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4 - Thésaurus formation > EMPLOI 41055 > INSERTION PROFESSIONNELLE 41072
INSERTION PROFESSIONNELLE 41072Synonyme(s)41072 ;Accès à l'emploi ;Débouché professionnel ;Devenir professionnel Transition professionnelleVoir aussi |
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Article
Ce numéro rend compte de nombreux éclairages sur les pratiques mises en oeuvre pour reconstruire des dynamiques positives chez celles et ceux qui ont été confrontés à l’échec scolaire et professionnel. Au sommaire : Contextes, méthodes et [...]Document
Ce document présente les résultats du baromètre IFOP sur l’emploi et l’apprentissage dans les exploitations agricoles.Document
Ce tableau de bord présente les chiffres de l’emploi et du chômage des personnes handicapées en France. Il fait le point sur les la DOETH & la contribution, la mobilisation des entreprises, l’alternance, l’insertion dans l’emploi et le maintien [...]Actualité
16/02/2015François Hollande a annoncé qu’ environ 1000 jeunes en plus pourraient être accueillis dans les Epide.Actualité
Le partenariat a pour objet le renforcement aux niveaux local et national de la coordination des actions pour optimiser leurs actions. Les deux partenaires souhaitent accroître leur complémentarité en matière d’offre de services.Document
Le 6 février, la DGEFP (Délégation générale à l’emploi et à la formation professionnelle) a mis à jour le "Questions/Réponses" consacré aux emplois d’avenir. Elle y précise de nombreux points relatifs à l’orientation et à la formation.Document : Etude
Pôle emploi Haute-Normandie // Pôle emploi Normandie // Statistiques Etudes et Evaluations // 01/02/2015Dans le bassin de Bernay, le nombre de retours à l’emploi au 4è trimestre 2014 est de 887. Ce nombre est en hausse de 3,7%.Document : Etude
Pôle emploi Haute-Normandie // Pôle emploi Normandie // Statistiques Etudes et Evaluations // 01/02/2015Dans le bassin de Caux‐Maritime, le nombre de retours à l’emploi au 4ème trimestre 2014 est de 1 590. Ce nombre est en hausse de 0,8%.Document : Etude
Pôle emploi Haute-Normandie // Pôle emploi Normandie // Statistiques Etudes et Evaluations // 01/02/2015Dans le bassin d’Elbeuf, le nombre de retours à l’emploi au 4è trimestre 2014 est de 910. Ce nombre est en baisse de 6,8%.Document : Etude
Pôle emploi Haute-Normandie // Pôle emploi Normandie // Statistiques Etudes et Evaluations // 01/02/2015Dans le bassin d’Évreux, le nombre de retours à l’emploi au 4è trimestre 2014 est de 2 990. Ce nombre est en hausse de 4,7%.Document : Etude
Pôle emploi Haute-Normandie // Pôle emploi Normandie // Statistiques Etudes et Evaluations // 01/02/2015Dans le bassin de Fécamp, le nombre de retours à l’emploi au 4è trimestre 2014 est de 822. Ce nombre est en hausse de 4,8 %.Document : Etude
Pôle emploi Haute-Normandie // Pôle emploi Normandie // Statistiques Etudes et Evaluations // 01/02/2015Dans le bassin de Forges‐les‐Eaux, le nombre de retours à l’emploi au 4ème trimestre 2014 est de 647. Ce nombre est en baisse de 4,4%.Document : Etude
Pôle emploi Haute-Normandie // Pôle emploi Normandie // Statistiques Etudes et Evaluations // 01/02/2015Dans le bassin de Gisors, le nombre de retours à l’emploi au 4è trimestre 2014 est de 676. Ce nombre est en hausse de 3,4%.Document : Etude
Pôle emploi Haute-Normandie // Pôle emploi Normandie // Statistiques Etudes et Evaluations // 01/02/2015Dans le bassin du Havre, le nombre de retours à l’emploi au 4è trimestre 2014 est de 3 520. Ce nombre est en hausse de 3,2 %.Document : Etude
Pôle emploi Haute-Normandie // Pôle emploi Normandie // Statistiques Etudes et Evaluations // 01/02/2015Dans le bassin de Lillebonne, le nombre de retours à l’emploi au 4ème trimestre 2014 est de 880. Ce nombre est en hausse de 2,3 %.Document : Etude
Pôle emploi Haute-Normandie // Pôle emploi Normandie // Statistiques Etudes et Evaluations // 01/02/2015Dans le bassin de Louviers, le nombre de retours à l’emploi au 4è trimestre 2014 est de 1 333. Ce nombre est en hausse de 11,6%.Document : Etude
Pôle emploi Haute-Normandie // Pôle emploi Normandie // Statistiques Etudes et Evaluations // 01/02/2015Dans le bassin du Pays de Caux, le nombre de retours à l’emploi au 4è trimestre 2014 est de 1 474. Ce nombre est en hausse de 6,4 %.Document : Etude
Pôle emploi Haute-Normandie // Pôle emploi Normandie // Statistiques Etudes et Evaluations // 01/02/2015Dans le bassin de Pont‐Audemer, le nombre de retours à l’emploi au 4è trimestre 2014 est de 908. Ce nombre est en hausse de 8,9%.Document : Etude
Pôle emploi Haute-Normandie // Pôle emploi Normandie // Statistiques Etudes et Evaluations // 01/02/2015Dans le bassin de Rouen, le nombre de retours à l’emploi au 4è trimestre 2014 est de 6 542. Ce nombre est en hausse de 7,4%.Document : Etude
Pôle emploi Haute-Normandie // Pôle emploi Normandie // Statistiques Etudes et Evaluations // 01/02/2015Dans le bassin du Tréport, le nombre de retours à l’emploi au 4è trimestre 2014 est de 517. Ce nombre est en baisse de 2,1%.Document : Etude
Pôle emploi Haute-Normandie // Pôle emploi Normandie // Statistiques Etudes et Evaluations // 01/02/2015Dans le bassin de Vernon, le nombre de retours à l’emploi au 4è trimestre 2014 est de 1 370. Ce nombre est en hausse de 14,0%.Document : Etude
Pôle emploi Haute-Normandie // Pôle emploi Normandie // Statistiques Etudes et Evaluations // 01/02/2015Dans le département de l’Eure, le nombre de retours à l’emploi au 4è trimestre 2014 est de 8 164. Ce nombre est en hausse de 7,5%.Document : Etude
Pôle emploi Haute-Normandie // Pôle emploi Normandie // Statistiques Etudes et Evaluations // 01/02/2015Dans le département de Seine‐Maritime, le nombre de retours à l’emploi au 4è trimestre 2014 est de 16 902. Ce nombre est en hausse de 3,8%.Actualité
La Seine-Maritime et ses partenaires s’engagent dans un nouveau plan de 6 ans, en faveur de l’insertion des publics les plus fragiles et les plus éloignés de l’emploi.Article
Former les demandeurs d’emploi aux besoins identifiés des entreprises pour leur assurer une insertion durable… En cinq ans, la « préparation opérationnelle à l’emploi » a fait son nid. Non sans abus.Article : Etude
Les métiers de l’artisanat et de la vente comprennent des formations distinctes : les métiers de bouche, formant majoritairement des hommes au niveau V ; les métiers de la coiffure et de l’esthétique et les fleuristes, très féminisés et comprena[...]Document
Face à l’absence de données nationales sur l’apprentissage artisanal, l’Institut Supérieur des Métiers a, grâce à un partenariat avec la Direction de l’Evaluation de la Prospective et de la Performance (DEPP), pu analyser les caractéristiques et[...]Article
En Rhône-Alpes comme en France, dans un contexte d’accès à l’emploi rendu plus difficile par la crise, le premier emploi significatif occupé en début de carrière professionnelle correspond rarement à celui occupé trois ans plus tard. Même s’il e[...]Article
Comment les outils créés par la réforme de la formation professionnelle peuvent-ils permettre d’impulser une logique de parcours professionnel ? Répondre à cette question était l’enjeu principal de la deuxième table ronde du séminaire Formation [...]Document : Etude
Collectif d'auteurs ; Observatoire de la vie étudiante, des formations et de l'insertion professionnelle (Ovefip) // Université de Rouen // 01/11/2014Cette enquête a pour objectif de faire le point sur l’insertion des diplômés de Master 2 de l’Université de Rouen. En 2012, 1 497 étudiants ont obtenu un master 2 à l’université de Rouen, effectif comparable à celui de l’an passé (-104 étudiants).Document
Chafik HBILA ; Institut Bertrand Schwartz ; Julie ERCEAU ; Anne LE BISSONNAIS // Institut Bertrand Schwartz // 01/11/2014L’Institut Bertrand Schwartz, soutenu par l’Union Nationale des Missions Locales (UNML), a lancé en octobre 2013 une étude-action sur les Emplois d’avenir, comportant deux volets. L’objectif du premier volet est de connaitre la réalité des Empl[...]Document
L’IGAS a été saisie d’une mission d’évaluation des groupements d’employeurs pour l’insertion et la qualification (GEIQ) par le ministre du travail, de l’emploi, de la formation professionnelle et du dialogue social. La mission a procédé à un ét[...]Document
Cette bibliographie a été réalisée à l’occasion du Vendredi du Crefor sur ce thème qui s’est déroulée le 19 septembre 2014 . Elle a été remise aux participants.Document : Etude
Académie de Rouen ; Ministère de l'Enseignement supérieur et de la Recherche // Ministère de l'Enseignement supérieur et de la Recherche // 01/09/2014Le guide « Insertion dans la Vie Active (IVA) des jeunes formés dans l’académie de Rouen » met à la disposition de chacun des indicateurs sur l’insertion professionnelle des jeunes au 1er février 2013, soit 7 mois après leur sortie du système sc[...]Document : Etude
Académie de Rouen ; Ministère de l'Enseignement supérieur et de la Recherche // Ministère de l'Enseignement supérieur et de la Recherche // 01/09/2014Le guide « Insertion dans la Vie Active (IVA) des jeunes formés dans l’académie de Rouen » met à la disposition de chacun des indicateurs sur l’insertion professionnelle des jeunes au 1er février 2014, soit 7 mois après leur sortie du système sc[...]Article : Etude
Seine Chiffres-clés est une collection présentant les chiffres importants pour chaque vague d’enquête de l’insertion professionnelle des apprentis sortis des CFA de Haute-Normandie. Le taux d’emploi augmente à nouveau après une baisse important[...]Article
Dans son rapport sur l’avenir du service civique, remis récemment à Najat Vallaud-Belkacem, ministre des Droits des femmes et de la Jeunesse, François Chérèque, président de l’Agence du service civique, préconise de « mieux reconnaître les compé[...]Document
Le Comité Sup’Emploi a remis, jeudi 3 juillet 2014, à Geneviève Fioraso, secrétaire d’Etat à l’Enseignement supérieur et de la Recherche, son rapport d’étape. Trois objectifs prioritaires se dégagent des pistes de réflexion formulées par le Com[...]Article : Etude
A partir des données de l’insertion des apprentis haut-normands recueillies depuis le début de l’enquête Seine, c’est-à-dire de 2009 à 2012, ce document retrace l’évolution de l’apprentissage dans les métiers du bâtiment. L’offre de formation a [...]Document : Etude
Observatoire de la vie étudiante, des formations et de l'insertion professionnelle (Ovefip) ; Collectif d'auteurs // Université de Rouen // 01/07/2014Enquête sur le devenir des diplômés de Licence professionnelle à l’Université de Rouen en 2012.Document : Etude
Stéphanie QUEVAL ; Caroline COGET // Maison de lʼEmploi et de lʼEntreprise du bassin dʼÉvreux (MD3E) // 01/06/2014Malgré la parution de différents guides pour favoriser le dispositif, il est observé que le nombre de clauses sociales dans les marchés publics demeure limité. L’un des premiers obstacles, un manque de volonté politique suivi d’une méconnaissanc[...]Document : Etude
Afin de mieux appréhender l’insertion professionnelle des diplômés de la filière sociale, la DRJSCS de Haute-Normandie a mis en œuvre une enquête de suivi à 7 mois de ces diplômés, en lien avec les organismes de formation : ces derniers ont pour[...]Document
Les transitions professionnelles, c’est-à-dire les périodes « d’entre-deux », sont de plus en plus fréquentes dans les parcours professionnels. Les analyses de ce numéro portent à la fois sur les transitions subies (licenciements, restructuratio[...]Article : Etude
35,9 % des apprentis sortis des CFA de Haute-Normandie en juin 2012 ont poursuivi leur formation, soit autant que les jeunes sortis en 2010. Cela concerne un jeune de niveau V sur deux. Neuf reprises sur dix se font sous forme de contrat d’appr[...]Document : Etude
La Direction régionale de la jeunesse, des sports et de la cohésion sociale de Haute-Normandie effectue chaque année un diagnostic relatif à l’insertion des diplômés du champ de l’animation et du sport 7 mois après l’obtention de leur diplôme. L[...]Article : Etude
A partir des données des sortants 2012 interrogés 7 mois après leur sortie d’apprentissage, ce document présente un zoom sur la population qui rencontre les plus grandes difficultés d’insertion en apprentissage : les niveaux V. Tous niveaux con[...]Document
Le Crédoc a mené une double enquête qualitative auprès des acteurs institutionnels et des jeunes bénéficiaires. L’investigation qualitative s’est concentrée sur un échantillon diversifié de 8 Missions locales, sélectionnées sur la base d’une typ[...]Document
Malgré les effets de la crise, les diplômés de la promotion 2011 bénéficient d’une meilleure insertion professionnelle que ceux de la promotion précédente. Deux ans après l’obtention de leur diplôme, 81 % des jeunes de la promotion 2011* ont un[...]Document
Cette cinquième édition de Quand l’école est finie…, apporte un éclairage unique sur les premiers pas dans la vie active des jeunes en France. Elle présente des résultats détaillés de l’enquête menée au printemps 2013, auprès des jeunes ayant a[...]Outil pédagogique
Un rendez-vous à ne pas manquer projette directement les apprenants en situation professionnelle en leur permettant de travailler sur leur capacité à s’organiser, gérer leur temps et planifier des déplacements. Ce coffret permet également de tra[...]Document : Etude
Cette publication concerne la quatrième étude du projet Subanor 2008 (Suivi des bacheliers haut-normands de juin 2008). Elle s’intéresse aux parcours de formation et d’insertion des bacheliers haut-normands qui se sont inscrits en BTS, DUT ou en[...]Document : Etude
Ce tableau de bord présente les chiffres de l’emploi et du chômage des personnes handicapées en Haute-Normandie. Il fait le point sur les demandeurs d’emploi, les entreprises et l’emploi, la formation, l’insertion, la création d’activité et le m[...]Document : Etude
Maison de l'Emploi et de la Formation du Bassin Dieppois ; CCI de Dieppe // Maison de l'emploi et de la formation du Pays dieppois // Tableau de bord de l'économie et de l'emploi du bassin dieppois // 01/01/2014Ce tableau de bord réunit un ensemble d’indicateurs socio économiques sur la région dieppoise (démographie, activité économique, demande d’emploi, insertion,etc.). Il est présentés sous la forme de tableaux, cartes et graphiques.Document
À l’occasion de son deuxième colloque , la Fondation ITG “Travailler autrement vers les nouvelles formes d’emploi”, a présenté une étude européenne sur les transitions professionnelles invitant à réformer le marché du travail . Des pistes de réf[...]Article
Cette aide mise en place en septembre est destinée aux jeunes engagés dans un parcours d’accompagnement vers l’emploi. C’est un contrat d’un an renouvelable entre le jeune et Pôle Emploi avec un accompagnement soutenu, un projet d’insertion, un[...]Article
« Plus le diplôme est élevé, moins son titulaire est exposé au chômage. » Vérifiable jusqu’au niveau master, ce « théorème » rappelé par le député de Seine-et-Marne Émeric Brehier dans son avis présenté au nom de la commission des affaires cultu[...]Document : Etude
Au cours du 1er trimestre 2013, 1 356 demandeurs d’emploi ont achevé une formation financée par Pôle emploi. 6 mois après leur sortie de formation, 40% d’entre eux ne sont plus inscrits à Pôle emploi, 18% restent inscrits tout en exerçant une ac[...]Document
Cette bibliographie a été réalisée à l’occasion de la session de professionnalisations "Image de soi et hygiène : comment l’aborder avec un public en insertion professionnelle". Elle a été remise aux participants. Session de professionnalisatio[...]Document : Etude
Au cours du 4è trimestre 2012, 1 626 demandeurs d’emploi ont achevé une formation financée par Pôle emploi. 6 mois après leur sortie de formation, 31% d’entre eux ne sont plus inscrits à Pôle emploi, 18% restent inscrits tout en exerçant une act[...]Article
L’Anact et une mission de la Direction générale à l’emploi et la formation profesionnelle se sont penchées sur des structures d’insertion qui parviennent à mettre en oeuvre une réinsertion professionnelle durable, au-delà des simples contrats ai[...]Article : Etude
Les apprentis ayant suivi une formation dans un CFA et sortis en juin 2012 vers le marché du travail sont un peu plus de 68 % à être en emploi un an après leur sortie. Ce taux d’emploi est inférieur à celui des cohortes précédentes interrogées a[...]Article
En 2012, six mois après la fin d’une formation, un peu moins d’un demandeur d’emploi sur deux (45,5 %) est en emploi. Les reclassements s’avèrent plus difficiles qu’en 2011 puisque le taux de retour à l’emploi chute de 4,6 points en 2012 pour le[...]Article
L’UMIH et la Fédération nationale Coorace partenaires pour faciliter l’accès à l’emploi des salariés en parcours d’insertion.Document : Ouvrage
Transformer la spirale stérile de l'échec en cercle vertueux, telle est la gageure. Cette enquête nous apprend concrètement comment détecter les premiers signes de perte d'intérêt, comment aider et prévenir dès les prémisses du décrochage. Quels[...]Article
La tendance en matière d’accompagnement des individus dans les contextes de mutations économiques et de restructuration va clairement à la mise en place de dispositifs de renforcement de l’employabilité et de responsabilisation des individus à l[...]Article : Etude
33,4 % des apprentis sortis des CFA de Haute-Normandie en juin 2011 ont poursuivi leur formation, majoritairement en apprentissage (89,9 %) et aux trois quarts dans un Groupe Formation Emploi similaire à celui du premier contrat d’apprentissage [...]Article : Etude
Le dispositif SEINE permet d’accompagner une cohorte de sortants 7, 12 et/ou 18 mois après la fin de leur apprentissage. Ce document présente les résultats de l’insertion à 7 mois des sortants de la cohorte 2011. Ils ne seront pas réinterrogés p[...]Article : Etude
Ce document de la Collection Repères présente la synthèse des résultats de la troisième vague du suivi d’insertion des apprentis sortis des CFA de Haute-Normandie en juin 2010.Document
Cette bibliographie a été réalisée à l’occasion du Vendredi du Crefor sur ce thème qui s’est déroulée le 25 janvier 2013 . Elle a été remise aux participants.Outil pédagogique
Accompagner les personnes dans l'élaboration de leur portfolio papier ou numérique. Cet outil propose : - une réflexion sur les questions d'orientation et de construction du projet professionnel dans un monde du travail complexe, une économie [...]Document
Yannick LE LONG ; Observatoire de la vie étudiante ; Brigitte LAETHEM ; A. BACHELET // Université de Rouen // 2013Cette enquête d’insertion présente le devenir des inscrits en Licence 2010 ainsi que les diplômés de Master et de Licences Professionnelles 2011.Document
Selon l’Apec, une majorité de cadre qui travaille avec des jeunes se sentent acteurs de leur intégration. Au-delà des clichés utilisés pour caractériser les jeunes en général, les cadres ont une vision plutôt positive de ceux avec qui ils travai[...]Article
L’objectif de ce numéro hors série est de s’interroger sur le concept de culture, sur la définition de la "compétence culturelle" ainsi que sur la place de cette compétence culturelle "dans la formation des publics migrants et des adultes en for[...]Outil pédagogique
2013Documentaire sur l’Epide(Etablissemnt Public d’Insertion)de la Défense) , la vie dans ce lieu, ses locataires volontaires, les relations avec les encadrants. Ce documentaire brise avant tout les images accolées aux locataires et à l’Epide. vendr[...]Document : Etude
Maison de l'Emploi et de la Formation du Bassin Dieppois ; CCI de Dieppe // Maison de l'emploi et de la formation du Pays dieppois // Tableau de bord de l'économie et de l'emploi du bassin dieppois // 01/01/2013Ce tableau de bord réunit un ensemble d’indicateurs socio économiques sur la région dieppoise (démographie, activité économique, demande d’emploi, insertion,etc.). Il est présentés sous la forme de tableaux, cartes et graphiques.Article
C’est ce qui ressort d’une enquête Agefos-PME effectuée en partenariat avec Pôle emploi auprès de 2 000 personnes en mars 2012, et dont les résultats ont été diffusés lundi 9 juillet 2012 par l’Opca interprofessionnel.Article : Etude
Certaines spécialités de formation rencontrent-elles des difficultés d’insertion ? Quels sont les facteurs qui favorisent l’insertion ? Les sortants s’insèrent-ils dans les GFE dans lesquels ils ont été formés ? L’appareil de formation répond-t-[...]Article : Etude
Le dispositif SEINE, démarré en février 2010, est une enquête longitudinale ; il permet d’accompagner une cohorte de sortants dans les mois qui suivent la fin de leur apprentissage. Ce document présente un zoom sur les jeunes apprentis ayant pa[...]Article
Université, école : une même idée de l’emploiLe conseil, une voie royale... à condition d’en sortirMalgré la crise, les cursus de finance attirent toujoursLe premier emploi n’est pas toujours à la hauteur des espérancesDétecter le " blues " de l[...]Article
Si l’accès des jeunes à l’emploi est souvent repensé, rien n’est réellement imaginé pour les accompagner lors des premiers pas au travail. Ce dossier propose une première approche pour façonner les conditions de travail des jeunes, avec 3 object[...]Article
Comment passer de l’école à la vie professionnelle aujourd’hui ? Réponse : en passant par un sas de diplômes, de concours, de stages, de CDD, de contrats précaires en tout genre. Il peut ainsi s’écouter des années avant de décrocher le précieux [...]Article
Le chômage des jeunes n’est pas une singularité française. Depuis la crise économique de 2008, il frappe diversement les jeunes Européens. Comment font nos voisins ?Document
Yannick LE LONG ; Observatoire de la vie étudiante ; Brigitte LAETHEM ; A. BACHELET // Université de Rouen // 2012Cette enquête d’insertion présente le devenir des inscrits en Licence 2009 ainsi que les diplômés de Master et de Licences Professionnelles 2009.Outil pédagogique
AEFTI (Association pour l'enseignement et la formation des travailleurs immigrés et leurs familles) // AEFTI // 2012Cet outil rassemble deux principaux outils complémentaires : - une banque de photos-montages (indirectement liée à des domaines d'emploi) qui sert principalement de support à l'émergence des compétences pour permettre à la personne de compléter[...]Document
Depuis 2006, l’institut BVA réalise pour le FAF. TT une étude en continu sur l’impact des dispositifs de formation du travail temporaire en matière d’insertion professionnelle des intérimaires. Cette étude a pour objectif de : - Décrire les popu[...]Document
Académie de Rouen ; Ministère de l'Enseignement supérieur et de la Recherche // Ministère de l'Enseignement supérieur et de la Recherche // 2012Le guide « Insertion dans la Vie Active (IVA) des jeunes formés dans l’académie de Rouen » met à la disposition de chacun desindicateurs sur l’insertion professionnelle des jeunes. Ceux-ci ont été interrogés 7 mois après leur sortie du système é[...]Document
Au sommaire de cette étude de l’Apec : - L’évolution de la situation professionnelle des jeunes diplômés de bac + 4 et plus entre 1996 et 2009- L’insertion selon les différents niveaux et natures de diplôme évolue également en fonction des tenda[...]Document
Au sommaire de cette étude de l’Apec : - La situation professionnelle des diplômes Bac+4 et plus de la promotion 2010- Les jeunes diplômés Bac+4 et plus en emploi - Les jeunes diplômés Bac+4 et plus en recherche d’emploi - Premier emploi et jeun[...]Document
Au sommaire de cette étude de l’Apec : - Situation des sortants 2011- Les jeunes diplômés en emploi (taux d’emploi, accès, débouchés, etc)- Les jeunes diplômés en recherche d’emploi (marché de l’emploi, projet professionnel, etc.)Document
201214 millions de jeunes exclus : c’est le chiffre alarmant qui ressort de l’enquête de l’agence d’études et de recherches de l’Union européenne, Eurofound, sur les jeunes et l’emploi en Europe parue fin octobre. Ainsi, 15 % de la jeunesse européen[...]Document
Des pratiques multiformes autour de l’accompagnement souligne l’apparition de nouvelles prises en charge des adultes, du coaching au mentorat en passant par l’assistance thérapeutique. Cela peut être considéré comme un signe sociétal fort. Quell[...]Document
Ce document présente, sous forme de fiches synthétiques, l’essentiel des données qui caractérisent les conditions d’insertion de la génération sortie de formation initiale en 2007. Présentés par grands niveaux de diplômes, les données concernent[...]Article
Différents articles composent ce dossier :- L’emploi des handicapés peine à décoller : le nombre d’embauches, encore insuffisant, montre que l’environnement de travail reste souvent inadapté.- Le blues des travailleurs handicapés après l’embauch[...]Article : Etude
Démarrée en février 2010, l’enquête SEINE est une enquête longitudinale, permettant d’accompagner une cohorte de sortants 7, 12 et 18 mois après la fin de leur apprentissage. Ce document présente les résultats de la première vague d’interrogati[...]Article : Etude
L’objectif de ce document est de présenter une synthèse des résultats et des enjeux issus du diagnostic sur l’emploi et la formation des personnes handicapées en Haute-Normandie. Ce diagnostic, produit par le CREFOR dans le cadre d’une conventio[...]Article
Connaître les parcours en emploi, en formation, au chômage, s’avère indispensable pour apprécier le résultat ou l’efficacité des politiques d’emploi et de formation. Sur quelles données peut-on s’appuyer ? De quelle profondeur temporelle peut-[...]Article
Ont été enquêtés l’ensemble des diplômés de licence promotion 2008, les diplômés de master 2, promotion 2009 et les diplômés de licence professionnelle promotion 2009.Article
Au sein du Céreq, le Département Entrées et Évolutions dans la Vie Active (Deeva) est chargé en premier lieu d’analyser les parcours d’insertion des débutants selon leur niveau de sortie du système éducatif. Pour ce faire, il porte un dispositif[...]Article : Etude
Ce document de la Collection Repères présente la synthèse des résultats de la troisième vague du suivi d’insertion des apprentis sortis des CFA de Haute-Normandie en juin 2009. Dix-huit mois après leur sortie, 71,3% des apprentis sont en emploi[...]Article
Subanor produit des informations éclairant sur le devenir, les attentes et les projets des bacheliers haut-normands. Il contribue à la construction et à l’actualisation d’une culture partagée, alimentant la réflexion collective et servant de poi[...]