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4 - Thésaurus formation > EMPLOI 41055 > INSERTION PROFESSIONNELLE 41072
INSERTION PROFESSIONNELLE 41072Synonyme(s)41072 ;Accès à l'emploi ;Débouché professionnel ;Devenir professionnel Transition professionnelleVoir aussi |
Documents disponibles dans cette catégorie (2182)
Article
L’accès des femmes à l’emploi a fortement progressé dans les cinq départements normands, les écarts de taux d’emploi avec les hommes diminuant de plus de moitié en 15 ans. Cependant, les inégalités entre les sexes demeurent importantes, particul[...]Article
L’Établissement pour l’insertion dans l’emploi (Epide) a publié son bilan d’activité 2015. Le document fait état de 3 500 jeunes (de 18 à 25 ans sortis du système scolaire sans diplôme ni qualification professionnelle) admis dans les 18 centres [...]Document
Document
Outil pédagogique
Un jeu de société et un livret de 24 exercices pour traiter la recherche d’emploi. L’objectif est de comprendre et s’approprier les 4 dimensions de son insertion professionnelle : soi, les lieux où se déroulent les évènements propices à l’insert[...]Document
Cette étude porte sur le parcours professionnel et la "réussite" des femmes cadres nées entre 1963 et 1967.Actualité
La 5ème Biennale Formation-Emploi du Centre d’études et de recherches sur les qualifications (Céreq) se déroulera le jeudi 7 décembre à l’Université Pierre et Marie Curie à Paris. Les échanges seront principalement nourris par 20 ans d'enquête[...]Actualité
16/02/2015François Hollande a annoncé qu’ environ 1000 jeunes en plus pourraient être accueillis dans les Epide.Article
La Normandie compte 24 missions locales qui constituent "le premier réseau pour l'emploi et l'insertion des jeunes"...Outil pédagogique : Ouvrage
L’apprentissage prend place en entreprise et s’articule autour de situations concrètes. L’étude de la langue passe de l’oral à l’écrit (du son à ses transcriptions) en s’appuyant sur des exercices de syntaxe, de vocabulaire, de lecture, de discr[...]Outil pédagogique : Ouvrage
Manuel destiné aux débutants en français, langue étrangère. L'apprenant réalise des activités contextualisées autour de thématiques relatives à la vie quotidienne, chaque chapitre étant consacré à l'exploration d'un thème lexical : l'alimentatio[...]Document
Anne-Marie LEFEBURE ; CIA-Cereq Normandie ; Aline LAROSE ; DRFP Haute-Normandie ; Alain KOKOSOWSKI // DRFP Haute-Normandie // 1993La présente étude a été réalisée par le CIA-CEREQ de l’Université de Rouen, à la demande de la D. R. F. P. de Haute-Normandie et du Préfet de région, constatant un fort taux d’abandon des jeunes dans le dispositif P. A. QU. E. Après la mise en o[...]Article
A Grenoble, au sein de L’abécédaire, une trentaine de personnes travaillent de façon autonome avec le statut de salariés. L’abécédaire facture les journées de travail, et les personnes sont salariés de L’abécédaire. La technique du portage leur [...]Article
Cet article analyse les modes d’obtention des emplois des jeunes selon l’origine migratoire. à caractéristiques comparables, les descendants de deux parents d’immigrés se distinguent de la population majoritaire dans leurs modes de recrutement. [...]Article
A travers l’exemple d’initiatives locales, ce dossier fait le point sur les instruments et les modes de financement des actions d’insertion dont les dimensions économiques, culturelles et sociales sont abordées à partir d’une réflexion sur les é[...]Article
A travers l’exemple d’initiatives locales, ce dossier fait le point sur les instruments et les modes de financement des actions d’insertion dont les dimensions économiques, culturelles et sociales sont abordées à partir d’une réflexion sur les é[...]Article
A travers l’exemple d’initiatives locales, ce dossier fait le point sur les instruments et les modes de financement des actions d’insertion dont les dimensions économiques, culturelles et sociales sont abordées à partir d’une réflexion sur les é[...]Document
Chambres régionales et territoriales des comptes ; Cour des comptes // Cour des comptes // 05/10/2016La structure du marché du travail en France pénalise tout particulièrement les jeunes. Leur durée d’accès à un emploi stable s’est allongée ; ils sont plus confrontés à la précarité dans l’emploi et au temps partiel subi ; leur taux de pauvreté [...]Article
Accompagnateur des jeunes déscolarisés, le Groupement des créateurs affiche des résultats concluants
Bruno Crépon, chercheur au Centre de recherche en économie statistique (Crest) a présenté le 12 décembre, en présence de Myriam El Khomri, ministre du Travail, les résultats de l’évaluation de la méthode des Groupements des créateurs. De tous le[...]Article
Selon, l’auteur, "la démarche Peepi" (protocole d’élaboration et d’évaluation des parcours d’insertion) a été développée afin de permettre à tous les acteurs de l’insertion (du bénéficiaire des actions aux professionnels, financeurs et élus) de [...]Document
Les évolutions récentes du marché de l’emploi mettent en évidence l’hétérogénéité des publics sans emploi ; le parcours de vie et les périodes de chômage ont souvent conduit à une déstructuration sociale. De plus, on constate que le frein à l’em[...]Article
En 1993, l’AGEFIPH a commandé à l’AFPA une prestation d’accompagnement intitulée Bilan-orientation-accompagnement (BOA), pour faciliter l’insertion des personnes handicapées. Présentation du contexte de l’action, des effets de cette démarche et [...]Document
Le Conseil d’orientation pour l’emploi a adopté un rapport sur l’accompagnement vers et dans l’emploi. Alors que l’offre d’accompagnement des actifs, en emploi ou non, est abondante et diverse, le Conseil a voulu répondre aux questions suivante[...]Actualité
Matthias Fekl, ministre de l’Intérieur, Myriam El Khomri, ministre du Travail, de l’Emploi, de la Formation professionnelle et du Dialogue social et Emmanuelle Cosse, ministre du Logement et de l’Habitat durable, ont signé le 4 mai un accord-cad[...]Outil pédagogique
Accompagner les personnes dans l'élaboration de leur portfolio papier ou numérique. Cet outil propose : - une réflexion sur les questions d'orientation et de construction du projet professionnel dans un monde du travail complexe, une économie [...]Document
Accompagner c’est aller chercher la personne là où elle se trouve pour se rendre ensemble, d’un commun accord, là où elle souhaite aller. Dans un contexte de recherche d’emploi, c’est intégrer trois intentions : celle du chercheur d’emploi, cell[...]Article
Si l’accès des jeunes à l’emploi est souvent repensé, rien n’est réellement imaginé pour les accompagner lors des premiers pas au travail. Ce dossier propose une première approche pour façonner les conditions de travail des jeunes, avec 3 object[...]Actualité
"La mobilité est un besoin fondamental des citoyens et renvoie à leur capacité effective à se déplacer en toute autonomie. Cette aptitude est un facteur majeur d’insertion sociale et professionnelle et conditionne la capacité des personnes à se [...]Actualité
"Le présent accord se fonde sur les initiatives de collaboration développées au niveau local. Il vise à définir au niveau national les conditions nécessaires pour opérer cette complémentarité. Il laisse une place importante au niveau local pour [...]Article
Après un bref rappel des enjeux qui ont présidé à la négociation de l’accord du 23 juin 1995, le texte est reproduit dans son intégralité.Article
L’accord du 21 février 2014 relatif à l’insertion professionnelle et à l’emploi des jeunes dans l’économie sociale et solidaire (ESS) est étendu. A compter du 1er mai, il s’applique ainsi à tous les employeurs et salariés relevant des branches e[...]Article
L’article s’appuie sur une étude portant sur les professionnels de l’insertion intervenant auprès de jeunes d’une cité. Il montre que, sous une apparente unanimité, les pratiques s’opposent car si certains acceptent de se fondre dans la sphère u[...]Document
Dominique ROUSSELIN-LEGRAND ; RANFOR ; Marie-Noelle FABRE ; Cécile FEYDEL ; Germaine DOLEY // Crefor // Le travail en questionS // 2006Ce dossier documentaire dresse un aperçu sur le terme "inemployable", ce qu’il recouvre : représentations, pratiques professionnelles, mode d’interventions.Article
Face à l’exclusion, les travailleurs sociaux n’ont plus le monopole de l’intervention et voient leur mission évoluée. D’autre part, se pose la question de la professionnalisation d’une grande diversité d’intervenants de l’insertion. Sur la base [...]Article
Ce dossier se compose de plusieurs articles qui développent une logique d’observation de l’ANPE. Son fonctionnement est analysé à travers ses interventions, son développement, son rôle d’intermédiaire et ses attributions. Ces articles analysent[...]Article
L’action sociale vit aujourd’hui des transformations importantes du fait de l’évolution conjointe des publics, des organisations prestataires de service social et des mesures et dispositions publiques. Cet article vise à rendre compte d’une étud[...]Article
Les emplois étudiants revêtent de nombreuses formes. L’un des critères centraux pour les différencier est leur lien ou non avec les études suivies. Parmi les étudiants qui travaillent, plus de la moitié exerce une activité prévue par leurs étude[...]Document
L’adéquation emploi-formation constitue un élément-clé de l’analyse de l’insertion professionnelle des jeunes. Les résultats de l’enquête régionale d’insertion des jeunes, réalisée en 1997, montrent que, dans une approche par grands domaines de [...]Article
Dossier spécial sur les pratiques de gestion des âges des salariés au sein de grands groupes ou de PME.Article
Article
Publication d’un premier décret en application de l'article 50 de la loi travail. Le décret n° 2016-1089 du 8 août 2016 fixe les conditions et les modalités d’attribution de l’aide à la recherche du premier emploi (Arpe) et liste des diplômes à [...]Actualité
Son objectif est de mieux accompagner les jeunes diplômés d’origine modeste qui entrent sur le marché de l’emploi afin de leur permettre de bénéficier d’une insertion professionnelle de qualité. Cette aide financière est mise en œuvre dès la r[...]Document
Fait le point sur trois grandes questions : - Les aides-éducateurs sont-ils parvenus à "professionnaliser" leurs fonctions dans les écoles, les collèges et les lycées, en leur donnant sens et contenu ?- A quelles conditions ont-ils réussi leur [...]Document
Cet ouvrage porte sur l’exploitation de la 3ème vague du panel aides-éducateurs :- la population suivie et son évolution dans le temps- le système d’accompagnement des aides éducateurs mis en place par l’Education nationale- l’insertion à l’issu[...]Article
Il a ouvert en 2010 à Perseigne : le restaurant « Aux goûts d'ici et d'ailleurs » est une entreprise d'insertion gérée par La Régie de quartier et qui met en valeur la cuisine du monde. Il propose des contrats renouvelables une fois. En cuisine[...]Article
Le GEIQ multisectoriel Orne Manche facilite le recrutement des salariés éloignés de l'emploi.Article
Cette étude part de l’hypothèse d’une norme d’allégeance qui interviendrait dans les processus évaluatifs en jeu au sein de la sphère socioprofessionnelle. L’expérimentation menée auprès de conseillers en Missions Locales montre que l’allégeance[...]Article
Rapide description d’une opération d’insetion des jeunes dans le secteur du nettoyage industriel en Alsace et d’une opération de requalification du personnel d’une entreprise de grande distribution en Rhône-Alpes.Article
Dans cet entretien, Bernard Charlot montre l’évolution subie par l’apprentissage dans les mentalités. Il rappelle en effet qu’au siècle dernier et au début de celui-ci, suivre une partie de sa formation professionnelle en entreprise allait de so[...]Document
XXIIes journées d’étude sur les données longitudinales dans l’analyse du marché du travail, Lille, 10-11 décembre 2015 Ces 22èmes Journées du Longitudinal (JDL) ont abordé la question de la professionnalisation des formations, particulièrement [...]Document
Ce document dresse un bilan de 20 ans de développement des dispositifs publics concernant l’alternance et rappelle ainsi les enjeux et la spécificité de la France. L’alternance décrivant des réalités plurielles, le choix s’est porté sur l’appren[...]Article
Si l’alternance s’est fortement développée ces dernières années, peu de choses sont dites sur cette réalité et la place donnée aux "acteurs de base" que sont les tuteurs et les enseignants. Cet article présente des réflexions sur le rapport entr[...]Article : Etude
La première enquête longitudinale sur douze mois des sortants des formations du Programme Régional de Formation Professionnelle (PRFP) 2012-2013 est un élément d’évaluation important de ce dispositif. Elle montre que sept personnes sur dix ont a[...]Article
Différentes enquêtes ont été menées sur l’insertion professionnelle des personnes ayant suivi un enseignement supérieur. Guy Tchibozo explique comment une cartographie spatio-temporelle des dynamiques des processus d’insertion permettrait de mie[...]Document
Yannick LE LONG ; Observatoire de la vie étudiante ; Brigitte LAETHEM ; A. BACHELET // Université de Rouen // 2012Cette enquête d’insertion présente le devenir des inscrits en Licence 2009 ainsi que les diplômés de Master et de Licences Professionnelles 2009.Document
Yannick LE LONG ; Observatoire de la vie étudiante ; Brigitte LAETHEM ; A. BACHELET // Université de Rouen // 2013Cette enquête d’insertion présente le devenir des inscrits en Licence 2010 ainsi que les diplômés de Master et de Licences Professionnelles 2011.Article
L’ANPE est l’opérateur pivot du programme d’action personnalisée pour un nouveau départ (PAP-ND), qui s’inscrit dans la continuité de l’action de suivi individualisé des demandeurs d’emploi engagée depuis 1998. Cet article d’une responsable de L[...]Article
Actualité
À Strasbourg le 4 juin, Muriel Pénicaud a lancé l’appel à projets « 100 % inclusion », qui vise à soutenir les projets innovants pour réinsérer les personnes éloignées de l’emploi.Actualité
Cet appel à propositions publié par la Commission européenne vise à soutenir des projets visant à développer l’éducation à l’entrepreneuriat et notamment à l’entrepreneuriat social et au modèle des entreprises coopératives pour favoriser l’emplo[...]Actualité
La Région Normandie lance 2 appels à projets pour favoriser l’accès à l’emploi et à la formation des habitants des quartiers prioritaires de la politique de la ville. Les communes, les EPCI, les structures d’insertion par l’activité économique, [...]Article
L’enquête de suivi des jeunes du programme PAQUE tente de mieux comprendre cette population des jeunes en difficulté. Quatre groupes distincts émergent : le premier caractérisé par la recherche continue d’une insertion, le second pour qui la cul[...]Article
La fondation accompagne les jeunes en difficulté. Pour les remettre sur le chemin de l'emploi, elle a son club de patrons ambassadeurs.Article : Etude
Regroupant six principaux types de formations, les métiers de l’artisanat et de la vente regroupent métiers de bouche, coiffure et esthétique, vente et commerce, fleuristes, imprimerie et métiers d’art. Sept mois après la sortie de formation, l’[...]Article
Ce numéro de la collection Repères porte sur l'apprentissage dans le supérieur en Normandie. Il s'appuie sur les résultats de l'enquête Seine concernant les apprentis sortis en juin 2017. Regroupant une offre variée, tant dans les métiers ter[...]Article : Etude
Les métiers de l’artisanat et de la vente comprennent des formations distinctes : les métiers de bouche, formant majoritairement des hommes au niveau V ; les métiers de la coiffure et de l’esthétique et les fleuristes, très féminisés et comprena[...]Article : Etude
A partir des données de l’insertion des apprentis haut-normands recueillies depuis le début de l’enquête Seine, c’est-à-dire de 2009 à 2012, ce document retrace l’évolution de l’apprentissage dans les métiers du bâtiment. L’offre de formation a [...]Article : Etude
En Normandie, les métiers du cheval représentent 14 % des apprentis de l'agriculture, horticulture et agroalimentaire. L'insertion est favorable au niveau IV pour des jeunes qui deviennent principalement moniteurs d'équitation.Article
La mise en œuvre d’une approche globale de l’accompagnement des demandeurs d'emploi s’appuie sur 3 axes de coopération : - Bases de ressources sociales partagée (pour orienter les demandeurs d'emploi confrontés à des freins sociaux ponctuels) [...]Document
Cet ouvrage présente trois contributions issues des travaux menés dans le cadre d’un groupe de travail "insertion et territoire" composé de membres de centres associés au Céreq, du Céreq et de la DPD, réunis autour des préoccupations relatives a[...]Article : Etude
35,9 % des apprentis sortis des CFA de Haute-Normandie en juin 2012 ont poursuivi leur formation, soit autant que les jeunes sortis en 2010. Cela concerne un jeune de niveau V sur deux. Neuf reprises sur dix se font sous forme de contrat d’appr[...]Document
Yannick LE LONG ; Observatoire de la vie étudiante ; Brigitte LAETHEM ; A. BACHELET // Université de Rouen // 2007Etude statistique sur le devenir des étudiants sortis des IUT d’Evreux, de Rouen - Elbeuf en 2008 : poursuite d’études et situation à l’automne 2010.Document
La dernière enquête sur le devenir des diplômés de l’Institut d’Administration des Entreprises parue en octobre 2006 portait sur le suivi des diplômés entre 2000 et 2004. La méthodologie est reprise dans cette enquête. Le document présente la po[...]Document
Le document présente le devenir des diplômés 2005-2006 en lettres et sciences humaines de l’université de Rouen. Après une brève présentation de la population enquêtée, il s’intéresse dans une premièrepartie à l’aspect formation : poursuites d’é[...]Document
Brigitte LAETHEM ; Observatoire de la vie étudiante ; Yannick LE LONG ; Christophe PIOCHELLE // Université de Rouen // 2007Dans le cadre de ses études annuelles concernant l’insertion professionnelle, l’Observatoire de VieÉtudiante (OVE) a enquêté en janvier 2007, 475 diplômés de Psychologie pour les promotions 2002, 2003, 2004 et 2005.30% des répondants (60) déclar[...]Document
Cette enquête est la première réalisée dans la cadre du nouveau système LMD, c’est dont la première fois que l’on verra ce que sont devenus les diplômés issus du niveau L et M. Cette enquête rend compte du devenir et de l’insertion des diplômés [...]Document
Yannick LE LONG ; Observatoire de la vie étudiante ; Brigitte LAETHEM ; Christophe PIOCHELLE // Université de Rouen // 2007Dans le cadre de ses études annuelles concernant l’insertion professionnelle, l’Observatoire de VieÉtudiante (OVE) a enquêté en janvier 2007, 238 diplômés de Sociologie pour les promotions 2002, 2003, 2004 et 2005. Les premiers éléments de l’enq[...]Document
Document
Yannick LE LONG ; Observatoire de la vie étudiante ; Brigitte LAETHEM ; Christophe PIOCHELLE ; A. BACHELET // Université de Rouen // 2011Cette enquête présente la licence au niveau régional et local. Une partie est consacrée aux réinscrits à l’Université de Rouen, une deuxième partie fait le détail des licences par domaine.Document
Yannick LE LONG ; Observatoire de la vie étudiante ; Brigitte LAETHEM ; Christophe PIOCHELLE ; Séverine GROULT // Université de Rouen // 2009Cette enquête présente la licence professionnelle au niveau national, régional et local; la formation en elle-même et l’insertion professionnelle. Pendant la période 2000-2004, la mise en place des licences professionnelles à Rouen s’est faite p[...]Document
Yannick LE LONG ; Observatoire de la vie étudiante ; Brigitte LAETHEM ; Christophe PIOCHELLE ; Séverine GROULT // Université de Rouen // 2010Cette enquête présente la licence professionnelle au niveau national, régional et local; la formation en elle-même et l’insertion professionnelle. Pendant la période 2000-2004, la mise en place des licences professionnelles à Rouen s’est faite p[...]Document
Yannick LE LONG ; Observatoire de la vie étudiante ; Brigitte LAETHEM ; A. BACHELET // Université de Rouen // 2011Cette enquête présente la licence professionnelle au niveau régional et local; la formation en elle-même et l’insertion professionnelle.Document : Etude
Collectif d'auteurs ; Observatoire de la vie étudiante, des formations et de l'insertion professionnelle (Ovefip) // Université de Rouen // 01/11/2014Cette enquête a pour objectif de faire le point sur l’insertion des diplômés de Master 2 de l’Université de Rouen. En 2012, 1 497 étudiants ont obtenu un master 2 à l’université de Rouen, effectif comparable à celui de l’an passé (-104 étudiants).Document
Le document présente le devenir des diplômés 2006 d’un Master 2 de l’université de Rouen. Il détaille les modalités d’insertion pour l’ensemble des masters et par domaine de formation, et présente les modalités de poursuite d’études. 28 fiches r[...]Document
Cette enquête, reconduite pour la deuxième année, a pour objectif de faire le point sur l’insertion des diplômés de Master de notre établissement, elle vient en complément des enquêtes menées périodiquement sur le devenir des diplômés des différ[...]Document
Cette enquête, reconduite pour la troisième année, a pour objectif de faire le point sur l’insertion des diplômés de Master de notre établissement. On estime généralement à 18 mois mois minimum, pour les Bacs +5, le recul nécessaire à toute enqu[...]Document
Cette enquête a pour objectif de faire le point sur l’insertion des diplômés de Master 2 de l’Université de Rouen. La population cible de l’enquête est composée des étudiants de master non-réinscrits l’année suivante.Article
Formation à l’appui, le service militaire volontaire accompagne des décrocheurs vers le marché du travail. En lien avec les employeurs. Sept jeunes sur dix s’intègrent ensuite dans la vie active.Article
Ce texte présente une palette d’expériences visant l’articulation de démarches d’insertion et de formation, notamment : le chantier d’insertion de l’INSERFAC, association d’insertion dans le cadre d’un projet européen intitulé "REINSERCO", Le LU[...]Article
Cet article rend compte d’expériences de démarches pédagogiques innovantes ciblées sur des publics en grande difficulté : un dispositif de formation individualisée pour demandeurs d’emploi, la création d’une entreprise d’entraînement, la méthode[...]Article
Dans quelles conditions le processus de travail peut-il se transformer en véritable processus de formation ? Quelles nouvelles compétences, les acteurs de formation doivent-ils alors développer ? En rupture avec les approches classiques, les six[...]Article
Doit-on faire évoluer le modèle des Ateliers et chantiers d’insertion ? C’est en tout cas une problématique qui mobilise actuellement les acteurs de la formation mis au pied du mur depuis la réforme de la formation professionnelle de 2014. En pr[...]Article
Quels sont les effets des formations en alternance dans l’enseignement supérieur sur les attitudes et représentations des jeunes à l’égard du travail et de l’avenir professionnel ? L’objet de cet article est de cerner les effets de l’apprentissa[...]Article
Être autonome, l’injonction est désormais omniprésente dans les politiques publiques. Elle est si répandue qu’on en oublie, presque, son caractère paradoxal. Pas plus que la liberté, l’autonomie ne se décrète ; elle se construit, comme le souli[...]Article
Les formateurs du dispositif AIF sont confrontés à un public hétérogène et à des actions diversifiées. Les méthodes pédagogiques sont plutôt traditionnelles quand il s’agit d’actions de formation ayant un contenu défini. Elles sont plus innovant[...]Article
Compte-rendu d’un atelier sur l’égalité professionnelle homme / femme, cet article s’appuie sur plusieurs thèmes : la construction de l’identité, la question de l’orientation, le monde du travail et de l’emploi.Article
Travailleur exclu du droit commun, la personne détenue ne bénéficie toujours pas d’un contrat de travail et du statut juridique qui en découle. Travailler en détention demeure encore trop souvent perçu comme un privilège et non comme un droit. L[...]Article
Ce dossier interroge le positionnement des bacs pro. les bacs pro forment-ils des professionnels ? Permettent-ils de promouvoir l'enseignement professionnel et de construire une formation pour les futurs techniciens d'atelier, comme initialement[...]Article
L'objectif de 60 % d'une classe d'âge diplômée de l'enseignement supérieur "n'est pas ce qui compte", selon le ministre.Article
Bousculer les lignes, rompre l'ordre établi : il n'y a pas qu'en politique que c'est tendance. Mardi 16 mai, un "job-dating" d'un nouveau genre, avec séance de foot pour briser la glace, a eu lieu sur les Hauts de Rouen. Partenaire de cette opér[...]Document
Ce document présente les résultats du baromètre IFOP sur l’emploi et l’apprentissage dans les exploitations agricoles.Document : Etude
Crefor - Pôle observation et prospective ; Aract Haute-Normandie // Aract Haute-Normandie // Les Cahiers de l'Observatoire régional des pratiques sociales et des conditions de travail // 01/05/2016Après une première étude en 2014 sur les trajectoires professionnelles des salariés en région, l'Aract et le Crefor, en partenariat avec l'IAE de Rouen, proposent cette fois un regard qualitatif et approfondi sur les parcours de 15 salariés : [...]Document : Etude
Crefor ; INSEE Haute-Normandie ; Guillaume FOLLEA ; Vinciane BAYARDIN ; Bruno BLAZEVIC ; Etienne SILVESTRE // Crefor // Les Etudes // 01/10/2015En Haute-Normandie, 199 000 actifs ont un bas niveau de formation soit près d’un quart de la population active âgée de 15 ans ou plus. Les générations plus âgées sont les plus concernées car elle ont été scolarisées moins longtemps en moyenne qu[...]Article
On appelle Bas niveaux de qualification (BNQ) les personnes confinées de longue date dans des postes et des rôles dénués d’autonomie et de compétence. Ces activités se trouvent dans les entreprises qui se sont inspirées des principes de la simpl[...]Article
Souhaitant élargir les pistes d’insertion, le Conseil général de la Loire s’est associé au groupement d’entreprises Forez entreprendre et aux agences de travail temporaire, à Andrézieux-Bouthéon, pour monter une action expérimentale facilitant l[...]Article
Après un propos introductif sur l’usage du mot bénévole, l’auteur analyse la réalité du bénévolat à travers plusieurs aspects : quel usage les associations ont-elles des bénévoles et notamment des jeunes ? Quels sont les spécificités, les foncti[...]Article
Acteur emblématique de l’insertion sociale et professionnelle des jeunes, Bertrand Schwartz, disparu en juillet dernier, a fortement influencé les personnes qui l’ont côtoyé et ont travaillé avec lui. Comme il continue d’inspirer ceux qui s’insc[...]Article
Plus de 35 ans après sa création, le réseau a franchi une nouvelle étape en formalisant le cadre commun de référence de l’offre de service des Missions Locales. Il est le support incontournable à la reconnaissance par les pouvoirs publics de la [...]Article
À l’âge de 97 ans et au terme d’une vie consacrée à l’insertion et à la formation professionnelle, Bertrand Schwartz est mort le 30 juillet dernier. Il « a marqué l’histoire sociale de notre pays, notamment en proposant et en impulsant la créat[...]Document
Cette bibliographie a été réalisée à l’occasion de la session de professionnalisations "Image de soi et hygiène : comment l’aborder avec un public en insertion professionnelle". Elle a été remise aux participants. Session de professionnalisatio[...]Document
Cette bibliographie a été réalisée à l’occasion du Vendredi du Crefor sur ce thème qui s’est déroulée le 25 janvier 2013 . Elle a été remise aux participants.Document
Cette bibliographie a été réalisée à l’occasion du Vendredi du Crefor sur ce thème qui s’est déroulée le 19 septembre 2014 . Elle a été remise aux participants.Article
Le but de cette recherche est d’explorer les relations entre les incertitudes qui semblent caractériser les transitions professionnelles des consultants et leurs attentes par rapport à la démarche de bilan et les liaisons entre les fonctions du [...]Document
Document
Article
L’article procède à un examen serré de la notion de projetà partir notamment de travaux récents en psychologie sociale cognitive, mettant en lumière le problème majeur posé par ce concept, à savoir sa non-prédictivité des conduites du sujet. Son[...]Document
Ces bilans présentent pour 1999, après interrogation des employeurs de 10 personnes et plus en Contrat Emploi Solidarité (CES), les caractéristiques des actions menées dans le cadre de cette mesure concernant les personnes sorties au cours de ch[...]Actualité
Des crédits en hausse pour l’accompagnement des publics en grande difficulté. Détail du financement de l’adaptation des qualifications et des compétences.Article
A Boston, Québec, Yaoundé ou karachi, la civilisation urbaine est en marche, forcée et désordonnée. La ville concentre les atouts comme les faiblesses humaines, mais c’est aussi un système à part entière, qui crée ses problématiques et ses syner[...]Article
Une expérience originale en Bourgogne, menée par l’ARIQ (Association régionale pour l’insertion et la qualification) qui consiste à partir des emplois proposés par les entreprises, de participer à la recherche et à l’insertion de demandeurs d’em[...]Article
La région Bourgogne assure depuis le 1er janvier 1996 la pleine conpétence en matière de formation professionnelle des jeunes. A ce titre, elle a établi et publié un pacte bourguignon, dans lequel sont précisées les finalités, les orientations e[...]Document
Cet ouvrage retrace l’histoire des missions locales, l’auteur soutient que l’évaluation du travail d’insertion sociale ne peut se satisfaire d’une rationalité économique mais que celle-ci ne peut être évacuée. Il faut donc réussir à combiner [...]Document
Cet ouvrage réhabilite des valeurs fortes dans l’insertion ; il incite les professionnels à s’impliquer dans l’innovation, à mettre en cohérence finalités éducatives et pratiques dans leurs organisations qu’on souhaiterait "apprenantes".Article
Rencontre avec Anoire, un jeune homme de 17 ans qui rêve de devenir mécanicien. En attendant, il fréquente l'Unité éducative d'activités de jour de la Protection judiciaire de la jeunesse.Document
Cette enquête vise à mieux connaitre : La perception que les cadres débutants ont de leur premier emploi,Leurs attentes en termes d’accompagnement professionnel, lors de leur intégration dans ce premier emploi,Et notamment leurs attentes à l’éga[...]Article
Selon une enquête, la génération 2001 connaît un plus fort taux de chômage que celle de 1998. En marge de l’article :"Espoirs d’un ttravai « honorable » à la mission locale de Saint-Denis"Actualité
Faciliter le retour à l’activité, tel est l’objectif du programme départemental d’insertion (PDI) mené par le département de la Manche. Le dispositif Cap-Parrainage va être mis en œuvre sur quatre bassins de vie du centre et sud Manche : le ba[...]Article
Farid, conseiller en mission locale témoigne du parcours de Sabrina, jeune marocaine en échec scolaire et victime des mécanismes d’exclusion mais aussi de la dépréciation d’elle-même. Le travail de Farid nous est restitué dans toute sa durée. On[...]Document
Cet ouvrage présente l’action de l’association AIPIES qui veut contribuer à l’insertion socioprofessionnelle des jeunes et des adultes par l’internationalité : connaissance du tissu socio-économique, pratiques et actions visant à lutter contre l[...]Article
Les certificats de qualification professionnels de branches sont des formations professionnelles qualifiantes mises au point par les branches professionnelles qui ont une maîtrise complète de leur contenu et de leur organisation. Les CQP ne risq[...]Article
Selon une enquête annuelle de l’ANPE, dont la cinquième édition a été publiée discrètement au mois d’octobre, les maraîchers, les viticulteurs et les jardiniers on rejoint le club des métiers qui offrent les meilleures possibilités d’une sortie [...]Actualité
25/03/2015Le CESE rappelle ainsi l’urgence d’une véritable politique de jeunesse qui apporte une réponse aux difficultés d’insertion et de protection sociale des jeunes en matière de logement, de santé et de mobilité sociale. (...) En abordant ses travau[...]Article
En premier lieu, la CFDT préconise d’établir un « dispositif jeunes actifs » (proposition 1) dont le but serait de « sécuriser les parcours d’entrée dans la vie active » quels que soient les profils.- la mise en place d’un « revenu jeune actif »[...]Article
Cet article fait le point sur les dispositifs jeunes mis en place par nos voisins européens. Un exemple, le programme PETRA.Article
Le développement considérable des dispositifs de formation, d’insertion, de développement local pendant quinze ans, a profondément changé les finalités, les objectifs et les stratégies de formation des publics faiblement qualifiés. La fonction f[...]Article
La construction du chantier Cap Ampère a pour objectif de regrouper des services centraux de la direction EDF Production et Transport. EDF s’est engagée à utiliser la main d’oeuvre locale et les entreprises locales. Un partenariat avec les insta[...]Article
Des femmes peintres, menuisières, qui posent du carrelage ou du crépi, cela vous surprend ? D’autant plus que cela se passe à la campagne, dans l’Avesnois, au Nord de la France. Le Plan local pour l’insertion et l’emploi (Plie) d’Avesnes, en cof[...]Article
Alors que le Conseil d’inclusion dans l’emploi est en pleine concertation et rendra d’ici la fin du mois ses propositions de réforme de l’insertion par l’activité économique (IAE), « on en profite pour nous positionner en tant qu’entreprises soc[...]Article
Au coeur du développement local, économique et social de la communauté d’agglomération Castres-Mazamet, se trouve le comité de bassin d’emploi du Sud du Tarn. Créée en 1981, l’association, constituée de syndicats de salariés, patronaux et d’élus[...]Article
Les chantiers d’insertion veulent changer de modèle. Aujourd’hui simples outils des politiques d’insertion par l’activité économique (IAE), le réseau Chantier École et ses 700 adhérents (1 200 ateliers et 36 000 salariés) se donnent trois ans po[...]Article
La commission paritaire nationale de l’emploi et de la formation professionnelle (CPNEFP) de la pharmacie d’officine et l’Observatoire des métiers dans les professions libérales (OMPL) ont mené une étude relative à l’insertion professionnelle de[...]Document
Pour ces XVIes Journées du Longitudinal, le thème retenu des cheminements longs donne l’occasion dedresser un état des lieux des analyses de trajectoires individuelles sur longue période. La notion de cheminement long fait référence à une double[...]Document
Ce tableau de bord présente les chiffres de l’emploi et du chômage des personnes handicapées en France. Il fait le point sur les la DOETH & la contribution, la mobilisation des entreprises, l’alternance, l’insertion dans l’emploi et le maintien [...]Document
Cette enquête a pour objectif de présenter des regards croisés étudiants/jeunes diplômés/recruteurs.Article
Vouloir expliquer le chômage des jeunes (et de l’ensemble des non qualifiés) uniquement par le manque ou l’inadaptation de la formation par rapport aux exigences du système productif, se heurte très vite à certaines limites. Depuis une dizaine d[...]Article
Les négociations avec les régions devraient être bouclées cette semaine. Les partenaires sociaux sont prêts à mettre 150 millions en plus du demi-milliard de l'Etat.Article
La Cité des métiers a deux objectifs complémentaires : rendre les utilisateurs plus acteurs de leur vie professionnelle, les amener dans une logique d’anticipation et développer leur curiosité culturelle.Article
Depuis deux ans le programme Civigaz forme des volontaires en service civique à sensibiliser des foyers modestes à la maîtrise de l’énergie et à la sécurité des installations gaz. Un bilan positif puisque 65 000 foyers ont été sensibilisés, 150 [...]Document : Etude
Stéphanie QUEVAL ; Caroline COGET // Maison de lʼEmploi et de lʼEntreprise du bassin dʼÉvreux (MD3E) // 01/06/2014Malgré la parution de différents guides pour favoriser le dispositif, il est observé que le nombre de clauses sociales dans les marchés publics demeure limité. L’un des premiers obstacles, un manque de volonté politique suivi d’une méconnaissanc[...]Article
Présentation du dispositif "Clef pour le BTP " sur l’insertion professionnelle des jeunes à la recherche d’un emploi et d’une qualification professionnelle dans le BTP. Ce dispositif met en place une méthode particulière qui agit simultanément [...]Article
Afin de faciliter l’entrée des jeunes dans la monde du travail, la mission locale anime depuis de nombreuses années un réseau de parrainage.Article
Depuis, 1983, l’unité de formation Cannes-Méditérranée (UFCM) se raproche de l’entreprise. Elle est l’un des promoteurs d’un partenariat original, sous forme de club. Cannes-Défi en associant,développement, emploi, formation, innovation, fonctio[...]Document
Actualité
Le 9 juin, le Conseil national de l’emploi, de la formation et de l’orientation professionnelles (Cnefop), réuni en plénière, a rendu un avis favorable sur le projet de décret relatif à la labellisation des groupements d’employeurs pour l’insert[...]Document
La mise en oeuvre et la gestion du programme emplois-jeunes au sein des collectivités locales supposent des apprentissages de la part de l’ensemble des acteurs qui se mobilisent. Engagées activement dans le programme emplois-jeunes, cinq collect[...]Article
Le ministère du Travail, de l’Emploi, de la Formation professionnelle et du Dialogue social et le Centre national de la fonction publique territoriale (CNFPT) ont organisé mardi 23 septembre 2014 un colloque sur les emplois d’avenir. Avec pour [...]Article
05/06/2018Le Premier ministre, Édouard Philippe, a réuni un comité interministériel à l’intégration, le 5 juin 2018, à l’hôtel de Matignon. Objectif : parvenir à une "intégration digne de notre République pour tous ceux à qui nous donnons le droit de séjo[...]Document
Selon l’Apec, une majorité de cadre qui travaille avec des jeunes se sentent acteurs de leur intégration. Au-delà des clichés utilisés pour caractériser les jeunes en général, les cadres ont une vision plutôt positive de ceux avec qui ils travai[...]Document
Quelques chercheurs et universitaires, émanation d’un groupe de travail "Enseignement supérieur" ont centré leurs travaux sur l’insertion des diplômés de l’enseignement supérieur et notamment sur l’analyse des résultats locaux des enquêtes d’ins[...]Article
les organisateurs l'ont promis : les futurs JO feront la part belle à l'insertion. Mais pour les entreprise de l'Economie sociale et solidaire, les exigences des marchés publics sont élevées.Article
Dans son rapport sur l’avenir du service civique, remis récemment à Najat Vallaud-Belkacem, ministre des Droits des femmes et de la Jeunesse, François Chérèque, président de l’Agence du service civique, préconise de « mieux reconnaître les compé[...]Article
Au-delà du dispositif visant à mesurer les compétences à l’écrit des adultes dans une enquête de statistique publique, les enquêtes Information et vie quotidienne (IVQ 2004 et 2011) recueillent un ensemble de données relatives au parcours de vie[...]Document
Collectif d'auteurs ; Association internationale de psychologie du travail de langue française // L'Harmattan // 2004Cet ouvrage est consacré aux questions se rapportant aux compétences acquises ou sollicitées au travail, à la carrière professionnelle et aux évolutions par et dans le travail. Plusieurs thèmes y sont abordés :- le recrutement, l’évaluation du p[...]Article
Le Compte personnel d’activité (CPA) ne peut se limiter au compte personnel de formation (CPF) et au compte personnel de prévention de la pénibilité (C3P). « Il doit être élargi à l’acquisition d’un droit à l’accompagnement global des transition[...]Article
En s’appuyant sur le cas particulier du C. A. P. cet article est une réflexion plus générale sur la nature des diplômes professionnels. L’approche historique du processus de création, rénovation et suppression des C. A. P. témoigne du caractère [...]Article
Au sein des politiques de l’emploi, les dispositifs réservés au secteur non marchand sont très spécifiques et leur contrôle est souvent partagé entre services centraux et service déconcentrés. Ce texte utilise deux exemples pour illustrer ce pro[...]Article
Dans son discours, le président de la République a évoqué « l’insertion professionnelle des personnes handicapées qui constitue la condition de leur autonomie ». « Le gouvernement, a-t-il poursuivi, est déterminé à accompagner les jeunes en situ[...]Document : Rapport
Quelles informations sont disponibles sur les débouchés par diplôme ? Quelle accessibilité de l'information et de l'aide à l'orientation ? A travers un document de travail et une note de synthèse, France Stratégie interroge les enjeux d'équité e[...]Article
Connaître les parcours en emploi, en formation, au chômage, s’avère indispensable pour apprécier le résultat ou l’efficacité des politiques d’emploi et de formation. Sur quelles données peut-on s’appuyer ? De quelle profondeur temporelle peut-[...]Article
Comment les outils créés par la réforme de la formation professionnelle peuvent-ils permettre d’impulser une logique de parcours professionnel ? Répondre à cette question était l’enjeu principal de la deuxième table ronde du séminaire Formation [...]Article
Ce dispositif intitulé "Les espaces de socialisation" s’adresse à des jeunes en très grande difficulté. Ces espaces, au départ expérimentaux, ont été initiés en 1997. Ils proposent aux jeunes en situation de rupture, dans un même lieu, une répon[...]Document
La clause sociale est un des dispositifs actuels qui contribue très fortement au retour à l’emploi des personnes très éloignées de l’emploi. Les résultats, publiés dans cette consolidation de la clause pour l’année 2014, témoignent de son efficacité.Document
Cet ouvrage répertorie les informations concernant aussi bien la formation que l’accompagnement à l’emploi.Document
Cet ouvrage présente à quoi sert un contrat d’étude prospective, ses retombées, ses composantes, sa mise en oeuvre.Article
A la demande de la Commission Nationale d’Evaluation de RMI, P. Paquiet et P. Porcher-Stouvenel ont été chargés demesurer le degré d’insertion ou plutôt l’accueil réservé dans les entreprises aux bénéficiaires du Revenu Minimum d’Insertion. Ils [...]Article
En 2016, 459 000 contrats aidés ont été signés – recrutements initiaux et reconductions – dont 363 000 dans le secteur non marchand et 96 000 dans le secteur marchand. L’ensemble des recrutements est en baisse de 1,3 %. Dans le secteur marchand,[...]Article
464 000 contrats aidés ont débuté en 2015, 347 000 dans le secteur non marchand et 117 000 dans le secteur marchand. Les recrutements en contrat unique d’insertion sont en forte hausse particulièrement dans le secteur marchand où les embauches o[...]Article
La préfecture d’Ile de France, Pôle emploi, la FNTP, l’Afpa et Constructys Ile-de-France ont signé, mardi 6 février, en présence de la ministre du Travail, Muriel Pénicaud, une convention-cadre pour favoriser l’insertion professionnelle des réfu[...]Actualité
Le Cercle Jeunes Destination Entreprises et le Délégué ministériel aux missions locales ont signé, le 25 janvier 2018, une convention de partenariat en faveur de l’accès à l’emploi des jeunes des missions locales.Document
Article
Le Premier ministre veut développer l'apprentissage dans les collectivitésArticle
Seuls 110 000 contrats aidés sont budgétés sur les six derniers mois de 2017. Pôle emploi a commencé à informer des employeurs.Article
De plus en plus de résidentes des quartiers populaires se lancent dans la création de petites entreprises. Une façon pour ses femmes d’intégrer un marché du travail qui leur laisse peu de place. Un nouveau dispositif de parrainage est destiné à[...]Article
Comment concrètement les projets EMPLOI prennent-ils en compte la création d’activité ? Quel type d’activités proposent-ils ? Quels sont les publics accueillis ? Quels sont les résultats observés à la suite de ces actions ? Quels sont les apport[...]Article
Le but de cet article est de fournir aux décideurs locaux des repères et des indications sur les démarches administratives pour créer une structure d’insertion par l’économique.Article
Le but de cet article est de fournir aux décideurs locaux des repères et des indications sur les démarches administratives pour créer une structure d’insertion par l’économique.Article
Le but de cet article est de fournir aux décideurs locaux des repères et des indications sur les démarches administratives pour créer une structure d’insertion par l’économique.Article : Etude
L’analyse de l’insertion professionnelle des apprentis des CFA de l’agriculture et de l’horticulture amène à un triple constat : l’aggravation des difficultés d’insertion des niveaux V des travaux paysagers, des parcours riches visant à une poly[...]Document
Les pratiques culturelles comme la fréquentation des ½uvres prennent dans la société des loisirs une place importante. Dans la ville, elles sont souvent instrumentalisées par les institutions au service des politiques d’insertion ou d’intégratio[...]Outil pédagogique
AEFTI (Association pour l'enseignement et la formation des travailleurs immigrés et leurs familles) // AEFTI // 2012Cet outil rassemble deux principaux outils complémentaires : - une banque de photos-montages (indirectement liée à des domaines d'emploi) qui sert principalement de support à l'émergence des compétences pour permettre à la personne de compléter[...]Article : Etude
L’insertion professionnelle des apprentis de l’hôtellerie-restauration est favorable aux sortants de BP et aux hommes de niveau V. La tendance est à la hausse pour le secteur des services en restauration, avec toutefois des conditions d’emploi d[...]Article
« Solution numérique à l’accompagnement des transitions professionnelles », Daytripper a été imaginée au travers de rencontres avec les professionnels de l’accompagnement, les usagers, les jeunes des Missions locales, les enseignants-chercheurs,[...]Article
En Rhône-Alpes comme en France, dans un contexte d’accès à l’emploi rendu plus difficile par la crise, le premier emploi significatif occupé en début de carrière professionnelle correspond rarement à celui occupé trois ans plus tard. Même s’il e[...]Article
Pour les docteurs diplômés en 2010, le débouché principal reste la recherche. Dans la recherche publique, leurs trajectoires professionnelles durant les cinq premières années de vie active sont synonymes de passages plus ou moins longs par l’emp[...]Article
Les jeunes issus de l’immigration maghrébine ont plus de difficultés pour accéder à l’emploi que les Français d’origine. Une fois qu’ils y parviennent, ils occupent des emplois de moins bonne qualité et semblent pâtir d’une pénalité liée à leurs[...]Document
Cet ouvrage décrit les débuts dans la vie active de jeunes issus de l’immigration d’Afrique du Nord et d’Europe du Sud, qui quittent les études après des études supérieures. A l’aide des données de l’enquête "Génération 98", il compare le deveni[...]Document
On trouve dans cet ouvrage :- quelques repères d’analyse sur le déclassementDéfinitions et difficultés de mesureLe déclassement comme problème de file d’attenteDes pistes d’analyses concernant le déclassement sur les emplois aidésLa répartition [...]Document
Laurence LIZE ; Nicolas PROKOVAS // Centre d'économie de la Sorbonne // Documents de travail // 2007L’objectif de cette étude est d’identifier statistiquement certains parcours, notamment ceux débouchant sur une mobilité professionnelle descendante.Document
Un premier rapport de Mme Geng, paru en 2006, présentait le dispositif. « Défense deuxième chance », créé en juin 2005 (consulter le rapport : http://www.ladocumentationfrancaise.fr/rapports-publics/064000512/index.shtml). Ce dispositif a été cr[...]Document
Actes de la journée régionale à Rouen le 8 décembre 2004