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Documents disponibles dans cette catégorie (4689)

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Document : Etude
Pour décrire et comprendre les inégalités entre les femmes et les hommes, les statistiques par genre sont essentielles. Ces dernières sont souvent produites et publiées au niveau national. Aussi, pour avoir accès à des données normandes, la Dire[...]![]()
Article : Etude
Publication qui présente les principaux résultats de l'enquête Seine 2020 concernant l'insertion professionnelle des apprentis, 7 mois après leur sortie de CFA, d'une part (56,6 % des répondants) ou leur poursuite d'études, d'autre part (43,4 % [...]![]()
Article : Etude
L’Observatoire de la VAE normand, porté par le Carif-Oref, consolide les données de la validation des acquis de l’expérience (VAE) en Normandie, issues des entretiens réalisés par les Points relais conseil (PRC) normands et des fichiers des diff[...]![]()
Article : Etude
Publication qui présente les principaux résultats de l'enquête seine portant sur l'insertion professionnelle des apprentis, 12 mois après leur sortie de CFA. Le taux d’insertion des jeunes entrant dans la vie active après leur formation en ap[...]![]()
Document : Etude
La Direccte Normandie a confié à l’Observatoire VAE du Carif-Oref de Normandie la réalisation d’une étude consacrée au développement de la VAE hybride et de la VAE par blocs de compétences. Objectif : apporter un éclairage sur les conditions d’u[...]![]()
Document : Etude
Pour décrire et comprendre les inégalités entre les femmes et les hommes, les statistiques par genre sont essentielles. Ces dernières sont souvent produites et publiées au niveau national. Aussi, pour avoir accès à des données normandes, la Dire[...]![]()
Document : Etude
Cette publication du Carif-Oref de Normandie, réalisée à la faveur d'une collaboration avec l'Agence régionale de l'orientation et des métiers, présente, une à une, sous forme de fiches synthétiques et attrayantes, les douze filières d'excellenc[...]![]()
Article : Etude
L’Observatoire de la VAE normand, porté par le Carif-Oref, consolide les données de la validation des acquis de l’expérience (VAE) en Normandie, issues des entretiens réalisés par les Points relais conseil (PRC) normands et des fichiers des diff[...]![]()
Article : Etude
Publication qui présente les principaux résultats de l'enquête Seine portant sur l'insertion professionnelle des apprentis, 7 mois après leur sortie de CFA. Sept mois après la fin de l'apprentissage, 39,2 % des jeunes poursuivent en formation[...]![]()
Document : Etude
Le 14 janvier 2020, le rapport au Premier ministre de la Mission sur le maintien dans l’emploi des seniors recommandait l’appellation de « travailleurs expérimentés » pour désigner les actifs en deuxième partie de carrière. Mais n’y a-t-il pas f[...]![]()
Document : Etude
Cette étude propose une analyse essentiellement statistique dont l’objectif est de connaître la structuration du secteur économique de la formation continue en Normandie (profils des professionnels, conditions d’emploi, marché du travail…). Elle[...]![]()
Document : Etude
L’entreprise peut-elle constituer un vecteur d’évolution de l’égalité entre les femmes et les hommes ? Peut-elle porter une vraie dynamique permettant de corriger les inégalités, tant en interne qu’en externe ? Probablement que oui. Mais il res[...]![]()
Document : Etude
Cette étude-action propose une approche métier par les compétences, notion désormais incontournable dans les champs de l’emploi et de la formation. Ainsi, l’Observatoire régional des métiers a développé une démarche méthodologique expérimentale [...]![]()
Document : Etude
Quels sont les métiers porteurs dans les filières structurantes de l’économie régionale ? Dans quelle mesure ces métiers présentent-ils des difficultés de recrutement, et plus globalement des tensions sur le marché du travail ? Quels sont les gr[...]![]()
Document : Etude
Le projet d’implantation de l’entreprise H2V Industry (producteur d’hydrogène vert) et la volonté régionale de déployer une filière hydrogène (dans le cadre du plan Normandie Hydrogène) ont incité Caux Seine Agglo à s’interroger sur les besoins [...]