-
- Cliquez sur le département ou sur l’arrondissement…
- Bernay
- Evreux
- Les Andelys
-
- Cliquez sur le département ou sur l’arrondissement…
- Avranches
- Cherbourg-en-Cotentin
- Coutances
- Saint-Lô
-
- Cliquez sur le département ou sur l’arrondissement…
- Alençon
- Mortagne-au-Perche
- Argentan
- Accueil
-
Choisir un thème
- Alternance / apprentissage
- Économie et territoires
- Formation tout au long de la vie
- Ingénierie formation / pédagogie
- Marché du travail / Statistiques emploi-formation
- Orientation
- Parcours / Insertion
- Politiques et dispositifs emploi-formation
- Savoirs de base / Illettrisme
- Secteurs / Métiers
- Compétences
- Vie des structures
- Agenda
- Actualités
- Zooms sur...
Mots-clés
4 - Thésaurus formation > FILIERE FORMATION 14055 > EDUCATION PERMANENTE 14057 > FORMATION PROFESSIONNELLE CONTINUE 14069
FORMATION PROFESSIONNELLE CONTINUE 14069Synonyme(s)14069 ;Formation professionnelle FPCVoir aussi |
Documents disponibles dans cette catégorie (872)
Article : Texte officiel
Un arrêté du 23 mars 2016 crée à l’Insee un traitement automatisé d’informations individuelles relatif à une enquête obligatoire sur la formation des adultes. L'enquête qui se déroulera auprès des ménages en 2016 et 2017 et concernera 13 700 log[...]Article
La digitalisation remodèle en profondeur la formation. Les nouveaux outils permettent de nouvelles approches, jusqu'à questionner le principe même de la formation.Document
L’Observatoire des emplois de la famille a mis en lumière, dans plusieurs de ses études, le rôle central des proches aidants auprès des particuliers employeurs dépendants. Dans le prolongement de leurs travaux, la direction scientifique d’IPER[...]Article
Le baromètre Agefos-pme note un regain de confiance des dirigeants.Actualité
L’arrêté du 12 février publié au Journal officiel ce vendredi 11 mars complète la composition du cabinet de Clotilde Valter, secrétaire d’État chargée de la Formation professionnelle et de l’Apprentissage.Article
À ce jour, la plateforme dédiée à la formation professionnelle sur les rives Nord et Sud de la mer Méditerranée, Euromed+, a enregistré 71 jumelages Soutenu par le ministère des Affaires étrangères et du Développement international (MAEDI) et l[...]Article
Il existe une forte disparité entre les différents ministères dans l’accès à la formation.Document : Texte officiel
Par des arrêtés parus au Journal officiel des 25 et 26 février 2016, sont rendues obligatoires, pour tous les employeurs et tous les salariés compris dans le champ d’application des conventions collectives nationales concernées, les dispositions[...]Article
Ce baromètre annuel livre les tendances actuelles du marché de la formation et s'adresse à tous les acteurs de la formation professionnelle : directeurs des ressources humaines, responsables de la formation, organismes de formation, salariés, in[...]Article : Texte officiel
Pris en application de l’article 24 de la loi Alur, le décret n° 2016-173 du 18 février 2016 fixe les modalités d’obligation de formation continue des professionnels de l’immobilier. "Lorsqu’ils en détiennent une, leur carte professionnelle ne p[...]Document
Le dictionnaire illustré de la formation de Jean-Pierre Willems. Illustrations et textes à l'appui de A à W.Article
Une nouvelle mandature commence au Conseil économique, social et environnemental, 3ème Assemblée de la République. (...) la formation est l'un des thèmes majeurs des réflexions des 233 conseillers.Article
Former 500 000 demandeurs d’emploi peu qualifiés en 2016 comme l’a promis François Hollande ? Pôle emploi est prêt, assure Jean Bassères, son directeur. Pour réussir ce pari, l’opérateur public entend s’appuyer sur l’expérience acquise lors des [...]Article
- Une réforme au pas de charge La loi du 5 mars 2014 fait profondément, et rapidement, évoluer l’organisation et le financement de la formation continue. La mise en route s’est avérée difficile. Mais elle a permis de poser les bases du nouveau [...]Article
Manuel Valls reçoit les partenaire sociaux le 11 janvier. Le plan pour l'emploi sera détaillé la semaine prochaine. Le financement et les modalités de l'effort de formation des chômeurs font débat.Article
Obligation pour les entreprises d’organiser un entretien professionnel pour chaque salarié avant le 7 mars 2016 sous peine de sanctions ; fin de la déclaration 2483. Tour d’horizon des principaux changements juridiques en matière de formation pr[...]Document : Etude
Ce diagnostic couvre, pour le territoire d'Alençon - L'Aigle - Mortagne, les champs de la population, de l’emploi, du marché du travail et de la formation. Il constitue un apport pour la réflexion, parmi d’autres ressources, sur les grands enjeu[...]Document : Etude
Ce diagnostic couvre, pour le territoire d'Argentan - Pays du Bocage, les champs de la population, de l’emploi, du marché du travail et de la formation. Il constitue un apport pour la réflexion, parmi d’autres ressources, sur les grands enjeux d[...]Document : Etude
Ce diagnostic couvre, pour le territoire de Bayeux - Vire, les champs de la population, de l’emploi, du marché du travail et de la formation. Il constitue un apport pour la réflexion, parmi d’autres ressources, sur les grands enjeux des politiqu[...]Document : Etude
Ce diagnostic couvre, pour le territoire de Bernay, les champs de la population, de l’emploi, du marché du travail et de la formation. Il constitue un apport pour la réflexion, parmi d’autres ressources, sur les grands enjeux des politiques publ[...]Document : Etude
Ce diagnostic couvre, pour le territoire de Caen - Falaise, les champs de la population, de l’emploi, du marché du travail et de la formation. Il constitue un apport pour la réflexion, parmi d’autres ressources, sur les grands enjeux des politiq[...]Document : Etude
Ce diagnostic couvre, pour le territoire du Cotentin, les champs de la population, de l’emploi, du marché du travail et de la formation. Il constitue un apport pour la réflexion, parmi d’autres ressources, sur les grands enjeux des politiques pu[...]Document : Etude
Ce diagnostic couvre, pour le territoire de Coutances - Saint-Lô, les champs de la population, de l’emploi, du marché du travail et de la formation. Il constitue un apport pour la réflexion, parmi d’autres ressources, sur les grands enjeux des p[...]Document : Etude
Ce diagnostic couvre, pour le territoire de Dieppe, les champs de la population, de l’emploi, du marché du travail et de la formation. Il constitue un apport pour la réflexion, parmi d’autres ressources, sur les grands enjeux des politiques publ[...]Document : Etude
Ce diagnostic couvre, pour le territoire d'Elbeuf - Louviers, les champs de la population, de l’emploi, du marché du travail et de la formation. Il constitue un apport pour la réflexion, parmi d’autres ressources, sur les grands enjeux des polit[...]Document : Etude
Ce diagnostic couvre, pour le territoire d'Evreux, les champs de la population, de l’emploi, du marché du travail et de la formation. Il constitue un apport pour la réflexion, parmi d’autres ressources, sur les grands enjeux des politiques publi[...]Document : Etude
Ce diagnostic couvre, pour le territoire de Fécamp, les champs de la population, de l’emploi, du marché du travail et de la formation. Il constitue un apport pour la réflexion, parmi d’autres ressources, sur les grands enjeux des politiques publ[...]Document : Etude
Ce diagnostic couvre, pour le territoire de Rouen, les champs de la population, de l’emploi, du marché du travail et de la formation. Il constitue un apport pour la réflexion, parmi d’autres ressources, sur les grands enjeux des politiques publi[...]Document : Etude
Ce diagnostic couvre, pour le territoire du Havre, les champs de la population, de l’emploi, du marché du travail et de la formation. Il constitue un apport pour la réflexion, parmi d’autres ressources, sur les grands enjeux des politiques publi[...]Document
L'étude Intérim & Formation dresse un panorama de l’activité formation de la branche du travail temporaire dans les régions et les départements. Ces informations sont mises en perspectives avec les données macro-économiques de l’intérim dans les[...]Document : Etude
Ce diagnostic couvre, pour le territoire de Lillebonne - Caux Seine Austreberthes, les champs de la population, de l’emploi, du marché du travail et de la formation. Il constitue un apport pour la réflexion, parmi d’autres ressources, sur les gr[...]Document : Etude
Ce diagnostic couvre, pour le territoire du Pays d’Auge, les champs de la population, de l’emploi, du marché du travail et de la formation. Il constitue un apport pour la réflexion, parmi d’autres ressources, sur les grands enjeux des politiques[...]Document : Etude
Ce diagnostic couvre, pour le territoire du Sud Manche, les champs de la population, de l’emploi, du marché du travail et de la formation. Il constitue un apport pour la réflexion, parmi d’autres ressources, sur les grands enjeux des politiques [...]Document : Etude
Ce diagnostic couvre, pour le territoire de Vernon, les champs de la population, de l’emploi, du marché du travail et de la formation. Il constitue un apport pour la réflexion, parmi d’autres ressources, sur les grands enjeux des politiques publ[...]Document
Ce document dresse un panorama de l'enseignement et de la formation professionnelle en Belgique, il donne des chiffres concernant l'éducation et la formation, présente les caractéristiques et les défis et réponses politiques.Document
Observatoire de l'évolution des métiers de l'assurance // Observatoire de l'Evolution des Métiers de l'Assurance // 16/12/2015Les statistiques formation s'entendent hors celles liées aux contrats d'apprentissage ou de professionnalisation. Ce cahier statistique tient compte de toutes les formations déclarées par les entreprises, sans limitation aux critères d'éligi[...]Article
Pôle emploi et l’Ecole 42 s’associent pour la formation des seniors.Document
Cette nouvelle édition du numéro Les entreprises en France de la collection « Insee Références » offre une vue structurelle complète de notre système productif.Actualité
Dessin animé pédagogique qui explique le dispositif du CPF.Document
Ce guide de l’Unapei prétend lever les idées reçues : la formation professionnelle des personnes handicapées mentales, c’est possible. Ce guide propose des conseils pratiques et présente les bonnes pratiques professionnelles à destination des pr[...]Article
La ministre du Travail Myriam El Khomri était à Rouen hier pour sa première sortie ministérielle en province. Objectif : mettre l’accent sur la formation de la jeunesse.Article
La députée (PS) du Pas-de-Calais, Brigitte Bourguignon, a remis au Premier ministre, Manuel Valls, le 2 septembre, son rapport « Reconnaître et valoriser le travail social ». Ce rapport fait suite au Plan de lutte contre la pauvreté et pour l’in[...]Actualité
Le Medef publie un guide pratique sur la formation professionnelle afin d’aider le chef d’entreprise, notamment dans les PME et TPE, à comprendre les enjeux et à agir concrètement.Article
Le 17 juillet dernier, la fédération des entreprises d’insertion a publié la septième édition de son observatoire, avec un budget moyen en 2013 consacré à la formation qui représente 2,6 % de la masse salariale, soit un point de plus que la moye[...]Article
Les organisations syndicales et patronales de la branche des bureaux d’études techniques, des cabinets d’ingénieurs-conseils et des sociétés de conseil (Syntec) ont signé à l’unanimité le 25 juin un accord sur la formation et l’apprentissage.Article
Existe-t-il un lien statistique entre les changements de situation familiale et l'accès à la formation continue ? Cet article cherche à répondre à partir d'une analyse empirique effectuée sur les enquêtes "Emploi continu" de 2003 à 2012.Document
Pratiques, modalités, réforme… Les chiffres clés de la formation.... - 93 % des européens satisfaits de leurs formations… - 91 % des français se forment en salle… - Seuls 23 % des salariés ont activé leur CPF…Article
Philippe Carré a saisi l’occasion des rencontres nationales des Mife (Autun, 11 et 12 juin 2015), pour suggérer de tirer les pleines conséquences du développement de la capacité d’apprendre à apprendre : si les individus gagnent en autonomie cog[...]Article
Le contexte économique et les évolutions législatives majeures que représentent la loi du 4 mars 2014 sur la formation professionnelle, l’emploi et le dialogue social, et les fusions entre régions, constituent de grands défis pour les acteurs de[...]Article
Dans l’hypothèse d’une future saisine relative aux données statistiques formation et apprentissage, l’Inspection générale des affaires sociales (Igas) a souhaité produire une note de préfiguration relative à la mission “Amélioration des informat[...]Document
Cette étude plaide pour un aménagement du dispositif de soutien à la formation continue, en faveur des salariés de plus de 50 ans. il s’agirait de stimuler un supplément de dépenses par les employeurs, à destination de leurs salariés seniors, po[...]Article
Un numéro spécial constitué d’articles réalisés par l’Onisep Haute-Normandie, le Crefor, qui aborde les thématiques suivantes sous forme de fiche synthétique : - le droit à l’information et à l’orientation professionnelle - la réforme de la fo[...]Article
Envoyer ses cadres novices à l’usine pour connaître la réalité du métier… La pratique, autrefois répandue, se perd. Sauf chez quelques irréductibles, soucieux des liens entre la base et la hiérarchie.Actualité
Najat Vallaud-Belkacem, ministre de l’Éducation nationale a confié vendredi 20 mars une mission à François Germinet, président de l’université de Cergy-Pontoise. Objectif : développer la formation professionnelle continue dans l’université en la[...]Article
Rapporteur de la loi relative à la formation professionnelle, à l’emploi et à la démocratie sociale, promulguée le 5 mars 2014, Jean-Patrick Gille, député (PS) d’Indre-et-Loire, fait un bilan provisoire de la réforme, dans un entretien accordé a[...]Article
Malgré quelques difficultés dans sa mise en œuvre, la loi relative à la formation professionnelle et au dialogue social, qui a fêté son premier anniversaire jeudi 5 mars, est, « une bonne loi », a déclaré, au Quotidien de la formation, Jean Wema[...]Article
Une année et un changement de secrétaire général plus tard, la centrale de Montreuil n’a pas changé son fusil d’épaule concernant la réforme : « ce n’est pas parce qu’on a créé un "livret d’épargne-formation" - le CPF – qu’on a rendu les salarié[...]Article
François Hommeril : D’une manière générale, aucun secteur ne cumule autant que le nôtre de critiques de mauvaise foi, et subit le feu d’autant de contrevérités. Le fonctionnement de la formation professionnelle compte beaucoup d’ennemis car c’es[...]Article
Certiphyto, le certificat individuel pour les produits phytopharmaceutiques, obligatoire depuis le premier octobre 2014 pour les agriculteurs, a été l’occasion de sensibiliser ces derniers à l’intérêt de la formation professionnelle. Mis en plac[...]Actualité
L’Afnor révise la norme « NF X 50-750 : terminologie » de juillet 1996, qui définit les termes afférents à la formation professionnelle. Pour ce faire, elle soumet le texte à enquête publique et invite les professionnels du secteur à collabor[...]Actualité
Selon une enquête Opcalia de conjoncture 2014-2015 réalisée par Opcalia, les entreprises sont en effet 86 % à estimer que la formation représente un levier positif.Article
Les universités d’entreprise ont davantage vocation à accompagner les mutations auxquelles doivent faire face les entreprises.Actualité
05/01/2015Une partie de la réforme de la formation professionnelle entre en vigueur à compter du 1er janvier. La loi du 5 mars 2014 facilite l’accès à des formations qualifiantes, notamment au travers du compte personnel de formation. Principale nouveauté[...]Document
Comme chaque année le Faf.TT propose son étude Intérim & formation. On y retrouve un panorama de l’activité de formation de la branche du travail temporaire dans les régions et les départements. Pour cette 17è édition, Intérim & formation intègr[...]Document
Chaque année, l’Observatoire Emploi Formation de la branche des acteurs du lien social et familial propose une photographie des associations, des salariés et des formations suivies sur l’année précédente. Cette étude permet de faire connaître le[...]Article
Présenter de manière claire et pédagogique les formations et l’offre de services des universités membres de l’association La formation à l’université (FCU), telle est l’ambition du nouveau site www.fcu.fr. Ce site s’adresse au grand public, mais[...]Document
L’Union des Industries Chimiques (UIC) et les fédérations associées (FEBEA, FIPEC, FNCG1) ont signé le 26 novembre 2014 avec la FCE- CFDT, la CFE-CGC et CGT-FO un accord relatif à l’orientation, la formation et l’apprentissage tout au long de la[...]Article
Bien peu de juges prud’homaux se forment au droit du travail. La réforme tente de remédier à cette carence en imposant un tronc commun initial sur la procédure et la déontologie, puis une formation continue.Document : Texte officiel
Selon le document de travail de la DGEFP “Questions-réponses relatives à l’agrément, aux missions et au fonctionnement des Opca”, tous produits issus de la commercialisation de services se trouvent exclus des ressources que peut recevoir un Opca[...]Document
Les pays devraient intensifier leurs efforts pour améliorer la qualité de la formation professionnelle postsecondaire et répondre ainsi à l’évolution des besoins du marché du travail d’aujourd’hui, selon un nouveau rapport de l’OCDE. La publica[...]Article
La Direction du Numérique pour l’Education (DNE) et la Direction Générale de l’Enseignement Scolaire (DGESCO), en lien avec la Direction Générale de l’Enseignement Supérieur et de l’Insertion Professionnelle (DGESIP), lancent début septembre en [...]Document
En complément de ces travaux d’experts, La Fabrique de l’industrie participe de manière originale au débat en donnant la parole aux acteurs de terrain. Les témoignages recueillis permettent de présenter un panorama des problèmes de la formation [...]Article
En 2011, l’ensemble des établissements de l’Éducation nationale ont réalisé un chiffre d’affaires de 894 millions d’euros au titre des activités de formation continue, soit une hausse de 3 % par rapport à 2010, principalement due à la hausse d’a[...]Article
« L’année 2013 enregistre une légère augmentation du nombre d’accords et avenants conclus au niveau interprofessionnel (44 accords contre 29 en 2012).Article
Selon l’institut Montaigne, dans son document présenté lors de la conférence sociale.Document : Etude
Ce document présente les effectifs recensés par l’Observatoire de l’hôtellerie et la restauration en Haute-Normandie en formation initiale, contrats de professionnalisation, salariés, établissements et formation continue des salariés.Document
Le rapport dresse un bilan sous trois aspects : un bilan quantitatif et financier, une approche par les acteurs de la politique de formation, une analyse des principaux dispositifs de la loi. (...) Le rapport identifie des pistes d’amélioration [...]Document
Ministère du Travail, de l’Emploi, de la Formation professionnelle et du Dialogue social // Ministère du Travail, de l’Emploi, de la Formation professionnelle et du Dialogue social // 20 novembre 2014La loi du 5 mars 2014 relative à la formation professionnelle, issue de l’accord national interprofessionnel du 14 décembre 2013, favorise le développement des compétences et la compétitivité des entreprises. Les démarches administratives et l[...]Document
Ministère du Travail, de l’Emploi, de la Formation professionnelle et du Dialogue social // Ministère du Travail, de l’Emploi, de la Formation professionnelle et du Dialogue social // 20 novembre 2014La loi du 5 mars 2014 relative à la formation professionnelle, issue de l’accord national interprofessionnel du 14 décembre 2013, favorise le développement des compétences et la compétitivité des entreprises. Les démarches administratives et l[...]Document
Ce livre revient sur la longue histoire sociale et juridique de la formation professionnelle en France. Depuis la mise en place d’initiatives corporatistes, ouvrières ou associatives, jusqu’à l’organisation par les pouvoirs publics d’une offre c[...]Document : Etude
Retenue pour accueillir au large de Fécamp et du Tréport deux des six parcs éoliens en mer programmés au niveau national, la Haute-Normandie a vocation à participer activement à l’émergence en France d’une nouvelle filière éolienne industrielle [...]Document
Cette 9ème édition paraît dans un monde qui bouge, et fort. Les pays émergents veulent développer leur compétitivité en investissant dans la compétence. Pour la première fois, par la volonté d’un grand nombre de pays, la formation est reconnue c[...]Document
À l’été 2013, les 13 734 entrants dans une entreprise du BTP de la région, c’est-à-dire ayant signé un contrat entre le 1er avril 2011 et 31 mars 2012, ont été interrogés par l’intermédiaire d’un questionnaire composé de 4 parties : identité, f[...]Document : Etude
DRJSCS Haute-Normandie // Direction régionale et Départementale de la Jeunesse et des Sports en Haute-Normandie // 2014Chaque année, la Direction régionale de la jeunesse, des sports et de la cohésion sociale de Haute-Normandie (DRJSCS) produit un panorama statistique qui présente les données départementales et régionales homogènes sur plusieurs thèmes, comme la[...]Document
La première édition de Quand la formation continue… avait vu le jour en 2009, soit l’année où fut adoptée la loi relative à l’orientation et à la formation professionnelle tout au long de la vie. Le hasard des calendriers veut que cette deuxième[...]Document
Cette note revient sur la loi sur la formation professionnelle de mars 2014 et fait un point inédit sur les avancées produites, analyse leurs limites – notamment la soutenabilité financière du système - et évoque des pistes de réforme.Document : Ouvrage
Cet ouvrage est un outil d’aide à la décision, il cible le domaine d’application, présente les références normatives pour la conception d'un système d'évaluation en formationDocument : Etude
Au cours du 1er trimestre 2013, 1 356 demandeurs d’emploi ont achevé une formation financée par Pôle emploi. 6 mois après leur sortie de formation, 40% d’entre eux ne sont plus inscrits à Pôle emploi, 18% restent inscrits tout en exerçant une ac[...]Document : Etude
Au cours du 4è trimestre 2012, 1 626 demandeurs d’emploi ont achevé une formation financée par Pôle emploi. 6 mois après leur sortie de formation, 31% d’entre eux ne sont plus inscrits à Pôle emploi, 18% restent inscrits tout en exerçant une act[...]Document : Etude
Cette étude est basée uniquement sur les renseignements fournis par les attestations d’inscription à un stage des demandeurs d’emploi entrés en formation et ayant perçu une rémunération de Pôle emploi. Ainsi, en 2012, 11 800 demandeurs d’emploi [...]Article
Le plan d'action de l'OCDE pour les jeunes passe par un renforcement de la formation professionnelle
Deux axes se dégagent de ce plan : Lutter contre la crise actuelle du chômage des jeunes ; Améliorer les perspectives professionnelles des jeunes à long terme, par le renforcement du système éducatif en vue de préparer tous les jeunes au m[...]Article
La Direction de la recherche, des études, de l’évaluation et des statistiques (DREES) publie un document de travail « La formation aux professions de la santé en 2011 ». L’enquête a pour objectif de dénombrer et d’identifier les centres de forma[...]Article
Le rapport de l’Igas « L’hôpital » de février 2013, diffusé le 29 mai, pointe à plusieurs reprises l’importance de la formation continue des personnels hospitaliers (administratifs et soignants) pour maintenir la qualité des soins et prévenir le[...]Article
Les résultats des formations sont désormais analysés et évalués finement pour mesurer l’efficience des modules dispensés et s’assurer de l’amélioration de la rentabilité des salariés. Panorama des formules proposées.Document
Cette nouvelle édition des chiffres clés de l’année 2013 pour la région Haute-Normandie propose les indicateurs traditionnels concernant les domaines de : l’emploi, la demande d’emploi, la formation professionnelle, le travail, l’économie des en[...]Document
L’Observatoire empli formation de la Branche professionnelle des acteurs du lien social et familial a publié sa note de cadrage 2012. Ce document présente une photographie de la branche à travers : la composition de la branche : nombre d’asso[...]Document
Ce tableau de bord national réalisé annuellement mesure les principales évolutions du secteur du BTP dans les domaines qui ruchent à l’activité, l’emploi, la formation professionnelle initiale et continue, etc.Article
Y a-t-il des spécificités d’apprentissage des seniors ? Les failles de la formation tout au long de la vieFormation des seniors et changements technologiques Apprendre pour se maintenir dans le monde du travail en fin de carrière. Réflexion [...]Article
La consommation énergétique du secteur du bâtiment représente actuellement plus de 42% de la dépense totale en France. En toute logique, une politique visant à économiser l’énergie doit cibler prioritairement ce secteur. Ainsi, les objectifs du[...]Article
Plus de deux années après l’adoption de la loi relative à l’orientation et la formation professionnelle tout au long de la vie et la conclusion de l’accord général, le Guide pratique de la formation propose un point sur la mise en oeuvre de la r[...]Document
Cette nouvelle édition des chiffres clés de l’année 2012 pour la région Haute-Normandie propose les indicateurs traditionnels concernant les domaines de : l’emploi, la demande d’emploi, la formation professionnelle, le travail, l’économie des en[...]Document
Conseil économique, social et environnemental de Haute-Normandie // Conseil économique social et environnemental régional // 2012A travers un large panorama de la situation démographique, économique, sociale et sanitaire de la Haute-Normandie, le Ceser a souhaité créer un outil permettant de mieux appréhender les grands enjeux sociétaux de la région. Ce document, instrume[...]Document
En 2011, le nombre d’associations relevant du champ d’application de la convention collective des acteurs du lien social et familial tournait autour de 4 350, dont 60% étaient des établissements d’accueil de jeunes enfants. C’est l’un des princi[...]Article
Cet article analyse les évolutions des contextes économiques, les transformations des enjeux et du système d’acteurs qui ont conduit aux accords marquants de la période 1970-2003; Il ’interroge sur les dynamiques propres à l’accord de janvier 2009 .Document
Le Faf-TT a publié la nouvelle édition de son étude annuelle. Cette enquête présente pour chaque région et pour chaque département les données relatives à l’intérim en 2011 ainsi que l’évolution de l’activité de formation, actions individuelles [...]Document : Ouvrage
Cet ouvrage examine tout d'abord le champ de formation traditionnel du point de vue didactique, de l'analyse des pratiques collectives, et des pratiques professionnelles d'enseignants intervenants en formation d'adultes. Le deuxième examen trait[...]Document : Ouvrage
L'auteur propose 50 conseils pratiques pour aider les formateurs à optimiser les conditions de réussite de leurs formations. Cet ouvrage leur permettra de stimuler la motivation des apprenants en leur donnant l'envie d'apprendre. Le livre s'org[...]Article
Alain Rousset, président de l’Association des régions de France, souhaite une nouvelle gouvernance du système de formation professionnelle.Document : Ouvrage
Cet ouvrage s'adresse aux formateurs qui souhaitent revisiter leurs pratiques de formation et concevoir des environnements pédagogiques innovants. La première partie de l'ouvrage expose l'innovation en formation; la deuxième la rend accessible[...]Document
La présente publication fournit, comme les précédentes, des données sur le travail et l’emploi et la formation professionnelle. Elle s’est enrichie de données relatives à la démographie des entreprises, au commerce extérieur ainsi qu’au tourisme.Document
L’ouvrage propose fiches méthodologiques, cas pratiques, grilles d’analyse à l’usage des responsables RH, partenaires sociaux ou collectivités publiques pour accompagner les salariés dans la construction et la maîtrise de leur parcours professio[...]Article
Il faudrait réinventer la gouvernance du système de formation. [Cet article fait partie d’une enquête consacrée aux "40 ans de formation professionnelle"]Article
Dépositaires de grosses sommes d’argent, les organismes paritaires collecteurs de fonds de la formation ne brillent pas par leur transparence. Leur mode de gestion favorise les dérives et conforte les inégalités entre les entreprises. [Cet artic[...]Article
Rustine ou second souffle ? C’est aux régions de le dire.Article
Les pratiques de formation dans les petites entreprises sont-elles le maillon faible de la GRH ? Ce dossier d’Education permanente part d’un double constat : la formation professionnelle se caractérise encore de nos jours par de profondes inégal[...]Document
Tout métier porte des gestes et des valeurs. Ce livre est consacré à l'analyse des pratiques, à la question des gestes professionnels et à celle de leur transmission dans les métiers de l'enseignement et de la formation. Cet ouvrage n'est ni un [...]Document
2010L’éducation et la formation tout au long de la vie constituent une priorité des États membres de l’Union européenne. Le Conseil européen de Lisbonne de mars 2000 a affirmé que l’Europe doit se doter de « l’économie de la connaissance la plus com[...]Document
Observatoire de l'hôtellerie et de la restauration // L'Observatoire de l'Hôtellerie et de la Restauration // 2010Actualisation des données de l’observatoire des de l’hotellerie et de la restauration portant sur : formation initiale, qualifications, emplois, établissements employant des professionnels du secteur, la relation emploi-formation et la formation[...]Document : Texte officiel
Article
Stéphane Lardy rappelle qu’il attend que le texte de loi « respecte l’esprit de la lettre de l’accord » conclu par les partenaires sociaux. La version actuelle présente, selon lui, quelques problématiques importantes, notamment sur la convention[...]Article
Ce secteur devra, comme les autres, contribuer à hauteur de 13 % des participations des entreprises au financement de la formation professionnelle au Fonds paritaire pour la sécurisation des parcours professionnels (FPSPP) : « Nous allons devoir[...]Article
Les principales notions fixées et employées par les partenaires sociaux sont présentées sous forme d’un abécédaire en donnant la référence du mot analysé, sa définition et quelques observations. Ainsi, on peut voir comment l’ ANI concourt au dév[...]Article
Il est courant de présenter la crise actuelle de l’école et des enjeux éducatifs et formatifs comme des conséquences récentes des transformations du travail et du marché de l’emploi. (...)Cette contribution vise à rassembler quelques éclairages [...]Article
La logistique peine à prévoir les répercutions de la crise sur l’apprentissage. La formation continue de la logistique s’adapte à la crise.http://www.aft-iftim.comDocument
Nous analysons dans quelle mesure la formation peut atténuer les effets défavorables pour l’emploi des seniors du changement technologique et organisationnel. A partir d’un panel d’entreprises françaises suivies sur secondemoitié des années 1990[...]Document
L’idée de cette encyclopédie est née d’une conviction : celle de la nécessité urgente de faire se parler davantage le monde des pratiques professionnelles et celui de la recherche dans le champ de la formation. Cet ouvrage s’adresse en priorité [...]Document
Enquête insertion professionnelle des diplômés : données globales et données par formation 2008-2009
Christèle WAGNER ; DRDJS Haute-Normandie ; Observatoire des métiers et des qualifications // DRDJS Haute-Normandie // 2009Chaque année la DRDJS réalise une enquête d’insertion des diplômés de l’animation et du sport. En 2009, l’enquête à porter sur l’insertion professionnelle globale des stagiaires de la DRDJS, 7 mois après l’obtention de leur diplôme, de février 2[...]Document
Ce regard sur la formation continue en France est particulièrement bienvenu au moment où se discute et se met en place un nouveau cadre de référence pour la formation continue. Les résultats présentés dans cet ouvrage devraient ainsicontribuer à[...]Document
Document
Le pilotage des politiques éducatives pour les formations professionnelles suppose souvent que la formation dans une spécialité procure un avantage relatif sur le marché du travail uniquement si l’emploi occupé est de spécialité identique. Cette[...]Article
Quelles sont les déclinaisons régionales du CIF ? De quelle manière les Fongécif concilient-ils contrainte de rareté et principe d’égalité de tous devant la loi ?Article
Les partenaires sociaux ont reçu vendredi la lettre de cadrage du gouvernement sur la formation professionnelle, qui doit orienter leurs négociations, prévues pour débuter en septembre. Ce document précise les quatre axes de réforme, issus du ra[...]Article
Le système de formation espagnol vient d’être entièrement revisité à la suie de deux accords, en quatre nouvelles modalités: la formation dite «de demande» (adaptée aux besoins des entreprise et des salariés) et celle dite «d’offre» (adaptée aux[...]Article
les dispositifs bénéficient surtout aux cadres alors que les moins qualifiés aimeraient mieux valoriser leurs savoir-faire.Article
La formation dans la fonction publique est en train de vivre un tournant important.Article
Le "Débat d’idées" de ce mois dans LSM porte sur la formation continue. La réforme de la formation professionnelle, achevée d’ici à la fin de l’année, devra-t-elle obéir à une logique de branche ou à une logique territoriale ? Les réponses de l’[...]Document
Contribution du groupe,de travail du Conseil National de la Formation Tout au Long de la Vie. Cette étude tente de montrer par l’analyse de 30 initiatives à quelles conditions la formation professionnelle peut contribuer à mieux sécuriser les p[...]Document
DRDJS Haute-Normandie ; Observatoire des métiers et des qualifications // DRDJS Haute-Normandie // Etude // 2008Cette étude présente le secteur de l’animation et du sport en Haute-Normandie. Dans le cadre de la rénovation de ses diplômes, le ministère chargé des sports a remplacé, à partir de 2001, le Brevet d’Etat d’Educateur Sportif par le Brevet Profes[...]Document
Christèle WAGNER ; DRDJS Haute-Normandie ; Monique MATIBA ; Observatoire des métiers et des qualifications // DRDJS Haute-Normandie // Etude // 2008Le ministère chargé de la jeunesse et des sports a créé en 1993, le Brevet d’Aptitude Professionnelle d’Assistant Animateur Technicien, homologué au niveau V, pour accompagner le développement des activités de loisirs et l’augmentation du nombre[...]Document
Document
Document
En proposant une présentation synthétique du système de formation professionnelle, cette publication fournit des éclairages sur les principaux dispositifs ainsi que sur les pratiques innovantes. Ce document présente de manière très complète le c[...]Document
Office des publications de l'Union européenne // Office des publications officielles des Communautés européennes // 2008Ce document fournit des éclairages sur les principaux dispositifs ainsi que sur les pratiques innovantes. Il montre la volonté de la France de faire de la formation professionnelle un enjeu majeur de sa politique de demain : améliorer la qualité[...]Document
Document
Observatoire paritaire des industires de la communication graphique et du multimedia (Opca CGM) // OPCA CGM // 2008Cette étude est un outil de repérage des évolutions de la branche pour soutenir et accompagner les actions régionales en matière d’emploi et de formation. Un tableau de bord régional a été validé par un groupe de travail paritaire de l’Observato[...]Document
L’enquête BVA a été publiée jeudi par L’Express et le cabinet BPI. Cette étude révèle entre autres que plus de la moitié des salariés (53 %) a toujours exercé le même métier, et un quart chez le même employeur. Si la formation n’est pas complète[...]Document
Document
Article
Entretien avec Sandra Enlart, directrice des études et de l’innovation d’entreprise & personnel. Spécialiste des sciences de l’éducation, cette ex-consultante RH livre une analyse sans concession de la fonction de la formation dans les entreprises.Article
Simplifier et décloisonner la formation professionnelle.Article
La vaste réforme de 2004 réussira-t-elle à rendre la formation professionnelle plus accessible à ceux qui en sont exclus ? Pas sûr, estime-t-on au sein de la majorité, où l’on souhaite poursuivre le chantier engagé par les partenaires sociaux. A[...]Document
Document
Ce document présente l’objet et les raisons d’être d’un système ECVET, les bases techniques d’ECVET, la mise en oeuvre d’ECVET, les actions de soutien à la mise en oeuvre et au développement d’ECVET, la capacité potentielle d’ECVET à améliorer l[...]Document
Dunod 2007Dif, Cif, VAE... Depuis la Réforme de la formation professionnelle, les salariés et demandeurs d’emploi sont vite dépassés par la nouvelle organisation mise en place. Cet ouvrage leur propose de clarifier ces notions et leur permet d’avoir accès[...]Document
Document
Document
Document
Document
Article
La pénuerie de main d’oeuvre dans le secteur du bâtiment est un constat indiscutable. La Fédération française du bâtiment avance, au niveau national, le chiffre de 100.000 emplois manquants chaque années pour répondre aux besoins. Dans las terri[...]Article
La réforme de la formation professionnelle : un an et demi après le vote de la Loi, le point de vue des Organismes Paritaires Collecteurs Agréés inter professionnels haut-normands avec Coryse Tetrel (directeur de l’Opcareg Haute-Normandie) et Je[...]Article
Une étude commandée par la chambre de commerce et d’industrie de Paris recommande la suppression des vingt heures annuelles de droit individuel à la formation. Dans les Echos du 8 septembre : "Deux économistes vent debout contre le DIF"Les dépêc[...]Article
Cet article met à jour le dossier de fond intitulé "Respecter le nouveau cadre légal de la formation" consacré à la réglementation de la FPC du recueil "Guide pratique de la formation". Ce dossier permet ainsi de suivre les dernières évolutions [...]Article
Cet article annule et remplace le dossier de fond consacré au plan de formation du recueil "Guide pratique de la formation". Au sommaire :* Définir le cadre : - A quoi sert le plan de formation ? - Que contient un plan de formation ? - Quelles s[...]Article
Areva est un leader mondial dans les métiers de la production de l’énergie nucléaire et l’acheminement de l’électricité. Avec 58.000 salariés dont plus de la moitié en France, cette entreprise de taille emondiale ne pouvait pas rester indifféren[...]Article
Quelle est la place de l’encadrement intermédiaire dans la "construction" de la formation en entreprise ? L’article met en particulier en évidence l’écart entre la rhétorique gestionnaire, qui développe abondamment la nécessité d’impliquer l’enc[...]Document : Ouvrage
Après la mise en oeuvre de la loi sur la formation professionnelle du 4 mai 2004, les auteurs proposent de guider le lecteur dans une démarche qualité de la formation et de lui donner des outils méthodiques pour développer des pratiques utiles à[...]Document
Le premier dossier de cette nouvelle collection est consacré à la réforme de la formation professionnelle tout au long de la vie. On y propose un point d’étape après deux années de mise en œuvre de cette loi qui a transformé le paysage de la for[...]Article
Certaines entreprises imposent des formations à leurs collaborateurs qui font des erreurs de participe ou de conjugaison.Article
Le dispositif qui veut rendre les salariés acteurs de leur développement fêtera ses deux ans le 4 mai. Certaines branches s’en emparent mais la question du financement reste controversée.Article
Plutôt que de subir le chômage partiel dû à la baisse de l’activité, des salariés de l’hôtellerie-restauration bénéficient de formations. D’autres secteurs du tourisme pourraient enclencher une démarche identique. L’Etat, la région, l’Union des [...]Article
Dans un rapport transmis au ministre de la Santé, l’IGAS dresse un réquisitoire sévère contre l’organisation de la formation médicale continue (FMC). Selon ce document, ce secteur, censé améliorer les pratiques médicales des professions de santé[...]Document
Document
Document
Document
Document
Document
La validation des acquis de l’expérience (VAE)Document
Document
Document
Camille BONAÏTI ; Dares ; Aurore FLEURET ; Patrick POMMIER ; Philippe ZAMORA // DARES // Document d'études // 2006Il semble que la formation professionnelle continue ne joue pas aujourd’hui le rôle préventif contre le chômage de longue durée qui devrait être le sien : elle tend paradoxalement à s’adresser plutôt aux mieux insérés et donc aux plus protégés c[...]Document
Document
Document
Article
Financements refusés, entreprises déboussolées, organismes de formation mécontents. Les nouveaux contrats de professionnalisation créés en octobre 2004 pour remplacer les contrats de qualification peinent à décoller. Désormais pilotes du disposi[...]Article
Les lois NRE (Nouvelles Régulations économiques) du 15/05/2001 et LSF (Loi de Sécurité Financière) du 01/08/2003 contraignent les sociétés cotées (pour la première) et toutes les sociétés anonymes (pour la deuxième) à un exercice de transparence[...]Article
Un peu plus d’un an après la loi du 4 mai 2004, sur 317 branches professionnelles recensées, 227 accords de branche ont été signés . La multiplicité de ces accords renforce le principe de " branchification du droit de la formation " répondant au[...]Article
La réforme de la formation professionnelle dope la création d’observatoires des métiers qui pourront épauler les branches dans leur réflexion stratégique.Document
Document
Document
Document
Le marché de l’emploi cadre en Europe montre des signes de faiblesse : selon les prévisions des entreprises, le volume des recrutements pourrait diminuer de 7% sur la période allant de juillet 2005 à juin 2006. Sur la même période il y a un an, [...]Document
Document
Document
Document
Les actes du colloque sur le thème de "la maîtrise de la langue française en milieu professionnel : quels enjeux pour les salariés et les entreprises ?" tenu le 8 juin 2005 au Ministère de l’emploi soulèvent diverses questions. Ce colloque a tra[...]Document
Cet ouvrage porte sur les partenaires sociaux dans l’évolution du système de formation professionnelle initiale en France, la reconnaissance des diplômes dans les conventions collectives, le rôle des partenaires sociaux dans la définition des di[...]