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Documents disponibles dans cette catégorie (1645)
Article
Le projet de décret veut "donner du sens à la culture scolaire".Document
Le premier dossier de cette nouvelle collection est consacré à la réforme de la formation professionnelle tout au long de la vie. On y propose un point d’étape après deux années de mise en œuvre de cette loi qui a transformé le paysage de la for[...]Article
Ce dossier fait le point sur les mesures et plusieurs initiatives de terrain. Au sommaire :Analyses- Le plan de cohésion sociale, un an après- Le point sur les nouveaux partenariats et les nouvelles mesures- La formation dans les nouveaux contra[...]Article
L’analyse des travaux d’évaluation du RMI permet de distinguer deux approches principales. La première, pluraliste dans ses objectifs et ses méthodes, s’étend des travaux de la commission nationale d’évaluation jusqu’au milieu des années 90. En [...]Article
Diminuer la taille des classes dans les ZEP permet d’améliorer les résultats des enfants défavorisés. C’est au niveau du primaire qu’il faut agir pour corriger les handicaps initiaux.Article
S’ils doivent d’abord veiller sur la sécurité des citoyens, ces représentants de l’Etat sont aussi en première ligne dans la lutte contre le chômage. Fait nouveau, sur les contrats aidés, au coeur du plan de cohésion sociale, ils ont des compte[...]Article
La caissière à temps partiel qui boucle avec peine ses fins de mois, l’intérimaire ballotté de mission en mission, l’éternel stagiaire rivé à la photocopieuse, le trentenaire qui erre d’hôtel en hôtel, et de petit boulot en petit boulot...autant[...]Article
Les Français redoutent une dégradation des conditions de vie de leurs enfants et la fin du modèle de promotion et mobilité sociales.Document
Dominique ROUSSELIN-LEGRAND ; RANFOR ; Marie-Noelle FABRE ; Cécile FEYDEL ; Germaine DOLEY // Crefor // Le travail en questionS // 2006Ce dossier documentaire dresse un aperçu sur le terme "inemployable", ce qu’il recouvre : représentations, pratiques professionnelles, mode d’interventions.Document
Cet ouvrage fait un historique des relations de l’homme au travail et à la formation, présente les différents outils et démarches de portfolio et fournit un support méthodologique pour accompagner les personnes vers l’autonomie dans la gestion [...]Document
Peut-on encore parler de classes sociales ? Peut-être pas au sens où les relations sociales rendent opaques les réalités de classe. Pourtant de nombreuses situations comportent les caractéristiques de l’exploitation de la force de travail et de [...]Document
(résumé d’Algora)* Comment les entreprises abordent-elles la question des coûts de la e-formation ? Dans cette étude, nous généralisons les conclusions d’investigations menées auprès d’une dizaine d’entreprises de statuts privé ou public et de s[...]Article
Ce document présente des données récentes concernant l’évolution des effectifs étudiants, on trouve également une approche géographique et sociologique. Une description par série de baccalauréat, sous forme de fiches, complète l’ensemble.Document
L’évaluation des chantiers d’insertion de l’Eure devra permettre de mesurer l’impact de la mise en oeuvre du Plan de Cohésion Social sur les ACI du département de l’Eure et d’apporter un éclairage au CDIAE quant à la stratégie à appliquer notamm[...]Document
Brusques revirements de conjoncture, licenciements économiques, délocalisations... les restructurations sont toujours aussi difficiles à accepter. D’autant que le chômage reste d’actualité et que le plein emploi est une perspective peu crédible.[...]Document
Livre d’enquête et de récits de vie, la "France invisible" dévoile les mécanismes qui masquent la violence d’un pays en état d’urgence sociale et où le point de vue des "leaders d’opinion" compte plus que la connaissance des réalités concrètes.Document
Document
Délocalisations, précarité, chômage : avec la mondialisation qui s’accélère, les grandes peurs sont devant nous. Ce livre émet des pistes : - sortir du cadre franco-français. Repérer les pays développés qui s’en sortent le mieux, pourquoi ? S’[...]Article
L’article propose une évaluation à la fois statistique et compréhensive de la sélection opérée par le programme Trace en fonction de différentes conceptions philosophiques et sociales de l’égalité des chances. Ciblant " les jeunes les plus éloig[...]Document
Observation Santé ; Observatoire santé social régionale Haute-Normandie (OSSR) // DRASS Haute-Normandie // 2006A partir de nombreuses données chiffrées, le réseau de l’Observatoire "Santé / Sociale" régionale Haute-Normandie (ORS) propose un document rassemblant les principales informations sur la situation sociale de notre région : données démographique[...]Document
Dominique ROUSSELIN-LEGRAND ; RANFOR ; Marie-Noelle FABRE ; Cécile FEYDEL ; Germaine DOLEY // Crefor // Le travail en questionS // 2006Ce dossier documentaire dresse un aperçu sur les mécanismes de l’insertion sociale et professionnelle : accompagnement, besoin de professionnalisation des acteurs, partenariat, innovation dans les pratiques professionnelles.Document
Camille BONAÏTI ; Dares ; Aurore FLEURET ; Patrick POMMIER ; Philippe ZAMORA // DARES // Document d'études // 2006Il semble que la formation professionnelle continue ne joue pas aujourd’hui le rôle préventif contre le chômage de longue durée qui devrait être le sien : elle tend paradoxalement à s’adresser plutôt aux mieux insérés et donc aux plus protégés c[...]Document
Ce numéro porte sur la notion d’accès au savoir, construire ou conditionner ?. Il présente différentes pratiques, des analyses et des points de vue.Document
Ce livre a pour but d’élaborer un diagnostic critique face aux changements dans l’organisation du travail qui génèrent des tensions de toute nature vouées à s’accroître avec l’allongement de la durée de vie au travail. L’observation de situation[...]Document
Les inégalités sociales, territoriales et scolaires, malgré les efforts des acteurs sur le terrain sont toujours existantes. Les établissements en zones d’éducation prioritaires ont subi de plein fouet ces marqueurs négatifs d’une crise urbaine [...]Article
Dans un entretien au Monde, le ministre de l’éducation nationale annonce la création de collèges "ambition réussite".(Voir aussi Les Echos du 13 et 14/12/2005, p.2 et Paris-Normandie Rouen du 14/12/2005, p. 2 "moins de ZEP mais plus de profs")Article
Sophie Divay, chargée d’études au centre associé au Céreq pour la région de la Haute-Normandie, présente dans un numéro hors-série de la revue Sciences humaines consacré aux "Violences" les résultats d’une étude menée entre 2000 et 2002 auprès d[...]Article
Les écoles d’ingénieurs développent petit à petit des programmes de tutorat et de formation afin d’intégrer des jeunes issus des quartiers défavorisés.Article
200 demandeurs d’emploi, souvent issus de l’immigration, ont été sélectionnés par le Medef pour l’opération "Nos quartiers ont du talent".(Voir aussi Les Echos du 18,19 et 22 novembre 2005, p. 4 et p. 2)(et aussi Le Monde du 22/11/2005 "Le gouv[...]Article
Le 14 novembre dernier, 250 demandeurs d’empli des quartiers en difficulté de Lyon et une vingtaine d’entreprises ont participé à l’opération "Zéro discrimination à l’emploi".Article
Quelles compétences et connaissances chaque élève doit-il maîtriser à l’issue de la scolarité obligatoire ? C’est à cette question que doit répondre le Haut Conseil de l’éducation installé par le ministre de l’éducation nationale, Gilles de Robi[...]Article
L’Unesco a rendu public, le 3 novembre, un "rapport mondial" qui, sous le titre "Vers les sociétés de savoir", propose un vaste panorama de l’état de l’éducation et de la culture à l’heure de "la troisième révolution industrielle". Ce rapport qu[...]Article
Koïchiro Matsuura, directeur général de l’Unesco, est l’auteur d’une tribune dans le Monde. Pour lui, la troisième révolution industrielle, celle des nouvelles technologies, qui s’est accompagnée d’une nouvelle avancée de la mondialisation, a je[...]Article
L’importance de la coopération entre les générations : une question souvent sous-estimée par les entreprises et qui tend même à ne s’imposer que dans l’urgence. Pourtant, la transmission des compétences entre les générations et le développement [...]Article
L’exemple de Rosny (Seine-Saint-Denis) où cette structure se définit comme "une réponse économique".Article
M. de Robien affirme qu’un professeur doit être en priorité devant les élèves . Les syndicats d’enseignants critiquent la volonté du gouvernement de réduire les dépenses sans souci de l’avenir.Article
Confrontés à l’augmentation du nombre de personne touchant le RMI, les départements voient leurs dépenses sociales s’emballer. Ils demandent aux caisses d’allocations familiales de contrôler davantage l’ensemble des allocataires de minima sociau[...]Article
Les partenaires sociaux se sont rencontrés le 7 septembre sur la question de l’emploi des seniors. Les négociations interrompues avant l’été sur un constat d’échec n’ont pas fait l’objet d’évolution majeure. L’amélioration sur la forme n’a pas c[...]Article
Jean-Louis Borloo (Ministre de l’emploi, de la cohésion sociale et du logement), extrait de l’interview "Les chiffres de l’apprentissage connaissent une forte hausse de 11,6 %, le chômage des jeunes recule de 2,5 %, et l’entrée en alternance aug[...]Article
Les syndicats interviennent dans les formations RH, pariant à terme sur un dialogue plus constructif. Et les étudiants apprennent à jauger leurs futurs partenaires.Article
Les conseils généraux, auxquels a été confiée, fin 2003, la gestion du revenu minimum d’insertion, ont du mal à faire face aux charges financières et mettent en place des politiques plus restrictives. Des associations les accusent de vouloir fai[...]Article
Jacques Chirac s’est engagé le 3 juin à "répondre au défi de l’emploi" d’ici à 2007. A Dominique De Villepin de choisir les bons remèdes. Ce dossier présente un état des lieux en France et ailleurs et les pistes envisageables.(voir aussi Les Ech[...]Article
Promouvoir une plus grande égalité des chances, tel est l’objectif de la formation tout au long de la vie. Guy Métais trace l’historique de la loi de juillet 1971 dont l’expérience doit servir de base en matière de droit, de réforme de l’école e[...]Article
S’appuyant sur ses travaux récents sur les liens entre savoirs de base et militance syndicale, Hugues Lenoir évoque le témoignage de militants en situation d’illettrisme. La nécessité d’utiliser l’écrit conduit à diverses stratégies, allant de l[...]Article
M. Fillon prévoit d’instaurer un contrat individuel de réussite éducative (CIRE) pour les élèves en difficulté. Cependant, un rapport dresse un bilan critique sur les politiques engagées depuis trente ans et malgré de nombreuses réformes, 150 00[...]Article
Les réformes de MM. Fillon et Borloo seront-elles plus efficaces que les précédentes ? L’un des principaux objectifs de la réforme de l’éducation est qu’aucun jeune Français ne sorte du système scolaire sans qualification.Document
Ce document met en avant l’impact des précarités sur l’action collective et la mobilisation, l’effet de la mondialisation sur les acteurs syndicaux et la capacité à peser sur les régulations, les stratégies patronales et l’action collective.Document
Marie-Christine BORDEAUX ; Observatoire national des politiques culturelles ; Christian GUINCHARD ; Martine BURGOS // Editions de l'Aube // 2005Pour rendre plus lisible le rôle de l’action culturelle dans la lutte contre l’illettrisme, l’Agence nationale de lutte contre l’illettrisme (ANLCI) a demandé à l’Observatoire des politiques culturelles de conduire un travail d’investigation anc[...]Document
Ce document montre la montée en puissance de la régulation individuelle, les transformations en cours des formes de conflits et des modes de négociation ainsi que l’apport des recherches sur la règle de droit.Outil pédagogique
Faciliter la verbalisation et l'expression en ré-interrogeant ses propres représentations et celles des autres. Permettre aux professionnels de la formation, de l'éducation et de l'insertion de prendre mieux connaissance des publics auxquels il[...]Document
La ville de Cergy a organisé un colloque International en novembre 2004 avec le soutien de la Prefecture du Val d’Oise - Mission ville et le FASILD. Le contenu de celui-ci fait l’objet de cet ouvrage. Un outil pédagogique destiné aux acteurs de [...]Document
Présentation d’un état des lieux sur la scolarisation des enfants nouvellement arrivés en France. Point sur les structures d’accueil pour les enfants étrangers non francophones en âge d’être scolarisés.autres mots-clés : FLE, ENAFDocument
Ce document présente les textes des interventions proposées en atelier lors de la journée de sociologie du travail organisée les 24 et 25 novembre 2005 par le GRIS-Université de Rouen. Les thèmes abordés portent sur les évolutions qui affectent [...]Document
Comment éviter l’exclusion des seniors du marché du travail ? Par quels moyens encourager la coopération entre toutes les générations ? Alors qu’en France, les perspectives démographiques sont meilleures que celles de certains pays d’Europe, not[...]Document
Comme chaque année, l’Insee propose dans « France, portrait social » le bilan des évolutions économiques et sociales observées au cours de l’année écoulée. Cette édition 2005-2006 s’intéresse plus particulièrement aux résidents des établissement[...]Document
Le mot " illettrisme " est un néologisme (on parlait jadis d’échec scolaire) : il désigne les difficultés qu’éprouve une personne qui a été scolarisée pour lire, écrire ou faire des opérations mathématiques simples. On estime que, dans notre pay[...]Document
Les actes du colloque sur le thème de "la maîtrise de la langue française en milieu professionnel : quels enjeux pour les salariés et les entreprises ?" tenu le 8 juin 2005 au Ministère de l’emploi soulèvent diverses questions. Ce colloque a tra[...]Document
Ce film raconte une histoire qui a commencé en 1982 par la création - à titre expérimental- de quelques structures qui n’étaient pas destinées à perdurer . Aujourd’hui, elles maillent le territoire et élargissent toujours plus leur champ d’actio[...]Document
Ce numéro aborde toutes les mixités, terme valise qui aborde des réalités bien différentes : accès au logement, accès à l’éducation, replis identitaires, parité. Le but de cet ouvrage est de montrer que la mixité est partout mais qu’il ne suffit[...]Document
Cet ouvrage porte sur les partenaires sociaux dans l’évolution du système de formation professionnelle initiale en France, la reconnaissance des diplômes dans les conventions collectives, le rôle des partenaires sociaux dans la définition des di[...]Document
Cet ouvrage s’intéresse aux trajectoires des jeunes issus de milieux populaires et étudie comment celles-ci sont influencées par les mesures de rattrapage scolaire et par les dispositifs de lutte contre l’exclusion professionnelle. Il examine le[...]Document
Chargé par le Ministre des Solidarités, de la Santé et de la Famille, de travailler sur le thème "Familles, vulnérabilité et pauvreté", la commission- présidé par Martin Hirsch, président d’Emmaüs France- a rassemblé des représentants des parten[...]Document
Les syndicats ont joué un rôle moteur dans la construction de système garantissant aux salariés un droit à la sécurité de l’emploi, bâti sur le modèle du contrat de travail à durée indéterminée. Comment ces syndicats composent-ils avec l’érosion[...]Document
Cet ouvrage présente les résultats des travaux du groupe Prométhée qui portaient sur l’évolution des métiers et visaient à élaborer des repères méthodologiques. On y trouve la description et mise en perspective du rôle de l’Etat, une présentatio[...]Document
Document
Que sont devenus les ouvriers ? Objet de toutes les attentions depuis la révolution industrielle jusqu’aux années 1980, les travailleurs d’usine n’intéressent plus grand monde. Cette enquête donne toute sa place à la parole ouvrière : transforma[...]Document
Au sommaire de cette étude : - historique des montages régionaux ;- les Cellules régionales inter-services ;- les points relais conseil ;- l’engagement des valideurs ;- l’information du public et des institutions ;- la professionnalisation ;- le[...]Article
Les députés ont définitivement adopté, lundi 20 décembre, le projet de loi sur la Cohésion sociale. Le texte qui inclut non seulement des dispositifs de lutte contre l’exclusion, mais aussi des mesures censées favoriser l’emploi et l’égalité des[...]Article
Pierre Cahuc et Francis Kramatz, économistes, chercheurs au Centre de recherches en économie et statistique propose dans leur rapport sur une "Sécurité sociale professionnelle" de protéger les personnes plutôt que les emplois et de sécuriser les[...]Article
L’Assemblée nationale s’inquiète de l’impact sur les retraites du faible nombre d’heures travaillées. Le développement du temps partiel dans des secteurs comme la grande distribution, le nettoyage ou le secteur médico-social se traduit par une c[...]Article
Peut-on imaginer une autre politique régionale de formation ? Cet article nous invite à réfléchir à d’autres finalités, d’autres contenus, d’autres pratiques pédagogiques. Ils déplorent la tendance consumériste qui s’est développée dans la forma[...]Article
Monsieur Raffarin, lors de la remise, mardi 12 octobre, du rapport sur l’avenir de l’école, a indiqué qu’il allait présenter une loi de programmation, dotée de moyens, en plus d’une loi d’orientation.( voir aussi Le Monde des 10 et 13/10/2004 ai[...]Article
Comment la formation est prise en compte en Europe et par l’Europe ? Quelques points de repères à partir desquels chacun, en fonction de ses propres préoccupations, pourra explorer quelques pistes lui permettant de se situer sur le territoire de[...]Article
Une exception française ? Derrière ce titre une quinzaine de contributions de chercheurs (pour l’essentiel sociologues, économistes, et politologues) qui se proposent d’aborder différents aspects de la France, à partir d’approches comparatives ([...]Article
Le Conseil Economique et Sociale, dont l’avis sur l’avant-projet de loi de cohésion sociale soit être adopté mardi 31 août, oppose à l’"activité" la "qualité" de l’emploi.http://www.ces.fr/presidence/manifestation/20040831CRAMAR.pdf[voir aussi L[...]Article
Au Havre, la Maison de l’adolescent accueille, 7 jours sur 7, des jeunes en souffrance. Quatre structures de ce type existent en France : Jacques Chirac souhaite en voir une créée par département.Article
L’Institut national de prévention et d’éducation pour la santé (Inpes) a rendu public son "Baromètre 2000 des 12-25 ans". Un bilan contrasté dans lequel les rapports des jeunes à la drogue, au tabac, à l’alcool, au suicide, mais aussi à leur cor[...]Article
8,9 % d’allocataires en plus depuis mars 2003. C’est la hausse la plus forte de ces 9 dernières années.Article
Les crises de la "Sécu" et de l’Unédic contraignent l’Etat à négocier une nouvelle gouvernance. Le chantier de la cohésion sociale devrait aboutir avant la fin de l’année. Il sera éminemment difficile car il va appuyer là où sça fait mal : la re[...]Article
Pour la commissaire européenne responsable de l’éducation et de la culture, le programme lancé en 2004 de "l’Année de l’éducation par le sport" doit aider à développer "la citoyenneté et le respect".Article
Afin d’aboutir à une loi de mobilisation pour l’emploi en juin, le gouvernement a ouvert en janvier des concertations avec les partenaires sociaux. Du 26 janvier au 4 février, François Fillon, ministre des Affaires sociales, reçoit les responsab[...]Article
L’Etude menée par le sociologue Eric Le Breton démontre que les plus démunis sont aussi handicapés dans leurs déplacements pour trouver et/ou garder un emploi. Peu d’entre eux possèdent une voiture trop coûteuse à entretenir. Les transports en c[...]Document
Quels risques et quels facteurs de discrimination le manque de gestion de l’articulation des temps de vie génère-t-il pour les salariés, les demandeurs d’emploi, les parents, les personnes à charge, les citoyens...? Quelles sont les différentes [...]Document
Comité de coordination des programmes régionaux d'apprentissage et de formation professionnelle continue // Comité de coordination des programmes régionaux d'apprentissage et de formation professionnelle continue // 2004Ce bilan d’activités du Comité de coordination présente la pertinence de ces différentes contributions au développement des politiques de formation professionnelle et apprentissage. Tripartisme, consensus et volonté de mettre les bénéficiaires a[...]Document
Cet ouvrage réhabilite des valeurs fortes dans l’insertion ; il incite les professionnels à s’impliquer dans l’innovation, à mettre en cohérence finalités éducatives et pratiques dans leurs organisations qu’on souhaiterait "apprenantes".Document
A vingt-cinq ans d’intervalle, ouvriers du fer et techniciens de l’électronique ont subi des re-structurations industrielles qui ont aussi déstructuré leur espace social. Les transformations survenues ruinent les investissements scolaires et pro[...]Document
Cet ouvrage décrit les débuts dans la vie active de jeunes issus de l’immigration d’Afrique du Nord et d’Europe du Sud, qui quittent les études après des études supérieures. A l’aide des données de l’enquête "Génération 98", il compare le deveni[...]Document
Plus de 1800 jeunes sont entrés dans le dispositif depuis septembre 2002 : près de 60 sont des jeunes filles, et près d’un jeune sur cinq serait issu de l’immigration. La majorité ont un faible niveau de qualification. Près de 80 des jeunes sort[...]Document
Premier ministre ; Comité de coordination des programmes régionaux d'apprentissage et de formation professionnelle continue // 2004Ce document rassemble en un volume et un cd-rom l’ensemble des travaux publiés issus de ce 3ème exercice d’évaluation 2000-2002 :- le rapport d’évaluation des politiques régionales de formation professionnelle initiale et continue adopté par le [...]Document
Comité de coordination des programmes régionaux d'apprentissage et de formation professionnelle continue // Comité de coordination des programmes régionaux d'apprentissage et de formation professionnelle continue // 2004Ce document dresse un bilan, identifie les bonnes pratiques et tire des enseignements prospectifs du travail accompli. L’évaluation des politiques régionales de formation professionnelle contribue à nourrir le débat et la concertation entre les [...]Document
Elisabeth DUGUE ; Collectif d'auteurs ; Bertrand SCHWARTZ ; Paul SANTELMANN ; Hugues LENOIR // SCEREN // 2004La formation tout au long de la vie est une expression connue de tous mais une logique perverse veut que la formation bénéficie toujours aux plus formés. Une formation professionnelle adaptée des futurs enseignants semble nécessaire afin que le[...]Document
Comme chaque année, l’Insee propose dans « France, portrait social » le bilan des évolutions économiques et sociales observées au cours de l’année écoulée. Cette édition 2004-2005 s’intéresse plus particulièrement au devenir des bacheliers après[...]Document
Cet ouvrage affiche une problématique de genre au travers de différents articles :- genre et marché du travail en Europe- femmes et entreprise- les temps modernes de l’emploi féminin- l’insertion a-t-elle un genre ?- les politiques de formation[...]Document
AFB ; RANFOR ; APP de Haute-Normandie ; CRI Haute-Normandie ; Animation régionale des Missions locales et PAIO de Haute-Normandie ; Economie plurielle ; Christel LEDUN // Economie Plurielle // 2004Ce document se veut un outil de réflexion et d’action. Il témoigne du travail réalisé au cours d’une recherche-action initiée par les réseaux de l’Espace Régional de l’Emploi et de la Formation de Haute-Normandie. Cette recherche-action a réuni [...]Document
Imprimerie Nationale 2004Les grandes orientations de la politique de formation professionnelle en 2004. Le projet de budget de la formation professionnelle pour 2005. La dépense économique pour la formation professionnelle en 2002. Le financement de la formation profess[...]Document
Direction générale de l'emploi, des affaires sociales et de l'inclusion // Office des publications officielles des Communautés européennes // 2004La philosophie de ce rapport repose sur la nécessité de maintenir l’équilibre entre la politique économique et la politique sociale. Le rapport "du groupe de haut niveau" remis à la Commission européenne le 28/06/2004 sur "l’avenir de la politiq[...]Document
Cet ouvrage présente : - comment mettre en oeuvre le nouveau dispositif, - comment en tirer le meilleur parti, - quelle communication mettre en place dans l’entreprise,- comment adapter les processus de gestion opérationnelle et redéfinir les di[...]Document
Actes du séminaire "Réunir pour mieux agir contre l’illettrisme à La Réunion" du 25 & 26 nov. 2003. L’ouvrage présente les allocutions et interventions institutionnelles, la restitution des 2 tables-rondes et la restitution des ateliers thématiq[...]Article
Céé par une loi votée en décembre dernier, le revenu minimum d’activité entend contribuer au retour à l’emploi des gens du RMI depuis au moins un an. Ce nouveau contrat, fortement subventionné, peut-il aider à l’insertion des RMIstes, point noir[...]Document
Cet ouvrage analyse le travail sous différents aspects : les professions au féminin, l’invention de l’inactivité, les travailleurs pauvres, la mixité scolaire.Article
Trois garçons et deux filles, âgés de 20 à 26 ans et "en difficuté" professionnelle, ont rénové un dispensaire à Mossoul en Irak. Cette mission leur a été confiée par la Plateforme d’insertion par l’humanitaire et la coopération, une association[...]Article
Les dispositifs d’insertion professionnelle des jeunes ne paraissent pas à même d’éviter les phénomènes de "discrimination ethnique". Diverses données tendent à établir l’existence de discriminations dans le recrutement des jeunes, liées au nom,[...]Article
RMI-RMA : M Fillon tente de rassurer les conseils généraux ; Les départements resteront néanmoins tenus, en 204, d’allouer 17% de leurs crédits à l’insertion.( aussi dans Les Echos du 21,22/11/2003 )Article
Analyse de Michel NOBLECOURT. Le volet Dialogue sociale du projet de loi sur l’emploi et la formation (présenté le 12 novembre prochain au conseil des ministres) mécontente tous les syndicats. "Dumping social" , "dialogue social bolchevique", so[...]Article
La Mission Egalité des chances entre les femmes et les hommes et l’Observatoire de la Vie Etudiante ont collaboré dans l’analyse d’états des lieux statistiques de la répartition " femmes-hommes " au sein de l’Université de Rouen. Cette lettre pr[...]Article
La loi du 21 août 2003 réforme les retraites. C’est une réforme globale qui concerne la plupart des régimes, qu’ils soient publics ou privés, de base, complémentaires ou supplémentaires. Elle pose les fondements d’un régime additionnel obligatoi[...]Article
Cet article a été rédigé à partir de l’intervention orale de Laure Andrzejwsky, formatrice à l’Institut social de Lille. Il n’existe pas, selon l’auteur de cet article, de recette pour la pérennisation des emplois jeunes. On trouvera, ici, pour [...]Article
Le Centre National d’Etudes et de Formation pour l’Enfance Inadaptée (CNEFEI) a mis en place un système d’accompagnement et des outils permettant de mieux concilier la vie professionnelle et familiale des familles de personnes handicapées. Cette[...]Article
La parole est laissée aux partenaires sociaux du secteur de l’économie sociale sur leur place et leur rôle en matière de formation professionnelle continue et d’emploi : USGERES, CFDT, CFE-CGC, CFTC, CGT, CGT-FO, UNSA.Article
A l’occasion de ses trente ans d’existence, Uniformation a décidé d’ouvrir le débat en son sein, avec ses adhérents et ses nombreux partenaires. Ainsi, cette structure a choisi d’organiser des réunions dans l’ensemble des régions, sur des thèmes[...]Article
Ce numéro reprend les principales contributions développées pour le séminaire organisé par l’INETOP en janvier 2002 et intitulé "coopérer à l’école et au travail : forme des interactions et bénéfices cognitifs".Article
Cet article définit la notion de "discrimination positive" et soutient que celle ci ne peut pas jouer un rôle de véritable référence pour une orientation plus juste des politiques sociales, alors que les principes de justice élaborés par John Ra[...]Article
Les institutions qui oeuvrent dans le champ de l’emploi des personnes en situation de handicap s’adressent en premier lieu aux catégories sociales les plus défavorisées. Faut-il y voir une redistribution de l’égalité des chances ? Ne doit-on pas[...]Article
Un groupe d’élèves de l’Ena a récemment rédigé un rapport intitulé "les exigences de formation liées à la dynamique d’évolution de l’agroalimentaire". Actualité de la Formation Permanente présentecet article qui porte sur la multiplicité des br[...]Article
Les témoignages de jeunes adultes sans diplôme ni qualification reconnue montrent comment la crise de l’emploi et l’évolution du marché du travail vers une forte précarisation poussent cette partie de la population dans une zone floue, aux limit[...]Article
Les fonctions transverses à différents métiers de l’insertion s’exercent dans un "contexte" local parfois empreint de jeux d’acteurs conflictuels. Au travers trois exemples issus d’entretiens avec des responsables de structures et des chargés d’[...]Article
Dans les institutions de l’Union européenne, et dans les pratiques, quelle est aujourd’hui la place des partenaires sociaux européens ? Cet article présente les 3 organisations reconnues "représentatives", et explicite la marge de manoeuvre qui [...]Article
Pendant fort longtemps, la place du travail a été la base de la reconnaissance sociale. Même si la pénibilité et la dépendance du travail salarié n’étaient pas complètement abolies, le travailleur s’en trouvait dédommagé en devenant un citoyen d[...]Article
Cet article aborde le thème des structures d’insertion sociale. Selon l’auteur, elles régulent les processus d’exclusion en définissant les exclus sociaux à partir de leur employabilité et constituent des lieux de solidarité innovants qui défini[...]Article
Présentation d’une série de nouveautés qui entrent en vigueur à la rentrée scolaire 2003. Ces dispositifs traduisent certaines inflexions mais aussi l’application de mesures lancée sous Jack Lang. Panorama de presse sept. / oct. 2003 - rubrique [...]Article
La population française compte 5,5 millions de personnes handicapées, dont l’intégration est loin d’être réalisée. L’année 2003, proclamée "Année européenne des personnes handicapées", sera-t-elle l’occasion de porter, enfin, un regard nouveau s[...]Article
Tous les moyens doivent être mis en oeuvre pour faire accéder le plus grand nombre de personnes handicapées à l’emploi et à la formation professionnelle. La poursuite de cet objectif, explique l’auteur, chargée de mission pour la formation profe[...]Article
La responsable de la chaire de formation des adultes du CNAM présente les résultats du projet Léonardo da Vinci "vap et entreprises". Des diagnostics d’ évaluation de systèmes similaires ou de besoins de systèmes de validation ont été effectués [...]Article
Les textes, tant français qu’européens, ont connu ces dernières décennies des évolutions significatives visant la reconnaissance pleine et entière, par le milieu du travail, des personnes handicapées. En France, les textes clés sont la loi de 19[...]Article
Le conseil d’administration de l’Agefiph (Association pour la gestion du fonds pour l’insertion des personnes handicapées) a décidé d’adapter ses orientations afin de contribuer plus significativement au développement et à la promotion des compé[...]Article
A travers l’Europe, diverses politiques coexistent pour réduire et faire disparaître les discriminations dont peuvent faire l’objet les travailleurs handicapés. Toutefois, les données manquent pour comparer l’efficacité des politiques conduites [...]Article
La notion de trappes d’inactivité pose qu’à revenu égal entre travail et allocations, nombre de chômeurs ou allocataires des minimas sociaux choisissent les allocations et se détournent du travail. Au-delà de cette lecture économique réductrice,[...]Article
L’Europe deviendra-t-elle à l’horizon 2010, "l’économie de la connaissance la plus compétitive et la plus dynamique du monde" ? Cet avenir est jugé tout à fait possible par le CEDEFOP, qui vient de publier le synopsis de son deuxième rapport sur[...]Article
Cet article rend compte d’un travail d’analyse de la construction des compétences des médiateurs dans les gares de banlieue. Ces compétences sont autant de ressources pour surmonter les problèmes qui se posent sur le terrain et fabriquer la paix[...]Article
Les compétences constituent, comme les qualifications, un sujet majeur du débat social. L’ANACT (Agence Nationale pour l’Amélioration des Conditions de Travail) a co-organisé [...] un séminaire sur ce thème avec les confédérations syndicales rep[...]Article
Ce dossier traite de la décentralisation. Il commence par un historique. Il propose ensuite des points de vue sur la réforme, le transfert des compétences en France mais aussi dans les autres pays, les finances locales, les organisations des pou[...]Article
L’efficacité économique des dispositifs d’insertion des chômeurs semble faible. Des recherches de psychologie sociale montrent que la formation peut par contre jouer un rôle important dans la restauration de l’estime de soi et de l’identité soci[...]Article
Depuis maintenant quarante ans, les relations franco-allemandes n’ont cessé de se développer et de s’enrichir. Les pouvoirs publics des deux pays ont placé la coopération dans les domaines de l’éducation et de la formation au premier rang des le[...]Article
Intégré dans un groupe d’associations intervenant dans le domaine de l’insertion par l’économique, le SAIS (Site d’accueil et d’initiatives sociales) accueille chaque année plus de 500 personnes dont un peu plus de la moitié de bénéficiaires du [...]Article
La région Rhône-Alpes a mis en place en 2002 un plan d’action pour l’égalité des femmes et des hommes pour réexaminer l’ensemble de ses politiques et ainsi infléchir ses pratiques. Pour cela, elle a prévu ressources, budget, partenariat et exper[...]Article
Longtemps analysées sous l’angle économique, les inégalités s’appréhendent aujourd’hui selon une multitude de critères comme le sexe, l’âge, la santé ou le territoire... Ces nouvelles sensibilités aux inégalités ont transformé le regard des soci[...]Article
L’ Afpa a mis en place un "plan d’égalité professionnelle" pour doubler le nombre de femmes dans les stages de formations qualifiantes et les intégrer aussi dans des domaines de stages traditionnellement destinés aux hommes ; pour cela elle a en[...]Article
L’enquête menée par le Centre Interinstitutionnel de ressources pour les formateurs en formation individualisée (CIRFFI) auprès des acteurs de l’insertion et de la formation, sur l’égalité des chances, révèle une implication limitée au discours [...]Article
En quelques traits, cet article décrit l’histoire d’un programme-démarche d’insertion qui ne s’occupe pas d’emploi mais s’emploie, en toute simplicité, à changer la ville, les liens sociaux et la prise en compte des habitants dans la gestion quo[...]Document
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Et s’il y avait des enfants qui refusaient d’apprendre ? Question provocante. Mais les circonstances de la vie, la misère en particulier, peuvent-elles pousser des enfants à s’amputer d’une dimension essentielle de leur avenir, comme un mendiant[...]Document
Ce document examine la formation et l’enseignement professionnel et leurs liens avec l’enseignement général et l’apprentissage tout au long de la vie. Il a pour but de stimuler le débat sur le développement et la réforme des politiques de format[...]Article
Ce dispositif intitulé "Les espaces de socialisation" s’adresse à des jeunes en très grande difficulté. Ces espaces, au départ expérimentaux, ont été initiés en 1997. Ils proposent aux jeunes en situation de rupture, dans un même lieu, une répon[...]Document
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Les pratiques culturelles comme la fréquentation des ½uvres prennent dans la société des loisirs une place importante. Dans la ville, elles sont souvent instrumentalisées par les institutions au service des politiques d’insertion ou d’intégratio[...]Article
Après avoir rappelé les principales faiblesses de la loi de 1957, l’article expose d’abord l’essentiel des dispositions de la loi de 1985 présentée à l’époque comme le dernier volet des lois Auroux, et de certains accords d’entreprises qui en so[...]Document
Ce document dresse un portrait du système éducatif en France et notamment présente le fonctionnement des lycées des métiers et les conditions qui devront être réunies pour la réussite de cette nouvelle structure.Document
Cet ouvrage présente des données statistiques sur l’enseignement supérieur dans l’Académie de Rouen : effectifs universitaires, effectifs des classes préparatoires, des sections de techniciens supérieurs, des sections post Bac. Il signale égalem[...]Document
Cet ouvrage analyse , à partir d’enquêtes approfondies conduites en France et au Sénégal, les nouvelles formes d’entrepreneuriat collectif. Il présente d’abord la question de l’inégalité des sexes et la réponse de l’économie solidaire, le caract[...]Document
L’ouvrage aborde la formation des personnes en emploi et celle des personnes en recherche d’emploi, il traite les thèmes suivants : - déterminants de l’accès à la formation, - raisons d’abandon, effets de la formation sur la mobilité horizontale[...]Article
La formation syndicale a longtemps reposé sur les seuls efforts financiers des organisations et sur les lourds sacrifices de leurs adhérents, en termes de temps et salaires, que leur faisait accepter la force de leur engagement. La situation a é[...]Outil pédagogique
Cet ouvrage comporte 13 dossiers pédagogiques composés de textes divers (prospectus, articles de presse, plans, billets, schémas de montage). Chaque dossier aborde une thématique qui décrit une situation de la vie quotidienne : faits divers, co[...]Document
Ce rapport a été réalisé dans un contexte marqué par des évolutions importantes au niveau national, inscrivant les stratégies d’éducation et de formation dans une logique d’objectifs et de responsabilités partagés. Les politiques et les actions [...]Document
Les enseignements artistiques participent au développement de la personnalité de chacun. Comme toute discipline artistique, lamusique, la danse et le théâtre, que l’on parle du patrimoine ou de la création dans toute sa diversité, sont des arts [...]Document
Cet ouvrage fait un bilan sur les conséquences de la "nouvelle économie" : transformations des modes d’organisations des entreprises, conséquences sur l’emploi et le marché du travail, dualisation de la société, exclusion. La dualisation se retr[...]Document : Ouvrage
Cet ouvrage rassemble près de 70 articles, dont une trentaine publiés dans le Monde de l’Éducation. Organisées en 10 chapitres (apprendre, les savoirs, la pédagogie, le système scolaire, les innovations, les enseignants, l'éducation hors les mur[...]Document
Cet ouvrage présente des pistes pour clarifier ses attentes dans la relation au travail. La relation au travail manque de repères, ce livre tente de montrer au travers d’expériences comment elle peut être vécue de manière plus harmonieuse.Document
Construire un projet éducatif territorial, inventer de nouveaux dispositifs, inscrire sa participation dans les projets éducatifs territoriaux ?C’est autour de ces questions que se sont déroulées les 3e rencontres nationales de l’éducation à Ren[...]Document
Imprimerie Nationale 2003Les grandes orientations de la politique de formation professionnelle en 2003. Le projet de budget de la formation professionnelle pour 2004. La dépense économique pour la formation professionnelle en 2001. Le financement de la formation profess[...]Article
Le syndicalisme se trouve face à une nouvelle donne caractérisée par le développement d’une économie mondiale qui remet en cause en profondeur le modèle français de gouvernance construit d’abord en référence à l’espace national. Cette transforma[...]Document
Ce rapport préconise une lisibilité du périmètre de compétence de la Région afin qu’elle soit reconnue comme principale responsable de l’employabilité . Ce sera le cas si la Région est en charge de l’ensemble de la commande publique de préparati[...]Document
Alain Gournac a été chargé par le Premier ministre Jean-Pierre Raffarin de "prendre les contacts nécessaires avec les collectivités territoriales et les représentants du monde associatif [afin] de recueillir leurs propositions sur l’insertion so[...]Article
Si la formation économique, sociale et syndicale concerne l’ensemble des salariés relevant du Code du travail, elle ne peut bénéficier d’une aide de l’Etat qu’au titre d’une catégorie particulière : les "salariés appelés à exercer des responsabi[...]Document
Cet ouvrage regroupe les interventions d’experts français et étrangers en matière d’emploi au niveau national ou local sur les thèmes de la mobilité professionnelle, la flexibilité de l’emploi, le rôle des diplômes, l’harmonisation de la protect[...]Document
Cet ouvrage rassemble données, recherches et analyses sur la condition de la femme, les inégalités entre les sexes. Il dresse un portrait des spécificités de l’activité féminine : secteur d’activité, construction sociale, chomâge, temps de trava[...]Document
Saléha GHERDANE // Ministère du Travail, de l'Emploi et de la Formation professionnelle // Insertion // 2003Ces deux portraits proposent une approche sensible des problèmes d’insertion que rencontrent quotidiennement les personnes handicapées dans leur vie personnelle comme dans leur vie professionnelle. Ils sont destinés à la sensibilisation du publi[...]Document
Alternatives économiques // Alternatives économiques // Alternatives économiques hors-série Pratique // 2003Qu’est-ce que l’utilité sociale ? C’est la question à laquelle la première partie de ce document tente de répondre. Comment l’évaluer ? De quels outils dispose-t-on pour le faire ? C’est l’objet de la seconde partie. A travers des exemples, des [...]Article
Cet article fait état d’une étude réalisée pour la Direction générale de l’enseignement et de la recherche du ministère de l’Agriculture et de la Pêche montre des inégalités de répartition dans les différentes filières scientifiques entre filles[...]Article
Ce hors série se propose de revenir sur différents enjeux de société qui ont fait l’objet de débats plus ou moins intenses, au cours de ces dix ou vingt dernières années. Au sommaire notamment : la politique de la ville, les 35 heures, les ret[...]Article
Les pratiques régionales pour améliorer la qualité et l’offre de formation professionnelle et d’apprentissage ont été au cour des échanges de l’atelier du Comité de coordination des pratiques régionales de l’apprentissage et de la formation prof[...]Article
A Boston, Québec, Yaoundé ou karachi, la civilisation urbaine est en marche, forcée et désordonnée. La ville concentre les atouts comme les faiblesses humaines, mais c’est aussi un système à part entière, qui crée ses problématiques et ses syner[...]Article
Elses (Evaluation des initiatives économiques dans les quartiers sensibles) est une recherche coopérative menée en 1998 et 1999 dans six pays, financée par l’Union européenne. L’objectif était d’évaluer les initiatives de développement économiqu[...]Article
Le 24 juin 2002, le Commissariat général au plan a organisé une journée d’étude basée sur un rapport consacré aux "Mesures d’aide aux emplois du secteur non marchand dans les politiques d’insertion en Europe". Après une analyse du système frança[...]Article
Cette étude part de l’hypothèse d’une norme d’allégeance qui interviendrait dans les processus évaluatifs en jeu au sein de la sphère socioprofessionnelle. L’expérimentation menée auprès de conseillers en Missions Locales montre que l’allégeance[...]Article
Martine KHERROUBI ; Jean-Yves ROCHEX ; André ROBERT ; Brigitte MONFROY ; Denis BUTLEN ; Maris-Lise PELTIER-BARBIER ; Monique PEZARD ; Elisabeth BAUTIERL’année 2001 a été celle du vingtième anniversaire du lancement, par Alain Savary, de la politique de Zones d’éducation prioritaires, version des politiques éducatives dites de discrimination positive. Ce dossier est composé de quatre articles. [...]Article
Cet article présente l’analyse des aspects ethniques, culturels et politiques de la situation à laquelle sont confrontés les jeunes nouveaux immigrés à leur arrivée dans les sociétés européennes. Ces individus ont souvent l’expérience d’un choc [...]Article
Compte rendu d’expérience, cet article retrace la mise en place d’une formation en résidence destinée aux femmes qui souhaitent se réinsérer professionnellement. Il s’agit d’une réflexion sur ce que peut être une formation en milieu naturel, sur[...]Article
Cet article présente l’analyse des aspects ethniques, culturels et politiques de la situation à laquelle sont confrontés les jeunes nouveaux immigrés à leur arrivée dans les sociétés européennes. Ces individus ont souvent l’expérience d’un choc [...]Article
Roland Gérard, Directeur du Réseau Ecole et Nature, milite pour l’éducation à l’environnement pour un développement durable. Le deuxième article propose une éducation sur les risques technologiques qui s’inscrira dans un projet de participations[...]Article
L’analyse historique des fonctions de socialisation culturelle de l’école montre que les avoirs sont des constructions, permettant selon les cas le contrôle des populations, la promotion sociale, la compétition économique et "par surcroît", la t[...]Article
Bon nombre de ténors du CAC 40 possèdent aujourd’hui leur propre fondation, chargée de mener des actions solidaires ou de soutenir financièrement celles des associations. Une initiave approuvée par l’opinion, par des investisseurs soucieux d’éth[...]Article
Dans des organisations nouvelles comme dans les mouvements historiques, l’éducation populaire connaît une actualité renouvelée :- les Réseaux d’Echanges Réciproques de Savoirs (RERS) se développent,- le partenariat se construit ; il développe de[...]Article
Cet article s’intéresse à la transmission des savoirs à l’école. Alors que l’on s’accorde aujourd’hui à penser que les apprentissages scolaires ne relèvent pas d’une simple inculcation, l’accès à une culture universelle est pourtant un impératif[...]Article
Souhaitant élargir les pistes d’insertion, le Conseil général de la Loire s’est associé au groupement d’entreprises Forez entreprendre et aux agences de travail temporaire, à Andrézieux-Bouthéon, pour monter une action expérimentale facilitant l[...]Article
L’association MPS, Maison de la promotion sociale, a mis en place pour les travailleurs handicapés, les bénéficiaires du RMI et les demandeurs d’emploi de longue durée en grande difficulté, plusieurs dispositifs d’accompagnement formatif et d’ac[...]Article
Conseiller, parrain, référent, facilitateur, les termes utilisés pour les professionnels chargés de l’accompagnement sont variés. Cependant l’utilisation du terme d’accompagnement social s’est largement développée depuis plusieurs années, après [...]Article
L’utilisation du terme d’accompagnement social s’est largement développée depuis plusieurs années, après avoir pris un essor particulier dans le cadre des politiques d’insertion. Pour les accompagnateurs de personnes en grande difficulté sociale[...]Document
Cet ouvrage retrace les actions menées par l’UNESCO depuis maintenant 50 ans dans le domaine de l’éducation.Document
Ce document a été produit dans le cadre de la mission d’évaluation des politiques régionales de formation professionnelle initiale et continue. Il se compose de différents chapitres : un bref aperçu des caractéristiques régionales en matière de [...]Document
La mise en oeuvre et la gestion du programme emplois-jeunes au sein des collectivités locales supposent des apprentissages de la part de l’ensemble des acteurs qui se mobilisent. Engagées activement dans le programme emplois-jeunes, cinq collect[...]Document
La première partie du document apporte des informations sur les référents théoriques sur lesquels s'appuie la démarche pédagogique des auteurs : Carl Rogers et Jacques Lévine, les théories de l'apprentissage social (la dissonance cognitive, le l[...]Document
Ce livre est la chronique de la levée d’une frontière faite de préjugés, de peurs et d’incompréhensions entre deux mondes qui se côtoient au quotidien et qui pensaient se connaître : le monde des professionnels et le monde des personnes en grand[...]Article
Dossier sur l’égalité professionnelle, inscrite dans la loi Génisson du 9 mai 2001. Des mesures spécifiques pour les femmes sont présentées, ainsi que l’engagement des partenaires sociaux et du réseau Anact dans l’accompagnement des entreprises [...]Document
Sophie DIVAY ; CA-Cereq de Rouen ; Charles GADEA ; Sophie MAUREL ; Comité de coordination des programmes régionaux d'apprentissage et de formation professionnelle continue // 2002L’étude traite des politiques régionales en matière de formation professionnelle initiale et continue. L’angle d’approche est large puisque l’examen de la question porte sur tous les publics concernés et sur l’ensemble des acteurs institutionnel[...]Document
Les nouvelles générations emprunteront dans l’espace européen de l’enseignement et de la formation et tout au long de leur vie professionnelle des sentiers qui devront être étudiés par des méthodes d’analyse longitudinale. On connaît l’intérêt d[...]Document
Ce document rend compte de séminaires de recherche ayant eu lieu tout au long de l’année 2001. Les différents textes portent sur l’immigration : démographie et statistiques ; les anciens et nouveaux itinéraires migratoires ; le droit national e[...]Document
Cet ouvrage fait le point sur les questions suivantes : santé et bien-être au travail, la gestion de carrières et de compétences, le management et la gestion des équipes, la place du travail dans les activités humaines.Document
Cet ouvrage présente plusieurs expériences dans le domaine de l’insertion sociale : le sport, les activités culturelles : musique ou théâtre , toutes dans le but de retrouver l’estime de soi et une plus grande maîtrise des projets.Document
Cette étude réalisée dans la prison Bonne-nouvelle de Rouen permet de réfléchir à ce que peut représenter l’action culturelle pour une population dite "empêchée".Document
Secrétariat d'Etat à la Formation professionnelle ; Secrétariat d'Etat aux Droits des femmes // Secrétariat d'Etat à la Formation Professionnelle // 2002ce rapport présente les premières conclusions par rapport aux expérimentations réalisées : échanges d’informations et de pratiques, évaluation....