-
- Cliquez sur le département ou sur l’arrondissement…
- Bernay
- Evreux
- Les Andelys
-
- Cliquez sur le département ou sur l’arrondissement…
- Avranches
- Cherbourg-en-Cotentin
- Coutances
- Saint-Lô
-
- Cliquez sur le département ou sur l’arrondissement…
- Alençon
- Mortagne-au-Perche
- Argentan
- Accueil
-
Choisir un thème
- Alternance / apprentissage
- Économie et territoires
- Formation tout au long de la vie
- Ingénierie formation / pédagogie
- Marché du travail / Statistiques emploi-formation
- Orientation
- Parcours / Insertion
- Politiques et dispositifs emploi-formation
- Savoirs de base / Illettrisme
- Secteurs / Métiers
- Compétences
- Vie des structures
- Agenda
- Actualités
- Zooms sur...
Mots-clés
Documents disponibles dans cette catégorie (1645)
Article
Le projet de décret veut "donner du sens à la culture scolaire".Document
Le premier dossier de cette nouvelle collection est consacré à la réforme de la formation professionnelle tout au long de la vie. On y propose un point d’étape après deux années de mise en œuvre de cette loi qui a transformé le paysage de la for[...]Article
Ce dossier fait le point sur les mesures et plusieurs initiatives de terrain. Au sommaire :Analyses- Le plan de cohésion sociale, un an après- Le point sur les nouveaux partenariats et les nouvelles mesures- La formation dans les nouveaux contra[...]Article
L’analyse des travaux d’évaluation du RMI permet de distinguer deux approches principales. La première, pluraliste dans ses objectifs et ses méthodes, s’étend des travaux de la commission nationale d’évaluation jusqu’au milieu des années 90. En [...]Article
Diminuer la taille des classes dans les ZEP permet d’améliorer les résultats des enfants défavorisés. C’est au niveau du primaire qu’il faut agir pour corriger les handicaps initiaux.Article
S’ils doivent d’abord veiller sur la sécurité des citoyens, ces représentants de l’Etat sont aussi en première ligne dans la lutte contre le chômage. Fait nouveau, sur les contrats aidés, au coeur du plan de cohésion sociale, ils ont des compte[...]Article
La caissière à temps partiel qui boucle avec peine ses fins de mois, l’intérimaire ballotté de mission en mission, l’éternel stagiaire rivé à la photocopieuse, le trentenaire qui erre d’hôtel en hôtel, et de petit boulot en petit boulot...autant[...]Article
Les Français redoutent une dégradation des conditions de vie de leurs enfants et la fin du modèle de promotion et mobilité sociales.Document
Dominique ROUSSELIN-LEGRAND ; RANFOR ; Marie-Noelle FABRE ; Cécile FEYDEL ; Germaine DOLEY // Crefor // Le travail en questionS // 2006Ce dossier documentaire dresse un aperçu sur le terme "inemployable", ce qu’il recouvre : représentations, pratiques professionnelles, mode d’interventions.Document
Cet ouvrage fait un historique des relations de l’homme au travail et à la formation, présente les différents outils et démarches de portfolio et fournit un support méthodologique pour accompagner les personnes vers l’autonomie dans la gestion [...]Document
Peut-on encore parler de classes sociales ? Peut-être pas au sens où les relations sociales rendent opaques les réalités de classe. Pourtant de nombreuses situations comportent les caractéristiques de l’exploitation de la force de travail et de [...]Document
(résumé d’Algora)* Comment les entreprises abordent-elles la question des coûts de la e-formation ? Dans cette étude, nous généralisons les conclusions d’investigations menées auprès d’une dizaine d’entreprises de statuts privé ou public et de s[...]Article
Ce document présente des données récentes concernant l’évolution des effectifs étudiants, on trouve également une approche géographique et sociologique. Une description par série de baccalauréat, sous forme de fiches, complète l’ensemble.Document
L’évaluation des chantiers d’insertion de l’Eure devra permettre de mesurer l’impact de la mise en oeuvre du Plan de Cohésion Social sur les ACI du département de l’Eure et d’apporter un éclairage au CDIAE quant à la stratégie à appliquer notamm[...]Document
Brusques revirements de conjoncture, licenciements économiques, délocalisations... les restructurations sont toujours aussi difficiles à accepter. D’autant que le chômage reste d’actualité et que le plein emploi est une perspective peu crédible.[...]Document
Livre d’enquête et de récits de vie, la "France invisible" dévoile les mécanismes qui masquent la violence d’un pays en état d’urgence sociale et où le point de vue des "leaders d’opinion" compte plus que la connaissance des réalités concrètes.Document
Document
Délocalisations, précarité, chômage : avec la mondialisation qui s’accélère, les grandes peurs sont devant nous. Ce livre émet des pistes : - sortir du cadre franco-français. Repérer les pays développés qui s’en sortent le mieux, pourquoi ? S’[...]Article
L’article propose une évaluation à la fois statistique et compréhensive de la sélection opérée par le programme Trace en fonction de différentes conceptions philosophiques et sociales de l’égalité des chances. Ciblant " les jeunes les plus éloig[...]Document
Observation Santé ; Observatoire santé social régionale Haute-Normandie (OSSR) // DRASS Haute-Normandie // 2006A partir de nombreuses données chiffrées, le réseau de l’Observatoire "Santé / Sociale" régionale Haute-Normandie (ORS) propose un document rassemblant les principales informations sur la situation sociale de notre région : données démographique[...]Document
Dominique ROUSSELIN-LEGRAND ; RANFOR ; Marie-Noelle FABRE ; Cécile FEYDEL ; Germaine DOLEY // Crefor // Le travail en questionS // 2006Ce dossier documentaire dresse un aperçu sur les mécanismes de l’insertion sociale et professionnelle : accompagnement, besoin de professionnalisation des acteurs, partenariat, innovation dans les pratiques professionnelles.Document
Camille BONAÏTI ; Dares ; Aurore FLEURET ; Patrick POMMIER ; Philippe ZAMORA // DARES // Document d'études // 2006Il semble que la formation professionnelle continue ne joue pas aujourd’hui le rôle préventif contre le chômage de longue durée qui devrait être le sien : elle tend paradoxalement à s’adresser plutôt aux mieux insérés et donc aux plus protégés c[...]Document
Ce numéro porte sur la notion d’accès au savoir, construire ou conditionner ?. Il présente différentes pratiques, des analyses et des points de vue.Document
Ce livre a pour but d’élaborer un diagnostic critique face aux changements dans l’organisation du travail qui génèrent des tensions de toute nature vouées à s’accroître avec l’allongement de la durée de vie au travail. L’observation de situation[...]Document
Les inégalités sociales, territoriales et scolaires, malgré les efforts des acteurs sur le terrain sont toujours existantes. Les établissements en zones d’éducation prioritaires ont subi de plein fouet ces marqueurs négatifs d’une crise urbaine [...]Article
Dans un entretien au Monde, le ministre de l’éducation nationale annonce la création de collèges "ambition réussite".(Voir aussi Les Echos du 13 et 14/12/2005, p.2 et Paris-Normandie Rouen du 14/12/2005, p. 2 "moins de ZEP mais plus de profs")Article
Sophie Divay, chargée d’études au centre associé au Céreq pour la région de la Haute-Normandie, présente dans un numéro hors-série de la revue Sciences humaines consacré aux "Violences" les résultats d’une étude menée entre 2000 et 2002 auprès d[...]Article
Les écoles d’ingénieurs développent petit à petit des programmes de tutorat et de formation afin d’intégrer des jeunes issus des quartiers défavorisés.Article
200 demandeurs d’emploi, souvent issus de l’immigration, ont été sélectionnés par le Medef pour l’opération "Nos quartiers ont du talent".(Voir aussi Les Echos du 18,19 et 22 novembre 2005, p. 4 et p. 2)(et aussi Le Monde du 22/11/2005 "Le gouv[...]Article
Le 14 novembre dernier, 250 demandeurs d’empli des quartiers en difficulté de Lyon et une vingtaine d’entreprises ont participé à l’opération "Zéro discrimination à l’emploi".Article
Quelles compétences et connaissances chaque élève doit-il maîtriser à l’issue de la scolarité obligatoire ? C’est à cette question que doit répondre le Haut Conseil de l’éducation installé par le ministre de l’éducation nationale, Gilles de Robi[...]Article
L’Unesco a rendu public, le 3 novembre, un "rapport mondial" qui, sous le titre "Vers les sociétés de savoir", propose un vaste panorama de l’état de l’éducation et de la culture à l’heure de "la troisième révolution industrielle". Ce rapport qu[...]Article
Koïchiro Matsuura, directeur général de l’Unesco, est l’auteur d’une tribune dans le Monde. Pour lui, la troisième révolution industrielle, celle des nouvelles technologies, qui s’est accompagnée d’une nouvelle avancée de la mondialisation, a je[...]Article
L’importance de la coopération entre les générations : une question souvent sous-estimée par les entreprises et qui tend même à ne s’imposer que dans l’urgence. Pourtant, la transmission des compétences entre les générations et le développement [...]Article
L’exemple de Rosny (Seine-Saint-Denis) où cette structure se définit comme "une réponse économique".Article
M. de Robien affirme qu’un professeur doit être en priorité devant les élèves . Les syndicats d’enseignants critiquent la volonté du gouvernement de réduire les dépenses sans souci de l’avenir.Article
Confrontés à l’augmentation du nombre de personne touchant le RMI, les départements voient leurs dépenses sociales s’emballer. Ils demandent aux caisses d’allocations familiales de contrôler davantage l’ensemble des allocataires de minima sociau[...]Article
Les partenaires sociaux se sont rencontrés le 7 septembre sur la question de l’emploi des seniors. Les négociations interrompues avant l’été sur un constat d’échec n’ont pas fait l’objet d’évolution majeure. L’amélioration sur la forme n’a pas c[...]Article
Jean-Louis Borloo (Ministre de l’emploi, de la cohésion sociale et du logement), extrait de l’interview "Les chiffres de l’apprentissage connaissent une forte hausse de 11,6 %, le chômage des jeunes recule de 2,5 %, et l’entrée en alternance aug[...]Article
Les syndicats interviennent dans les formations RH, pariant à terme sur un dialogue plus constructif. Et les étudiants apprennent à jauger leurs futurs partenaires.Article
Les conseils généraux, auxquels a été confiée, fin 2003, la gestion du revenu minimum d’insertion, ont du mal à faire face aux charges financières et mettent en place des politiques plus restrictives. Des associations les accusent de vouloir fai[...]Article
Jacques Chirac s’est engagé le 3 juin à "répondre au défi de l’emploi" d’ici à 2007. A Dominique De Villepin de choisir les bons remèdes. Ce dossier présente un état des lieux en France et ailleurs et les pistes envisageables.(voir aussi Les Ech[...]Article
Promouvoir une plus grande égalité des chances, tel est l’objectif de la formation tout au long de la vie. Guy Métais trace l’historique de la loi de juillet 1971 dont l’expérience doit servir de base en matière de droit, de réforme de l’école e[...]Article
S’appuyant sur ses travaux récents sur les liens entre savoirs de base et militance syndicale, Hugues Lenoir évoque le témoignage de militants en situation d’illettrisme. La nécessité d’utiliser l’écrit conduit à diverses stratégies, allant de l[...]Article
M. Fillon prévoit d’instaurer un contrat individuel de réussite éducative (CIRE) pour les élèves en difficulté. Cependant, un rapport dresse un bilan critique sur les politiques engagées depuis trente ans et malgré de nombreuses réformes, 150 00[...]Article
Les réformes de MM. Fillon et Borloo seront-elles plus efficaces que les précédentes ? L’un des principaux objectifs de la réforme de l’éducation est qu’aucun jeune Français ne sorte du système scolaire sans qualification.Document
Ce document met en avant l’impact des précarités sur l’action collective et la mobilisation, l’effet de la mondialisation sur les acteurs syndicaux et la capacité à peser sur les régulations, les stratégies patronales et l’action collective.Document
Marie-Christine BORDEAUX ; Observatoire national des politiques culturelles ; Christian GUINCHARD ; Martine BURGOS // Editions de l'Aube // 2005Pour rendre plus lisible le rôle de l’action culturelle dans la lutte contre l’illettrisme, l’Agence nationale de lutte contre l’illettrisme (ANLCI) a demandé à l’Observatoire des politiques culturelles de conduire un travail d’investigation anc[...]Document
Ce document montre la montée en puissance de la régulation individuelle, les transformations en cours des formes de conflits et des modes de négociation ainsi que l’apport des recherches sur la règle de droit.Outil pédagogique
Faciliter la verbalisation et l'expression en ré-interrogeant ses propres représentations et celles des autres. Permettre aux professionnels de la formation, de l'éducation et de l'insertion de prendre mieux connaissance des publics auxquels il[...]Document
La ville de Cergy a organisé un colloque International en novembre 2004 avec le soutien de la Prefecture du Val d’Oise - Mission ville et le FASILD. Le contenu de celui-ci fait l’objet de cet ouvrage. Un outil pédagogique destiné aux acteurs de [...]Document
Présentation d’un état des lieux sur la scolarisation des enfants nouvellement arrivés en France. Point sur les structures d’accueil pour les enfants étrangers non francophones en âge d’être scolarisés.autres mots-clés : FLE, ENAFDocument
Ce document présente les textes des interventions proposées en atelier lors de la journée de sociologie du travail organisée les 24 et 25 novembre 2005 par le GRIS-Université de Rouen. Les thèmes abordés portent sur les évolutions qui affectent [...]Document
Comment éviter l’exclusion des seniors du marché du travail ? Par quels moyens encourager la coopération entre toutes les générations ? Alors qu’en France, les perspectives démographiques sont meilleures que celles de certains pays d’Europe, not[...]Document
Comme chaque année, l’Insee propose dans « France, portrait social » le bilan des évolutions économiques et sociales observées au cours de l’année écoulée. Cette édition 2005-2006 s’intéresse plus particulièrement aux résidents des établissement[...]Document
Le mot " illettrisme " est un néologisme (on parlait jadis d’échec scolaire) : il désigne les difficultés qu’éprouve une personne qui a été scolarisée pour lire, écrire ou faire des opérations mathématiques simples. On estime que, dans notre pay[...]Document
Les actes du colloque sur le thème de "la maîtrise de la langue française en milieu professionnel : quels enjeux pour les salariés et les entreprises ?" tenu le 8 juin 2005 au Ministère de l’emploi soulèvent diverses questions. Ce colloque a tra[...]Document
Ce film raconte une histoire qui a commencé en 1982 par la création - à titre expérimental- de quelques structures qui n’étaient pas destinées à perdurer . Aujourd’hui, elles maillent le territoire et élargissent toujours plus leur champ d’actio[...]Document
Ce numéro aborde toutes les mixités, terme valise qui aborde des réalités bien différentes : accès au logement, accès à l’éducation, replis identitaires, parité. Le but de cet ouvrage est de montrer que la mixité est partout mais qu’il ne suffit[...]Document
Cet ouvrage porte sur les partenaires sociaux dans l’évolution du système de formation professionnelle initiale en France, la reconnaissance des diplômes dans les conventions collectives, le rôle des partenaires sociaux dans la définition des di[...]Document
Cet ouvrage s’intéresse aux trajectoires des jeunes issus de milieux populaires et étudie comment celles-ci sont influencées par les mesures de rattrapage scolaire et par les dispositifs de lutte contre l’exclusion professionnelle. Il examine le[...]Document
Chargé par le Ministre des Solidarités, de la Santé et de la Famille, de travailler sur le thème "Familles, vulnérabilité et pauvreté", la commission- présidé par Martin Hirsch, président d’Emmaüs France- a rassemblé des représentants des parten[...]Document
Les syndicats ont joué un rôle moteur dans la construction de système garantissant aux salariés un droit à la sécurité de l’emploi, bâti sur le modèle du contrat de travail à durée indéterminée. Comment ces syndicats composent-ils avec l’érosion[...]Document
Cet ouvrage présente les résultats des travaux du groupe Prométhée qui portaient sur l’évolution des métiers et visaient à élaborer des repères méthodologiques. On y trouve la description et mise en perspective du rôle de l’Etat, une présentatio[...]Document
Document
Que sont devenus les ouvriers ? Objet de toutes les attentions depuis la révolution industrielle jusqu’aux années 1980, les travailleurs d’usine n’intéressent plus grand monde. Cette enquête donne toute sa place à la parole ouvrière : transforma[...]Document
Au sommaire de cette étude : - historique des montages régionaux ;- les Cellules régionales inter-services ;- les points relais conseil ;- l’engagement des valideurs ;- l’information du public et des institutions ;- la professionnalisation ;- le[...]Article
Les députés ont définitivement adopté, lundi 20 décembre, le projet de loi sur la Cohésion sociale. Le texte qui inclut non seulement des dispositifs de lutte contre l’exclusion, mais aussi des mesures censées favoriser l’emploi et l’égalité des[...]Article
Pierre Cahuc et Francis Kramatz, économistes, chercheurs au Centre de recherches en économie et statistique propose dans leur rapport sur une "Sécurité sociale professionnelle" de protéger les personnes plutôt que les emplois et de sécuriser les[...]Article
L’Assemblée nationale s’inquiète de l’impact sur les retraites du faible nombre d’heures travaillées. Le développement du temps partiel dans des secteurs comme la grande distribution, le nettoyage ou le secteur médico-social se traduit par une c[...]Article
Peut-on imaginer une autre politique régionale de formation ? Cet article nous invite à réfléchir à d’autres finalités, d’autres contenus, d’autres pratiques pédagogiques. Ils déplorent la tendance consumériste qui s’est développée dans la forma[...]Article
Monsieur Raffarin, lors de la remise, mardi 12 octobre, du rapport sur l’avenir de l’école, a indiqué qu’il allait présenter une loi de programmation, dotée de moyens, en plus d’une loi d’orientation.( voir aussi Le Monde des 10 et 13/10/2004 ai[...]Article
Comment la formation est prise en compte en Europe et par l’Europe ? Quelques points de repères à partir desquels chacun, en fonction de ses propres préoccupations, pourra explorer quelques pistes lui permettant de se situer sur le territoire de[...]Article
Une exception française ? Derrière ce titre une quinzaine de contributions de chercheurs (pour l’essentiel sociologues, économistes, et politologues) qui se proposent d’aborder différents aspects de la France, à partir d’approches comparatives ([...]Article
Le Conseil Economique et Sociale, dont l’avis sur l’avant-projet de loi de cohésion sociale soit être adopté mardi 31 août, oppose à l’"activité" la "qualité" de l’emploi.http://www.ces.fr/presidence/manifestation/20040831CRAMAR.pdf[voir aussi L[...]Article
Au Havre, la Maison de l’adolescent accueille, 7 jours sur 7, des jeunes en souffrance. Quatre structures de ce type existent en France : Jacques Chirac souhaite en voir une créée par département.Article
L’Institut national de prévention et d’éducation pour la santé (Inpes) a rendu public son "Baromètre 2000 des 12-25 ans". Un bilan contrasté dans lequel les rapports des jeunes à la drogue, au tabac, à l’alcool, au suicide, mais aussi à leur cor[...]Article
8,9 % d’allocataires en plus depuis mars 2003. C’est la hausse la plus forte de ces 9 dernières années.Article
Les crises de la "Sécu" et de l’Unédic contraignent l’Etat à négocier une nouvelle gouvernance. Le chantier de la cohésion sociale devrait aboutir avant la fin de l’année. Il sera éminemment difficile car il va appuyer là où sça fait mal : la re[...]Article
Pour la commissaire européenne responsable de l’éducation et de la culture, le programme lancé en 2004 de "l’Année de l’éducation par le sport" doit aider à développer "la citoyenneté et le respect".Article
Afin d’aboutir à une loi de mobilisation pour l’emploi en juin, le gouvernement a ouvert en janvier des concertations avec les partenaires sociaux. Du 26 janvier au 4 février, François Fillon, ministre des Affaires sociales, reçoit les responsab[...]Article
L’Etude menée par le sociologue Eric Le Breton démontre que les plus démunis sont aussi handicapés dans leurs déplacements pour trouver et/ou garder un emploi. Peu d’entre eux possèdent une voiture trop coûteuse à entretenir. Les transports en c[...]Document
Quels risques et quels facteurs de discrimination le manque de gestion de l’articulation des temps de vie génère-t-il pour les salariés, les demandeurs d’emploi, les parents, les personnes à charge, les citoyens...? Quelles sont les différentes [...]Document
Comité de coordination des programmes régionaux d'apprentissage et de formation professionnelle continue // Comité de coordination des programmes régionaux d'apprentissage et de formation professionnelle continue // 2004Ce bilan d’activités du Comité de coordination présente la pertinence de ces différentes contributions au développement des politiques de formation professionnelle et apprentissage. Tripartisme, consensus et volonté de mettre les bénéficiaires a[...]Document
Cet ouvrage réhabilite des valeurs fortes dans l’insertion ; il incite les professionnels à s’impliquer dans l’innovation, à mettre en cohérence finalités éducatives et pratiques dans leurs organisations qu’on souhaiterait "apprenantes".Document
A vingt-cinq ans d’intervalle, ouvriers du fer et techniciens de l’électronique ont subi des re-structurations industrielles qui ont aussi déstructuré leur espace social. Les transformations survenues ruinent les investissements scolaires et pro[...]Document
Cet ouvrage décrit les débuts dans la vie active de jeunes issus de l’immigration d’Afrique du Nord et d’Europe du Sud, qui quittent les études après des études supérieures. A l’aide des données de l’enquête "Génération 98", il compare le deveni[...]Document
Plus de 1800 jeunes sont entrés dans le dispositif depuis septembre 2002 : près de 60 sont des jeunes filles, et près d’un jeune sur cinq serait issu de l’immigration. La majorité ont un faible niveau de qualification. Près de 80 des jeunes sort[...]Document
Premier ministre ; Comité de coordination des programmes régionaux d'apprentissage et de formation professionnelle continue // 2004Ce document rassemble en un volume et un cd-rom l’ensemble des travaux publiés issus de ce 3ème exercice d’évaluation 2000-2002 :- le rapport d’évaluation des politiques régionales de formation professionnelle initiale et continue adopté par le [...]Document
Comité de coordination des programmes régionaux d'apprentissage et de formation professionnelle continue // Comité de coordination des programmes régionaux d'apprentissage et de formation professionnelle continue // 2004Ce document dresse un bilan, identifie les bonnes pratiques et tire des enseignements prospectifs du travail accompli. L’évaluation des politiques régionales de formation professionnelle contribue à nourrir le débat et la concertation entre les [...]Document
Elisabeth DUGUE ; Collectif d'auteurs ; Bertrand SCHWARTZ ; Paul SANTELMANN ; Hugues LENOIR // SCEREN // 2004La formation tout au long de la vie est une expression connue de tous mais une logique perverse veut que la formation bénéficie toujours aux plus formés. Une formation professionnelle adaptée des futurs enseignants semble nécessaire afin que le[...]Document
Comme chaque année, l’Insee propose dans « France, portrait social » le bilan des évolutions économiques et sociales observées au cours de l’année écoulée. Cette édition 2004-2005 s’intéresse plus particulièrement au devenir des bacheliers après[...]Document
Cet ouvrage affiche une problématique de genre au travers de différents articles :- genre et marché du travail en Europe- femmes et entreprise- les temps modernes de l’emploi féminin- l’insertion a-t-elle un genre ?- les politiques de formation[...]Document
AFB ; RANFOR ; APP de Haute-Normandie ; CRI Haute-Normandie ; Animation régionale des Missions locales et PAIO de Haute-Normandie ; Economie plurielle ; Christel LEDUN // Economie Plurielle // 2004Ce document se veut un outil de réflexion et d’action. Il témoigne du travail réalisé au cours d’une recherche-action initiée par les réseaux de l’Espace Régional de l’Emploi et de la Formation de Haute-Normandie. Cette recherche-action a réuni [...]Document
Imprimerie Nationale 2004Les grandes orientations de la politique de formation professionnelle en 2004. Le projet de budget de la formation professionnelle pour 2005. La dépense économique pour la formation professionnelle en 2002. Le financement de la formation profess[...]Document
Direction générale de l'emploi, des affaires sociales et de l'inclusion // Office des publications officielles des Communautés européennes // 2004La philosophie de ce rapport repose sur la nécessité de maintenir l’équilibre entre la politique économique et la politique sociale. Le rapport "du groupe de haut niveau" remis à la Commission européenne le 28/06/2004 sur "l’avenir de la politiq[...]Document
Cet ouvrage présente : - comment mettre en oeuvre le nouveau dispositif, - comment en tirer le meilleur parti, - quelle communication mettre en place dans l’entreprise,- comment adapter les processus de gestion opérationnelle et redéfinir les di[...]Document
Actes du séminaire "Réunir pour mieux agir contre l’illettrisme à La Réunion" du 25 & 26 nov. 2003. L’ouvrage présente les allocutions et interventions institutionnelles, la restitution des 2 tables-rondes et la restitution des ateliers thématiq[...]Article
Céé par une loi votée en décembre dernier, le revenu minimum d’activité entend contribuer au retour à l’emploi des gens du RMI depuis au moins un an. Ce nouveau contrat, fortement subventionné, peut-il aider à l’insertion des RMIstes, point noir[...]Document
Cet ouvrage analyse le travail sous différents aspects : les professions au féminin, l’invention de l’inactivité, les travailleurs pauvres, la mixité scolaire.