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4 - Thésaurus formation > INFORMATION ORIENTATION 24055 > INFORMATION FORMATION 24087
INFORMATION FORMATION 24087Synonyme(s)24087Voir aussi |
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Outil pédagogique
Ce jeu est composé d’une centaine de cartes qui déclinent les problématiques liées à l’estime de soi, le bien être, l’information sur la formation, les métiers, l’emploi, l’insertion sociale, et présentent les dispositifs et les structures resso[...]Article
Pour activer ses droits à la formation, encore faut-il bien les connaître. Les salariés peuvent être informés de différentes façons sur le sujet : par la hiérarchie et les responsables de la formation ou des ressources humaines, par les collègue[...]Document : Rapport
Quelles informations sont disponibles sur les débouchés par diplôme ? Quelle accessibilité de l'information et de l'aide à l'orientation ? A travers un document de travail et une note de synthèse, France Stratégie interroge les enjeux d'équité e[...]Article
Le lancement de cette campagne qui se concrétise par l’organisation de multiples événements – ateliers de découverte des métiers, job datings, etc. - s’est déroulé jeudi 20 septembre dans une agence Pôle Emploi du 20ème arrondissement de Paris, [...]Actualité
L’équipe documentaire du Carif-Oref de Normandie travaille actuellement à une nouvelle lettre d’information en lien avec son nouveau portail « PROfil d’info ». Une manifestation présentant les travaux faits dans le cadre de la fusion des Car[...]Article
77 % des Français de 15 à 64 ans ont une bonne image de la formation a révélé le Fonds national d’assurance formation des salariés des exploitations et entreprises agricoles. Cependant, 58 % des sondés estiment être mal informés, ce qui démont[...]Article
"L'orientation, dans le meilleur des cas c'est de la prescription, au pire, de la sanction." D'accord, ou pas ? "La formation professionnelle, un bien de consommation comme les autres ? Plusieurs acteurs clés de l'orientation-formation réunis en[...]Actualité
La plaquette actualisée (septembre 2017) de Centre Inffo “Les réseaux d’information sur l’orientation, la formation professionnelle et l’emploi” signale de façon synthétique qui est décideur, producteur d’informations, relais d’information et qu[...]Actualité
10 octobre-16 novembre-14 décembre - Paris.09h-12h30 Dès septembre 2017 le gouvernement entamera des discussions approfondies avec les partenaires sociaux sur l’assurance chômage, la formation professionnelle et l’apprentissage. Un projet de lo[...]Actualité
Atelier qualité pour les organismes de formation : - Exigences qualité des financeurs : produire vos éléments de preuve pour Datadock Mardi 13 juin 2017, de 9h à 13h, Centre Inffo, 4 avenue du Stade de France, Saint-Denis Rendez-vous du dr[...]Article
Le cercle de réflexion Astrées a lancé son site 'Dessine-moi le travail !' pour sonder les jeunes sur leur rapport à l’emploi, jeudi 11 mai.Article
"A l'ère de l'open et big data, quels enjeux pour nos métiers et nos pratiques ? Telle était la thématique des premières assises nationales de l'information sur la formation organisées par le Réseau des Carif-Oref et Centre inffo, en partenariat[...]Article
En avant-première d’un ouvrage à paraître en 2017, le consultant André Chauvet livre ses réflexions sur les enjeux et conditions de développement du conseil en évolution professionnelle (CEP) et du service public régional de l’orientation (SPRO)[...]Article
Un contraste régional : sur le terrain les conditions d’exercice et les solutions divergent, systèmes descendants ou organisations transversales, à chaque territoire sa solution.Actualité
07/12/2016L’accès à l’information sur la formation demeure une question centrale. L’arrivée de l’open et des big data engage tout producteur d’informations à rendre ces dernières visibles dans une logique de transparence. Pourtant rendre obligatoire l’acc[...]Outil pédagogique
Ce jeu est composé d’une centaine de cartes qui déclinent les problématiques liées à l’estime de soi, le bien être, l’information sur la formation, les métiers, l’emploi, l’insertion sociale, et présentent les dispositifs et les structures resso[...]Actualité
Opca et Octa de l’ingénierie, du numérique, du conseil, des études et des métiers de l’événement, le Fafiec déploie deux sites grand public destinés à faciliter l’accès à la formation. Le premier concerne le compte personnel de formation (CPF), [...]Article
En 2015, le Cedefop a soutenu la modernisation des systèmes d’enseignement et de formation professionnels (EFP) en Europe L’année 2015 a été une année particulièrement chargée pour le Centre européen pour le développement de la formation profes[...]Actualité
En partenariat avec les Fongecif, les Opacif hors champ (Afdas, Fafsea, Opcalim, Unifaf et Uniformation), l’Apec et le FAF-TT, le FPSPP a donné le coup d’envoi d’une campagne de communication visant à sensibiliser le grand public aux enjeux du CEP.Document
Comment les professionnels dans le champ de l’accompagnement peuvent-ils appréhender au plus juste leur environnement ? Quelles sources utiliser ? Où les trouver ? Comment chercher ? Quel usage en faire ? Comment repérer les grandes tendances de[...]Actualité
Prochainement, l’Errefom et le Crefor vont vous proposer une seule et unique lettre d’information qui remplacera l’Espace INFO et le Point d’Act. Afin de répondre au plus près de vos attentes, nous souhaitons vous associer à cette démarche. No[...]Document
Comment les professionnels dans le champ de l’accompagnement peuvent-ils appréhender au plus juste leur environnement ? Quelles sources utiliser ? Où les trouver ? Comment chercher ? Quel usage en faire ? Comment repérer les grandes tendances de[...]Document
Les Carif-Oref accompagnent les acteurs du quadripartisme (État, Régions, partenaires sociaux), les professionnels du champ de l’orientation, de la formation et de l’emploi et les publics sur les territoires : - pour la mise en œuvre des polit[...]Article
Face à une évolution législative de plus en plus rapide aussi bien dans les domaines de la formation professionnelle et que de l’environnement, le Fonds national d’assurance formation des salariés des exploitations et entreprises agricoles (Fafs[...]Article
À l’occasion de la réunion du bureau du Cnefop du 2 juin, le ministère du Travail, de l’Emploi, de la Formation professionnelle et du Dialogue social a transmis aux membres de l’instance, la lettre confiant à l’inspection générale des affaires s[...]Actualité
Lors de sa séance plénière du 13 avril, le Conseil national de l’emploi, de la formation et de l’orientation professionnelles (Cnefop) examinera un projet de « décret relatif à l’information sur l’offre de formation, au langage harmonisé d’échan[...]Document
Le Conseil national de l’emploi, de la formation et de l’orientation professionnelles (Cnefop) a mis en ligne le rapport sur le partage des ressources du service public régional de l’orientation (SPRO). Parti d’une saisine du Conseil national de[...]Actualité
Aux termes des accords de partenariat signés le 22 janvier 2015, le réseau des Carif-Oref participera à la réalisation des objectifs de l’Association pour le développement de la formation dans les transports (AFT) et de l’Observatoire des métier[...]Article
L’année 2014 s’est ouverte sur la mise en place d’une Cellule qualité tripartite réunissant Pôle emploi, le Conseil régional et le Crefor sur la question de l’information sur l’offre de formation en Haute-Normandie. Elle découle d’une volonté pa[...]Article
L’accès des demandeurs d’emploi à la formation représente un enjeu de premier plan pour Pôle emploi. Menée au début de l’année 2010, l’évaluation du processus d’orientation et d’accèsà la formation a montré qu’un certain nombre de handicaps rest[...]Document
Cet ouvrage a pour objectif de fournir des informations faciles d’accès sur les différentes facettes des relations formation-emploi, afin de donner des pistes de réflexion et d’action aux nombreux acteurs du domaine. Chacun des modules dresse un[...]Document
Document
Document
Au sommaire de cette étude : - historique des montages régionaux ;- les Cellules régionales inter-services ;- les points relais conseil ;- l’engagement des valideurs ;- l’information du public et des institutions ;- la professionnalisation ;- le[...]Document
Cet ouvrage vient en complément du précédent qui portait sur l’aspect réglementaire. Il présente comment la loi se met en application sur le terrain, fait un bilan de ce qui s’est mis en place depuis et fait le constat que les demandes de VAE s[...]Document
Ce répertoire-outil opérationnel de repérage- permet d’améliorer l’orientation des personnes en recherche d’information vers les réseaux et structures adaptées. Il présente des structures dont la mission est d’accueillir, d’informer et d’accompa[...]Article
Ploteus - le mot signifie "navigateur" en grec ancien - est un nouvel instrument dont s’est dotée l’Union européenne pour que tous les citoyens concernés ou intéressés par la mobilité aient accès aux sources d’information sur les opportunités d’[...]Document
Ce dossier documentaire réalisé dans le cadre de la VIIème université d’hiver de la formation professionnelle a pour thème "apprendre et entreprendre", nouveaux dispositifs, nouvelles pratiques. Il est composé d’un ensemble de références bibliog[...]Article
L’ANPE est l’opérateur pivot du programme d’action personnalisée pour un nouveau départ (PAP-ND), qui s’inscrit dans la continuité de l’action de suivi individualisé des demandeurs d’emploi engagée depuis 1998. Cet article d’une responsable de L[...]Article
Ce texte est extrait du rapport de synthèse "Internet : nouveaux horizons pour la formation - Expériences en Allemagne, Finlande, Italie, Royaume-Uni et Suède" coordonné par le Centre INFFO dans le cadre d’un projet ADAPT bis. Il présente la cré[...]Article
Actes du colloque organisé par l’Institut national d’étude du travail et d’orientation professionnelle (INETOP) du 24 au 26 mai 2001, intitulé "Eduquer en orientation : enjeux et perspectives". En effet, l’éducation en orientation s’est fortemen[...]Article
Comment les élèves combinent-ils les informations pour faire un choix d’orientation ? L’étude porte sur le caractère multiplicatif de la règle de combinaison des facteurs Valence et Expectation de la théorie de Vroom ainsi que sur les variations[...]Document
Ce guide répertorie les différentes structures intervenant dans le domaine de l’accueil, de l’information et de l’orientation des publics.Document
Cet ouvrage présente les réflexions qui ont cours au sein des réseaux des missions locales et PAIO : avenir des politiques de la jeunesse, la place du réseau d’insertion des jeunes, la lutte contre les exclusions, la relation emploi-formation...Article
Article
L’action immersion bilan de compétences (AIBC) est un dispositif qui a pour objectif d’aider le jeune à élaborer son projet professionnel. Il combine bilan de compétences et immersion en entreprise. L’AIBC propose d’utiliser le bilan de compéten[...]Article
Maîtriser la qualification des salariés et gérer l’insertion des demandeurs d’emploi, jeunes et adultes : ces impératifs se posent avec acuité pour les départements d’outre-mer et appellent l’implication principale de la formation professionnell[...]Article
Dans la charte de la Cité des métiers, il est stipulé qu’"une cité des métiers est un espace d’offres intégrées où se joue l’interaction entre conseils et ressources. La variété et l’étendue de la documentation sont les conditions indispensables[...]Article
Cet article décrit les différents modes d’accès aux ressources de la Cité des métiers et la méthodologie adoptée pour en faciliter l’usage.Article
Cet article décrit la zone d’intervention du conseiller CSVP auprès de l’usager, du public relais et des autres pôles de la Cité des métiers ainsi que sa relation avec le public.Article
Des conseillers du pôle "Changer sa vie professionnelle" analysent les effets de l’entretien sur l’usager et sur le conseiller.Article
Recueil de propos de conseillers professionnels sur le thème de l’entretien avec l’usager à la Cité des métiers : son objectif, ses différentes étapes et la technique de l’entretien.Article
Histoire d’un des cinq pôles qui constitue la Cité des métiers "S’informer pour un bilan" devenu depuis 1995 "Changer sa vie professionnelle". Cette nouvelle dénomination plus ouverte répond davantage aux attentes des usagers.Article
Cette réflexion montre comment le cadre et l’organisation de la Cité des métiers influent sur la façon dont le conseiller exerce son métier.Article
Ce texte clôt une série d’articles sur les pratiques des conseillers professionnels du pôle "Changer sa vie professionnelle" de la Cité des métiers en proposant des pistes de réflexion sur le métier de conseiller et ses évolutions.Article
Typologie du public accueilli à la Cité des métiers au pôle "Changer sa vie professionnelle".Article
Face aux demandes d’organismes ou de collectivités territoriales pour la création ou le soutien de structures inspirées de sa plate-forme multipartenariale, la Cité des métiers s’est lancée dans une opération d’"éssaimage". Le nom, comme le conc[...]Article
La Cité des métiers a deux objectifs complémentaires : rendre les utilisateurs plus acteurs de leur vie professionnelle, les amener dans une logique d’anticipation et développer leur curiosité culturelle.Article
Cet article propose une réflexion sur les nouveaux besoins culturels liés aux évolutions sociales, sur le plan de l’orientation, de la formation tout au long de la vie et de la société de l’information.Article
Description du métier et des activités du conseiller professionnel à la Cité des métiers.Article
Quel avenir pour la Cité des métiers ? Entre scénario chimérique et scénario catastrophe, l’auteur plaide pour la continuité de la démocratisation de l’information et du savoir pour tous.Article
Ce qui caractérise la Cité des métiers, ce sont ses missions et son positionnement : c’est un espace intégré de ressources et de conseils sur la vie professionnelle en libre accès et de façon anonyme. Sa vocation est de rendre l’usager acteur de[...]Article
Le LAAC (Lieu d’ACCueil et d’information sur la formation) implanté à La Reynerie, dans un quartier populaire dévasté par le chômage, constitue souvent un point de départ vital pour une réinsertion. Le LAAC et un lieu qui "marque", qui "surprend[...]Article
Si la Cité des métiers, de part ses ressources et son accueil en libre-service,sans rendez-vous ni parcours imposé, incite à des démarches d’acteur, elle ne peut que constater que pour certains publics en difficulté, cet objectif requiert des mé[...]Article
La Cité des métiers est une plate-forme multipartenariale qui regroupe les services de plus d’une quinzaine d’institutions et d’organismes spécialisés. Cet article définit les objectifs de la plate-forme et décrit les difficultés d’évaluation d’[...]Article
Quatre conseillères du pôle "Trouver une formation" décrivent leur expérience : la diversité des statuts, leur rapport à leur institution d’origine (AFPA, CNED, DAFCO), la mutualisation des connaissances des conseillers sur le pôle et entre les [...]Document
Classification et sous-classification des domaines de formation professionnelleArticle
Le pôle "Créer son activité" est animé par des conseillers détachés de trois structures : l’ANPE, la Boutique de gestion de Paris et le CIME (Comité d’Information et de Mobilisation pour l’Emploi). Description des services proposés par ce pôle d[...]Document
Document
Cet ouvrage rend compte de cinq années pendant lesquelles le réseau d’information sur la formation en milieu rural s’est étendu .Article
Contient : " La culture de l’orientation professionnelle a de beaux jours devant elle /Jean-Pierre Bellier ". " Un lieu multipartenarial / Daniel Croquette ". " S’ajuster au mieux aux besoins des usagers / Annie Dupré ". " Une pluralité de servi[...]Article
Créée en mars 1993 à l’intérieur de la Cité des sciences et de l’industrie, la Cité des métiers a une mission d’insertion et d’orientation professionnelles. Prises en charges sur le mode multipartenarial, les prestations offertes assurent à l’us[...]Article
Le 8 octobre 1998, se tenait à Bordeaux, dans les locaux de l’AREPA, le premier salon-rencontre des professionnels d’information sur la formation en Aquitaine, organisé à l’initiative des centres de documentation membres du groupe régional "Educ[...]Article
Créé il y a une dizaine d’années, l’Observatoire de l’évolution des pratiques de formation du Centre Inffo a pour objectif de repérer et de diffuser les pratiques innovantes du champ de la formation professionnelle. Ceci le conduit à une diversi[...]Article
Faiblesse de la négociation collective, utilisation de la formation comme instrument de la politique d’emploi, peu de formation en direction des catégories les moins formées, manque de prise en compte du processus de travail dans les politiques [...]Article
Un rappel historique explique l’implication des communes dans le domaine de l’aide à l’emploi et de la lutte contre le chômage. L’auteur retient quatre périodes de 1920 à nos jours. Puis elle précise le sens de l’investissement des communes pour[...]Article
L’incontournable relation formation-emploi s’est trouvée au coeur des réflexions de la Vè Université d’hiver de la formation professionnelle réunie en janvier 1998. Ce numéro, publie les principales contributions réunies autour des thèmes suivan[...]Article
La Région Pays-de-la-Loire a choisi d’équiper les sites d’information professionnelle en milieu rural d’un logiciel de type "extranet" : Firstclass. Le CARIF est l’animateur de ce réseau. Son Directeur rappelle les objectifs à l’origine de ce di[...]Article
L’orientation repose sur un travail complexe de mise en relation de plusieurs facteurs : l’individu, la formation initiale ou continue; le contexte socio-économique. Pour faciliter celle-ci et en s’appuyant sur les études du Conseil économique e[...]Article
Firstclass est un logiciel de type extranet, implanté dans les structures d’information sur la formation en Pays-de-la-Loire, il met à leur disposition la base de données du CARIF et leur permet de communiquer. Après deux ans de fonctionnement, [...]Article
Le village des filières est un outil pédagogique d’information et d’orientation qui favorise les rencontres et les échanges entre les jeunes et les représentants des principales filières économiques régionales. Il est le résultat d’un partenaria[...]Document
Article
Le contrat de plan Etat-Région 1994-1998 a fait de la formation et de la qualification des hommes deux grandes priorités en Picardie. Le dispositif régional de formation présente deux spécificités : des sites d’Accueil, de Bilan, de Conseil (sit[...]Document
Ce cahier apporte un ensemble de clefs, de conseils et d'informations pratiques (outils de référence, lieux ressources...) afin d'acquérir une méthode d'investigation originale à mettre en oeuvre dans une démarche d'orientation, de réorientation[...]Article
L’originalité de cette structure, "pôle emploi-formation", tient au fait qu’elle regroupe, dans un même lieu, différents partenaires complémentaires. En effet, la mission locale offre des services pour assurer l’insertion sociale, professionnell[...]Article
Depuis le 1er janvier 1996, les actions d’information et d’orientation sont transférées aux régions. Mais dès 1993, un groupe de travail sur ce thème (groupe constitué à la demande du Comité de coordination des programmes régionaux) s’est réuni [...]Article
Il s’agit d’un double témoignage réunissant le Carif des Pays de la Loire et Antenna : structure locale d’information sur la formation, en Vendée. Ces données ainsi que la méthodologie utilisée pour construire ce réseau d’information peuvent éve[...]Article
La région Bourgogne assure depuis le 1er janvier 1996 la pleine conpétence en matière de formation professionnelle des jeunes. A ce titre, elle a établi et publié un pacte bourguignon, dans lequel sont précisées les finalités, les orientations e[...]Article
L’action sociale vit aujourd’hui des transformations importantes du fait de l’évolution conjointe des publics, des organisations prestataires de service social et des mesures et dispositions publiques. Cet article vise à rendre compte d’une étud[...]Article
Cet article propose un premier éclairage, un premier état des lieux sur les formations aux métiers de l’emploi. Il s’appuie sur une collecte d’informations auprès des formations universitaires dans le champ des métiers de l’emploi et sur les ens[...]Article
L’entreprise Kodak-Pathé intervient sur les secteurs audiovisuel, information et santé. Danielle Janin, responsable du Centre de Liaison Emplois du Futur et Formation (CLEFF), décrit les différentes missions assurées en matière de développement [...]Document
Article
Cette note rappelle la politique menée par l’Etat pour développer les structures d’information sur la formation.Article
Consciente de la dispersion des moyens d’information sur la formation et l’emploi, la maison de l’information sur la formation du Val-d’Oise a élaboré un projet reposant sur la mise en place de groupes de projet constitués de tous les partenaire[...]Article
Soutenues par l’Etat et les conseils régionaux d’une douzaine de régions, les missions formation de formateurs ont aujourd’hui élargi leur vocation initiale de coordination de l’offre de formation régionale de formation de formateurs. Cet artic[...]Document
Article
Tiré des contrats de plan Etat-Régions 1989-1993, cet article décrit les enveloppes financières, région par région, des Centres d’animation, de ressources et d’information sur la formation ainsi que des observatoires régionaux emploi-formation.Document
Document
Article
Face à l’évolution constante de la nature des emplois, il est nécessaire de développer un appareil pour l’information,le conseil, l’orientation et le placement des travailleurs. Ce developpement doit tenir compte de la relation à la formation qu[...]Article
Au niveau de la commune, l’orientation professionnelle, la formation et l’emploi sont aujourd’hui une préoccupation nouvelle qui lui incombe. L’article présente et analyse les effets de cette action confortée par la création des MIF (Maison de[...]Article
A partir d’une reflexion sur l’orientation professionnelle comme démarche personnelle d’analyse et de mise en place d’un plan d’action à l’égard d’un projet professionnel, l’auteur retrace l’historique de l’orientation profesionnelle permanente [...]Article
C’est autour des quatre grands thèmes que sont individualisation, personnalisation des formations - nouvelles réponses de l’offre de formation - l’entreprise et la formation - le partenariat, que s’est structurée la synthèse générale des entreti[...]Article
Bibliographie réalisée pour l’accompagnement des thèmes abordés lors des entretiens Condorcet (septembre 1989) : nouveaux métiers, nouvelles qualifications, nouvelles pratiques pédagogiques, nouvelles réponses de l’offre de formation.Article
La réussite des projets transnationaux de formation suppose que les opérateurs bénéficient du maximum d’information sur le contexte européen. Constitué pour aider les opérateurs, le réseau Racine, véritable pépinière d’opérations françaises à po[...]Article
Présentation des grands axes de travail du CEDEFOP décrits dans ses lignes directrices 1989-1992 : libre circulation des travailleurs et des personnes, cohesion économique et sociale de la Communauté, espace européen de la formation professionne[...]Article
L’auteur présente les objectifs et le fonctionnement du CEDEFOP en matière d’information sur la formation professionnelle en europe. Douze membres sont actuellement parties prenantes de ce réseau auquel il faut ajouter des organisations associées.Article
Bibliographie analytique montrant les effets du marché unique sur l’emploi et la formation professionnelle, les initiatives européennes en matière de formation, la dimension sociale du marché intérieur.Article
Synthèse des Assises régionales des Entretiens Condorcet d’après le dossier de presse du 27 juin 1989. Ces entretiens se sont déroulés les 12 et 13 septembre 1989 à Paris. Rédigé par A. M. Lucas et G. Bogard (DFP) ce rapport de synthèse s’articu[...]Article
Présentation des missions et des objectifs de l’association européenne pour le développement des banques de données sur la formation et l’éducation (EUDAT).Article
Résultats d’une enquête menée par le CNPF dans les pays de la Communauté pour comparer les systèmes en matière de formation en alternance, formation continue, stages en entreprise, apprentissage, information par l’entreprise sur l’emploi et les [...]Article
Editorial introduisant un numéro consacré à l’Europe d’Actualité de la formation permanente.Article
L’auteur présente les idées forces qui ont guidé l’évolution de la revue Actualité de la Formation Permanente de 1972 à nos jours.Article
Présentation des périodiques qui ont jalonné l’histoire de la formation des adultes.Document
Actualité
La réussite d’un projet de mobilité, de reconversion professionnelle, d’évolution de carrière passe bien souvent par un temps de formation et, en conséquence, par une bonne information sur la formation. Comment réussir cette information aupr[...]Document
Le premier sondage, piloté par Opcalia auprès de 500 décideurs pour la FPC des salariés, révèle que seules 18% des entreprises semblent connaître le contenu de cette réforme. Avec 44 %, les entreprises de + de 50 salariés présentent un meilleu[...]