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Document : Ouvrage
En 2008, Bertrand Guillot pousse la porte d’un cours d’alphabétisation pour adultes, dans le 20e arrondissement de Paris. Il s’apprête à donner son premier cours. Sa motivation est la même que celle de milliers de bénévoles en France : se rendre[...]Document : Ouvrage
Aline Le Guluche a eu un jour le courage de réapprendre à lire et à écrire à l'âge de 50 ans. Depuis, elle est devenue une figure de la lutte contre l'illettrisme, et parcourt la France pour rencontrer des associations, des réseaux d'entraide et[...]Outil pédagogique : Ouvrage
Cet ouvrage s’adresse à toute personne souhaitant acquérir les niveaux A1 et A2 du CECRL et réviser le français langue étrangère autrement ainsi qu’aux enseignants de FLE recherchant un nouveau support de cours. À travers une histoire à lire et[...]Outil pédagogique
Jeu d’observation et de mémoire composé d’un plateau recto verso avec des illustrations de chaque côté, et des emplacements pour recevoir des cartes qui complètent cette illustration. Un joueur remplace une carte par une nouvelle carte différent[...]Document : Etude
Le Carif-Oref de Normandie s’est vu confier par la Dreets Normandie et la Région Normandie, le traitement et l’analyse des résultats de l’enquête Post-Formation mise en œuvre par la Direction de l’animation de la recherche, des études et des sta[...]Document : Etude
Le Carif-Oref de Normandie s’est vu confier par la Dreets Normandie et la Région Normandie, le traitement et l’analyse des résultats de l’enquête « post-formation » mise en œuvre par la Direction de l’animation de la recherche, des études et des[...]Document : Etude
Synthèse des principaux résultats issus de la déclinaison régionale de l'exercice de « Prospective des métiers et qualifications (PMQ) » mené par la Direction de l'animation de la recherche, des études et des statistiques (Dares) du ministère du[...]Document : Etude
Le Carif-Oref de Normandie s’est vu confier par la Dreets Normandie et la Région Normandie, le traitement et l’analyse des résultats de l’enquête Post-Formation mise en œuvre par la Direction de l’animation de la recherche, des études et des sta[...]Document
Cet ouvrage de référence pratique et théorique, à l'aide de 81 séances d'animation, permet la construction des projets les mieux adaptés à un public et à un contexte donné. La partie théorique est organisée autour de trois axes : - Définition [...]Document
Ce cahier apporte un ensemble de clefs, de conseils et d'informations pratiques (outils de référence, lieux ressources...) afin d'acquérir une méthode d'investigation originale à mettre en oeuvre dans une démarche d'orientation, de réorientation[...]Document : Ouvrage
S'inscrivant dans la filiation des mouvements Freinet, de l'éducation nouvelle et des pédagogies actives, ce guide fournit des outils pour développer une pédagogie coopérative auprès des classes primaires. Il propose des éléments pour agir et ré[...]Document : Ouvrage
Ce livre présente, de façon graduée, les notions essentielles en algèbre et trigonométrie enseignées au collège et au lycée.Document : Ouvrage
Josiane DE SAINT PAUL ; Hélène BLANCHARD ; Françoise DUCREUX ; Antoni GIROD // InterEditions // 01/08/2010Cet ouvrage donne les clés nécessaires pour profiter pleinement des apports de la Programmation Neuro-Linguistique. Les auteurs rappellent les fondements essentiels de la PNL dans une première partie. Puis ils détaillent l'application de cette [...]Document : Ouvrage
Les outils de l'Analyse transactionnelle donnent les moyens pratiques pour réussir à développer des relations positives avec les autres et lever des difficultés que l'on peut rencontrer avec les autres. L'auteur fournit à travers ce guide, les [...]Document : Ouvrage
Ce livre permet de découvrir comment : - stimuler son imagination ; - approfondir ses idées les plus prometteuses ; - explorer de nouvelles pistes de réflexion ; - synthétiser et finaliser ses solutions ; - conduire des projets innovants ét[...]Document : Ouvrage
Ce livre décrit, par le biais d'une expérience d'accompagnement par le jeu, comment monter, animer et faire le bilan d'un atelier d'accompagnement scolaire pour lutter contre l'échec scolaire.Document : Ouvrage
Cet ouvrage étudie le processus de communication à l’œuvre dans l'entretien en s'inspirant des théories de la nouvelle communication et propose un modèle inédit de gestion de la communication interpersonnelle : l'Implication distanciée. L'ouvra[...]Document : Ouvrage
Le monde de la formation exige toujours plus de réponses concrètes, d'individualisation des programmes et d'offres simples et pratiques pour optimiser l'investissement consacré aux stages. La conception des outils pédagogiques est ainsi devenue [...]Document : Ouvrage
Ce livre propose une réflexion globale sur l'acte pédagogique ainsi que des conseils pratiques qui ont été largement appliqués sur le terrain. Il donne toutes les clés au lecteur pour lui permettre : - de créer des situations d'apprentissage, [...]Document : Ouvrage
Ce livre fournit aux débutants et aux formateurs occasionnels les vraies bases du métier de formateur. Il décrit avec précision : - comment acquérir les bons réflexes de la parole pour animer un groupe, - comment préparer un exposé pédagogique[...]Document : Ouvrage
EDITIONS DEMOS 01/01/2011L'objectif de cet ouvrage est d'apporter une aide concrète aux formateurs lors de la préparation et l'animation de leurs formations. Il s'articule en 4 parties : - Recueil de l'information et analyse du besoin - Conception d'un module - Anima[...]Document : Ouvrage
La PNL est une technologie de la communication et du changement introduite en France depuis de nombreuses années. Elle est désormais une référence dans les pratiques de formation, de management et de développement personnel. L'approche de cet o[...]Document : Ouvrage
Comment développer au quotidien la confiance en soi et l'estime de soi ? Cet ouvrage pratique apporte au lecteur une série d'exercices et de test accompagné de la théorie nécessaire lui permettant d'augmenter sa confiance en soi.Document : Ouvrage
Cet ouvrage est le récit d'un projet, de sa genèse à ses aboutissements. La parole est donnée aux jeunes (de 17 à 22 ans), élèves de terminale d'une école technique et à leur enseignante avec qui le projet a été élaboré et mené. Il permet de se[...]Document : Bibliographie / Sitographie
Le défaut de la programmation neuro-linguistique (PNL) tient à son vocabulaire "un tantinet barbare". Et pourtant, derrière un vocabulaire sophistiqué (synchronisation, métamodèle, ancrage, sous-modalités, kinesthésique...), les méthodes et tech[...]