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Détail de l'éditeur
Retz
localisé à :
Paris
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Document : Ouvrage
À travers dix chapitres, cet ouvrage s’attache à déconstruire ces mythes tels que : « La situation de la crise sanitaire a donné la possibilité de faire (réellement) de l’enseignement à distance », « Le e-learning, c’est de l’apprentis[...]Document : Ouvrage
Cet ouvrage questionne la place du jeu dans la pédagogie et s'attaque à quelques idées reçues sur la ludification et son rôle dans les apprentissages.Document : Ouvrage
Entre fascination ou répulsion, entre une école en phase avec l’évolution de la société et une école sanctuaire, la question de l’apport du numérique dans les apprentissages est devenue un enjeu majeur.Outil pédagogique : Ouvrage
Le cahier d'exercices d'écriture scripte pour adultes de la méthode d'alphabétisation Maclé ALPHA peut être utilisé en complément du manuel de la méthode ou de façon indépendante. Ancré dans les besoins réels des adultes, il propose d'apprendre[...]Outil pédagogique : Ouvrage
Méthode simple pour apprendre rapidement à lire et à écrire le français et pour accompagner les adultes migrants de niveau hétérogène dans leur apprentissage. Ce manuel concilie acquisition de la lecture et préparation au niveau A1.1 écrit. L'a[...]Document : Ouvrage
L’innovation pédagogique répond, selon Tricot, à trois attentes vis-à-vis de l’éducation : améliorer la relation des apprenants à l’enseignement formel, mener à bien les missions « émancipatrice et démocratique » de l’école et rendre l’enseignem[...]Document
Parce que le théâtre amateur peut se pratiquer à tout âge et qu'il a même des vertus pour entretenir la mémoire et l'agilité, préserver le lien social, favoriser la coopération et les moments de convivialité, de nombreuses structures pour 3e âge[...]Outil pédagogique
Le Diclé s’adresse à des publics d’horizons divers (élèves de cycle 3, apprenants de FLE, jeunes en difficulté scolaire, adultes sortant de l’illettrisme...) et qui ont un niveau de langue orale très varié. Tous se heurtent à la difficile maitr[...]Document
Dans cet ouvrage, André Ouzoulias remet en cause les progressions et les didactiques actuellement en œuvre en fin de maternelle et début d’élémentaire et propose de développer des pratiques alternatives dans 4 domaines : - Le langage oral : l[...]Outil pédagogique
La démarche s'appuie sur la transcription des sons et la reconnaissance de syllabes de plus en plus complexes, réparties sur quatre paliers. Cette démarche favorise en outre l'entraînement aux quatre activités inhérentes à cet apprentissage : " [...]Outil pédagogique
Cette méthode de lecture-écriture s’adresse à des adultes et des adolescents débutants, qui ont de préférence une connaissance du français oral, même partielle. Elle vise à les rassurer en leur fournissant très progressivement les repères et les[...]Outil pédagogique
Cet ouvrage est destiné en priorité aux immigrés qui, nouvellement arrivés en France, désirent apprendre le français oral et écrit. La démarche pédagogique, qui part de la vie quotidienne dans sa diversité et son actualité, s’efforce de donner a[...]Outil pédagogique
Cette méthode s'organise autour des usages sociaux de la lecture, et est structurée en 11 thèmes correspondant aux centres d'intérêt principaux des apprenants : l'identité, la famille, le temps, le logement, l'habillement, l'alimentation, les ac[...]Outil pédagogique
Cet ouvrage est destiné en priorité aux immigrés qui, nouvellement arrivés en France, désirent apprendre efficacement le français oral et écrit. La démarche pédagogique, qui part de la vie quotidienne dans sa diversité et son actualité, s’efforc[...]Outil pédagogique
Faire progresser un public d'adultes dans la maîtrise de la lecture et de l'écriture au quotidien. Cette méthode s'organise autour des usages sociaux de la lecture, et est structurée en 11 thèmes correspondant aux centres d'intérêt principaux [...]Outil pédagogique
Faire progresser un public d'adultes dans la maîtrise de la lecture et de l'écriture au quotidien. Cette méthode s'organise autour des usages sociaux de la lecture, et est structurée en 11 thèmes correspondant aux centres d'intérêt principaux [...]Document : Ouvrage
Cet ouvrage collectif offre un tour d'horizon complet de la formation des adultes et des différentes thématiques du développement professionnel. Articuler en 5 grandes parties (Apprendre et se former / Interagir et communiquer / Travailler et ch[...]Outil pédagogique
L’apprentissage d’une langue vivante met en jeu la personne à part entière dans son expression face aux autres : aussi bien le corps et la sensiblitité que l’esprit. Dans cette perspective, l’auteur propose des activités pratiques pour se prépar[...]Outil pédagogique
Résoudre des problèmes mathématiques sous forme d'énigmes policières. Pour résoudre l'énigme, l'apprenant doit comprendre le vocabulaire, lire un énoncé, percevoir les liens logiques et décomposer le problème en tâches simples. Les 4 chapitres[...]Outil pédagogique
80 fiches pour mettre en oeuvre des activités d'expression et de construction de soi. Différents types de jeux d'écriture sont déclinés : - écrire à partir d'un texte (18 jeux) - jouer avec les contraintes (32 jeux) - explorer l'imaginaire ([...]Document
Jean-Marie BESSE ; Marie-Hélène LUIS ; Katine PAIRE ; Karen PETIOT-POIRSON ; Emanuèle PETIT CHARLES // Retz // Questions d'écrit // 2004Cet ouvrage est un guide pratique pour les professionnels et les bénévoles qui accompagnent les adultes illettrés dans le cadre d’associations ou de stages. Ce guide propose plusieurs outils pour évaluer finement la situation d’illettrisme de ch[...]Outil pédagogique
Cette méthode a pour objectifs de répondre aux besoins de tous les jours : vie pratique, santé, droits sociaux... Permettre une insertion effective sur le marché de l’emploi, impossible à réussir aujourd’hui si l’on ne sait pas lire ! Tenir comp[...]Document
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Surmonter les blocages qui entravent l'écriture ; améliorer son texte ; faire face aux contraintes de l'écriture professionnelle ; maîtriser les différents types d'écrits 40 exercices d'observation en situation de lecteur et de rédacteur.Outil pédagogique
Cet ouvrage comporte 13 dossiers pédagogiques composés de textes divers (prospectus, articles de presse, plans, billets, schémas de montage). Chaque dossier aborde une thématique qui décrit une situation de la vie quotidienne : faits divers, co[...]Document
Cet ouvrage fait le point des recherches sur les caractéristiques des personnes en difficulté sur l’écrit. L’illettrisme caractérise la situation face à l’écrit des personnes qui, bien qu’ayant suivi une scolarité en français pendant au moins ci[...]Document
Ce guide pratique entraine à gérer son stress en analysant le phénomène sous toutes ses composantes pour que chacun puisse mesurer son stress réel et apprenne à le dominer. Il donne les clés pour mener une vie sans tress, c'est-à-dire parvenir à[...]Document
Entrer dans la culture écrite, n’est pas seulement apprendre à lire et à écrire, c’est modifier son rapport au langage et au monde. Quelles difficultés les enfants rencontrent-ils ? L’activité peut-elle développer l’envie d’apprendre ?L’auteur r[...]Document
Danielle DE KEYZER ; Muriel COISNE ; Marie Claude MINOZA ; Françoise MORISSON // Retz // Outils pour la formation // 01/01/2001Cet ouvrage montre comment la Méthode Naturelle de Lecture-Ecriture (MNLE) mise au point initialement pour les enfants de l’école primaire par des pédagogues, a été transposée à l’apprentissage du lire - écrire par des adultes illettrés débutant[...]Document : Ouvrage
Ce guide pratique donne les clés pour réussir à se construire une motivation à toute épreuve. Il traite des questions que chacun peut se poser dans les moments difficiles : - comment changer son état d'esprit pour éviter de se démotiver ? - c[...]Outil pédagogique
Cet ouvrage s’adresse en tout premier lieu aux formateurs, relaxologues débutants ou confirmés, ainsi qu’à leurs stagiaires. Il présente des scéances-types entièrement commentées (objectifs, déroulement, commentaire...) et 30 exercices couvrant [...]Document : Ouvrage
Ce guide pratique propose des solutions concrètes pour mettre en oeuvre les règles de la communication réussie et dominer les phénomènes d'influence qui entrent en jeu dans un groupe. Il vous apprend à : - communiquer avec efficacité en cr[...]Document
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Destiné en priorité aux formateurs, enseignants, animateurs, travailleurs sociaux, responsables des ressources humaines, cet ouvrage pédagogique et interdisciplinaire présente les théories de référence, les principales démarches utilisées et des[...]Document
Cet ouvrage aborde quatre grandes lignes d’évolution : les enjeux du multimédia, l’éclatement des temps et de l’espace, les produits et dispositifs, le nouveau rôle des acteurs de la formation.Document
Ce livre-ressource s'adresse aux formateurs en entreprise et aux animateurs sociaux qui désirent faire appel au théâtre comme outil de communication et d'apprentissage. A l'aide d'exercices commentés (une soixantaine), il propose des objectifs v[...]Document
Ce livre propose une introduction à l’apprentissage coopératif et présente :- les différentes formes d’apprentissage en groupe,- les approches apparues dans l’histoire de la pédagogie,- ce qu’il faut entendre par la notion de "coopérabilité" tel[...]Document
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Cet ouvrage propose 13 dossiers pédagogiques centrés sur des "écrits du quotidien" donnés en fac-similé à titre d’exemples et de supports d’apprentissage : prospectus d’information, articles de presse, plans, billets, schémas de montage, etc... [...]Document
L’objectif de ce livre est de changer notre regard sur l’apprentissage de la lecture en proposant une vision renouvelée et stimulante. L’auteur dégage trois grands courants de la recherche psycho - cognitive (psycholinguistique, psychologie cogn[...]Document
Cette revue aborde les points suivants : - les médias électroniques et la langue française,- le nouveau panel Médiamat 1997,- l’activité littéraire et sa représentation : de la métaphore à la métamorphose du livre,- le design d’information,- la [...]Document
Les problèmes de l’illettrisme concernent plus d’un Français sur cinq. Cette méthode est destinée à remettre à niveau, en lecture et en écriture, ces adultes en difficulté. Elle s’organise autour de thèmes correspondant aux centres d’intérêt des[...]Document
Comment apprendre ? A cette question qui s'adresse autant aux formateurs qu'aux "apprenants", cet ouvrage propose des réponses dans trois directions complémentaires. Sur le plan des conceptions pédagogiques, il rappelle l'opposition entre les de[...]Document : Ouvrage
Cet ouvrage se propose de jeter un pont entre théories et pratiques en montrant leurs rapports et leur liens en formation d'adultes ; il présente ainsi de manière complète, méthodique et illustrée toute une somme de théories, de méthodes et d'ou[...]Document
Cet ouvrage s’adresse aux formateurs et aux enseignants, et à tout éducateur qui souhaite réfléchir sur les conditions permettant aux apprenants, quels qu’ils soient, de construire leur savoir.5 étapes en interaction sont examinées :- rendre le [...]Document : Etude
Ce document recense l’offre de formation continue, ou les lieux d’apprentissage du bassin d’emploi de Louviers sur l’année 2012. Pour se faire, il est nécessaire de lister l’ensemble des centres de formation du bassin d’emploi de Louviers, ou pr[...]