-
- Cliquez sur le département ou sur l’arrondissement…
- Bernay
- Evreux
- Les Andelys
-
- Cliquez sur le département ou sur l’arrondissement…
- Avranches
- Cherbourg-en-Cotentin
- Coutances
- Saint-Lô
-
- Cliquez sur le département ou sur l’arrondissement…
- Alençon
- Mortagne-au-Perche
- Argentan
- Accueil
-
Choisir un thème
- Alternance / apprentissage
- Économie et territoires
- Formation tout au long de la vie
- Ingénierie formation / pédagogie
- Marché du travail / Statistiques emploi-formation
- Orientation
- Parcours / Insertion
- Politiques et dispositifs emploi-formation
- Savoirs de base / Illettrisme
- Secteurs / Métiers
- Compétences
- Vie des structures
- Agenda
- Actualités
- Zooms sur...
Mots-clés
4 - Thésaurus formation > INFORMATION COMMUNICATION 25055
INFORMATION COMMUNICATION 25055Synonyme(s)25055 Théorie de l'informationVoir aussi |
Documents disponibles dans cette catégorie (367)
Document : Ouvrage
Les outils de l'Analyse transactionnelle donnent les moyens pratiques pour réussir à développer des relations positives avec les autres et lever des difficultés que l'on peut rencontrer avec les autres. L'auteur fournit à travers ce guide, les [...]Document : Ouvrage
Intégrer les TIC dans l'activité enseignante : quelle formation ? Quels savoirs ? Quelle pédagogie ?
Jean-François DESBIENS ; Jean-François CARDIN ; Daniel MARTIN // Les Presses de l'Université Laval // 01/04/2004L'intégration des NTIC dans l'enseignement et l'apprentissage soulève de nombreux problèmes et questions d'actualité que cet ouvrage aborde sous l'angle de réflexions documentées, de récits d'expériences concrètes et la production de résultats d[...]Document : Ouvrage
L'auteur nous fait découvrir et expérimenter des techniques de communication dont l'objectif est d'optimiser l'accueil de l'usager. Les professionnels en situation d'accueil font le constat d'une recrudescence de l'agressivité, voire de la viole[...]Document : Ouvrage
Ce livre fournit aux débutants et aux formateurs occasionnels les vraies bases du métier de formateur. Il décrit avec précision : - comment acquérir les bons réflexes de la parole pour animer un groupe, - comment préparer un exposé pédagogique[...]Document : Ouvrage
La PNL est une technologie de la communication et du changement introduite en France depuis de nombreuses années. Elle est désormais une référence dans les pratiques de formation, de management et de développement personnel. L'approche de cet o[...]Document : Ouvrage
Cet ouvrage collectif offre un tour d'horizon complet de la formation des adultes et des différentes thématiques du développement professionnel. Articuler en 5 grandes parties (Apprendre et se former / Interagir et communiquer / Travailler et ch[...]Document : Ouvrage
Présente dans de nombreux domaines : vente, management, communication, coaching, thérapie, développement personnel, éducation, etc., la Programmation neuro-linguistique (PNL) ne cesse de s'enrichir et d'élargir ses applications. Cet ouvrage com[...]Document : Ouvrage
Ce guide propose 42 exercices pour améliorer son sens de la communication. Ces entraînements inédits sont utilisables dans toutes les formations à la communication, au management, au travail d'équipe ainsi qu'en milieu scolaire et socio-éducatif[...]Document : Ouvrage
Document de travail qui propose 100 exercices avec pour chacun : son objectif, son déroulement avec ses différentes phases, le détail des supports et documents requis, des variantes et des commentaires pédagogiques. Des tableaux récapitulatifs p[...]Document : Ouvrage
Ce guide présente l'ensemble des techniques d'animation au travers de 22 chapitres illustrés : - les principes de base d'une animation (équilibres fondamentaux, démarrage, conclusion ...) ; - la conception d'une animation (préparation matériel[...]Document : Ouvrage
Comment les adultes apprennent-ils en situation de formation ? Quel est l'impact de la trajectoire de vie de l'adulte sur ses apprentissages ? Quelles conditions pédagogiques et institutionnelles peut-on mettre en place pour favoriser l'apprenti[...]Document : Ouvrage
Destiné tant aux participants qu'aux (futurs) animateurs de réunion, l'ambition de cet ouvrage est de : - proposer des " clés " pour programmer judicieusement une réunion et bien la préparer matériellement ; - donner de nombreux conseils et [...]Document : Ouvrage
La réalité virtuelle est sous le feu des projecteurs. En plein essor dans le secteur des jeux vidéo, elle commence également à poindre le bout de son nez dans nombre d'entreprises et d'organismes de formation. C'est une solution pédagogique pour[...]Document
Ce dossier de l'Association des Bibliothécaires de France dresse un panorama de la situation et présente la richesse et la diversité des initiatives des bibliothèques, des acteurs associatifs et institutionnels qui partout en France construisent[...]Document : Ouvrage
Entre fascination ou répulsion, entre une école en phase avec l’évolution de la société et une école sanctuaire, la question de l’apport du numérique dans les apprentissages est devenue un enjeu majeur.Document : Ouvrage
La réalité virtuelle transforme radicalement les procédés d’apprentissage traditionnels, tant sur le plan technique que sociocognitif. À travers de nombreux cas réels, les auteurs montrent comment la formation immersive permet de modifier la per[...]Document : Ouvrage
Face au numérique, les façons d’enseigner et d’apprendre se transforment, laissant la place à plus d’apprentissages informels et d’innovation pédagogique. Cet ouvrage rend accessibles les fondements de ces évolutions sociales, numériques, cognit[...]Outil pédagogique
Sensibilisation aux enjeux liés à l'utilisation des TIC. Chaque joueur/équipe incarne un serveur informatique connecté.5 plateaux de jeu sont proposés : site Internet, E-mail et tchat, réseaux sociaux, smartphones et tablettes, jeux vidéo.Document
La formation vit une révolution.Les formateurs, ingénieurs en pédagogie, gestionnaires de projets formation sont amenés à intégrer des approches de « blended learning ». Dans cet ouvrage, l'auteur guide le lecteur en répondant aux questions suiv[...]Article
Nadine DUDOUBLE ; Malyka DEMEAUTIS ; Carif-Oref de Normandie ; Céline VATINEL ; Cité des métiers de NormandieCe numéro fait le point sur ces deux domaines économiques en constante évolution : localisation des emplois, caractéristiques des actifs, de l'emploi, dynamique et évolution de l'emploi, offre de formation. En Normandie, les activités du numé[...]Document : Etude
Créé en 2010, le contrat territoire-lecture (CTL) est un outil associant l’État et une ou plusieurs collectivités territoriales autour de projets de développement de la lecture. La mise en œuvre de ce dispositif est régulièrement analysée par la[...]Document : Ouvrage
L’étude qualitative « Apprendre par soi-même aujourd’hui » vise à renouveler les connaissances sur les pratiques d’autoformation, mais aussi à les réinterroger à la lumière de l’usage des ressources numériques. L’autoformation est ici analysée s[...]Document : Ouvrage
Comme autant de nouvelles, ces portraits attachants de " déclassés du lire-écrire " illustrent une démarche encourageante du " faire ensemble " entre professionnels du champ éducatif, social et culturel, au coeur des bibliothèques publiques pour[...]Document : Etude
01/05/2019Comment les demandeurs d'emploi les plus en difficulté avec le numérique s'y prennent-ils dans leur recherche d'emploi quand toutes les démarches sont dématérialisées ? À partir d’une quinzaine d’entretiens avec des demandeurs d’emploi en diffi[...]Article
Au sommaire : - SOS : entreprises du numérique cherchent candidates - Formation 100 % féminines : la bonne idée pour plus de mixité dans la tech ? - Elles se sont reconverties dans la tech - IA sexiste : les comités d’éthique à la peine - D[...]Article : Etude
Selon une étude du Céreq parue le 26 avril 2019, il existe un lien entre l'utilisation des des technologies de l'information et de la communication (TIC) et l'accès à la formation. Plus un salarié utilise les outils numériques, plus il a accès [...]Outil pédagogique
Sylvie DARRE ; Philippe-Didier GAUTHIER ; Maxime POLLET ; Stéphanie thierry // Editions Qui plus est // 01/12/2018La boite à outils pour mener à bien des ateliers ou des entretiens sur les réseaux sociaux. 5 thèmes sont développés Découvrir les réseaux sociaux utiles dans un cadre professionnel Décider d’utiliser ou non les réseaux sociaux C[...]Document : Ouvrage
Ce livre invite à repenser sa relation au numérique pour mieux la gérer au quotidien. La technologie n’est pas un problème en soi, c’est la façon dont on s’en sert qui peut le devenir.Article
A la fois objet d'apprentissage, espace d'interactions, support de formation et outil de création, le numérique représente un ensemble de possibilités pédagogiques pour l'apprenant. D'un bénéfice individuel ou collectif, outils et environnements[...]Document : Ouvrage
Ce document interroge la notion de "systèmes d'information organisationnels", il permet de faire le point sur les approches et tendances développées par les sciences de l'information et de la communication.Document : Ouvrage
Remettre l'usager au centre du système, telle devrait être l'ambition des bibliothèques, musées, centres de documentation. Ce manuel propose une synthèse complète sur le sujet.Document : Ouvrage
Une fois produite, l’information doit être diffusée, cet ouvrage, issu du séminaire Inria du 27 septembre 2004, porte sur : - L’évolution des modèles éditoriaux confrontés aux documents numériques, - Les outils et les technologies disponibles[...]Document : Ouvrage
Ce dossier de l'Association des Bibliothécaires de France dresse un panorama de la situation et présente la richesse et la diversité des initiatives des bibliothèques, des acteurs associatifs et institutionnels qui partout en France construisent[...]Actualité
En présence du maire Michel Lamarre et de Sophie Gaugain, vice-présidente de Région, l'EPN (espace public numérique) de Honfleur a été inauguré dans les locaux de la Maison des Familles, obtenant officiellement le label « EPN Normandie ».Article
Tous les usages des médias sociaux ne sont pas inutiles! Certains ont du sens, parfois puissants. Cet article tend à démontrer la valeur ajoutée de ces outils : - Partie 1 : Oui, on peut apprendre avec les médias sociaux ! - Partie 2 : à quell[...]Document : Ouvrage
Association des bibliothèques de France // Association des Bibliothèques de France (ABF) // 01/12/2017Dans ce numéro, le dossier est entièrement consacré à l'illettrisme. Déclarée grande cause nationale en 2013, la lutte contre l'illettrisme n'a pourtant pas, jusqu'à présent, occupé le devant de la scène dans les débats des bibliothécaires. Ill[...]Article : Texte officiel
Par un arrêté du 7 mars 2018, l'intitulé du titre professionnel : « technicien de réseaux câblés de communications » est remplacé par : « technicien de réseaux de télécommunications ». Il est enregistré au RNCP (répertoire national des certific[...]Article : Texte officiel
Par un arrêté du 7 mars 2018, l'intitulé du titre professionnel: « installateur de réseaux câblés de communications » est remplacé par : « installateur de réseaux de télécommunications ». Il est enregistré au RNCP (répertoire national des certi[...]Article
E-learning, Moocs, serious games... De nouveaux supports rendent la formation continue accessible au plus grand nombre. L'autoformation montre toutefois toutes ses limites et de nouvelles approches pédagogiques favorisent l'engagement des salariés.Actualité
La fracture numérique est un enjeu de droit commun. En effet, les personnes qui n'ont pas accès au multimédia sont quasiment coupées des services administratifs. L'estafette du numérique y pourvoit.Document
Ce document présente les résultats des questions insérées par le CGE, l’Arcep et l’Agence du Numérique dans la vague de juin 2017 de l’enquête du Crédoc sur les « Conditions de vie et les aspirations ». Ce rapport s’organise en trois chapitres [...]Actualité
L’association des bibliothécaires de France (ABF) a intégré le 21 novembre 2017 le comité consultatif de l’agence nationale de lutte contre l’illettrisme (ANLCI). L’Assemblée Générale du GIP ANLCI, instance de pilotage et de coordination de la [...]Document
L’étude vise à mesurer l’adéquation des compétences actuelles et espérées par rapport aux métiers impactés par le travail sur les données.Elle pourra servir de premier cadre pour une analyse plus poussée de ces thématiques dans chaque secteur. [...]Article
Entre 300 et 400 postes étaient proposés au "marché du recrutement" du Paris image digital summit.Article
Enquête. C'est une tendance lourde du XXIe siècle : pour prospérer l'entreprise doit travailler "avec" et non plus "sans" ou "contre". Une évolution rendue possible par les technologies de l'information. Cobot / Coopétition / Coconstruction / C[...]Actualité
Un organisme de formation lance une radio animée par des demandeurs d’emploi.Article
Le projet de loi pour une République numérique, passé en commission mixte paritaire au Sénat, sera étudié en deuxième lecture par l’Assemblée nationale à partir d’aujourd’hui mercredi 20 juillet. Plusieurs articles font référence à la formation [...]Actualité
Durant la période d'été, les modalités de fréquentation du centre de documentation changent : - en juillet : prendre systématiquement rendez-vous auprès des documentalistes - 1ère quinzaine d'août : le centre de documentation est fermé [...]Actualité
Force Ouvrière lance sa campagne d'information auprès des saisonniers.Actualité
Ministère du Travail, de l’Emploi, de la Formation professionnelle et du Dialogue social // 20/06/2016Le Ministère du Travail met à disposition des outils de communication à télécharger sur son site.Actualité
Prochainement, l’Errefom et le Crefor vont vous proposer une seule et unique lettre d’information qui remplacera l’Espace INFO et le Point d’Act. Afin de répondre au plus près de vos attentes, nous souhaitons vous associer à cette démarche. No[...]Document
Les Carif-Oref accompagnent les acteurs du quadripartisme (État, Régions, partenaires sociaux), les professionnels du champ de l’orientation, de la formation et de l’emploi et les publics sur les territoires : - pour la mise en œuvre des polit[...]Article : Texte officiel
Un arrêté du 25 avril 2016 précise les modalités de formation professionnelle continue des conseils en propriété industrielle, notamment la possibilité de la dispenser à distance.Article
En 2015, parmi les sociétés de 10 personnes ou plus implantées en France, 27 % déclarent avoir une politique de sécurité des technologies de l’information et de la communication (TIC) formellement définie ; elles sont 32 % au niveau européen. En[...]Article
Quel doit être le positionnement de la fonction RH dans la digitalisation des activités et des modes de travail ? Pas de réponse unique, mais une certitude : au delà de l'accès aux nouveaux outils, il paraît indispensable d'anticiper les usages [...]Article
VET-Bib est l’aboutissement d’un long processus. Depuis sa création en 1975, le Cedefop a abrité un centre de documentation sur les initiatives et projets sur la formation professionnelle. Du catalogue de ces entrées spécifiques est née une base[...]Article
Face à une évolution législative de plus en plus rapide aussi bien dans les domaines de la formation professionnelle et que de l’environnement, le Fonds national d’assurance formation des salariés des exploitations et entreprises agricoles (Fafs[...]Article
Interview de Marc-Éric Bobillier-Chaumont, professeur en psychologie du travail et psychologie ergonomique à l’université Lyon 2. Les nouvelles technologies de l’information et de la communication (NTIC) tendent à accroître la charge de travai[...]Article
Une première dans la galaxie des Moocs français : 15 start-ups se sont associées afin de développer Digital RH, un massive open on line course consacré à la transformation digitale des entreprises. Porté par le concepteur Unow, le cours ouvrira [...]Document
Les pays de l’OCDE doivent adopter une approche différente pour exploiter les possibilités offertes par les nouvelles technologies à l’école. D’après la première évaluation des compétences numériques menée dans le cadre du programme PISA de l’O[...]Actualité
En septembre et octobre, une première phase de communication sera lancée pour faire connaître le socle, et notamment la démarche « évaluation des compétences acquises, formation adaptée ». De novembre 2015 à juillet 2016 se déroulera une phase d[...]Document
Cette bibliographie a été réalisée à l’occasion de la session de professionnalisation portant sur le thème de l’e-réputation. Celle-ci s’est déroulée les 30 juin et 1er juillet 2015 . La bibliographie a été remise aux participants. Les ouvrages[...]Document
Etre présent sur le web ne suffit plus, il s’agit avant tout de se démarquer. Cet ouvrage présente de manière détaillée et compréhensible, des méthodes éprouvées pour consolider sa stratégie face à des concurrents.Actualité
Le Crefor propose cette formation sur : Quelle est l’image de votre structure sur le web et en particulier sur les réseaux sociaux ? Comment les personnes que vous accompagnez, que vous formez, apparaissent elles-aussi sur la "toile" ? Ce son[...]Article
Soucieux que les dispositifs actuels soient très largement compris et pris en main par les acteurs de terrain, le Medef agit et lance le dispositif « Rue de la formation » pour sensibiliser et accompagner concrètement les chefs d’entreprise et l[...]Document
Ce rapport examine comment le numérique se développe et s’organise dans le système éducatif et de formation des Pays de la Loire, en particulier en ce qui concerne les outils et les usages.Document
Cette bibliographie a été réalisée à l’occasion de la session de professionnalisations "Favoriser les apprentissages fondamentaux par le numérique au quotidien". Elle a été remise aux participants. Session de professionnalisation qui s’est déro[...]Document
Le monde a tellement changé que les jeunes doivent tout réinventer. Nos sociétés occidentales ont déjà vécu deux révolutions : le passage de l’oral à l’écrit, puis de l’écrit à l’imprimé. Comme chacune des précédentes, la troisième, tout aussi [...]Article
Lancé en février 2013, le plan « France très haut débit » prévoit une couverture très haut débit (THD) de 100 % des foyers français d’ici à 2022 grâce, notamment, au recours à la fibre optique qui devrait constituer la voie d’accès pour 80 % des[...]Document
Les référentiels des métiers cadres sont des outils qui permettent : • de mieux connaître et faire connaître les métiers cadres d’une fonction ou d’un secteur au moyen de fiches métiers, • d’identifier les entreprises où s’exercent ces métiers[...]Actualité
22/01/2015Du 20 janvier au 9 mars 2015 Concertation nationale. Les technologies numériques transforment en profondeur le monde et la société. L’École est au cœur de ce changement qui bouscule les fondements traditionnels de notre système scolaire, son [...]Article
Parmi les manifestations organisées par Digital Society Forum, François Taddéi, directeur du CRI (Centre de Recherche sur l’Innovation) a été interviewé sur la problématique du numérique et de l’apprentissage. En peu mots et en peu de temps (1’ [...]Document
Cet ouvrage vise à optimiser la communication dans les petits, moyens et grands groupes en formation, en orientation et en développement de carrière. L’auteur a conçu un spectre groupal qui permet de positionner un groupe par rapport à un autre,[...]Article
Cet article a pour ambition de situer le phénomène MOOC, de repérer les différentes formes de MOOC qui se développent, d’analyser comment un marché de l’apprentissage en ligne se construit avec l’apparition de nouveaux consommateurs d’éducation.[...]Document
Au sommaire : La métaphore spatiale pour la navigation en situation de formation en ligne. Hypertextualité et modification du rapport au savoir. Formations ouvertes et autodirection : pour une articulation entre libertés de choix et en[...]Document
Cet ouvrage réunit 15 textes qui portent tous, bien que dans des approches et des contextes variés, sur l’intégration des TIC. Ils sont le fruit du colloque TIC, technologies émergentes et Web 2.0 : quels impacts en éducation ?, organisé par le [...]Document
Plus d’un milliard d’internautes se rencontrent et discutent tous les jours dans les réseaux sociaux, une tendance qui n’est pas près de s’inverser avec le développement d’internet et des smartphones. Ces réseaux sociaux portent le nom de Facebo[...]Document
Cette « société de la connaissance » est un défi pour l’Ecole et la société en devenir. Défi à faire partager les acquis de la culture numérique et à installer les conditions d’une éducation citoyenne pour tous. Mais comment faire pour que cett[...]Document
Cet ouvrage tente de répondre à plusieurs questions à travers six grandes parties :1) Généralités : Cette partie permet de concevoir l’entretien comme un mode de communication et de passer en revue les principales théories de la communication et[...]Article
Les formations existent, les emplois aussi.... Des clés pour bien choisir et se former aux métiers de demain. DossierArticle
Les réseau sociaux ne fonctionnent pas seulement dans la vie privée, ils pénètrent progressivement dans l’entreprise. Dans quelle mesure, le fonctionnement en réseau en mode virtuel, par la communication et les échanges d’informations et de conn[...]Document
Ouvrage pratique d’information-documentationDocument
Le présent ouvrage a pour ambition de fournir quelques pistes sur la construction d’indicateurs, sur leur exploitation et amélioration;Document
Les nouvelles versions des nomenclatures sont entrées en vigueur en janvier 2008 et remplacent la NAF rév. 1 et la CPF rév. 1. Ce document décrit le contexte de la révision opérée en 2008, ses objectifs et ses grandes caractéristiques. La secon[...]Document
Marie-Claude PASQUET ; Direction régionale des affaires culturelles de Haute-Normandie // DRAC Haute-Normandie // 2005Cette enquête concerne 32 établissements : 14 bibliothèques municipales, 4 bibliothèques universitaires, 9 musées, 2 mairies, 2 abbayes. Elle porte sur les locaux, les collections et leur gestion, leur mise en valeur. Une deuxième partie présent[...]Document
le numéro juridique de Liaisons sociales consacré au bilan social. Aussi dans ce numéro : l’information économique et financière des salariésDocument
Document
Document
Document
Pour la première fois les CARIF et OREF ont lancé une réflexion nationale autour de l’évolution de l’expertise formation-emploi. Cette rencontre inter régionale a reposé sur le partenariat mis en place avec le Céreq et la DARES qui a permis d’em[...]Article
L’émergence des nouveaux médias entraîne une véritable "dérégulation" des métiers de l’information, qui attirent pourtant toujours autant les jeunes diplômés.( voir aussi les Echos du 16/10/2006)Article
Fini l’oisiveté et l’inscouciance du "loft". Des émissions comme "Oui chef !", sur M6, "La brigade des jardiniers", sur France 3, ou "Une autre vie", en préparation pour France 2, jouent la carte de la réinsertion par le travail.Article
Le Bulletin volume 12, n°3 du CRIFPE (Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante) vient de paraître. Il s’agit d’un dossier sur les nouvelles technologies et la formation enseignante. Pour télécharger le[...]Article
« Campus numériques, universités virtuelles, et coetera » est le premier de deux numéros de Distances et savoirs, consacrés à l’étude d’évolutions récentes au sein des universités. Ce numéro de Distances & savoirs traite de diversité : diversité[...]Article
Le "V6Day" aura lieu le 6 juin prochain. Cette grande conférence gratuite sur les enjeux et perspectives (déploiement, usages, strategies...) du développement d’internet "Où en est IPv6, le nouvel internet" se tiendra à l’Université de Caen (Cam[...]Article
Un rapport de l’Inspection générale des finances prône la suppression de "200 emplois par an pendant cinq ans" et la fermeture de la moitié des bureaux régionaux de France 3.Document
Rares sont les secteurs d’activité qui ont évolué avec une telle ampleur en un laps de temps aussi réduit. L’APEC publie aujourd’hui un outil pratique à destination des jeunes diplômés, des cadres et des services RH afin de mieux appréhender ce [...]Article
Il s’agira de démontrer comment on peut mieux échanger, mieux enseigner, et mieux appréhender les nouveaux modes d’apprentissage avec les TICE.http://www.ciuen.org/public/ciuen/Document
Cet ouvrage porte sur l’histoire de l’entreprise et permet de comprendre l’évolution des modes d’organisation.Article
Un ordinateur portable par élève... Luxe inutile ? Ineptie pédagogique ? Délire de technophiles ? Négation des enseignants ? Toutes ces questions s’évanouissent devant les élèves de première S du lycée Camille-Saint-Saëns à Rouen. Leur professeu[...]Document
Ce guide présente sous forme de fiches comment- collecter l’information sur internet- stimuler les idées - analyser l’environnement- élaborer une stratégie prospective- aider à la décision- planifier le projet- animer une réunionArticle
L’usage des technologies de l’information et de la communication pour l’enseignement est une source d’interrogations sur sa place pédagogique exacte.Article
Le numéro 28 : -les e-cri(t)s de Charlie porte sur le scénario pédagogique en formation à distance. Au sommaire :Dossier scénarisation Tu déblogs ? Formation professionnelle, l’an 1 Calculez votre DIF IMPACT Le Story LearningArticle
Un décret sera publié en juin, légalisant le travail dominical pour les activités d’assistance technique. Les professionnels quant à eux veulent créer un label social. Autant d’initiatives qui visent à revigorer un secteur plombé par la guerre d[...]Article
Le réseau des APP s’implique en matière de formation ouverte et médiation distante. A travers des entretiens, Jean Vanderspelden présente 2 expériences d’usages de logiciels de visiophonie via internet : celle de l’APP de Gap, qui utilise depui[...]Document
Cet ouvrage situe la relation pédagogique, sa complexité au travers de disciplines telles la psychanalyse, la sociologie ou la linguistique pour expliquer des aspects singuliers de l’utilisition des nouvelles technologies en éducation. 3 études [...]Document
Ce numéro cherche à faire le point entre technologies et formation depuis les années 1960 : quels changements ont-elles induits : outils technologiques, innovations, production de savoirs, interdépendance entre les outils et les hommes.Article
Eliana ROSADO ; Didier PAQUELIN ; Dominique LIAUTARD ; Joëlle LE MAREC ; Christine BERTHAUD ; Claire BELISLEL’intégration des technologies de l’information et de la communication pour l’éducation (TICE) est en cours de développement. L’usage de ces technologies est fortement soutenu par les ministères et les institutions concernées. Face à une telle s[...]Article
Téléformation et télétravail sont deux approches non seulement complémentaires, mais encore réellement adaptées à la question de la place des personnes handicapées en entreprise. Pour l’auteur, responsable de l’ANDT, Association nationale pour l[...]Article
Ce dossier regroupe plus d’une vingtaine de contributions, organisées autour de huit parties. Une première partie introductive concerne plusieurs aspects liés aux grands enjeux et aux conditions de l’amélioration de l’accès des personnes handic[...]Article
Le Conseil régional de Rhône-Alpes a inscrit le développement de services adaptés aux personnes handicapées au nombre de ses priorités. La Région, explique la responsable de son service de presse, Marie-Noëlle Hautier, intervient d’une manière t[...]Article
A l’occasion de ses trente ans d’existence, Uniformation a décidé d’ouvrir le débat en son sein, avec ses adhérents et ses nombreux partenaires. Ainsi, cette structure a choisi d’organiser des réunions dans l’ensemble des régions, sur des thèmes[...]Article
Les nouvelles technologies d’information et de communication (NTIC) et la formation ouverte et à distance (FOAD) représentent des enjeux importants. Présentation de la FOAD, du e-learning et des technologies utilisées.Article
L’Anact et son réseau régional des Aract s’est lancé dans plusieurs chantiers d’étude d’entreprises ou de secteurs professionnels, pour analyser les raisons qui ont favorisé la mixité et l’égalité. Trois exemples sont présentés : un projet europ[...]Article
Que ce soit à l’échelle d’une vie, d’une année ou d’une journée, les temps changent, s’emmêlent, et parmi eux, ceux dédiés à la formation. Les FOAD, selon Frédéric Haeuw, participent à cette actuelle confusion, et même peuvent paraître la cultiv[...]Article
Françoise Gérard présente le rapport du Commissariat général du plan sur l’avenir des métiers. Le groupe de "Prospective des métiers et qualifications", créé en 1997, s’est vu confié, en 2000, la mission d’étudier l’évolution des ressources en m[...]Article
Nadine Crété, responsable du pôle régional d’information conseil en VAE en Ile-de-France, rend compte de l’organisation et de la production de sa structure ; outils d’analyse de besoins, information adaptée au territoire, organismes valideurs in[...]Article
Le conseil apporté en amont aux candidats à la validation des acquis de l’expérience est la mission première des lieux d’information dédiés à la VAE. Au niveau national, la Commission nationale de la certification professionnelle (CNCP) devra me[...]Article
La conception comme la conduite de "dispositifs de formation ouverte et à distance" (DFOAD) restent des exercices délicats. Une expérimentation sur un contenu relevant de l’enseignement supérieur a permis à un collectif d’enseignants-chercheurs [...]Article
Cet article analyse un projet retenu dans Equal (Egalité des chances en Europe) dans le cadre de la mesure A : employabilité des personnes handicapées. Il est piloté par l’ADAPT (Ligue pour l’Adaptation du Diminué Physique au Travail). Ce progra[...]Article
Les porteurs de projet Equal sur l’égalité des chances en Europe comptent-ils des personnes handicapées dans leur public ? Si oui, quels types de personnes handicapées sont bénéficiaires de ces programmes ? Qui les accueillent ? Quels sont les p[...]Article
Ce projet pilote Léonardo s’intitule "outils pour le développement des technologies de l’information et de la communication dans les formations professionnelles agricoles, pour la réduction de la fracture numérique et des inégalités hommes-femme[...]Article
Philippe Morin (Directeur d’Algora) analyse les enjeux de la formation ouverte à distance (FOAD) qui prend, de par l’évolution technologique, une importance dans les projets du MAAPAR (Ministère de l’Agriculture de l’Alimentation, de la Pêche et[...]Article
Synthèse des réflexions menées au sein de l’ONISEP (Office national d’information sur les enseignements et les professions) sur la dimension pédagogique de l’information en matière d’orientation et sur l’apport du multimédia comme support pertin[...]Document
Cet Euroréférentiel a été réalisé par des professionnels dans une perspective européenne. Les compétences et aptitudes mises en oeuvre par les différents métiers de la profession de l’information-documentation : archiviste, bibliothècaire, docum[...]Article
A contre-courant des délocalisations, Jean-Louis Borloo souhaite valoriser le métier de télé-opérateur. Le Ministre du travail devrait annoncer d’ici à décembre une série de mesures pour développer l’emploi dans ce secteur où la précarité contin[...]Article
Engagé depuis mai 2003 dans le cadre du programme de professionnalisation financé par le Conseil Régional, le programme de formation-action " MIS " vise à fournir aux Missions locales et PAIO des méthodes, des procédures et des outils opérationn[...]Article
La révolution numérique a profondément modifié le métier de documentaliste, les modèles traditionnels se fissurent, de nouvelles préoccupations émergent, dans ce contexte de transformation informationnel, il peut être intéressant de zoomer sur c[...]Document
Au travers de témoignages d’acteurs, de formateurs, de grandes écoles, d’entreprises, l’auteur met en évidence le fait que les nouvelles technologies éducatives sont un vecteur de changement. Le e-learning relance les travaux et les réflexions s[...]Document
Ce document répertorie les compétences à réunir dans le cadre de projets, par exemple : les campus numériques. Il comprend 5 scénarios qui correspondent chacun à une stratégie spécifique, des grilles facilitant la mise en place de projet TICE, a[...]Article
L’étude Liaisons sociales - Startem révèle un foisonnement de sites syndicaux sur le web, outil primordial pour se faire connaître des salariés et pour leur fournir de l’information. Le contenu de certains serveurs syndicaux n’est pas toujours d[...]Article
Nouvelles technologies de l'information et de la communication : le travail sous influence : DOSSIER
Quel est l’impact des nouvelles technologies de l’information et de la communication (NTIC) sur les conditions et l’organisation du travail dans les entreprises ? Ce dossier fait le point en présentant des entreprises qui ont adopté le changemen[...]Article
Ce texte est extrait du rapport de synthèse "Internet : nouveaux horizons pour la formation - Expériences en Espagne, France, Pays-Bas et Royaume-Uni" (cote 1008337) coordonné par le Centre INFFO dans le cadre d’un projet ADAPT bis. Il présente[...]Article
Ce texte est extrait du rapport de synthèse "Internet : nouveaux horizons pour la formation - Expériences en Espagne, France, Pays-Bas et Royaume-Uni" (cote 1008337" coordonné par le Centre INFFO dans le cadre d’un projet ADAPT bis. Il présente [...]Article
Ce texte est extrait du rapport de synthèse "Internet : nouveaux horizons pour la formation - Expériences en Espagne, France, Pays-Bas et Royaume-Uni" (cote 1008337) coordonné par le Centre INFFO dans le cadre d’un projet ADAPT bis. Il présente [...]Article
Ce texte est extrait du rapport de synthèse "Internet : nouveaux horizons pour la formation - Expériences en Espagne, France, Pays-Bas et Royaume-Uni" (cote 1008337) coordonné par le Centre INFFO dans le cadre d’un projet ADAPT bis. Il présente [...]Article
Ce texte est extrait du rapport de synthèse "Internet : nouveaux horizons pour la formation - Expériences en Espagne, France, Pays-Bas et Royaume-Uni" (cote 1008337) coordonné par le Centre INFFO dans le cadre d’un projet ADAPT bis. Il présente [...]Article
Ce texte extrait du rapport de synthèse "Internet : nouveaux horizons pour la formation - Expériences en Espagne, France, Pays-Bas et Royaume-Uni" (cote 1008337) coordonné par le Centre INFFO dans le cadre d’un projet ADAPT bis. Il présente les [...]Article
Ce texte est extrait du rapport de synthèse "Internet : nouveaux horizons pour la formation - Expériences en Espagne, France, Pays-Bas et Royaume-Uni" (cote 1008337) coordonné par le Centre INFFO dans le cadre d’un projet ADAPT bis. Il présente [...]Article
Ce texte est extrait du rapport de synthèse "Internet : nouveaux horizons pour la formation - Expériences en Espagne, France, Pays-Bas et Royaume-Uni" (cote 1008337) coordonné par le Centre INFFO dans le cadre d’un projet ADAPT bis. Il présente [...]Article
Ce texte est extrait du rapport de synthèse "Internet : nouveaux horizons pour la formation - Expériences en Espagne, France, Pays-Bas et Royaume-Uni" (cote 1008337) coordonné par le Centre INFFO dans le cadre du projet ADAPT bis. Il présente un[...]Article
Ce texte est extrait du rapport de synthèse "Internet : nouveaux horizons pour la formation - Expériences en Espagne, France, Pays-Bas et Royaume-Uni" (cote 1008337) coordonné par le Centre INFFO dans le cadre d’un projet ADAPT bis. Il présente [...]Article
Ce texte est une synthèse d’interviews de formateurs et de formés, réalisée dans le cadre de l’étude internationale sur les pratiques de formation utilisant internet ou intranet. Il est extrait du rapport de synthèse "Internet : nouveaux horizon[...]Article
Depuis plusieurs années, les pratiques de formation via internet ou intranet se développent en France et en Europe de manière exponentielle. Dans le cadre du projet ADAPT bis et avec la collaboration de partenaires espagnols (Grupo IBEREMA et I[...]Article
Le groupe Vivendi a connu une période de développement et de réorganisation particulièrement rapide : expansion internationale, réorganisation par pôles et par directions générales déléguées. Dans ce contexte, le comité exécutif de Vivendi a dem[...]Article
Dans la charte de la Cité des métiers, il est stipulé qu’"une cité des métiers est un espace d’offres intégrées où se joue l’interaction entre conseils et ressources. La variété et l’étendue de la documentation sont les conditions indispensables[...]Article
Quelles expérimentations émergent aujourd’hui sur le champ des nouvelles organisations du travail induites par l’avènement de la société de l’information ? Comment faire en sorte que les organisations acquièrent plus de souplesse dans leurs méth[...]Article
Tout comme dans le monde du travail et dans beaucoup de foyers, les nouvelles technologies seraient-elles en train de s’installer dans l’éducation nationale, malgré tous les propos pessimistes tenus à leur sujet ?Article
Dans un rapport de l’inspection générale de l’éducation nationale, les auteurs posaient la question de l’impact des technologies de l’information et de la communication (TIC) : au-delà d’un réveil de la motivatioon, l’utilisation de ces outils p[...]Article
Ce dossier, consacré aux nouvelles technologies de l’information et de la communication (NTIC), présente les conséquences et les perspectives de changements dans l’organisation et les conditions de travail."Réussir sont entrée dans la société du[...]Article
Si la Cité des métiers, de part ses ressources et son accueil en libre-service,sans rendez-vous ni parcours imposé, incite à des démarches d’acteur, elle ne peut que constater que pour certains publics en difficulté, cet objectif requiert des mé[...]Article
La baisse des coûts de transport et de communication et la montée du niveau moyen de formation et de compétences des individus sont aujourd’hui les deux facteurs principaux de changement pour les organisations. La première de ces causes a pour e[...]Article
L’entrée en force de la notion de réseau dans les sciences sociales reflète des changements réels, mais elle traduit aussi un changement dans la manière d’observer la réalité. Par ailleurs, les réseaux de communication à distance remettraient en[...]Article
La conférence a rassemblé pendant trois jours plus de 200 participants en provenance des 15 états membres de l’Union Européenne. - La conférence a elle-même adopté une approche territoriale. Pour la première journée elle a eu lieu sur quatre si[...]Article
Cet article propose une méthode d’analyse des coûts tenant compte de l’évolution des systèmes de formation et des profondes modifications de leur organisation depuis l’introduction des formations flexibles et des formations à distance.Article
Présentation du dispositif de formation ouverte mis en place par le CUEEP de Lille qui prend en compte les particularités, les contraintes, l’environnement social, professionnel et technologique des individus. Il décrit les conditions spécifique[...]Article
Cet article retrace l’historique et le fonctionnement de l’Université ouverte de la société d’information et des réseaux. Située au sein de la Cité des Sciences et de l’Industrie (CSI) et organisée par le cabinet Etudes et formation et le Forum [...]Article
Ce dossier constitue le deuxième volet des formations ouvertes et à distance (le premier volet "La formation ouverte et à distance : enjeux et perspectives" figure dans le n°156 d’Actualité de la Formation Permanente). Sont présentées ici un éch[...]Article
Après avoir effectué le tour du Cantal qui a permis la constitution d’un large réseau de communes rurales, la Fal 15 s’engage aujourd’hui dans la création d’une télévision de proximité. Profitant de subventions européennes (dans le cadre du prog[...]Article
Points publics en milieu rural, maisons des services à Roubaix, Brest ou Besançon, Points information médiation multiservices dans deux arrondissements de Lyon : ces structures concrétisent la volonté de faciliter l’accès de tous aux services pu[...]Article
Nombreuses sont aujourd’hui les références à une société "informationnelle" ou "cognitive" qui tendent à fonder le lien social sur une capacité de connaissance. Cependant, les sciences sociales et les sciences cognitives envisagent ces connaissa[...]Article
Le point sur les conditions de travail au sein des CAT (centres d’appels téléphoniques), secteur où le stress, le turnover et les difficultés de recrutement sont légions.Article
Les technologies de l’information et de la communication (TIC) font évoluer les fonctions et les métiers de la formation. Dans ce contexte, l’AFPA produit une série d’outils multimédias pour la formation dans le champ des métiers de la formation[...]Article
Les auteurs décrivent le projet d’entreprise dénommé "la refondation de Giat Industries", destiné à permettre au groupe de faire face aux profondes modifications de son environnement depuis 1990, et à la réduction massive des effectifs à l’horiz[...]Article
Comment former des "commerciaux" à la rédaction commerciale qui convient à l’entreprise ? Apprendre une technique de langage et la pratiquer ne suffit pas, encore faut-il s’impliquer en s’interrogeant sur le sens de ce langage ; c’est cet engage[...]Article
Article
Article
Depuis 10 ans, les entreprises n’ont de cesse d’alléger leur organigramme et de revoir leur mode de management. De taylorienne et pyramidale, l’organisation du travail est devenue matricielle et transversale. Les entreprises ont ainsi responsabi[...]Document
Ce document présente 28 reportages vidéo de 4 mn réalisés dans 3 réseaux de formation : ARDEMI Rhônes-Alpes, AUTOFOD, Sylfide.Document
Ce document présente 13 reportages vodéo de 4 mn réalisés dans 2 sites multifonctions : ANTENNA, Maison de la Formation de Clamecy.Document
Ce document présente 33 reportages vidéo de 4 mn réalisés dans 5 entreprises françaises innovantes en matière de formation ouverte et à distance.Document
Ce document présente 25 reportages de 4 mn réalisés dans le réseau des APP.Document
Ce document présente 19 reportages vidéo de 4 mn sur l’enseignement agricole.Document
Ce document comprend 21 reportages vidéo de 4 mn réalisés dans le réseau AFPA.Document
Ce document présente le témoignage d’ acteurs de la FOAD sur l’impact des nouvelles technologies de l’information et de la communication sur les pratiques de formation.Document
Ce guide apporte des réponses dans tous les domaines : famille, emploi, citoyenneté...Document
Cet ouvrage présente l’impact des nouvelles technologies sur l’aménagement du territoire au travers d’expériences. Il présente les aspects fonctionnels et organisationnels, les aspects humains et techniques et l’aspect économique de chaque projet .Document
Cet ouvrage comprend à partir de nombreuses expériences, des analyses, des repères pour changer l’approche du conflit et le résoudre : apprendre à écouter, à exprimer ses sentiments, à négocier, à être médiateur. Il propose des outils de réflexi[...]Document
Cet ouvrage s’adresse à ceux qui éprouvent des difficultés à communiquer avec un groupe, il aborde les problèmes posés par la voix, la présence, la confiance en soi. A chaque problème est proposée une démarche sous forme de jeux à pratiquer seul[...]Document
Cet ouvrage analyse les changements dans le monde de l’édition et de la presse dus à internet ; les enjeux de la maîtrise des nouvelles formes de circulation du savoir dans "l’ère numérique".Document
Cet ouvrage aborde quatre grandes lignes d’évolution : les enjeux du multimédia, l’éclatement des temps et de l’espace, les produits et dispositifs, le nouveau rôle des acteurs de la formation.Document
Cet ouvrage présente des projets développés dans des situations industrielles réelles et en tire les enseignements sur le plan pédagogique, technique et économique. Développer des systèmes de formation de plus en plus réactifs , tel est l’enjeu [...]Document
Cet ouvrage analyse le rôle de la voix dans la communication pédagogique. Il présente d’abord la notion de communication puis l’évolution entre voix, parole, voix chantée, voix parlée ; les processus généraux de perception sensorielle, la symbo[...]Document
Cet ouvrage vise à aider les concepteurs de système de gestion électronique de documents en leur apportant des recommandations sur la fiabilisation et la sécurisation des systèmes, des solutions au problème de stockage de documents à valeur probante.Article
Cet article reprend les deux dossiers publiés dans Inffo flash n° 500 du 15-30 juin 1998 et n° 501 du 1er-15 juillet 1998.Article
Cet article propose une réflexion sur les conséquences de l’introductiond’Intranet dans l’organisation du travail, les demandes en formation qu’ilgénère et les réponses qu’il apporte en matière de formation.Article
Le programme FORE (Formations Ouvertes et Ressources Educatives) de la DGEFP a pour finalité l’évolution économique, qualitative et organisationnelle des systèmes de formation. Cet article décrit les objectifs et les mesures d’accompagnement de [...]Article
Ce premier dossier consacré aux formations ouvertes et à distance propose une présentation de ce nouveau type de formation : définitions, approche historique, économie de la formation, état de l’art, intranet et formation, projet européen Pollen.Document
Document
Cet ouvrage donne des références normatives en matière d’archivage électronique.Article
La mission initiale du Pôle de ressources et d’appui sur la pluriactivité de Haute-Savoie était de rassembler des idées, de formuler des suggestions et des propositions, de recenser les problèmes relatifs à la pluriactivité et aux groupements d’[...]Article
Le développement des moyens techniques et la forte demande du public font de l’enseignement à distance une véritable industrie. Mais la définition de "l’industrie de la connaissance" remet tout simplement en cause les conceptions de l’enseigneme[...]Document
Commission européenne // Office des publications officielles des Communautés européennes // Emploi & Affaires sociales // 1998Cet ouvrage répertorie les actions visant à développer la dimension sociale de la société de l’information et du marché du travail.Article
Un rappel historique explique l’implication des communes dans le domaine de l’aide à l’emploi et de la lutte contre le chômage. L’auteur retient quatre périodes de 1920 à nos jours. Puis elle précise le sens de l’investissement des communes pour[...]Article
En 1990, la création d’une maison de l’emploi et de la formation à Cherbourg a permis de mobiliser les élus et les acteurs socio-économiques dans les politiques de formation et d’insertion. En 1993, elle se prolonge en comité de bassin d’emploi [...]Article
Firstclass est un logiciel de type extranet, implanté dans les structures d’information sur la formation en Pays-de-la-Loire, il met à leur disposition la base de données du CARIF et leur permet de communiquer. Après deux ans de fonctionnement, [...]Article
La Région Pays-de-la-Loire a choisi d’équiper les sites d’information professionnelle en milieu rural d’un logiciel de type "extranet" : Firstclass. Le CARIF est l’animateur de ce réseau. Son Directeur rappelle les objectifs à l’origine de ce di[...]Article
La PNL est un modèle génératif de la communication, de l’apprentissage et du changement. Ce modèle s’appuie sur deux hypothèses : la manière dont nous communiquons détermine tout ce que nous obtenonsdans notre vie ; chaque être humain possède en[...]Article
Créée en 1982 aux Etats-Unis par Taibi Kahler, la Process communication est une technique de communication destinée aux managers et commerciaux. Elle identifie six principaux types de personnalités (persévérant, travaillomane, empathique, promot[...]