-
- Cliquez sur le département ou sur l’arrondissement…
- Bernay
- Evreux
- Les Andelys
-
- Cliquez sur le département ou sur l’arrondissement…
- Avranches
- Cherbourg-en-Cotentin
- Coutances
- Saint-Lô
-
- Cliquez sur le département ou sur l’arrondissement…
- Alençon
- Mortagne-au-Perche
- Argentan
- Accueil
-
Choisir un thème
- Alternance / apprentissage
- Économie et territoires
- Formation tout au long de la vie
- Ingénierie formation / pédagogie
- Marché du travail / Statistiques emploi-formation
- Orientation
- Parcours / Insertion
- Politiques et dispositifs emploi-formation
- Savoirs de base / Illettrisme
- Secteurs / Métiers
- Compétences
- Vie des structures
- Agenda
- Actualités
- Zooms sur...
Mots-clés
4 - Thésaurus formation > DIPLOME/NIVEAU FORMATION 88000 > MASTER 88042
MASTER 88042Synonyme(s)88042 Mastaire |
Documents disponibles dans cette catégorie (30)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
Etendre la recherche sur niveau(x) vers le bas
Article : Texte officiel
Dans le cadre de la réforme de la formation des enseignants effective à la rentrée 2020, publication au JO du 6 août 2020 de l'arrêté du 24 juillet 2020, modifiant l'arrêté du 27 août 2013 fixant le cadre national des formations dispensées au se[...]Article
Une fois leur formation validée, les infirmiers en pratique avancée auront la responsabilité « du suivi régulier des patients pour leurs pathologies et pourront prescrire des examens complémentaires, demander des actes de suivi et de prévention [...]Article
Ces notes de synthèse présentent des données statistiques sur les étudiants, les diplômés, les formations et l'insertion professionnelle et permettent de prendre connaissance rapidement des principales informations. Elles peuvent renvoyer vers d[...]Document : Etude
Observatoire de la vie étudiante, des formations et de l'insertion professionnelle (Ovefip) // Université de Rouen // 01/09/2018L' Ovefip s'appuie, d'une part, sur les informations disponibles dans l'application pour l'organisation et la gestion des enseignements et des étudiants (Apogée) et, d'autre part, sur les données recueillies au cours d'enquêtes par questionnair[...]Document : Etude
La publication comporte deux grandes parties : - le rapport d'enquête : repères méthodologiques, principaux indicateurs qualifiant la formation et l'insertion professionnelle pour l'ensemble des diplômés, - des fiches diplômes : indicateurs de[...]Actualité
L'Université de Rouen, d'une part, et l'Ifen avec l'Université du Havre, d'autre part, proposent chacune, en partenariat avec la Cress, une nouvelle formation : la Licence professionnelle « Gestion des organisations d’économie sociale et solidai[...]Article
Un dossier du supplément "Start" des Echos : - Envie de poursuivre ses études , les 5 bonnes raisons à se poser pour choisir son master. - Et si c'était le bon moment pour faire un break ! Zoom sur l'année de césure. - Admissions parallèles[...]Article : Texte officiel
Le décret n° 2017-83 du 25 janvier 2017 définie des modalités particulières d'admission dans une formation du deuxième cycle pour les titulaires du diplôme national de licence non admis en première année d'une formation de leur choix conduisant [...]Article
Les députés ont voté lundi soir une proposition de loi visant à instaurer la sélection à l'entrée du master.Article
Critiqué pour son opacité et sa méthodologie, le classement des masters publié par Eduniversal embarasse. Car les cursus qui ne coopèrent pas à son élaboration se retrouvent mal classés...Article
Les universités "recruteraient" à l'entrée, et non plus en milieu de master. Tous les étudiants de licence auraient "un droit à la poursuite d'études".Article
Najat Vallaud-Belkacem et Thierry Mandon ont promis "un débat général sur l'organisation du cursus" de master.Article
L'Etudiant a publié un classement des meilleurs masters français à l'université (...). On ne trouve que 12 masters normands dans cette (longue) liste de près de 300 formations.Article
Au sommaire du supplément "Start" spécial Masters/MBA : - Etat des lieux : 10 graphiques pour choisir ; - Perspectives : la France, nouvelle "usine à start-up" - Apprendre à entreprendre toujours plus de formation pour les jeunesDocument : Etude
La publication comporte deux grandes parties : - le rapport d'enquête : repères méthodologiques, principaux indicateurs qualifiant la formation et l'insertion professionnelle pour l'ensemble des diplômés, - des fiches diplômes : indicateurs de[...]Document : Etude
Collectif d'auteurs ; Observatoire de la vie étudiante, des formations et de l'insertion professionnelle (Ovefip) // Université de Rouen // 01/11/2014Cette enquête a pour objectif de faire le point sur l’insertion des diplômés de Master 2 de l’Université de Rouen. En 2012, 1 497 étudiants ont obtenu un master 2 à l’université de Rouen, effectif comparable à celui de l’an passé (-104 étudiants).Document
Yannick LE LONG ; Observatoire de la vie étudiante ; Brigitte LAETHEM ; A. BACHELET // Université de Rouen // 2013Cette enquête d’insertion présente le devenir des inscrits en Licence 2010 ainsi que les diplômés de Master et de Licences Professionnelles 2011.Document
Yannick LE LONG ; Observatoire de la vie étudiante ; Brigitte LAETHEM ; A. BACHELET // Université de Rouen // 2012Cette enquête d’insertion présente le devenir des inscrits en Licence 2009 ainsi que les diplômés de Master et de Licences Professionnelles 2009.Article
Au sommaire du dossier :- La prime à la double compétenceÉvolution des fonctions oblige, cadres confirmés et jeunes diplômés cherchent de plus en plus à compléter leur formation technique par une compétence managériale. Et plébiscitent les maste[...]Document
Cette enquête a pour objectif de faire le point sur l’insertion des diplômés de Master 2 de l’Université de Rouen. La population cible de l’enquête est composée des étudiants de master non-réinscrits l’année suivante.Article
Rien de tel pour se prémunir contre les coups durs que d’investir dans une bonne formation. Au chômage ou en emploi, les plus qualifiés profitent des dispositifs existants pour faire un master, voire un MBA. Mais ils en sont souvent de leur poch[...]Document
Cette enquête, reconduite pour la troisième année, a pour objectif de faire le point sur l’insertion des diplômés de Master de notre établissement. On estime généralement à 18 mois mois minimum, pour les Bacs +5, le recul nécessaire à toute enqu[...]Document
Cette enquête, reconduite pour la deuxième année, a pour objectif de faire le point sur l’insertion des diplômés de Master de notre établissement, elle vient en complément des enquêtes menées périodiquement sur le devenir des diplômés des différ[...]Document
Le document présente le devenir des diplômés 2005-2006 en lettres et sciences humaines de l’université de Rouen. Après une brève présentation de la population enquêtée, il s’intéresse dans une premièrepartie à l’aspect formation : poursuites d’é[...]Document
Le document présente le devenir des diplômés 2006 d’un Master 2 de l’université de Rouen. Il détaille les modalités d’insertion pour l’ensemble des masters et par domaine de formation, et présente les modalités de poursuite d’études. 28 fiches r[...]Document
Cette enquête a été réalisée auprès de 571 diplômés de STAPS, 200 ont répondu au questionnaire. Elle rend compte du devenir et de l’insertion des diplômés en STAPS ainsi que de leurs principaux débouchés.Document
Cet ouvrage montre que la réforme renforce la tendance à l’élévation des diplômes. Il présente le mode fonctionnnement des étudiants, les pratiques des employeurs, le milieu universitaire, la perception des étudiants et des entreprises et soulèv[...]