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Depuis les années 1970, nombre d’entreprises et d’organisations se sont engagées dans la mise en place de dispositifs de gestion prévisionnelle des emplois et des compétences (GPEC). De belles réussites ont eu lieu. Mais dans de trop nombreux ca[...]Document
Ce guide pratique est destiné à tous ceux qui veulent changer de poste, d’entreprise ou se prémunir contre les aléas professionnels en faisant reconnaître leurs connaissances et aptitudes. Il délivre conseils et outils pour tirer parti du dispos[...]Document
Au travers de témoignages d’acteurs, de formateurs, de grandes écoles, d’entreprises, l’auteur met en évidence le fait que les nouvelles technologies éducatives sont un vecteur de changement. Le e-learning relance les travaux et les réflexions s[...]Document
Cet ouvrage présente notre capacité à apprendre tout au long de notre vie ; il aborde le concept d’apprenance, l’importance du questionnement, l’impact des révolutions technologique, scientifique et conceptuelle sur l’acte d’apprendre.Document
Cet ouvrage fait le point sur la formation avec le passage aux 35 heures, la logique de compétence, la démultiplication à l’international, l’évolution de la formation à distance utilisant Internet ou intranet.Document
Cet ouvrage présente des projets développés dans des situations industrielles réelles et en tire les enseignements sur le plan pédagogique, technique et économique. Développer des systèmes de formation de plus en plus réactifs , tel est l’enjeu [...]Document
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Cet ouvrage présente les difficultés à éviter lors de la mise en place d’une démarche de compétences, il propose des stratégies d’actions de formations et de stimulation à partir d’axes de progrès identifiés et communiqués par l’entreprise.Document
Ce livre montre comment la compétence professionnelle résulte de la combinaison de : savoirs, savoir-faire, qualités, expériences, moyens, réseaux relationnels....Document
Cet ouvrage fournit une grille de lecture utile à la définition des politiques et des stratégies ; il décrit des modes d’organistion qui rationalisent l’investissement en formation : développement des actions internes, respect de l’approche glob[...]Document
Cet ouvrage est constitué de fiches qui présentent des démarches utiles comme guides dans la formation . Elles comprennent la description et l’évaluation des compétences .Document
A l’heure actuelle la PNL tend à devenir un outil de communication courant. Cet ouvrage se présente donc comme un aide-mémoire, il permet de s’informer sur la méthode.Document
Cet ouvrage propose une définition large de la notion de compétence, des démarches pour évaluer et valider, des orientations pour définir la contribution spécifique de la formation, des pistes pratiques pour décrire la compétence collective, une[...]Document
Depuis quelques années le jeu prend une place croissante parmi les différentes méthodes de formation des adultes. De plus en plus de responsables dans les grandes entreprises ou les PME, dans les organismes de formation ou d’insertion s’intéress[...]Document
Le moyen de rester compétitif ? Apprendre sans cesse. Apprendre les concepts nouveaux, les technologies et leur mise en oeuvre. Apprendre de soi-même, de ses expériences. Apprendre des autres, collègues, partenaires, clients et fournisseurs. De [...]