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CNDP
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Paris
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Le droit à l’instruction des filles date de 1880 et la coéducation avec les garçons s’est mise en place pendant les années soixante. Des lois successives ont permis de tendre à une meilleure égalité homme/femme et les discours pour renforcer enc[...]Document
Les pratiques culturelles comme la fréquentation des ½uvres prennent dans la société des loisirs une place importante. Dans la ville, elles sont souvent instrumentalisées par les institutions au service des politiques d’insertion ou d’intégratio[...]Document
Cet ouvrage aborde les points suivants : - des réalités et des mots pour le dire,- l’école au risque de la discrimination ethnique,- la société face à des choix.Document
Cet ouvrage aborde plusieurs points :- misère des villes ou des champs : d’une illusion à l’autre,- l’école aménage le territoire rural,- politiques rurales locales.Document
Ce dossier sur les nouvelles formes de migration aborde les points suivants :- nomadisme migratoire et transnationalité,- des migrations en mutation,- entre pays d’émigration et pays d’immigration.Document
Cet ouvrage aborde les points suivants :- entre politiques de gestion des flux et politiques d’accueil,- en Catalogne, aux Pays-Bas, au Québec,- élèves primo-arrivants et politiques éducatives.Document
L’école pour tous était au coeur du projet républicain. Certes, des élèves d’origine populaire réussissent et l’école joue son rôle dans le processus de démocratisation de la réussite. Cependant, des inégalités perdurent. L’enjeu démocratique de[...]Document
Les banlieues populaires semblent condenser tous les problèmes de la société. Les classes populaires restent "des classes dangereuses" ! Ces représentations consensuelles hantent le discours médiaticopolitique autant que les représentations des [...]Document
Savoir, capacités, compétences sont des notions qu’il importe de clarifier. Les évolutions observables dans leur usage témoignent d’un infléchissement des modèles cognitifs et culturels dans les champs de l’éducation et de la formation.Document
Les transformations de la société, les nouveaux contextes de vie des jeunes ...appellent une redéfinition de la socialisation comme capacité à gérer le complexe, la diversité et le changement permanent. Elle se fait aujourd’hui sous des formes h[...]Document
Les valeurs universalistes de la république semblent aujourd’hui mises à l’épreuve. La république ne paraît plus en mesure de remplir l’intégralité de son projet. Les processus de ségrégation, la discrimination, observable dans la société civile[...]Document
L’éducation à la citoyenneté fait aujourd’hui concensus. Cela au moment ou le dicours sociomédiatique et celui des institutions s’accordant sur l’idée d’une crise du lien social, d’une dépolitisation générale, et sur fond d’une montée des violen[...]Document
Ce dossier se trouve aujourd’hui en concordance avec une thématique éditoriale un peu "mode", celle du corps. Plusieurs facteurs, d’origines diverses ont pu converger pour susciter ou alimenter cet engouement (auquel cet ouvrage a raccroché quel[...]Document
Le thème de ce dossier est au croisement de deux actualités. C’est en effet en cette période que se concrétisent à la fois la relance des ZEP, avec la mise en place des contrats de réussite qui suit elle-même la modification de la carte des ZEP [...]Outil pédagogique
Ce document est destiné aux stages d’insertion ou de réinsertion de jeunes ou adultes de faible niveau de qualification, français ou étrangers. Il peut également être utilisé par les enseignants de l’enseignement secondaire court ou par les trav[...]Document
La nécessité d’une relation étroite entre famille et école apparaissait encore il y a peu comme un slogan au caractère quelque peu conjuratoire ou un dogme, celui de la dernière chance contre l’échec scolaire, après que l’explication par le seul[...]Document
L’autorité revient à l’ordre du jour. La montée des phénomènes de violence dans les quartiers ou à l’école y est pour beaucoup, mais elle n’explique pas tout. Cette crise de l’autorité, dont on parle tant, n’est sans doute qu’un aspect de cette [...]Document
Cet ouvrage présente un nouveau type de relation entre jeunes et adultes aussi bien au niveau de la société globale et de ses institutions que dans le quartier, à l’école ou dans la famille. Autorité, jeunes, prévention illettrismeDocument
Ce document traite de la petite enfance sous l’angle des publics et quartiers en difficulté en trois chapitres :- Des politiques, des lieux, des acteurs (l’importance des services d’accueil des jeunes enfants - les lieux passerelles entre famill[...]Document
Ce document est composé de trois parties :- langues des banlieues : créativité ou enfermement ? - enfants d’immigrés, langue d’origine et langue scolaire,- compétences langagières et politiques de formation.Document
Cet ouvrage tente de donner aux intervenants des champs social, médical et éducatif les outils pour comprendre et analyser de nombreuses situations déroutantes et par là faciliter le dialogue et trouver des solutions efficasses dans le cadre des[...]Document
L’apprenant doit pouvoir transposer un apprentisage dans une situation nouvelle, en se dégageant des liens sociaux et affectifs tissés lors de la première formation. Y-a-t-il un noyau commun de connaissances au-delà de chaque discipline particul[...]Document
Ce guide répertorie et analyse sous forme de fiches toutes les différences qui font obstacle à la formation et à la communication des immigrés et publics en difficulté en trois parties :- autour de la formation,- les différences,- les situations[...]Document
Ce document destiné à l’usage des formatrices à été conçu pour des femmes adultes analphabètes pour l’apprentissage du calcul. Il fournit aux formatrices un outil de travail simplifié afin de les aider dans la préparation de leurs cours.