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Article
L'individualisation dans la formation professionnelle des adultes : étude portant sur sept centres AFPA
Bibliographie
Afpa
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Si nous comprenons bien comment un long cheminement historique nous a amenés à l’individualisation, Hervé Prévost nous empêche de limiter trop vite ce concept à quelques points de didactique. Son questionnement nous propose de réfléchir aux champs cachés de l’individualisation : autoformation, diverses didactiques, nouveaux rôles des enseignants, indispensables évolutions des temps et des lieux... L’individualisation, dans sa plénitude, est bien un moyen de faire évoluer le système éducatif. (Résumé de la revue)
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