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Les écoles de la deuxième chance veulent développer l’approche par compétences
Le réseau des écoles de la deuxième chance (E2C) a lancé le 27 janvier un projet de recherche-action portant sur le développement de l’approche par compétences (APC) dans la formation des jeunes raccrocheurs qu’elles accueillent. Cette étude, réalisée en collaboration avec les enseignants-chercheurs du Laboratoire inter-universitaire en sciences de l’éducation et de la communication (Lisec) et grâce au financement de la banque HSBC, s’appuiera sur les expérimentations menées au sein de dix établissements du réseau.
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