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Recherche d'informations dans un système d'autodocumentation informatisé
Cet article présente deux expérimentations sur l’évaluation des maquettes du système d’autodocumentation informatisé "CD-Itinéraire". Cette évaluation montre que dans l’informatisation de l’auto-information sous forme d’hypertexte, il est utile de prévoir un retour continu du sujet sur sa démarche et sur son niveau de connaissance pendant la phase de lecture/recherche d’information. En bref, l’utilisation pédagogique de l’hypertexte nous permet de développer des outils d’information capables de gérer une situation où le sujet ne sait pas toujours précisément ce qu’il cherche.
4 - Thésaurus formation