Compétences
Découvrez notre Scoop-it sur les compétences numériques...
En lien avec sa stratégie numérique, la Région Normandie a mis en œuvre une mission prospective sur les compétences numériques. A cette fin, elle a confié au Carif-Oref une mission de veille sur la transformation numérique dans les entreprises et ses effets sur l'évolution de l'emploi, des métiers et des compétences.
S'abonner à la newsletter « Compétences numériques » (diffusion les mardis tous les 15 jours)
L'actu
Le deuxième numéro de la newsletter « Prospective emploi compétence », fruit d'un travail partenarial entre le Carif-Oref de Normandie et Transitions Pro Normandie, a été diffusé jeudi 8 juillet. Objectif : apporter un regard prospectif sur les emplois et les compétences.
Le projet "Activateur de potentiels", financé par l’appel à projets national "100 % inclusion" vise, via les badges numériques, à rendre visibles les compétences de chacun et à ouvrir les possibles en termes de formations et d’emplois. En Normandie, le projet est expérimenté sur le territoire du Centre Manche (Saint-Lô, Carentan).
Le premier numéro de la newsletter « Prospective emploi compétence », fruit d'un travail partenarial entre le Carif-Oref de Normandie et Transitions Pro Normandie, a été diffusé vendredi 4 juin. Objectif : apporter un regard prospectif sur les emplois et les compétences.
L'appel à projets Draccare (Développement régionale d'actions collectives pour le renouvellement de l'économie) vise à soutenir des actions collectives permettant aux entreprises normandes de mieux appréhender les nouveaux défis de l'économie d'innovations et de compétences.
France Stratégie publie, avec Pôle emploi, une cartographie des compétences techniques et transversales par métiers et leur évolution entre 2012 et 2018. L’objectif est de faciliter les reconversions professionnelles à l’issue de la crise sanitaire. Les résultats traduisent aussi les grandes transformations numériques et écologiques.
Réalisé par France Hydrogène, ce guide apporte un éclairage sur les métiers et compétences nécessaires au développement de la filière française de l’hydrogène. Une façon d’anticiper les besoins en formation.
Le Carif-Oref de Normandie et Transitions Pro Normandie lancent un travail commun et mutualisé de veille et de diffusion d’information, destiné à apporter aux acteurs de l’emploi et de la formation régionaux, un regard prospectif sur l’emploi et les compétences.
Les auteurs de ce rapport dressent une série de recommandations en direction des acteurs institutionnels de l’accompagnement pour mieux répondre aux attentes des entreprises, en particulier des TPE-PME, en inscrivant davantage leur offre de services dans une logique de réponse personnalisée à leurs besoins.
Cette étude centrée sur l’emploi, les compétences et la formation à horizon 2025, est l’occasion de redécouvrir la variété des métiers et des parcours professionnels possibles dans ce secteur qui recrute.
Réalisé en janvier 2021 auprès de 1 600 actifs français en partenariat avec le CSA (institut d’études), le baromètre de la formation et de l’emploi de Centre Inffo porte un regard sur l'orientation et la formation en France en pleine crise de la Covid-19.
Lancé dans le cadre du Plan d’investissement dans les compétences, cet appel à projets est destiné à financer des expérimentations ou à démultiplier des approches innovantes dans l’objectif de remobiliser et d’accompagner les demandeurs d’emploi vulnérables, de longue durée, peu ou pas qualifiés, les femmes en difficulté, les jeunes et les personnes en situation d’illettrisme et parfois aussi d’illectronisme.
La rubrique « Zooms sur... » du site PROfil d'info propose désormais une approche thématique de ces contenus.
La Grande école du numérique (GEN) a réalisé un observatoire régional des besoins en compétences numériques. Elle entend s'appuyer sur ces données pour consolider son offre de formation et être en mesure de labelliser celles qui oeuvrent au plus près des besoins des entreprises.
Lors des Assises du syndicat des consultants formateurs indépendants (Sycfi), qui se tenaient le 27 janvier, une table ronde interrogeait la place de la formation professionnelle dans la problématique de l’employabilité.
En bref
Quelle certification des compétences transversales en France ?
Á l’occasion du projet européen Track-Vet, une équipe du Céreq s’est penchée sur la façon dont ces compétences sont spécifiées et validées dans le cadre de l'enseignement et de la formation professionnelles français.
Enquête sur le télétravail de crise : les résultats 2021
Un an après avoir réalisé une première consultation sur le télétravail en temps de crise, le réseau Anact-Aract a lancé, de février à avril 2021, une nouvelle enquête auprès des télétravailleurs pour apprécier les évolutions des pratiques et leurs effets.
Baromètre Uniformation 2021 : 38 % des entreprises interrogées indiquent vouloir faire évoluer les compétences de leurs équipes suite à la crise sanitaire
Dans un contexte de crise sanitaire, l’alternance se porte bien, 49% ont accueilli un alternant sans avoir rencontré de difficulté. Même si les structures de la cohésion sociale ont ralenti leurs recrutements, les besoins en formation ont évolué au sortir de la crise sanitaire 2020.
