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Documents disponibles dans cette catégorie (219)
Article
Ce numéro spécial rassemble différents articles de Geneviève Latreille. Ils sont regroupés selon les grands thèmes suivants :- le regard de la psycho-sociologue sur les métiers et les professions- le regard de la professionnelle de l’orientation[...]Article
A la demande du secrétariat d’Etat au tourisme, le Grep vient de terminer une étude sur la manière dont sont créées et conduites par des couples les très petites entreprises touristiques en zone rurale. Les auteurs font un état des lieux et cons[...]Article
Depuis toujours, la jeunesse fascine en même temps qu’elle effraie. En France, le XIXème la met sous contrôle par le travail, le service militaire, l’école. Depuis les années 60 bien des choses ont changé : avec l’avènement de la société de cons[...]Article
L’analyse historique des fonctions de socialisation culturelle de l’école montre que les avoirs sont des constructions, permettant selon les cas le contrôle des populations, la promotion sociale, la compétition économique et "par surcroît", la t[...]Document
Où en sont les rapports entre hommes et femmes ? Quelle est l'ampleur des transformations enregistrées au cours des dernières décennies ? Dans quelle mesure les traditionnelles inégalités entre sexes ont-elles été réduites ? De nouvelles inégali[...]Article
Dans les années 80, on prônait la démocratie industrielle, les cercles qualité, l’implication des employés et leur polyvalence, la réduction des échelles hiérarchiques... Le pouvoir dans les organisations allait être redistribué, pensait-on. Dém[...]Article
Cet hors-série réalisé en partenariat avec Demos-formation fournit un état de la réflexion sur les principales questions posées par la transmission : la transmission familiale, la transmission des savoirs en éducation et formation, la tradition [...]Article
L’explosion des technologies de la communication facilite-t-elle réellement la circulation des informations à l’intérieur et à l’extérieur des entreprises ? Pour répondre à cette question, l’article est illustré de 3 témoignages.Article
Cet article s’intéresse à la transmission des savoirs à l’école. Alors que l’on s’accorde aujourd’hui à penser que les apprentissages scolaires ne relèvent pas d’une simple inculcation, l’accès à une culture universelle est pourtant un impératif[...]Article
Cet entretien avec James March présente un théoricien des organisations, qui a fait de ce sujet un vaste objet de recherche qui va de l’exploration des processus de décision à l’apprentissage organisationnel, en passant par le leadership.Document
Elsevier 2001Ce numéro porte sur la notion de compétence : management par les compétences, continuité et changement par rapport à la notion de qualification.Document
Cet ouvrage est à la fois une réflexion et un guide à propos du phénomène de l’interculturel qui touche désormais la plupart des hommes de la planète du fait de la mondialisation.- Une réflexion sur les notions de culture, d’identité, d’origine,[...]Document
Les banlieues populaires semblent condenser tous les problèmes de la société. Les classes populaires restent "des classes dangereuses" ! Ces représentations consensuelles hantent le discours médiaticopolitique autant que les représentations des [...]Article
Ecole, culture, loisirs, consommation, politique, médias... Dans tous ces secteurs, la société fonctionne comme un espace de domination, dont les mécanismes sont dissimulés. Le rôle du sociologue est de dévoiler ce qui se passe dans les coulisse[...]Document
Afpa Limousin ; Association limousine de coopération pour le livre ; Conseil général de la Haute-Vienne // Afpa Limousin // 2000Qu’advient-il des personnes en situation d’illettrisme, qui viennent d’accéder à la lecture et à l’écriture, en matière de pratiques culturelles, dans leur diversité, participent-elles aux actions de lutte contre l’illettrisme ? Les réponses app[...]Document
Cet ouvrage fait le point à 30 ans d’intervalle (1968 - 1998) sur l’évolution de la société française. La scolarité, l’emploi, les salaires, les relations entre les générations sont les critères utilisés pour comparer les personnes qui ont eu 30[...]Document
Cet ouvrage explore la liaison entre écologie et éducation communautaire dans le contexte quotidien. Ou encore la liaison entre formation de base des adultes telle qu’elle est qualifiée dans les précédents ALPHA, et le développement durable. Il [...]Document
Savoir, capacités, compétences sont des notions qu’il importe de clarifier. Les évolutions observables dans leur usage témoignent d’un infléchissement des modèles cognitifs et culturels dans les champs de l’éducation et de la formation.Document
Pour la 7ème édition, les Journées d’études sur l’utilisation des données longitudinales dans l’analyse du marché du travail permettent d’explorer la question des trajectoires d’emploi au regard des conditions d’existence des individus. Les trav[...]Document
Les transformations de la société, les nouveaux contextes de vie des jeunes ...appellent une redéfinition de la socialisation comme capacité à gérer le complexe, la diversité et le changement permanent. Elle se fait aujourd’hui sous des formes h[...]Article
A partir de l’analyse de textes traitant des concepts d’organisation apprenante (entreprise qualifiante et entreprise apprenante), de compétence et d’employabilité, l’auteur de cet article développe les notions associées d’autonomie, de compéten[...]Article
Cet article tente de clarifier le concept de professionnalisation qui peut revêtir des sens bien différents. Le mot est ici étudié dans cinq contextes (économique, éthico-philosophique, sociologique, psychologique et pédagogique) où le terme rev[...]Article
Gaston Berger a élaboré un concept et forgé un terme pour désigner et thématiser la méthode qu’il préconise : la prospective. Elle consiste à éviter cette attitude qui, sous couleur d’anticiper le futur, ne fait que reproduire le passé. Cette mé[...]Document
La décentralisation est l’un des phénomènes les plus importants qu’ait connu la planification de l’éducation ces 15 dernières années. Cet ouvrage fournit aux responsables politiques des outils analytiques utiles, étudiés au regard du contexte pa[...]Document
Cette enquête sur le devenir des diplômés de l’université présente les emplois occupés par les diplômés deDESS de l’UFR de Psychologie, sociologie et Sciences de l’éducation de l’université de Rouen.Document
Cet ouvrage présente les actes de l’Université d’été sur l’illettrisme les 7 - 8 - 9 et 10 juillet 1998. Il rassemble 18 contributions différentes concernant le thème de la maîtrise de l’écrit dans nos sociétés. Quatre parties structurent l’ense[...]Article
Maurice THEVENET ; Christophe BARET ; Caroline DAVID ; Pascal HUGUET ; Michèle GROSJEAN ; Anne-Lise ULMANN ; Alain BURGER ; Françoise BERHOCette partie se compose de six articles."Les dimensions oubliées de la relation au client" rappelle les fondements essentiels de la relation interpersonnelle et des principes de changement de comportement."Organisation du temps de travail et amé[...]Article
Nombreuses sont aujourd’hui les références à une société "informationnelle" ou "cognitive" qui tendent à fonder le lien social sur une capacité de connaissance. Cependant, les sciences sociales et les sciences cognitives envisagent ces connaissa[...]Article
Françoise CROS ; Norbert ALTER ; Michel CROZIER ; Mireille DADOY ; Eric DRAIS ; Faïz GALLOUJ ; Madeleine AKRICH ; Florence GIUST-DESPRAIRIES ; Mokhtar KADDOURI ; Paul OLRY ; Michel BONAMI ; Vincent MONETTI ; Philippe MUSTAR ; Yves LASFARGUE ; Madeleine MAILLEBOUISAutour de la question de l’innovation, des chercheurs et des praticiens mobilisent des champs aussi divers que la sociologie, l’économie, la psychosociologie, l’histoire, les sciences de l’éducation. L’innovation peut-elle devenir objet de reche[...]Article
Cet article présente deux cas de dynamiques identitaires d’adolescentes en situation de réussite scolaire et d’origine culturelle différente. La méthode de Zavalloni et Louis-Guérin (1984) a permis de repérer des structures identitaires et des r[...]Article
La socialisation des individus par le travail a fait l’objet d’une découverte progressive de la recherche sociologique au cours des années de la croissance puis de la crise. Les expériences d’appartenance, de réalisation d’une oeuvre, de traject[...]Article
Ce numéro rassemble des travaux de synthèse sur les processus indentitaires dans un contexte de puissant changement social que l’on peut regrouper dans trois ensembles :1 - un premier se rattache à l’ego-écologie de Zavalloni qui présente une an[...]Article
Cet article a pour but de démontrer la pertinence de l’approche ego-écologique dans l’orientation et l’intervention. Cette approche a été développée pour explorer la structure indentitaire. Sont présentés l’analyse psycho contextuelle, et ses pr[...]Document
Commission européenne // Office des publications officielles des Communautés européennes // Emploi & Affaires sociales // 1998Cet ouvrage répertorie les actions visant à développer la dimension sociale de la société de l’information et du marché du travail.Document
Les langues africaines sont-elles transmises en France ? Que représentent-elles pour les enfants et les adolescents ? Quelle place prennent-elles dans la construction de leur identité ? La dévalorisation des langues de la famille influe-t-elle s[...]Document
La nécessité d’une relation étroite entre famille et école apparaissait encore il y a peu comme un slogan au caractère quelque peu conjuratoire ou un dogme, celui de la dernière chance contre l’échec scolaire, après que l’explication par le seul[...]Document
L’autorité revient à l’ordre du jour. La montée des phénomènes de violence dans les quartiers ou à l’école y est pour beaucoup, mais elle n’explique pas tout. Cette crise de l’autorité, dont on parle tant, n’est sans doute qu’un aspect de cette [...]Document
Cet ouvrage présente les savoirs de référence et les recherches les plus récentes sur le thème de l’identité. Il est organisé autour de trois niveaux de constitution de l’identité : l’individu, le groupe, la société. Il apporte les éléments fond[...]Document
Cet ouvrage présente un nouveau type de relation entre jeunes et adultes aussi bien au niveau de la société globale et de ses institutions que dans le quartier, à l’école ou dans la famille. Autorité, jeunes, prévention illettrismeDocument
Cet ouvrage tente de répondre à la question suivante : les pratiques langagières et culturelles du milieu d’origine ou du milieu d’appartenance peuvent-elles constituer une difficulté pour accéder à la langue et à la culture légitime, accès indi[...]Document
Cet ouvrage se présente comme un guide permettant de parcourir les différents domaines des sciences humaines à travers les théories, les auteurs, les recherches. Il tente de répondre aux questions suivantes : comment est né le langage ? La famil[...]Document
Cet ouvrage entraîne dans un parcours critique à travers l’histoire, l’anthropologie, la démographie, la psychanalyse, la sociologie ; il renouvelle la réflexion sur la succession des générations et les âges de la vie. L’auteur présente des thè[...]Article
Une étude par questionnaire portant sur 1 028 étudiants scolarisés en A. E. S. Droit et I. E. P. permet de saisir la variété des rapports des étudiants à leurs études. Les populations étudiantes considérées, scolarisées dans des filières fermées[...]Article
S’appuyant sur l’exploitation partielle d’une série de vingt-sept entretiens semi-directifs, cette étude vise à mettre en évidence les formes de rationalisation et de mise en cohérence auxquelles ont recours les formateurs lorsqu’ils décrivent l[...]Article
L’apprentissage du dessin chez l’enfant comme les capacités professionnelles ne sont pas le fruit d’aptitudes ou de dons, mais le résultat de leur socialisation. Si bien que c’est dans la division sociale du travail que se trouve l’origine des d[...]Article
Pierre Naville, co-fondateur de la sociologie du travail en France, semble aujourd’hui quelque peu oublié. Comment expliquer cette amnésie collective ? L’examen des recherches sur les conséquences sociales de l’automation, dans lesquelles Pierre[...]Article
Article
Pierre Naville chercha, tout au long de sa vie, à développer une conception générale des sciences de l’homme comme science des relations, sur les bases de la psychologie du comportement de Watson. Devenu sociologue, Naville s’attacha à l’étude d[...]Article
Numéro spécial consacré à Pierre Naville (1904-1993), homme qui a marqué le domaine de l’orientation scolaire et professionnelle.Article
Cet article porte sur la biographie de Pierre Naville (1904-1993). Les sources intellectuelles sont analysées : surréalisme, marxisme...pour rendre compte d’une oeuvre importante dans l’intervention sociale et la réflexion politique, mais aussi [...]Article
L’auteur retrace ici la méthode de travail de Naville consistant en une analyse secondaire de certains travaux de démographes. Dans un second temps sont abordés les principaux thèmes traités dans "La vie de travail et ses problèmes", ouvrage pub[...]Document : Ouvrage
Ce livre fait le point sur la dimension de psychopédagogie, d’ingiénierie éducative et de sociologie dans le monde de la formation. Cet ouvrage permet une meilleure compréhension des théories et pratiques existant dans le domaine de l’auto-form[...]Document
Cette revue aborde les points suivants : - les médias électroniques et la langue française,- le nouveau panel Médiamat 1997,- l’activité littéraire et sa représentation : de la métaphore à la métamorphose du livre,- le design d’information,- la [...]Document
Article
A partir de deux études de cas, les auteurs se proposent d’analyser les modifications sociologiques du rapport au travail, des processus d’apprentissage et plus fondamentalement des liens sociaux entre l’individu, le collectif de travail et l’en[...]Document
Le réseau Internet et le multimédia annoncent une mutation dans les modes de communication et l’accès au savoir. Il émerge un nouveau milieu de communication, de pensée et de travail pour les sociétés humaines : le cyberspace. Quelle conséquence[...]Document
Le manque de travail des élèves est souvent dénoncé comme une cause essentielle d’échec. Pourtant, ils travaillent. Ce livre part de ce paradoxe pour tenter de donner des éléments de réponse, au plus loin, une démarche prescriptive. Quatre dimen[...]Article
En gestion, la question éthique est appréhendée soit en termes de contenus, soit en termes de processus. Cette question est généralement abordée sur la base d’une normalisation de ce qu’il faut faire pour rendre moral le comportement des salariés.Article
Cette contribution a pour objectif de proposer un "état des lieux" concernant les formes d’organisation du travail existantes. L’auteur tente de mettre en évidence les principales formes rencontrées, en les regroupant par logiques dominantes au [...]Article
Si tout le monde s’accorde à affirmer que le travail a considérablement évolué depuis le début des années quatre- vingt, le débat reste ouvert quant à l’évaluation des transformations qui l’ont remodelé. Il est indéniable que les tendances lourd[...]Article
Au bout d’une certaine durée de vie, les organisations novatrices cherchent leur deuxième souffle. L’auteur fait le point sur les différentes contraintes pesant sur les entreprises qui souhaitent entretenir une dynamique fondée sur l’organisatio[...]Article
Recensement d’éléments bibliographiques, présentés de façon signalétique, portant sur la formation continue mise en oeuvre dans le cadre des mutations organisationnelles que connaissent actuellement les entreprises. Les références sont agencées [...]Article
Ce dossier cherche à observer la manière dont les dispositifs de formation évoluent pour s’adapter aux mutations des entreprises, entreprises qui misent actuellement sur le facteur organisationnel comme nouvelle possibilité d’augmenter leur niv[...]Document
Ce numéro spécial aborde quelques états de la culture :- cultures cultivées,- cultures anthropologiques,- cultures médiatiques, - cultures managériales,- cultures invisibles,- pistes didacticiennes.Article
Cet article pose la question de l’évaluation de la formation sous l’angle des rapports humains entre les différents acteurs concernés : les rapports existant dans l’éxécution des tâches quotidiennes et ceux naissant de la mise en place de l’éval[...]Article
Longtemps absente du discours, dans le domaine de l’éducation et de la formation comme dans celui du travail social ou de l’intervention, la notion d’identité et plus largement la problématique identitaire semblent être devenues une sorte de réf[...]Document
Cet ouvrage tente de donner aux intervenants des champs social, médical et éducatif les outils pour comprendre et analyser de nombreuses situations déroutantes et par là faciliter le dialogue et trouver des solutions efficasses dans le cadre des[...]Document
Jacky BEILLEROT ; Claudine BLANCHARD-LAVILLE ; Nicole MOSCONI // L'Harmattan // Savoir et formation // 1996Cet ouvrage tente de faire le point sur les avancées théoriques réalisées sur la notion de savoir et de rapport au savoir et de présenter les recherches menées par l’équipe autour de ces questions. Il est divisé en trois parties : la première, t[...]Document
Ministère du Travail et des Affaires sociales ; GPLI // Ministère du Travail et des Affaires sociales // 1996Le répertoire proposé ici s’inscrit dans le programme de recherche du GPLI dont un des axes majeurs est de mieux connaître le phénomène social et individuel que constitue l’illettrisme. Il recense les équipes qui, de près ou de loin, ont à prend[...]Document
Cette revue se compose de trois parties et aborde les sujets suivants :- Positions / Contreverses : L’économie de l’éducation : désillusions et espoirs.- Dossier : Education et culture.- Tendances / CAS : - Enseigner la géographie au XXIè - L’en[...]Document
Cet ouvrage reprend des interventions d’un colloque à l’Université de Genève en mars 1978. Comment faire de l’évaluation scolaire un outil de formation plutôt qu’un instrument de sélection ? En quoi l’évaluation formative permet-elle de guider u[...]Document
Cette revue aborde les points suivants : - Positions / Contreverses : Modernisation et évolution des idées sur les jeunes et sur les générations.- Dossier : Intégration et exclusion des jeunes dans un monde en mutation : conséquences pour l’édu[...]Article
Dans le domaine de la maintenance, l’écrit au travail apparaît comme un objet très contradictoire : ni pur cadrage de l’organisation, ni discours pur du travail, il se constitue dans une domination de la première sur le second mais sans pouvoir [...]Article
Crise de l’emploi, perte des repères, crise de confiance... sont autant de réalités qui soulignent la nécessité sociale du sens dans la réalité actuelle de l’entreprise d’autant que la formation du concept de sujet s’établit également sur le fa[...]Article
Partant d’une étude in situ des relations de travail au sein de cinq unités gériatriques francophones belges, cet article a pour objet "d’illustrer combien l’organisation même des soins, pour être humainement tenable, demande au professionnel un[...]Article
Dans POUR (144, 1994)Ce numéro fait apparaître le rôle et la fonction de l’analyse institutionnelle dans le champ de l’éducation. A la confluence de pensées critiques en sciences humaines et de pratiques sociales instituantes, l’analyse institutionnelle participe à [...]Document
Analyse institutionnelle, analyse systémique, auto-analyse, recherche-action : un grand nombre des nouvelles approches développées en formation se révèlent en fait inspirées par une démarche d’évaluation qui, avec la mise en place de nouveaux mo[...]Document
Les auteurs présentent dans cet ouvrage une socio-histoire des arts de faire, à partir de " micro-histoires " qui passe de la sphère privée (faire la cuisine, arts de nourrir) à la sphère publique (la pratique du quartier, ici un espace ouvrier,[...]Document
Ce guide répertorie et analyse sous forme de fiches toutes les différences qui font obstacle à la formation et à la communication des immigrés et publics en difficulté en trois parties :- autour de la formation,- les différences,- les situations[...]Article
Cet article est essentiellement constitué à partir de deux textes : l’un porte spécifiquement sur l’intelligence pratique, l’autre sur la sagesse pratique dans le travail. Dans le présent texte, nous tentons d’articuler ces deux niveaux d’exerci[...]Article
Dans cet article, il est démontré -au travers d’exemples pris dans les sociétés traditionnelles et anciennes- que le travail est le produit d’une société et d’une époque donnée. L’avènement, au XVIIIème siècle, d’un capitalisme marchand a boulev[...]Article
Le discours sur la formation professionnelle, plus précisément sur la formation des cadres fait l’objet de cet article. Il esquisse les grandes lignes d’un questionnement : quel rapport entre les transformations concrètes de l’entreprise et les [...]Article
Après un large éclairage sur le concept de la complexité juridique du droit de la formation, l’auteur s’attache à la complexité juridique dans le discours politique à travers les travaux parlementaires des lois du 4 juillet 1990 et du 31 décembr[...]Document
L’auteur de ce livre entend rendre raison au phénomène de "l’échec scolaire" du double point de vue d’une anthropologie de la connaissance et d’une anthropologie du pouvoir. Soulignant le rôle central de la culture écrite dans la production des [...]Article
La connaissance de l’entreprise peut être savante ou ordinaire. Former des sociologues est l’ambition du développement des formations de troisième cycle et de la formation continue, de la formation à la recherche et de l’invention de nouveaux mé[...]Article
C’est la dynamique particulière et bien actuelle du changement au coeur de la production qui rend nécessaire les connaissances spécifiques du sociologue pour l’entreprise. Le sociologue d’entreprise par sa triple compétence de producteur, d’acte[...]Article
En analysant les rapports sociaux et leurs effets sur le fonctionnement de l’entreprise, le sociologue est amené à dévoiler, à démasquer des situations cachées. Ne porte-t-il pas alors une lourde responsabilité, celle de forcer les acteurs à jou[...]Article
Dans bien des cas, le management des hommes s’apparente encore à une gestion des ressources : rarement à une gestion du réseau de relations à partir duquel se constitue une organisation. Dans ce contexte, la nouvelle idole des entreprises est de[...]Article
L’intervention de chercheurs dans les entreprises doit s’inscrire dans le cadre d’un programme de recherche spécifique, et répondre aux problèmes considérés comme "ouverts" dans un contexte historique donné. Le développement de nouvelles pratiqu[...]Article
Entretien avec Guy Lajoinie sur l’intervention sociologique.Article
Eugène Enriquez traite de l’histoire de l’intervention sociologique en évoquant l’intervention psychosociologique. L’auteur nous fait part de ses expériences dans des domaines et des pays distincts. L’intervention doit reposer sur une collaborat[...]Article
L’expression même d’intervention sociologique peut être entendue de manière extrêmement large comme elle peut désigner une méthode et des orientations bien délimitées.Article
Historique des pratiques d’intervention partant de l’expérience de l’auteur.Article
Dans cet article, l’auteur considère l’intervention comme un travail en empruntant à l’ergonomie certains éléments de description et d’interprétation. Il différencie ainsi le rôle du consultant interne et du consultant externe.Article
L’intervention apparaît comme un moyen privilégié de recueillir des informations de première main, obtenues en situation, qui sont nécessaires à la compréhension et à l’analyse des phénomènes organisationnels.Article
Les premières interventions françaises en entreprise se réclamant purement sociologiques datent de 1946. L’auteur cherche à marquer les premières périodes de ces pratiques et propose une typologie des sensibilités repérables encore aujourd’hui d[...]Article
La recherche innovante en milieu syndical est un champ de la recherche-action. L’objectif de cet article est, à partir d’une longue expérience de travail de recherche à dimension intervenante avec la CFDT, d’expliciter les difficultés et les rec[...]Article
A partir de notre expérience comme enseignant-chercheur à l’université et comme consultant-intervenant en entreprise, nous avons pu constater l’intérêt et les limites de cette double position. Entre la logique du chercheur et celle de l’interven[...]Article
Le consultant n’est pas un conseiller qui après une étude perspicace saura dire ce qu’il convient de faire pour résoudre le problème qui lui est soumis. Une action de conseil ou de formation n’est pas un produit standard.Article
Un courant s’est penché, selon une perspective plus directement opérationnelle, sur le professionnalisme des consultants dont il a étudié le contenu.