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4 - Thésaurus formation > METIER FORMATION 27055
METIER FORMATION 27055Synonyme(s)27055 ;Coordonnateur de zone (CFI) Correspondant (CFI)Voir aussi |
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Signature d’un nouveau partenariat en faveur de la scolarisation des élèves en situation de handicap
Le ministère de l'Éducation nationale, de l'Enseignement supérieur et de la Recherche (MENESR) a signé le 22 janvier 2016 une convention partenariale pluriannuelle (2015-2017) avec la Caisse nationale de solidarité pour l’autonomie (CNSA), le Ce[...]Article
Le Plan académique de formation, élaboré au niveau local est constitué de formation et de journées thématiques. Il s’inscrit dans une perspective d’accompagnement au plus près de l’ensemble des personnels éducatifs. Les priorités nationales pour[...]Document
Agence Erasmus+ France / Education Formation // Agence Erasmus+ France / Education Formation // 01/03/2016Ce dossier dresse un bilan, notamment sur les mobilités accordées au personnel de l'Education nationale.Article
Un dossier sur l'accueil des réfugiés en France, la professionnalisation de l'accompagnement de ces réfugiés et comment ils sont intégrés.Article
Ce dossier cherche à faire le point sur les manières de penser les pratiques tutorales. Au sommaire : - Du monitorat au tutorat - L’expérience du double tutorat dans l’insertion professionnelle - Tutorat en formation initiale professionnell[...]Actualité
Le bras de fer entre Cegos et le Sycfi – le principal syndicat des consultants-formateurs indépendants – vient de s’achever en demi-teinte. Certes, les formateurs freelances qui avaient saisi le médiateur interentreprises pour faire valoir leurs[...]Article
L’émergence du numérique impacte profondément autant notre vie quotidienne, celle des entreprises et des organismes de formation ainsi que nos modes apprentissages. En effet, les modes de vie des personnes ont changé, elles n’ont plus beaucoup d[...]Document
IGAENR // Ministère de l'Education nationale, de l'Enseignement supérieur et de la Recherche // 22/10/2015Mis en œuvre en janvier 2013 dans le cadre de la réforme de la formation des enseignants, le dispositif Emploi Avenir Professeur s’adresse à des étudiants boursiers inscrits en L2, L3 ou M1 souhaitant devenir enseignant et leur offre une premièr[...]Document
IGAENR // Ministère de l'Education nationale, de l'Enseignement supérieur et de la Recherche // 22/10/2015L’accompagnement des futurs enseignants et des conseillers principaux d’éducation (CPE) est considéré comme un des enjeux de leur formation initiale. Depuis de nombreuses années, le ministère a ainsi mis en place un système de tutorat, d’abord d[...]Document
Sylvie SAINTEMARIE ; Animation régionale des Missions locales et PAIO de Haute-Normandie ; Joëlle LEFRANCOIS // Crefor // 14/10/2015Intervention de Sylvie Saintemarie, responsable de l'ARML et Joëlle Lefrançois, directrice adjointe Mission locale Louviers Val de Reuil Andelle. L'enjeux c'est l'information des jeunes sur ce dispositif, l'accompagnement pour initialiser leur [...]Article
Cette enquête propose une photographie 360° du métier de responsable formation tout en caractérisant ses chantiers prioritaires et sa gestion de la réforme.Document
La présente synthèse compare les différents niveaux de décision responsables de la fixation du salaire statutaire des enseignants et des chefs d’établissement du primaire et du secondaire général en Europe. Les salaires statutaires minimal et [...]Document
Ce texte est le résultat d’une étude menée au cours de l’année scolaire 2014-2015 par un groupe de spécialistes (formateurs, syndicalistes, inspecteurs). Il a pour objet d’examiner de manière précise comment l’Etat employeur opère la sélection e[...]Article
Jeudi 3 septembre, le Sycfi, premier syndicat des consultats-formateurs indépendants a déposé une série de propositions auprès de la mission d’information du Sénat sur la commande publique. Leur ambition : faciliter l’accès des indépendants aux [...]Actualité
Après une année particulièrement difficile pour les formateurs freelances, la DGEFP vient de missionner les chambres syndicales des formateurs indépendants (CSFC) pour communiquer sur la réforme au sein de leur réseau de PME clientes. L’opératio[...]Actualité
Le contrat d’apprentissage constituera, à la rentrée 2015, une nouvelle voie pour devenir enseignant. C’est ce qu’a annoncé le ministère de l’Éducation nationale, le 17 juillet sur son site Internet.Article
Parmi les principales difficultés rencontrées par les expatriés qui tentent une réinsertion professionnelle lors de leur retour en France figure le manque de formation des conseillers de Pôle emploi pour valoriser l’expérience à l’étranger acqui[...]Document
Le CEP, Conseil en Evolution Professionnelle, dispositif d’accompagnement gratuit et personnalisé proposé à tout actif souhaitant faire le point sur sa situation professionnelle en vue d’élaborer et formaliser un projet d’évolution professionnel[...]Document
Ce rapport fait au nom de la commission d’enquête sur le fonctionnement du service public de l’éducation, sur la perte de repères républicains que révèle la vie dans les établissements scolaires et sur les difficultés rencontrées par les enseign[...]Article
Selon le syndicat Unsa du supérieur (Unsa Sup & Recherche), une circulaire ministérielle informe les universités de la fin de la campagne de recrutement de contrats d’Emploi d’avenir professeur (EAP).Article
Au terme de quinze mois de réunions plénières enrichies de concertations bilatérales avec les organisations syndicales, le groupe de travail ministériel sur l’orientation (GT 14) piloté par Jean-Pierre Bellier, inspecteur général de l’Éducation [...]Article
Entretien avec Eric Lion, formateur au métier de charpentier au Ceref BTP de Borgtheroulde-Infreville, qui anime depuis 17 ans plusieurs niveaux de formations destinées à un large public.Article
Les Hiboux, mouvement lancé ce lundi 27 avril par un collectif d’acteurs de la formation inquiets de la réforme, (...)ont pour but fédérer afin d’interpeller le ministère sur les difficultés rencontrées dans la mise en œuvre de la loi du 5 mars 2014.Document
La Cour des comptes a rendu public, le 14 avril 2015, un référé sur la formation continue des enseignants. Les enseignants de l’éducation nationale ne sont pas dans une situation aussi favorable qu’elle pourrait le paraître en matière de formati[...]Actualité
"Favoriser les apprentissages fondamentaux par le numérique du quotidien" (5.2) 9, 10 avril et 12 juin – Intégrer les usages quotidien du numérique et les outils du web2.0 dans des situations pédagogiques, mettre en œuvre une démarche pédagogiq[...]