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4 - Thésaurus formation > MOYEN PEDAGOGIQUE 23055 > TECHNOLOGIE EDUCATIVE 23062
TECHNOLOGIE EDUCATIVE 23062Synonyme(s)23062Voir aussi |
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Sophie-Charlotte GAUTIER ; Gautier GUMMPER // Ministère du Travail, de l'Emploi et de la Formation professionnelle // Insertion // 2001Réalisé à l’initiative de la DRTEFP d’Alsace, ce film présente, à travers 3 exemples d’entreprise, le mode de fonctionnement des structures d’insertion par l’activité économique. Ces entreprises ont la particularité de conjuguer l’économique et [...]Document
Michel FOUQUE // Ministère du Travail, de l'Emploi et de la Formation professionnelle // Initiative // 1999Le GEIQ est un groupement d’employeurs. Sa mission est d’organiser des parcours d’insertion et de qualification au bénéfice les publics en difficulté : jeunes sans qualification, chômeurs de longue durée, bénéficiaires du RMI. Constitué sous for[...]Article
Un ordinateur portable par élève... Luxe inutile ? Ineptie pédagogique ? Délire de technophiles ? Négation des enseignants ? Toutes ces questions s’évanouissent devant les élèves de première S du lycée Camille-Saint-Saëns à Rouen. Leur professeu[...]Article
L’usage des technologies de l’information et de la communication pour l’enseignement est une source d’interrogations sur sa place pédagogique exacte.Article
Initiative de la Vitrine APO, Eurêka offre un catalogue collectif de ressources d’enseignement et d’apprentissage rassemblées par divers organismes oeuvrant dans la production de ressources éducatives TIC. http://eureka.ntic.org/Article
CITIM est un outil de formation en ligne pour mieux comprendre le monde du travail. Il peut également se lancer depuis un CDROM ou s’installer sur votre ordinateur. Il a été réalisé par le GRETA du Velay. Citim est construit sur une série de sit[...]Article
Depuis janvier 2004, en Midi-Pyrénées, le Cirffi propose aux organismes de formation et à leurs publics un ensemble de ressources : il s’agit d’outils d’apprentissage qui s’adressent aux formateurs appelés à initier leurs stagiaires à internet. [...]Article
Le réseau des APP s’implique en matière de formation ouverte et médiation distante. A travers des entretiens, Jean Vanderspelden présente 2 expériences d’usages de logiciels de visiophonie via internet : celle de l’APP de Gap, qui utilise depui[...]Document
Ce numéro cherche à faire le point entre technologies et formation depuis les années 1960 : quels changements ont-elles induits : outils technologiques, innovations, production de savoirs, interdépendance entre les outils et les hommes.Article
Ce numéro reprend les principales contributions développées pour le séminaire organisé par l’INETOP en janvier 2002 et intitulé "coopérer à l’école et au travail : forme des interactions et bénéfices cognitifs".Article
Synthèse des réflexions menées au sein de l’ONISEP (Office national d’information sur les enseignements et les professions) sur la dimension pédagogique de l’information en matière d’orientation et sur l’apport du multimédia comme support pertin[...]Outil pédagogique
Cette méthode est un instrument pédagogique efficace pour la maîtrise du français et la découverte de la vie en France. C’est une méthode audiovisuelle originale utilisant la publicité. La vidéo reprend 31 films publicitaires d’une durée de 20 s[...]Article
Après un an et demi d’université ouverte de la société de l’information et des réseaux en partenariat avec la Cité des sciences et de l’industrie, le FFFOD dresse un bilan et dégage les tendances fortes parmi les nombreux changements que provoqu[...]Article
Depuis 1996, un dispositif d’enseignement à distance, de niveau 3è cycle, validé par un diplôme inter-universitaire d’études supérieures sur les droits fondamentaux, est proposé dans le cadre de la formation continue. Ce programme associe plusie[...]Article
Description des modalités de préparation du DESS Concepteur-rédacteur de documentation technique qui se déroule à distance pour 75 % du temps.