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Documents disponibles dans cette catégorie (634)
Outil pédagogique
Un jeu de cartes de langage dans lequel on doit associer une lettre avec un thème.Document
Cet outil, produit dans le cadre du Groupe de travail numérique 2019 du Centre Ressources Illettrisme de la région PACA, répertorie des outils numériques pour les publics migrants et pour les personnes en difficulté avec les savoirs de base, aut[...]Article
Article
Le gouvernement annoncera dans quelques semaines la dizaine de lieux de formation disséminés en régions chargés de délivrer un "pass numérique" et d'accompagner cette population qui décroche. L'illectronisme est une source d'exclusion et d'isol[...]Outil pédagogique
2 jeux de 55 cartes chacun avec pour objectif de retrouver un mot en fonction des lettres et des indices donnés, au recto le mot tronqué et l’indice, au verso la solution. L’objectif : trouver les lettres manquantes pour former le mot correspond[...]Outil pédagogique : Ouvrage
Cet ouvrage répond au besoin de communiquer dans la vie quotidienne, afin d'éviter le repli sur soi des migrants et des réfugiés. Il favorise l'expression orale de l'apprenant et sa compréhension du français courant. Les textes de lecture et l[...]Outil pédagogique : Ouvrage
Ce cahier illustré pour apprendre la conjugaison des principaux verbes utilisés dans la vie de tous les jours et s’entraîner à les conjuguer aux principaux temps : présent, futur, imparfait et passé composé grâce à une formule simple et claire :[...]Outil pédagogique : Ouvrage
Maria BRANELLEC-SORENSEN ; Marie-Laure CHALARON // FLE PUG // Les outils malins du FLE // 01/10/2017Cet ouvrage propose : - une centaine de situations dynamiques de jeux de rôles, - de nombreuses suggestions pour en imaginer d'autres. Un site internet dédié à l'ouvrage donne accès à une cinquantaine de monologues et dialogues improvisés.Actualité
Dans le cadre de son projet sur l'intégration linguistique des migrants adultes (ILMA), le Conseil de l'Europe a élaboré une « boîte à outils ». Cette boîte à outils est destinée aux structures qui proposent un accompagnement linguistique aux mi[...]Document
Une publication récente de l’UNESCO revient sur cinquante ans de mesures en faveur de la littératie, définie comme la capacité pour un individu, face à une ressource écrite, d'« identifier, comprendre, interpréter, créer, communiquer et calculer[...]Outil pédagogique : Ouvrage
Le cahier d'exercices d'écriture scripte pour adultes de la méthode d'alphabétisation Maclé ALPHA peut être utilisé en complément du manuel de la méthode ou de façon indépendante. Ancré dans les besoins réels des adultes, il propose d'apprendre[...]Outil pédagogique : Ouvrage
Méthode simple pour apprendre rapidement à lire et à écrire le français et pour accompagner les adultes migrants de niveau hétérogène dans leur apprentissage. Ce manuel concilie acquisition de la lecture et préparation au niveau A1.1 écrit. L'a[...]Actualité
Appel à projets « Prévenir le décrochage scolaire dès la première année du primaire ». La Fondation Lire et Comprendre a été créée en décembre 2015 sous l’égide de la Fondation de France. Elle a pour objet de lutter contre l’illettrisme dès le p[...]Document
En décembre 2016, l’Agence Nationale de Lutte Contre l’Illettrisme (ANLCI) a mis en ligne le Kit pratique : Comment réussir l’inclusion numérique des personnes en situation d’illettrisme dans le cadre de ses actions 2016-2017 : Faire grandir les[...]Outil pédagogique
Notre société dissocie souvent le jeu de l’apprentissage. Ainsi, jouer est perçu comme une activité peu productive, voire inutile, qui se mérite comme une récompense après un travail ayant demandé un effort important. L’engagement et le plaisir [...]Document
Cette biblio - sitographie est une sélection de ressources pédagogiques destinées aux formateurs intervenant en formation linguistique auprès d'un public migrant, en particulier en français à visée professionnelle. Vous y trouverez des sites web[...]Actualité
Deux journées d’étude, les jeudi 2 et vendredi 3 mars 2017 à Notre-Dame-de Bondeville (76) et Evreux (27), co-organisées par l'Agence régionale du livre et de la lecture de Haute-Normandie et l'Agence quand les livres relient, en partenariat ave[...]Document
Cette bibliographie a été réalisée à l’occasion de la session de professionnalisations "Concevoir et animer une situation d’apprentissage visant le développement des compétences clés". Elle a été remise aux participants. Session de professionna[...]Document
Cette bibliographie a été réalisée à l’occasion de la session de professionnalisations "Favoriser les apprentissages fondamentaux par le numérique au quotidien". Elle a été remise aux participants. Session de professionnalisation qui s’est déro[...]Article
10 pages thématiques consacrées à la certification cléA. "CléA s'installe dans le paysage des certifications professionnelles"; "La clé pour retrouver un emploi"; "A chacun sa méthode"; "Les entreprises s'emparent de cléA"; "Les régions rendent [...]Article
Comme le montre l'enquête ETIC, PROFETIC et EVALUENT, (voir site Eduscol), la place du numérique dans les pratiques pédagogiques augmente d'année en année. Les outils d'évaluation sont divers et variés en fonction des supports utilisés. Les outi[...]Article
Le numérique nous invite à revisiter nos idées, voire nos certitudes, sur la transmission des savoirs et des compétences dans l’école et, au-delà, sur notre rapport au(x) savoir(s), à soi, aux autres et au monde. Alors qu’il fait partie intégran[...]Revue
Le numérique nous invite à revisiter nos idées, voire nos certitudes, sur la transmission des savoirs et des compétences dans l’école et, au-delà, sur notre rapport au(x) savoir(s), à soi, aux autres et au monde. Alors qu’il fait partie intégran[...]Actualité
Une journée FLE exceptionnelle, organisée en partenariat entre l'Armitière et French in Normandy, pour la clôture du Prix des Camemberts du FLE, prix littéraire mettant en concurrence les publications de Français Langue Étrangère. Présence d'édi[...]Ressource en ligne
Vous êtes formateurs professionnels, coordinateurs pédagogiques ou responsables de formation, décideurs institutionnels ou politiques, étudiants, bénévoles ; vous êtes, d’une façon ou d’une autre, intéressés par cette question : le portail FLI a[...]Document
Article
Dans ce dossier : "Les technologies pour varier les approches pédagogiques", "La vogue des cours en ligne dans le Réseau", "Les nouveaux rôles de l'enseignant de langues", "Enseigner à des étudiants de différents continents"Article
Les enfants nouvellement arrivés en France doivent réussir leur intégration qui passe notamment et obligatoirement par la maîtrise de la langue française. Nouvelle chronique d'une classe d'accueil.Article
Face au développement de la mobilité étudiante, les centres universitaires de FLE de l'ADCUEFE entendent développer des offres de formation en français sur objectif universitaire (FOU). Alternant entre méthodologie et mises en situations authent[...]Document
Cette bibliographie - sitographie est une sélection de ressources incontournables pour l'intervenant-formateur de français auprès d'un public migrant dans le cadre d'une démarche fli (Français langue d'intégration) ou fle (Français langue étrangère).Article
Les méthodologies d'enseignement pour des étudiants "pressés" et des professionnels "concernés".Document
Des fiches thématiques par niveaux allant du A1 au B1.Document
Ce roman est issu de la collection belge "La Traversée" qui relève d’une démarche participative apprenante dans laquelle sont associés des auteurs et des adultes en formation aux compétences de base.Actualité
14/04/2016Retrouvez les vidéos des interventions de Jean-François Rouet de l'université de Poitiers et d' André Tricot de l'université Toulouse 2.Actualité
Philippe Duport recevait Christian Janin, président du Comité paritaire national de l'emploi et de la formation (Copanef), l’organisme qui a mis au point le Cléa.Retrouvez l'émission de France Info.Document
Séquences, supports d’évaluation et documents authentiques à l’usage des coordinateurs et animateurs d’ateliers sociolinguistiques. Ce guide pédagogique a été formalisé à partir d’une action de terrain qui s’est déroulée quatre fois entre 2010 e[...]Actualité
Lors de la conférence Cnesco - Ifé / Ens de Lyon sur la lecture le 17 mars 2016, André Tricot et Jean-François Rouet, étaient chargé de montrer comment les supports numériques peuvent aider l'apprentissage de la lecture. Ces deux interventions p[...]Actualité
L’ANLCI et le FPSPP lancent, avec le soutien de l’agence Erasmus+, une formation digitale rapide, gratuite et ouverte à tous, sur les enjeux de l’illettrisme, sur la manière de déceler des indices révélateurs et sur la façon d’aborder cette ques[...]Article
L'approche par compétences est la base pédagogique de toutes les actions d'enseignement de la réforme éducative impulsée en Algérie depuis une dizaine d'années. Elle vise à doter les apprenants algériens d'outils langagiers, de stratégies et d'a[...]Outil pédagogique
Le Diclé s’adresse à des publics d’horizons divers (élèves de cycle 3, apprenants de FLE, jeunes en difficulté scolaire, adultes sortant de l’illettrisme...) et qui ont un niveau de langue orale très varié. Tous se heurtent à la difficile maitr[...]Actualité
La ministre de l’Éducation nationale, Najat Vallaud-Belkacem, était en visite au Havre, en Seine-Maritime, lundi 22 février 2016, pour rappeler que l’apprentissage des fondamentaux que sont la lecture et l’écriture, constituait sa priorité, à l’[...]Document
Ce cahier d'exercices organisé par ordre alphabétique de mot ou de difficulté, propose près de 200 exercices de grammaire d'orthographe et de lexique ; présentés de manière progressive. Les corrigés sont inclus dans l'ouvrage.Document
Cette bibliographie a été réalisée à l’occasion de la session de professionnalisations "Construire des apprentissages fondamentaux à partir des propres productions des apprenants". Elle a été remise aux participants. Cette formation s'est dérou[...]Document
Comme le personnage, le lecteur part à l’aventure, planche après planche, traversant des cartes mentales illustrées. Conçu pour éclairer les rouages de la langue française sous un angle neuf, cet ouvrage ravira tant le regard que l’esprit. Le fr[...]Document
La Fondation SNCF a décidé d’ajouter le numérique à la palette des savoirs de base. Le linguiste Alain Bentolila donnait une conférence sur “Les enjeux de la lecture et du numérique chez les jeunes enfants et les adolescents” au siège de SNCF, [...]Document
Cet Eclairage n° 37 sur le numérique et les savoirs de base aborde les points suivants : - la société du numérique, - l’évolution législative favorable au numérique et aux publics peu qualifiés, - les pratiques et usages pédagogiques variés,[...]Outil pédagogique
Le Community Literacy of Ontario (CLO) a reçu des fonds du ministère de la Formation et des Collèges et Universités de l’Ontario en avril 2014 dans le but d’effectuer des recherches et d’élaborer des programmes d’apprentissage axés sur la compét[...]Outil pédagogique
Le Community Literacy of Ontario (CLO) a reçu des fonds du ministère de la Formation et des Collèges et Universités de l’Ontario en avril 2014 dans le but d’effectuer des recherches et d’élaborer des programmes d’apprentissage axés sur la compét[...]Outil pédagogique
Le français animé est une banque de capsules animées qui favorise l’apprentissage du français chez les élèves de la fin du primaire et du secondaire. Le français est la bête noire de plusieurs élèves. Étant dans une ère où la technologie prend d[...]Actualité
Cette plateforme est portée par Prisme-Limousin, en lien avec le FJT Tulle Formation. Elle offre un accès gratuit à des ressources en ligne, en lecture, écriture, compétences de base pour apprenants(e)s et formateurs (trices). Cette plateforme [...]