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5 - Thésaurus Savoirs de base > 3. FORMATION > 3.1 Contenus de formation et apprentissages de > 3.111 Français langue étrangère
3.111 Français langue étrangère |
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Outil pédagogique : Ouvrage
8 bilans linguistiques et 8 préparations au DELF.Document : Etude
Asdo Etudes ; Délégation interministérielle à la langue française pour la cohésion sociale (DILFCS) // 01/12/2018Une Cartographie nationale du réseau des Centres Ressources Illettrisme et Analphabétisme (CRIA) a été réalisée par le cabinet d’études ASDO à la demande de la Délégation interministérielle à la langue française pour la cohésion sociale (DILFCS)[...]Article
Le programme Hope vise à la formation de réfugiés en vue de leur insertion professionnelle et sociale en France. La composante linguistique apparaît comme centrale dans ce dispositif de l'Agence nationale pour la formation d'adultesOutil pédagogique : Ouvrage
Cet ouvrage répond au besoin de communiquer dans la vie quotidienne, afin d'éviter le repli sur soi des migrants et des réfugiés. Il favorise l'expression orale de l'apprenant et sa compréhension du français courant. Les textes de lecture et l[...]Outil pédagogique
Cette méthode évalue rapidement le niveau en français d’une personne étrangère. Elle permet de mesurer la compréhension écrite et orale ainsi que l’expression écrite et orale de la personne, pour avoir une vision globale de son niveau de langue.[...]Outil pédagogique : Ouvrage
Ce cahier d’activités, destiné à toute personne qui débute en français, permet de faire rapidement face à toutes les situations quotidiennes et d’apprendre du vocabulaire et des phrases types de façon vivante. - 65 séquences basées sur des situ[...]Article
"Les outils malins du FLE" est le nom d'une collection de livres qui donnent des outils pratiques pour animer la classe. Exemple d'utilisation par une enseignante néerlandaise de deux ouvrages : la Grammaire en jeux et Jeux de rôles.Article
Quelques pratiques à partager.Outil pédagogique
Ce guide a été développé en direction de tout accompagnateur d’une personne étrangère dans l’apprentissage de la langue dans le pays d’accueil. Il compte 6 chapitres sur des thématiques diverses tels l’hétérogénéité dans le groupe d’apprenants, [...]Article
L’association France terre d’asile (FTDA) a élaboré, sur appel à projets du ministère de l’Intérieur, un parcours de formation en ligne à destination des migrants primo-arrivants. La plateforme numérique, gratuite et ouverte à tous, vise à expli[...]Outil pédagogique : Ouvrage
Ce cahier illustré pour apprendre la conjugaison des principaux verbes utilisés dans la vie de tous les jours et s’entraîner à les conjuguer aux principaux temps : présent, futur, imparfait et passé composé grâce à une formule simple et claire :[...]Article
Ce dossier se veut un exercice de linguistique appliqué : le fruit de ces travaux universitaires peut être exploité en cours de français.Actualité
17/10/2017Dispositif de formation à distance lancés par le Cned et le Ciep.Article
MEnS, pour « migrants dans l’enseignement supérieur » : ce nouveau réseau créé en septembre 2017 regroupe 38 universités et 2 écoles, toutes déjà impliquées dans l’accueil d’étudiants migrants et réfugiés, avec en particulier la mise en place de[...]Outil pédagogique : Ouvrage
Maria BRANELLEC-SORENSEN ; Marie-Laure CHALARON // FLE PUG // Les outils malins du FLE // 01/10/2017Cet ouvrage propose : - une centaine de situations dynamiques de jeux de rôles, - de nombreuses suggestions pour en imaginer d'autres. Un site internet dédié à l'ouvrage donne accès à une cinquantaine de monologues et dialogues improvisés.Article
Après Défi métiers, le Réseau des Carif-Oref (RCO), porteur de la cartographie nationale, met déjà en visibilité l'offre de formation linguistique pour les primo-arrivants.Outil pédagogique
Apprentissage guidé, systématique et rigoureux de la morphosyntaxe orale et écrite du français. Le CD MP3 de 140 minutes, inclus dans l’ouvrage, permet un travail sur la relation oral-écrit et sur la compréhension orale.Document
Une méthode créée pour venir en aide à tous ceux qui, séjournant en France, désirent apprendre à lire et à écrire dans notre langue. Conçue en particulier pour les migrants afin qu'ils puissent communiquer à l'écrit et à l'oral.Article
En France, 6 millions de personnes rencontrent des difficultés avec le maniement du français, ce qui constitue un handicap majeur dans leur recherche d'emploi ou leur progression professionnelle. C'est pourquoi le projet de loi Egalité et citoye[...]Article
L'approche par compétences est la base pédagogique de toutes les actions d'enseignement de la réforme éducative impulsée en Algérie depuis une dizaine d'années. Elle vise à doter les apprenants algériens d'outils langagiers, de stratégies et d'a[...]Document
Ce cahier d'exercices organisé par ordre alphabétique de mot ou de difficulté, propose près de 200 exercices de grammaire d'orthographe et de lexique ; présentés de manière progressive. Les corrigés sont inclus dans l'ouvrage.Outil pédagogique
350 exercices progressifs à l’écrit et à l’oral : du A1 vers le A2 (27 leçons). et un CD mp3 avec les dialogues des leçons et 80 exercices.Actualité
Ce blog de veille documentaire a pour vocation d‘informer et d’outiller les personnes qui travaillent sur le champ de la formation linguistique des migrants. Trois domaines sont particulièrement ciblés : le Français Langue Etrangère (FLE), le Fr[...]Actualité
Le calendrier des sessions du Diplôme de compétence en langue (DCL) français langue étrangère a été modifié pour répondre à l'augmentation prévisible du nombre de candidats suite à son inscription sur les listes éligibles au CPF.Outil pédagogique
Le Community Literacy of Ontario (CLO) a reçu des fonds du ministère de la Formation et des Collèges et Universités de l’Ontario en avril 2014 dans le but d’effectuer des recherches et d’élaborer des programmes d’apprentissage axés sur la compét[...]