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Le 10 octobre 2013, l’association «La maison des mots» ouvrait ses portes à Val-de-Reuil. Anne-Marie Morel et Marie-Josée Bous, toutes deux à l’initiative de ce projet nous présentent l’activité de l’association.Outil pédagogique
Ce premier opus de la nouvelle collection « À Lire, à dire », couvre les niveaux A2 et B1 du CECR. Il est constitué de nombreux sketches authentiques, accompagnés d’exploitations pédagogiques qui guident la compréhension écrite et invitent à des[...]Outil pédagogique
L'ouvrage comprend : - l'essentiel des façons de dire dans les trois registres de langue (standard, soutenu, familier) - 75 dialogues-modèles pour illustrer et mémoriser es phrases-clés de la vie quotidienne et professionnelle - un[...]Article
le Crefor réunissait, mardi 9 septembre 2014, universitaires et professionnels de la formation linguistique pour adultes, afin de débattre sur L’apprentissage du « français écrit » pour les publics adultes relevant des situations d’illettrisme e[...]Document : Etude
Notre société de la connaissance implique que chaque citoyen puisse y être actif en ayant accès à l'information. La recommandation du parlement européen garantit pour tous l'accès à l'information par l'acquisition de compétences clés obtenues pa[...]Article
Partant du constat que plusieurs organismes de formation Haut-Normand ont créé et développé ces dernières années des outils numériques d’apprentissage accessibles à des personnes en situation d’illettrisme, notamment grâce à l’appui de financem[...]Article
Particulièrement mobilisés par cette cause, les pouvoirs publics haut-normands État et Région ont décidé de cofinancer, avec l’appui du fonds social européen, une extension de l’enquête sur l’usage de l’information dans la vie quotidienne mené[...]Article
En 2010, le Conseil économique, social et environnemental régional (CESER) a entamé une étude spécifique sur ce sujet. Le Président du conseil régional de Haute- Normandie a ensuite saisi cette instance afin de présenter des pistes d’améliorat[...]Article
Au sommaire de ce numéro consacré aux Assises régionales de la prévention et de la lutte contre l’illettrisme qui se sont déroulées le 4 juin 2013. REGARD DU GRAND TEMOIN - L’invisible armada RETOUR SUR LES TABLES RONDES - L’ llett[...]Article
Le Premier ministre, Jean-Marc Ayrault, a attribué le label Grande cause nationale pour 2013 au collectif Agir ensemble contre l’illettrisme, fédère par l’Agence nationale de lutte contre l’illettrisme (ANLCI) Dans un communiqué du 1er mars 2013[...]Document
Un acronyme nouveau est apparu depuis plus d’un an dans le paysage de la formation pourtant bien saturé en la matière. En effet, et pour ne rester que dans le champ linguistique, nous connaissions de longues dates les FLE, FLS, FLP, on s’habitu[...]Article
Avec le renouvellement de l’enquête Information et vie quotidienne (IVQ) de l’INSEE en 2011-2012, nous disposons pour la première fois de chiffres fiables sur l’évolution de l’illettrisme en France depuis 2004. En 2011, le taux d’illettrisme est[...]Document
À l’occasion de la 31e Journée internationale de l’alphabétisation en Fédération Wallonie-Bruxelles, ce Journal de l’alpha jette un regard rétrospectif sur les 30 années écoulées depuis la création de Lire et Écrire, et retrace l’évolution du se[...]Outil pédagogique
Une méthode intensive pour un public d’adultes débutant et faux débutants en situation professionnelle ou en préparation à la vie active. Elle est conçue pour répondre à ces besoins immédiats et urgents d’apprentissage du français et permet d’êt[...]Outil pédagogique
Interactions permet aux apprenants de se sentir à l’aise rapidement dans des situations d’interactions authentiques avec des francophones, que ce soit à l’oral ou à l’écrit.