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Une méthode créée pour venir en aide à tous ceux qui, séjournant en France, désirent apprendre à lire et à écrire dans notre langue. Conçue en particulier pour les migrants afin qu'ils puissent communiquer à l'écrit et à l'oral.Document
Ce guide a été publié par la Coordination française de l'Agenda européen renouvelé pour l'éducation et la formation (AEFA), en partenariat avec l'agence Erasmus plus. Il est destiné aux professionnels de l'orientation et de l'insertion, de la fo[...]Article
10 pages thématiques consacrées à la certification cléA. "CléA s'installe dans le paysage des certifications professionnelles"; "La clé pour retrouver un emploi"; "A chacun sa méthode"; "Les entreprises s'emparent de cléA"; "Les régions rendent [...]Article
Comme le montre l'enquête ETIC, PROFETIC et EVALUENT, (voir site Eduscol), la place du numérique dans les pratiques pédagogiques augmente d'année en année. Les outils d'évaluation sont divers et variés en fonction des supports utilisés. Les outi[...]Article
« Objectiver, graduer et évaluer les compétences transversales en contexte professionnel », tel est l’objectif du comité opérationnel n° 4 assumé par la coordination française de l’Agenda européen pour l’éducation et la formation des adultes (AE[...]Article
L'univers de la formation au français à visée d’intégration est en pleine mutation. Mariela de Ferrari décrit les enjeux de ces évolutions et souligne l'intérêt des blocs de compétences pour la reconnaissance des compétences linguistiques.Document
"Alphabétisation vers l'Emploi" est un manuel à destination de formateurs - formatrices au contact d'adultes en démarche d'apprentissage de la lecture et de l'écriture. Il est composé de 11 fiches pédagogiques. Une première partie est consacrée [...]Article
Défi Métiers fait le point sur les certifications linguistiques en Français langue étrangère (Fle) éligibles au Compte personnel de formation.Article
La rénovation du dispositif d'accueil des primo-arrivants s'appuie sur l'instruction du 18 février 2016 qui précise les conditions de financement des actions d'intégration territoriales venant compléter ce premier accueil, notamment sur l'appren[...]Article
Les « Passerelles linguistiques vers l’emploi », issues du Programme Départemental d’Aide à l’Emploi (PDAE), proposent des formations à visée professionnelle destinées aux Parisiennes et Parisiens à la recherche d’un emploi. Elles s'adressent au[...]Actualité
La secrétaire d’État chargée de l’Égalité réelle, Ericka Bareigts, a lancé la préfiguration de l’Agence de la langue française pour la cohésion sociale le 27 juillet, celle-ci devant être créée le 1er janvier 2017. Elle confirme ce que le Premie[...]Article
Christian Capitaine de Défi métiers a interviewé Isabelle Delvaux - Chargée de projets linguistiques à la Direction de la Démocratie, des Citoyens et des Territoires de la Ville de Paris.Document
Rapport scientifique réalisé dans le cadre de la conférence « Orientation, formations, insertion : quel avenir pour l’enseignement professionnel ? » Cnesco - Ciep, 19-20 mai 2016Article
En France, 6 millions de personnes rencontrent des difficultés avec le maniement du français, ce qui constitue un handicap majeur dans leur recherche d'emploi ou leur progression professionnelle. C'est pourquoi le projet de loi Egalité et citoye[...]Article
Depuis 2015, les Commissions paritaires nationales de l’emploi (CPNE), constituées des partenaires sociaux de chaque branche professionnelle, élaborent les listes des formations éligibles au Compte personnel de formation (CPF). Un an après la mi[...]