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Documents disponibles dans cette catégorie (745)
Outil pédagogique
Ce cahier d’autonomie est destiné aux débutants en apprentissage de la langue française. Il fait, en principe, partie de la méthode d’alphabétisation Je lis, j’écris le français. Mais il peut être employé indépendamment comme cahier d’exercices [...]Document
Hors-série de de la revue Savoir & formation. Au sommaire:- Alphabétisation, littératie (littéracie), illettrisme, littérisme, des mots pour identifier des situations et organiserl’action publique et pédagogique. -Des stagiaires adultes face aux[...]Outil pédagogique
La démarche s'appuie sur la transcription des sons et la reconnaissance de syllabes de plus en plus complexes, réparties sur quatre paliers. Cette démarche favorise en outre l'entraînement aux quatre activités inhérentes à cet apprentissage : " [...]Outil pédagogique
Cette méthode de lecture-écriture s’adresse à des adultes et des adolescents débutants, qui ont de préférence une connaissance du français oral, même partielle. Elle vise à les rassurer en leur fournissant très progressivement les repères et les[...]Outil pédagogique
Le premier véritable vocabulaire actionnelUn parcours d’apprentissage complet :· J’observe· J’analyse et j’explique· Je compare· Je pratique· Je passe à l’action· Je consulte le mémento lexicalUne démarche entièrement tournée vers l’action :- po[...]Outil pédagogique
Ce qui fait le succès de cet ouvrage de vocabulaire : Une organisation claire : la leçon de vocabulaire sur la page de gauche ; les exercices et les activités communicatives sur la page de droite. Un apprentissage progressif : il suit la progres[...]Outil pédagogique
Ce qui fait le succès de cet ouvrage de vocabulaire : Une organisation claire : la leçon de vocabulaire sur la page de gauche ; les exercices et les activités communicatives sur la page de droite. Un apprentissage progressif : il suit la progres[...]Document
Un nouvel ouvrage pour s'entraîner à la prononciation du français pour les niveaux A1/A2. Le système phonétique du français standard est travaillé en 4 étapes : - observation et perception - entraînement articulatoire, rythmique et intonati[...]Document
Face aux défis représentés par la mondialisation des échanges, l’incertitude des temps et la complexité des contraintes, le monde professionnel s’inscrit de plus en plus dans l’économie de la compétence. A partir de ce constat, l’Europe, soucie[...]Document
Cet ouvrage et son CD abordent la civilisation française à travers des exercices de compréhension orale. Conçus pour des apprenants et des enseignants de français langue étrangère, ces documents sonores à caractère authentique et leurs exploitat[...]Outil pédagogique
Cet ouvrage initie à la pratique concrète de la communication au téléphone (fixe ou portable). Il est basé en premier lieu sur la mise en scène de situations réelles. Après avoir abordé les bases essentielles de la communication téléphonique, l’[...]Outil pédagogique
L’enseignant débutant trouvera dans ce guide pédagogique une démarche détaillée, rassurante qui l’aidera pas à pas dans la préparation de ses séquences pédagogiques en vue d’utiliser au mieux la méthode À propos A2 (Livre de l’élève + CD audio e[...]Outil pédagogique
L’enseignant débutant trouvera dans ce guide pédagogique une démarche détaillée, rassurante qui l’aidera pas à pas dans la préparation de ses séquences pédagogiques en vue d’utiliser au mieux la méthode À propos A2 (Livre de l’élève + CD audio e[...]Outil pédagogique
Suite logique de À propos A1, cette méthode est composée de 8 dossiers thématiques comprenant 10 rubriques : - Pêle-mêle : présentation ludique du lexique grâce à une constellation de mots ; - Qu’est-ce que c’est ? : documents écrits variés à [...]Document
Collectif d'auteurs ; Groupe de travail Régional du Forum Permanent des pratiques // ANLCI // Evolution professionnelle // 2009Les actions de formation aux savoirs et compétences de base en entreprise sont souvent isolées et concernent très peu de salariés en Lorraine. Elles sont menées par des organismes qui n’ont pas toujours le temps de former leurs formateurs afin q[...]Document
Depuis quelques années, on voit se multiplier dans les textes définissant les contenus d’enseignement les recours aux termes de compétences ou de capacités. Cette évolution répond à une triple contrainte : - pédagogique : plus que d’apporter une[...]Document
Les questions sont de plus en plus fréquentes sur les conditions de mise en ½uvre du socle commun. Les colloques, journées d’études, réunions de tout genre se multiplient. Il n’est plus temps, semble-t-il, pour les acteurs de terrain de s’interr[...]Outil pédagogique
Cet outil traite plus particulièrement des mathématiques « objet» : - comprendre et utiliser le système de numération, - connaître et utiliser les différents types de nombres, - s'approprier les techniques opératoires, - s'approprier les[...]Document
Collectif d'auteurs ; Groupe de travail Régional du Forum Permanent des pratiques // ANLCI // Evolution professionnelle // 2009Le Forum permanent des pratiques en Auvergne a donc consisté à s’appuyer sur les bonnes pratiques dans ce domaine pour les valoriser, les formaliser et les faire connaître afin de faciliter la mise en oeuvre de nouvelles actions en direction des[...]Document
Collectif d'auteurs ; Groupe de travail Régional du Forum Permanent des pratiques // ANLCI // Evolution professionnelle // 2009L’atelier régional du Forum a permis de sensibiliser les structures impliquées au processus de FOAD en mettant l’accent sur leurs démarches d’individualisation et l’ouverture de leurs dispositifs de formation. Le groupe de praticiens a pu tester[...]Document
L’ouvrage revisite la notion de compétence, reconceptualisée en termes d’agir compétent situé, et pose un regard nouveau sur les réformes curriculaires et les débats à propos de l’approche par compétences. Le praticien en éducation ou en formati[...]Document
Proposer une évaluation fine et progressive des processus cognitifs impliqués dans la lecture et l'écriture. 3 domaines sont évalués à travers des situations motivantes : - le domaine des pré-requis à la lecture et l'écriture, - le domaine de[...]Document
Pour la majorité des enfants, la virgule est un mystère complet. Elle se déplace vers la droite ou vers la gauche de manière incompréhensible. Cette notion est en réalité complexe et difficile à acquérir. Les adultes eux-mêmes ne sont pas toujou[...]Document
Collectif d'auteurs ; Groupe de travail Régional du Forum Permanent des pratiques // ANLCI // Evolution professionnelle // 2009A travers 5 expériences menées dans la région (Ain, Isère, Haute-Savoie, Rhône), diverses façons d’aborder cette problématique ont été présentées. Elles mettent en évidence l’importance du partenariat, d’une ingénierie de projet et de formation,[...]Outil pédagogique
Je lis, j’écris entend garantir un apprentissage de la lecture en toute sécurité et accessible à tous, grâce au soin apporté à l’acquisition méthodique du déchiffrage. Je lis, j’écris joue en même temps la carte de l’intelligence que tous les en[...]Document
Collectif d'auteurs ; Groupe de travail Régional du Forum Permanent des pratiques // ANLCI // Prévention // 2009Les centres académiques de lecture et d’écriture implantés à la Réunion accompagnent les actions scolaires à deux niveaux : prévention des difficultés et contribution au développement des compétences des élèves. Ils sont également lieux d’échang[...]Document
Classes primaires et second degré Cet ouvrage est plus près de la pédagogie, dans le sens que l’on donne généralement à ce terme car il s’intéresse moins à l’ensemble de la personnalité (voir rééducation du raisonnement mathématique) qu’à la man[...]Document
Suite à une formation assurée par Claude GRUAZ sur les fondements de l’orthographe, sujet perçujusqu’à récemment trop scolaire et donc souvent quelque peu éludé avec des adultes, la question s’est posée de s’appuyer sur cette approche non tradit[...]Document
Réussir le DILF est un ouvrage d’entraînement au DILF, conçu conformément au Référentiel A1.1. Il aborde les quatre compétences langagières : compréhension et expression orales et écrites dans le domaine « Vie quotidienne et sociale en France ».[...]Outil pédagogique
Un guide pédagogique pour accompagner le livre CD Réussir le DILF A1.1. Réussir le DILF est un ouvrage d’entraînement au DILF, conçu conformément au Référentiel A1.1. Il aborde les quatre compétences langagières : compréhension et expression ora[...]Outil pédagogique
Matika 2009Apprendre à accorder les verbes rapidement. Ce jeu permet de valider les notions acquises en conjugaison et s’apparente à une méthode, nouvelle et simplifiée de mémorisation de la conjugaison. Il stimule la rapidité de mémorisation des accords e[...]Article
Et l’illettrisme ? En marge d’un point presse sur l’accompagnement vers l’emploi en Europe organisé mercredi 16 juillet à Bercy , le secrétaire d’Etat à l’Emploi Laurent Wauquiez a évoqué le problèmedes « 15 à 20% des demandeurs d’emploi qui épr[...]Outil pédagogique
Conçu pour des étudiants et des enseignants de français langue étrangère, la nouvelle édition actualisée de La France au quotidien permet une approche vivante et documentée de la vie en France. Treize chapitres présentent le cadre de vie des [...]Outil pédagogique
Cahier d'activités dans la collection Initial, méthode de français langue étrangère (FLE) pour grands adolescents et adultes, niveau 1.Outil pédagogique
Cette méthode s'organise autour des usages sociaux de la lecture, et est structurée en 11 thèmes correspondant aux centres d'intérêt principaux des apprenants : l'identité, la famille, le temps, le logement, l'habillement, l'alimentation, les ac[...]Document
La copie d’écrit permet d’observer comment l’apprenant lecteur adulte procède pour construire son savoir et son savoir-faire sur la langue écrite. Un public, d’âges et d’origines divers, en plus ou moins grande difficulté dans la maîtrise de la [...]Document
- Des outils d’analyse des besoins langagiers des apprenants pour ce niveau- Des indications opérationnelles pour élaborer des programmes de formationCet ouvrage d’autoformation est à l’usage des formateurs et concepteurs de programmes pour le p[...]Document
Domenico MASCIOTRA ; Wolff-Michael ROTH ; Denise MOREL // De Boeck // Perspectives en education et formation // 2008Sur base d’expériences diversifiées en tant qu’enseignants ou formateurs, chercheurs, étudiants, praticiens Zen, karatékas ou cyclistes, les auteurs fournissent, au moyen d’exemples concrets, des réponses aux questions Que signifie penser, conna[...]Outil pédagogique
- améliorer la compréhension des textes écrits - enrichir le vocabulaire - développer les capacités de communication orale et écrite. Le fichier se compose de quarante fiches d'exercices duplicables; d'une table des fiches par capacités et co[...]Document
Cette recherche, inscrite dans la dynamique de lutte contre l’illettrisme s’éveillera progressivement depuis un empirisme de praticiens pour s’articuler ensuite, par emboîtements, dans l’heuristique de modélisation d’un système de formation d’ac[...]Outil pédagogique
C’est un guide de formation qui propose une réponse à la question lancinante que se posent les jeunes en apprentissage : " le Français ça sert à quoi ? " On y trouve : Un carnet de l’apprenti, personnalisable, qui réunit des informations sur l’a[...]Outil pédagogique
Ce manuel de post-alphabétisation est une méthode d’apprentissage du français en langue seconde qui suppose que l’adulte maîtrise les bases de la lecture et de l’écriture. Il présente en 20 unités des situations de communication très concrètes p[...]Outil pédagogique
Ce cahier d’autonomie s’adresse à un public d’adultes migrants déjà familiarisé avec les bases de l’écriture et de la lecture en français, et désireux de s’intégrer dans la vie française. Il fait partie de notre méthode de post-alphabétisation J[...]Document
Le jeu en classe de langue se fixe pour but d’aider à mieux intégrer le jeu dans la classe en tant qu’outil d’enseignement et d’apprentissage. Face à la grande diversité des publics, des objectifs à atteindre et des situations d’enseignement, il[...]Outil pédagogique
Avec 3 niveaux, débutant, intermédiaire et avancé, ce jeu permet d'apprendre le français par le jeu. Les cartes portent sur 6 catégories, culture, définition, expression, jeu de rôles, grammaire et vocabulaire.Outil pédagogique
Faire progresser un public d'adultes dans la maîtrise de la lecture et de l'écriture au quotidien. Cette méthode s'organise autour des usages sociaux de la lecture, et est structurée en 11 thèmes correspondant aux centres d'intérêt principaux [...]Outil pédagogique
Faire progresser un public d'adultes dans la maîtrise de la lecture et de l'écriture au quotidien. Cette méthode s'organise autour des usages sociaux de la lecture, et est structurée en 11 thèmes correspondant aux centres d'intérêt principaux [...]Outil pédagogique
Le manuel de formation pratique pour le professeur de FLE a été conçu pour être utilisé, soit en autoformation, soit en formation initiale et continue par les professeurs et futurs professeurs de français langue étrangère. Il propose un cours so[...]Outil pédagogique
Françoise NOEL ; Anne MAILLARD ; Béatrice HAPPE ; Djil ISHAK-BOUSHAKI // Magnard // Livre accès : lire // 01/01/2008Ce livret centré sur l'apprentissage concret des mathématiques propose : - dix mises en situation autour de la vie professionnelle et quotidienne, - une approche concrète des mathématiques : calculs, raisonnement et démarches qui s'appuient [...]Document
Cet ouvrage a pour objectif d'aider les formateurs à mettre en place et à animer des formations pour enseigner le français à des adultes non-francophones. Il leur propose donc une première partie, théorique, sur la didactique des langues et la c[...]Document
Le Fichier de Grammaire et Communication se compose de 116 fiches photocopiables destinées à un public de grands adolescents et adultes. Les fiches de grammaire proposent des exercices très variés pour réviser les structures grammaticales les pl[...]Document
Alphabétisation pour adultes Lire et écrire s’adresse à des apprenants adultes d’origine étrangère appartenant à l’espace de la francophonie et qui ne maîtrisent ni la lecture ni l’écriture. Leur niveau oral équivaut au niveau A2 du CECR. En 12[...]Document
Phonétique en dialogues mêle situations dialoguées, découverte du texte, étude et exercices, et place l’apprentissage dans la réalité de la communication pour permettre à l’apprenant d’étudier différemment et avec toujours plus de plaisir. La ph[...]Outil pédagogique
Le Vocabulaire en dialogues s’adresse aux adolescents et adultes de niveau débutant. Il permet d’étudier le lexique de la vie quotidienne dans une approche communicative. Le Vocabulaire en dialogues propose 23 chapitres présentant des thèmes cou[...]Document
Comment faire que des personnes qui ne maîtrisent pas les savoirs de base ne soient pas tenus à l’écart du droit à la VAE. Des expérimentations ont été menées dans des AFB des Pays de la Loire. Ces expérimentations ont montré que certains public[...]Outil pédagogique
Consolider l'acquisition de la numération et le sens des opérations. Le Labo est un espace de travail proposant des présentations visuelles et des exercices de manipulation.Outil pédagogique
Utiliser les mathématiques dans la vie quotidienne à travers des mises en situations. Logiciel d'apprentissage et de renforcement concernant les activités numériques, cet outil permet de travailler les 9 notions identifiées comme indispensable[...]Outil pédagogique
Cet ouvrage a pour objectif de sensibiliser les utilisateurs au mode de vie à la française, aux valeurs et aux références partagées des Français, aux grands principes fondateurs de leur pays. Il conduit l’apprenant à un travail d’observation et [...]Document
Utilisé en classe ou en apprentissage, cet ouvrage fait découvrir avec réalisme et humour les différents aspects de la communication en français. Communication progressive du français permet en 270 activités de bénéficier d’un enseignement du fr[...]Document
Comment, loin de « formater » les consciences, est-il possible de développer la créativité de chacun ? Créativité qui suppose l’acquisition et l’enrichissement de savoirs et de compétences qui rendent possible l’action sur le monde. Les défis au[...]Document
« Disons qu’une situation est interculturelle quand des personnes ou des groupes culturels différents en présence établissent la communication et élaborent de nouveaux rapports d’échange. »Dans une société pluriculturelle, la formation d’adultes[...]Document
Ces actes rapportent les présentations des membres de l’ONL sur la production de texte et son apprentissage en cycles 2 et 3. Ils présentent par ailleurs comment exploiter la production d’écrits comme tâtonnement pour entrer dans le lire écrire[...]Document
Savoir lire et écrire est à la fois, un droit humain fondamental, une condition de cohésion sociale et un facteur favorable à la participation active des citoyens à la vie publique. Ce livre explore les enjeux collectifs et politiques de ces app[...]Document
L’évaluation des apprentissages est un domaine en constante évolution. Dans la pratique actuelle, l’évaluation des actes isolés et l’établissement de différences individuelles a cédé la place au souci de décrire avec exactitude ce dont les indiv[...]Outil pédagogique
Le manuel français cap propose aux lycéens, aux apprentis et aux adultes en formation, des activités de lecture, d’expression orale et écrite, de remédiation à l’écriture, adaptées à leurs besoins, à leurs compétences et à leurs centres d’intérê[...]Document
Ce document ne constitue pas à proprement parler les actes du forum des 21 et 22 novembre 2007 puisqu’il n’en prend pas l’intégralité des communications et échanges en plénières et en espaces thématiques. Il en constitue donc plutôt une mémoire.[...]Document
Collectif d'auteurs ; Délégation générale à la langue française et aux langues de France // Ministère de la Culture et de la Communication // 2007Colloque organisé par la Chambre de commerce et d’industrie de Paris (CCIP) et la Délégation générale à la langue française et aux langues de France (DGLFLF). Thèmes abordés : Quelles pratiques de formation ? Quels objectifs pour les entreprises[...]Document
Les Neurones de la lecture s’ouvre sur une énigme : comment notre cerveau de primate apprend-il à lire ? Continent celte invention culturelle, -trop récente pour avoir influencé notre évolution, trouve-t-elle sa place dans notre cortex ? Voici q[...]Document
Quelle pédagogie est la mieux adaptée aux adultes en situation d’apprentissage des savoirs de base ?Les auteurs ont travaillé cette question dans le cadre de rencontres régulières organisées par Cardan, association de lutte contre l’illettrisme [...]Document
Quelle pédagogie est la mieux adaptée aux adultes en situation d’apprentissage des savoirs de base ? Une première partie aborde successivement des thèmes en relation avec " former " ou " apprendre ". Une autre partie propose des fiches en rapp[...]Outil pédagogique
Les fiches permettent d’évaluer des compétences communes à toutes les disciplines en CAP sous diverses formes : textes informatifs, explicatifs, littéraires, cartes, tableaux de chiffres, schémas techniques, sites Internet, photographies Il s’ag[...]Outil pédagogique
80 fiches destinées à favoriser et à systématiser l'expression orale en classe de français langue étrangère. Les activités recouvrent les principales situations de communication orale et sont regroupées en trois parties : 1. approche systémati[...]Document
Collectif d'auteurs ; Délégation générale à la langue française et aux langues de France // Ministère de la Culture et de la Communication // 2006Depuis la loi du 4 mai 2004 relative à la formation professionnelle tout au long de la vie et au dialogue social, l’apprentissage de la langue française est inscrit dans le code du travail où il figure parmi les types d’actions de formation entr[...]Document
2 fascicules :- le premier comporte des productions d’apprenants- le second, le bilan de l’action ainsi que des articles de presse sur le sujet.Outil pédagogique
Cet ouvrage propose un panorama détaillé des certifications et des outils d’évaluation en FLE: il en décrit le contexte, explore les besoins des publics, analyse les produits et les réponses des experts et des institutions afin que responsables,[...]Outil pédagogique
Donner du sens au déchiffrage souvent laborieux pour les apprenants en difficulté de lecture, à travers une activité ludique. La progression sur le tapis met en jeu leurs capacités de logique et de déduction.Outil pédagogique
Ce dispositif de remédiation a pour vocation de combler les lacunes en écriture, lecture, grammaire et orthographe. Il est destiné à tous les professeurs ou formateurs de français ayant un travail de remédiation à mener avec leursélèves. Ce coff[...]Document
La Clef des mots-je. Le narrateur, en route vers Cholet pour assister à l’étape du Tour de France, se trouve embarqué dans un road movie au cours duquel il rencontre un poisson nommé Pascale, Pinky le lapin nain, un cow-boy qui trinque avec son [...]Outil pédagogique
Aider les formateurs à faire en sorte qu'il n'y ait pas de segmentation dans les compétences de base et à comprendre les connexions, les interactions qu'il y a entre apprendre à lire, à écrire et à compter. 4 paliers sont repérés permettant de[...]Outil pédagogique
Déclic est une nouvelle méthode de français destinée à des débutants. Elle comporte trois niveaux de 90 à 120 heures chacun. Déclic est claire par sa présentation, et efficace grâce à l’importance accordée aux savoir-faire communicatifs, aux act[...]Outil pédagogique
Déclic est une nouvelle méthode de français destinée à des débutants. Elle comporte trois niveaux de 90 à 120 heures chacun. Déclic est claire par sa présentation, et efficace grâce à l’importance accordée aux savoir-faire communicatifs, aux act[...]Outil pédagogique
Déclic est une nouvelle méthode de français destinée à des débutants. Elle comporte trois niveaux de 90 à 120 heures chacun. Déclic est claire par sa présentation, et efficace grâce à l’importance accordée aux savoir-faire communicatifs, aux act[...]Outil pédagogique
Déclic est une nouvelle méthode de français destinée à des débutants. Elle comporte trois niveaux de 90 à 120 heures chacun.Outil pédagogique
Déclic est une nouvelle méthode de français destinée à des débutants. Elle comporte trois niveaux de 90 à 120 heures chacun. Déclic est claire par sa présentation, et efficace grâce à l’importance accordée aux savoir-faire communicatifs, aux act[...]Outil pédagogique
Déclic est une nouvelle méthode de français destinée à des débutants. Elle comporte trois niveaux de 90 à 120 heures chacun. Déclic est claire par sa présentation, et efficace grâce à l’importance accordée aux savoir-faire communicatifs, aux act[...]Outil pédagogique
Déclic est une nouvelle méthode de français destinée à des débutants. Elle comporte trois niveaux de 90 à 120 heures chacun. Déclic est claire par sa présentation, et efficace grâce à l’importance accordée aux savoir-faire communicatifs, aux act[...]Outil pédagogique
Déclic est une nouvelle méthode de français destinée à des débutants. Elle comporte trois niveaux de 90 à 120 heures chacun. Déclic est claire par sa présentation, et efficace grâce à l’importance accordée aux savoir-faire communicatifs, aux act[...]Outil pédagogique
Déclic est une nouvelle méthode de français destinée à des débutants. Elle comporte trois niveaux de 90 à 120 heures chacun. Déclic est claire par sa présentation, et efficace grâce à l’importance accordée aux savoir-faire communicatifs, aux act[...]Outil pédagogique
Déclic est une nouvelle méthode de français destinée à des débutants. Elle comporte trois niveaux de 90 à 120 heures chacun. Déclic est claire par sa présentation, et efficace grâce à l’importance accordée aux savoir-faire communicatifs, aux act[...]Outil pédagogique
Déclic est une nouvelle méthode de français destinée à des débutants. Elle comporte trois niveaux de 90 à 120 heures chacun. Déclic est claire par sa présentation, et efficace grâce à l’importance accordée aux savoir-faire communicatifs, aux act[...]Outil pédagogique
Déclic est une nouvelle méthode de français destinée à des débutants. Elle comporte trois niveaux de 90 à 120 heures chacun. Déclic est claire par sa présentation, et efficace grâce à l’importance accordée aux savoir-faire communicatifs, aux act[...]Outil pédagogique
Acquérir le lexique mathématique indispensable à la compréhension et à la résolution de problèmes mathématiques. Appréhender le sens des opérations.Document
Avec Femmes dans la ville, Thierry Crifo propose deux courts romans:Les Portes de la liberté. Maryse sort de prison. Elle prend le train pour Paris. Dans le compartiment, une jeune fille dérobe le portefeuille d’un vieux monsieur. Maryse l’oblig[...]Document
Garfied, le héros des courtes histoires (en trois cases, la plus part du temps) est un chat d’une gourmandise phénoménale, au caractère possessif et autoritaire !Pas trop de texte et beaucoup d’humour dans cette bande déssinée à lire en groupe p[...]Outil pédagogique
Cet ouvrage propose 250 exercices de compréhension et de mémorisation à travers des activités de déduction et de réemploi des notions grammaticales étudiées.Document
Des chouchous dans les choux, des festivals estivaux, des transports aéropostaux et aéronavals, des présidentielles superficielles, etc. Vous trouvez ça normal ? Le temps ne serait-il pas venu de réformer l’orthographe en se débarrassant de ces [...]Outil pédagogique
Perfectionner son vocabulaire avec l'aide éventuelle du dictionnaire.Document
Aidez-moi ou je pars, montre la difficulté de s’aimer quand le milieu social d’origine est différent, quand le désir d’enfant, les regards portés sur le monde, l’impression de n’être pas reconnu par l’autre, viennent parasiter l’amour au fil du [...]Document
Dans ce livre Pierre Frenkiel, écrivain, formateur, conseiller d’éducation populaire et de jeunesse auprès du ministère de la Jeunesse et des Sports, livre les fruits de 30 ans de pratiques diversifiées, face à de nombreux publics, en tant qu’an[...]Outil pédagogique
Anne AKYUZ ; Bernadette BAZELLE-SHAHMAEI ; Joël BONENFANT ; Marie-Françoise GLIEMANN // Hachette Français langue étrangère // 2005Les exercices de grammaire niveau A1 propose :- une démarche d’observation et de découverte de la règle, associée à un entraînement intensif- plus de 500 exercices avec des contenus conformes au référentiel du niveau A1 du Cadre européen commun [...]Document
Cet outil suit les recommandations du Cadre européen commun de référence pour l’enseignement de la langue pour développer une compétence précise, la compréhension écrite à un niveau A2/B1. Cet ouvrage pratique, ciblé et varié, permet de travail[...]Document
La collection "Activités pour le Cadre Commun" s’adresse aux grands adolescents et aux adultes étudiant le français en situation de classe ou en autonomie. Elle propose des ouvrages d’activités permettant à l’apprenant d’acquérir les compétences[...]Outil pédagogique
Méthode de français pour les enfants à partir de 7 ans sur 2 niveaux. Le CREFOR ne dispose que du livre de l’élève.Outil pédagogique
Méthode de français pour les enfants à partir de 7 ans sur 2 niveaux. Le CREFOR ne dispose que du livre de l’élève.Document
Lorsque, comme nous l’espérons, toutes les écoles auront abandonné les méthodes non syllabiques, il restera toujours utile que les parents collaborent, à la maison, avec les maîtres. Cela nous renvoie bien des années en arrière, à l’époque où un[...]Outil pédagogique
Travailler sur les notions d’espace et de temps en proposant des activités issues de la vie quotidienne, dans un appartement modélisé en 3D. - 9 activités relatives à l’espace (Savoir lire un plan, paver un espace, se déplacer à l’aide de cons[...]Document
Régine BELLERA ; Centre ressources Drôme & Ardèche ; Patrice TABARLY ; Emmanuel MANIER // Centre Ressources Drôme & Ardèche // 2005Les bénévoles sont dans une situation favorisant l’échange, la confiance qu’ils savent exploiter. Beaucoup souhaitent une formation, un accompagnement sans pour autant que cette « professionnalisation » leur prenne beaucoup de temps. Pourtant le[...]Outil pédagogique
Cet outil suit les recommandations du Cadre européen commun de référence pour l’enseignement de la langue et développe une compétence précise, la compréhension orale. Cet ouvrage pratique, ciblé et varié permet de travailler et de développer cet[...]Document
Au cours des vingt dernières années, un nombre croissant de recherches se sont attachées à démontrer empiriquement l’existence d’une influence indépendante de l’âge auquel les mots ont été appris dans l’enfance sur les capacités ultérieures de r[...]Outil pédagogique
L’apprentissage d’une langue vivante met en jeu la personne à part entière dans son expression face aux autres : aussi bien le corps et la sensiblitité que l’esprit. Dans cette perspective, l’auteur propose des activités pratiques pour se prépar[...]Document
Après douze ans d’enseignement en milieu pénitentiaire à la maison d’arrêt de Nîmes, dont il a été exclu, l’auteur de ce travail se propose de mettre en lumière ce qu’il a appelé la "pénitentiarisation" de l’enseignement en milieu carcéral. Cell[...]Document
Cette publication présente les résultats de deux années de mise en ½uvre du plan d’action de lutte contre l’illettrisme en entreprise et s’efforce d’en tirer des enseignements utiles à tous. Il en ressort en particulier que les difficultés de la[...]Document
Un ouvrage indispensable faisant un panorama complet de l’évaluation dans la perspective du Cadre Européen Commun de Référence. Il se propose d’être à la fois:- un guide pour découvrir comment et pourquoi le Cadre Européen de référence permet de[...]Document
Festival est une méthode simple et légère pour grands adolescents et adultes totalement débutants en français. Conçue pour couvrir environ 80 heures d’enseignement (100h avec le cahier d’exercices), Festival convient à des cours extensifs, semi-[...]Document
Qu’est-ce que l’Andragogie ? Quels en sont les concepts et les modalités ?Comment centrer la formation sur l’Apprenant ?Quels outils pour le Formateur andragogue ?Comment motiver au mieux chaque Apprenant ?Quelle relation éducative ?Quelle éthiq[...]Outil pédagogique
Cet ouvrage propose une méthode de remédiation aux difficultés de lecture fondée sur le développement de 3 grandes compétences : comprendre le sens des mots et des phrases ; saisir des informations et les mémoriser dans un texte ; sélectionner c[...]Document
Ce numéro rassemble une vingtaine d’articles qui témoignent et donnent des points de vue argumentés sur différents volets de la problématique de cet enseignement particulier : par exemple, comment "gérer" le comparatif-contrastif, les héritages [...]Document
Thèmes abordés : - questions de méthode, cadrage théorique et épistémologique,- agir professoral et contextes éducatifs,- les interactions verbales comme ressources didactiques,- quel apport pour la formation d’enseignants ?Outil pédagogique
Méthode de français pour jeunes adolescents sur 4 niveaux. Le CREFOR ne dispose que du cahier de l’élève.Document
Les actes du colloque sur le thème de "la maîtrise de la langue française en milieu professionnel : quels enjeux pour les salariés et les entreprises ?" tenu le 8 juin 2005 au Ministère de l’emploi soulèvent diverses questions. Ce colloque a tra[...]Outil pédagogique
Cet ouvrage est conçu comme un outil de travail qui permet une révision ponctuelle ou un apprentissage régulier et organisé des connaissances et des savoir-faire en mathématiques, de l’école primaire à la fin de la classe de cinquième. Chaque ch[...]Document
Cet ouvrage est le fruit de l’expérience conjuguée de trois orthophonistes spécialisées en rééducation logico-mathématique. Il se propose, à travers la réalisation de recettes de cuisine de permettre aux enfants de s’approprier de façon ludique [...]Document
7 petits fascicules comportant des écrits d’apprenants.Document
Patrice RIOU ; Préfecture de la région Poitou-Charentes ; ANLCI // Préfecture de la Région Poitou-charentes // 2005Aujourd’hui encore, 9% de nos concitoyens rencontrent au plan national des difficultés graves pour accéder aux différentes formes de langages écrits, et aux compétences de base. En dépit des nombreux efforts déployés depuis 20 ans, cette problém[...]Outil pédagogique
Elaborer un projet d'orientation et de recherche d'emploi avec un public ayant des difficultés en lecture et en écriture. L'ouvrage se divise en deux chapitres. Le premier chapitre développe les postulats théoriques et philosophiques qui sous [...]Outil pédagogique
SAVOIR-LIRE AU QUOTIDIEN est une méthode d’apprentissage de la lecture et de l’écriture qui s’adresse à un public de grands adolescents ou d’adultes. SAVOIR-LIRE AU QUOTIDIEN couvre le niveau A1.1 du Cadre européen commun de référence pour l’app[...]Outil pédagogique
SAVOIR-LIRE AU QUOTIDIEN est une méthode d’apprentissage de la lecture et de l’écriture qui s’adresse à un public de grands adolescents ou d’adultes. SAVOIR-LIRE AU QUOTIDIEN couvre le niveau A1.1 du Cadre européen commun de référence pour l’app[...]Outil pédagogique
Ce cahier a pour objectif d’aider les adultes à maîtriser la lecture et l’écriture.Outil pédagogique
Ce CD audio accompagne la méthode de français.Outil pédagogique
Objectifs pédagogiques : acquisition d’une compétence de communication orale et écriteCelui-ci propose aussi 12 unités : identifier / s’identifier - se situer dans l’espace - se situer dans le temps (1 et 2) - demander - la volonté / l’ordre - c[...]Outil pédagogique
Objectifs pédagogiques : acquisition d’une compétence de communication orale et écriteCelui-ci propose aussi 12 unités : identifier / s’identifier - se situer dans l’espace - se situer dans le temps (1 et 2) - demander - la volonté / l’ordre - c[...]Outil pédagogique
Ce livre accompagne le livre de l’élève. Il propose :- les principes de conception du manuel,- les quatre aptitudes : comprendre, parler, lire, écrire,- principes et mode d’emploi des exercices à l’oral,- petite aide théorique sur les contenus l[...]Document
Moins connues que les troubles de la lecture, mais plus fréquentes, les difficultés dans l’apprentissage du calcul sont un problème qui peut être rencontré dans le suivi scolaire de tout enfant, mais également être décelé et soignable à l’âge ad[...]Outil pédagogique
La civilisation progressive du français est un ouvrage destiné aux étudiants de niveau intermédiaire en français. Dans l’esprit de la collection et en 4 couleurs, cet ouvrage présente, décrit et explique la civilisation française sous une forme [...]Document
Cet ouvrage peut être utilisé après une soixantaine d’heures de français. Il correspond aux niveaux A1, et en partie A2, du Cadre européen commun de référence pour les langues. Le manuel se décompose en 15 leçons regroupées en 5 unités. Chacune [...]Outil pédagogique
Ce manuel d’activités guidées permet une préparation aux épreuves de compréhension orale du DELF de niveau A1. Le niveau de compétences requis correspond aux niveaux A1 et partiellement A2 du Cadre européen commun de référence pour les langues. [...]Outil pédagogique
Méthode de calcul pour adultes (migrants réfugiés français peu scolarisés) Ce livret offre une progression adaptée aux adultes pour l’apprentissage des opérations d’arithmétique simple: addition et soustraction. De nombreux exercices fondés s[...]Outil pédagogique
Conçu pour être utilisé en classe ou en auto-apprentissage, cet ouvrage permet à l’élève de découvrir avec réalisme et humour les différents aspects de la communication en français. Chaque chapitre met en scène un acte de parole grâce à des situ[...]Outil pédagogique
6 séquences progressives : chaque séquence est construite autour d'un dialogue illustré. Pour toutes les séquences : - La compréhension et l'expression orales s'appuient sur une mise en situation - Le vocabulaire et la communication se rattac[...]Document
Le chien du jeune Freddy est retrouvé mort, empoisonné. Pour Freddy et ses amis, pas de doute, le coupable ne peut être que M. Maltin, un voisin peu apprécié dans le quartier. Mais une enquête rigoureuse basée uniquement sur les faits et menée a[...]Document
Roman d’entraînement à la lecture courante. Il est destiné aux adultes qui souhaitent améliorer leurs compétences en français par la lecture des textes littéraires, tout en pratiquant cette activité comme un loisir. Il peut convenir également à [...]Document
Un volume issu de la collection "Paroles de Conteurs" : les conteurs (ici Alain Gausel) y livrent leurs contes tels qu’ils les disent. La typographie (gros ou petits caractères, couleurs différentes...) donne à voir leurs changements de ton de v[...]Document
Quel enseignant des premier et second degrés n’a pas le souci de donner le goût de lire et écrire à ses élèves ?C’est à cette préoccupation que répond le Défi-lecture. Fondé sur le jeu et l’entraînement mutuel, il offre à chaque élève, lecteur e[...]Document
La qualité est au c½ur de l’éducation. Elle influe sur ce que les élèves apprennent et sur la façon dont ils l’apprennent ainsi que sur les bénéfices qu’ils tirent de leur éducation. La recherche des moyens de faire en sorte que les élèves obtie[...]Document
Une étrange disparition... en fait 7 étranges disparitions puisque au fil de ces 14 nouvelles, les 7 personnages principaux de cette énigme vont disparaître tour à tour. La quatrième édition de "copies noires... écris -nous ton polar", le concou[...]Document
Jean-Marie BESSE ; Marie-Hélène LUIS ; Katine PAIRE ; Karen PETIOT-POIRSON ; Emanuèle PETIT CHARLES // Retz // Questions d'écrit // 2004Cet ouvrage est un guide pratique pour les professionnels et les bénévoles qui accompagnent les adultes illettrés dans le cadre d’associations ou de stages. Ce guide propose plusieurs outils pour évaluer finement la situation d’illettrisme de ch[...]Document
Les techniques de lecture et l'analyse linguistique du texte sont des atouts pour la compréhension des textes. L'auteur propose une approche méthodique et des exercices pour comprendre les textes spécifiques et implicites.Outil pédagogique
Cette méthode a pour objectifs de répondre aux besoins de tous les jours : vie pratique, santé, droits sociaux... Permettre une insertion effective sur le marché de l’emploi, impossible à réussir aujourd’hui si l’on ne sait pas lire ! Tenir comp[...]Document
Cette méthode a pour objectifs de répondre aux besoins de tous les jours : vie pratique, santé, droits sociaux... Permettre une insertion effective sur le marché de l’emploi, impossible à réussir aujourd’hui si l’on ne sait pas lire ! Tenir comp[...]Document
Cette méthode a pour objectifs de répondre aux besoins de tous les jours : vie pratique, santé, droits sociaux... Permettre une insertion effective sur le marché de l’emploi, impossible à réussir aujourd’hui si l’on ne sait pas lire ! Tenir comp[...]Document
M. KHOL n’a pas de visage, car personne ne le regarde vraiment. Un jour, très malade, il part à la campagne et là son visage apparaît... BD originale qui interpelle et intrigue dès la page de couverture. Conte "philosophique" et "suspens" d’un p[...]Document
Cet ouvrage fait le point sur les recherches sur la lecture, sur les éléments vitaux de son apprentissage et de son enseignement. L’encadrement pédagogique, les formateurs et l’ensemble des acteurs de la communauté éducative y trouveront des obj[...]Document
Actes du séminaire "Réunir pour mieux agir contre l’illettrisme à La Réunion" du 25 & 26 nov. 2003. L’ouvrage présente les allocutions et interventions institutionnelles, la restitution des 2 tables-rondes et la restitution des ateliers thématiq[...]Document
Au cours de la fête d’anniversaire de Jérémie, un copain lui emprunte un album de Tintin qui appartient à la collection de son père. L’album disparaît ! Sa recherche amènera Jérémie à vivre de affrontements et à faire des choix, lesquels lui fer[...]Document
Sons et intonation est un ouvrage de 160 pages accompagné d’un coffret de trois CD-audio vendu séparément. Il propose aux enseignants et aux apprenants de tous niveaux plus de 500 exercices de prononciation à partir d’un lexique simple et commun[...]Outil pédagogique
Sons et intonation est un ouvrage de 160 pages accompagné d un coffret de trois CD-audio vendu séparément. Il propose aux enseignants et aux apprenants de tous niveaux plus de 500 exercices de prononciation à partir d un lexique simple et commun[...]Document
Tom est aveugle, mais cela, on ne le découvre que petit à petit. Car les activités qu’il partage avec son père, comme l’escalade, sont loin d’être de tout repos. Le père et le fils attende la naissance de la petite soeur, que Tom découvrira bien[...]Document
Une nouvelle aventure du célèbre reporter qui est envoyé à Chicago pour débarrasser la ville de ses gangsters. De nombreux rebondissements, des situations cocasses bien rendues par un dessin classique mais toujours efficace. L’histoire est peut [...]Document
Tout va bien ! est une nouvelle méthode sur 3 niveaux pour les grands adolescents et adultes débutants ou faux débutants en français. Tout va bien ! propose :- des supports et des situations de communication authentiques ou proches de l’authenti[...]Outil pédagogique
Ce cahier a pour objectif l’apprentissage de la lecture aux adultes.Outil pédagogique
Ce cahier a pour objectif l’apprentissage de l’écriture aux adultes.Outil pédagogique
Ce cahier a pour objectif l’apprentissage de la lecture aux adultes.Outil pédagogique
Méthode de français pour migrants sur 2 niveaux. Fenêtre ouverte sur la société française, Trait d’Union s’adresse à des adultes débutants peu ou non scolarisés dans leur pays d’origine et vise principalement l’acquisition d’une compétence de co[...]Outil pédagogique
Méthode de français pour migrants sur 2 niveaux. Fenêtre ouverte sur la société française, Trait d’Union s’adresse à des adultes débutants peu ou non scolarisés dans leur pays d’origine et vise principalement l’acquisition d’une compétence de co[...]Outil pédagogique
Méthode de français pour migrants sur 2 niveaux. Fenêtre ouverte sur la société française, Trait d’Union s’adresse à des adultes débutants peu ou non scolarisés dans leur pays d’origine et vise principalement l’acquisition d’une compétence de co[...]Outil pédagogique
Se construire un vocabulaire riche et utile est à la portée des débutants en français. Cet ouvrage aborde le vocabulaire sous un angle à la fois morphologique, sémantique et idiomatique. Organisé et méthodique, le Vocabulaire expliqué du frança[...]Outil pédagogique
Surmonter les blocages qui entravent l'écriture ; améliorer son texte ; faire face aux contraintes de l'écriture professionnelle ; maîtriser les différents types d'écrits 40 exercices d'observation en situation de lecteur et de rédacteur.Outil pédagogique
ObjectifTravailler sur le sens dont est porteur le langage en multipliant les mises en relation entre image, son et graphie. Contenu- 24 thèmes proposés sur un double CD Vie quotidienne, Nature et Vie sociale (les transports, le bâtiment, la vil[...]Document
Comment améliorer l’accueil et la formation de demandeurs d’asile . Comment éviter les difficultés rencontrées ?Des personnes expérimentées dans l’organisation de ormations en français pour non francophones à destination de personnes en situatio[...]Document
Julien a du mal à supporter sa mère et son petit ami, Fatimatou se fait battre par son père qui voudrait l’obliger à se marier avec un "vieux" de 32 ans. Ils décident alors de partir vers un ailleurs, qui sera loin d’être idyllique et les fera d[...]Document
Centre ressources illettrisme Haute-Normandie ; Réseau des AFB de Haute-Normandie // Centre Ressources Illettrisme de Haute-Normandie // 2003La "démarche d’évaluation des apprentissages en Atelier de Formation de base" présentée ici constitue le produit d’une recherche-action, commandée par le GIP-Groupe Régional de Lutte Contre l’Illettrisme. Cette recherche, débutée en 2000, abouti[...]Outil pédagogique
Des textes littéraires, des documents, des articles de presse, des fiches de films, des textes de chansons autour de l’idée de citoyenneté : les associations, la démocratie, l’entraide, les services publics, le respect de l’autre, etc.Document
31 recettes de desserts de pays d’Europe sont présentées de façon simple et illustrées. Vocabulaire très accessible.Outil pédagogique
La recherche de solutions pédagogiques adaptées à une situation d’enseignement peut passer par l’usage d’un manuel, qui propose à l’enseignant un parcours d’ensemble et des activités adaptées au contexte. L’enseignant peut aussi être conduit, co[...]Document
Un lion affamé mais paresseux va se faire rouler par des proies qu’il croyait faciles. Voici sur papier recyclé l’adaptation d’un conte traditionnel indien aux illustrations pleines de charme, vivantes et colorées, elles-mêmes inspirées de l’art[...]Outil pédagogique
Le lecteur trouvera dans ce fichier : une nomenclature descriptive des compétences visées, un tableau synoptique des compétences abordées et un tableau de bord pour suivre le travail effectué et à venir ainsi que le niveau d’acquisition des comp[...]Outil pédagogique
Méthode pour l’enseignement du français langue étrangère aux enfants de 7 à 10 ans : ORGANISATION GENERALE DE L’OUVRAGE : - Une unité 0 (3 p) présentation des personnages de la méthode et des consignes- Neuf unités de 6 pages - Trois bilans perm[...]Document
Il était une fois un homme qui avait une cervelle d’or. Malheureusement pour lui, car du jour où sa mère lui révéla l’existence de ce fabuleux trésor, il connut le malheur, la tristesse et la pauvreté.Document
Madassa est un enfant traumatisé par la guerre. La tête pleine de souvenirs douloureux il ne peut ni lire ni écrire. C’est grâce aux histoires que lui lira sa maîtresse qu’il pourra enfin trouver les mots pour dire la peur, la colère, la tristes[...]Document
Ces 60 fables, tirées de la philosophie occidentale et de la sagesse orientale, font réflechir à ce qui donne son sens à la vie. Chacune est suivie d’un court commentaire permettant au lecteur d’élargir sa réflexion. Un livre attachant, à dégust[...]Document
Ce livre de phonétique s’adresse à des adolescents et à des adultes en début d’apprentissage, quelle que soit leur origine linguistique. Pour chaque leçon on trouvera : sur la page de gauche du livre, une explication simple du point abordé et de[...]Document
Construire un projet éducatif territorial, inventer de nouveaux dispositifs, inscrire sa participation dans les projets éducatifs territoriaux ?C’est autour de ces questions que se sont déroulées les 3e rencontres nationales de l’éducation à Ren[...]Outil pédagogique
Cet ouvrage constitue un outil de perfectionnement de la lecture à partir de bande dessinées, créée avec et pour les détenus en difficultés, mais avant tout un outil utilisable avec plaisir. Un manuel qui donne à ses utilisateurs potentiels l’en[...]Document
Le premier but de ce livre est de donner un instrument de travail à des enseignants spécialisés et à des rééducateurs. Cette méthode originale d’introduction aux notions arithmétiques scolaires (addition, soustraction etc.) n’a pas pour but l’en[...]Outil pédagogique
Les ouvrages de cette collection s’adresse à des jeunes et à des adultes pour lesquels la réalisation d’un projet professionnel ou la nécessité d’une meilleure insertion sociale requiert une remise à niveau. Les apprentissages proposés sont conc[...]Outil pédagogique
Taxi 1 ! couvre le niveau A1 du Cadre européen commun de référence pour l’apprentissage, l’enseignement et l’évaluation des langues. La méthode permet de se préparer à l’unité A1 du DELF 1er degré. Le guide pédagogique de Taxi ! 1 comprend : une[...]Outil pédagogique
Taxi 1 ! couvre le niveau A1 du Cadre européen commun de référence pour l’apprentissage, l’enseignement et l’évaluation des langues. La méthode permet de se préparer à l’unité A1 du DELF 1er degré. Le guide pédagogique de Taxi ! 1 comprend : une[...]Outil pédagogique
Taxi 1 ! couvre le niveau A1 du Cadre européen commun de référence pour l’apprentissage, l’enseignement et l’évaluation des langues. La méthode permet de se préparer à l’unité A1 du DELF 1er degré. Le guide pédagogique de Taxi ! 1 comprend : une[...]Outil pédagogique
Taxi 1 ! couvre le niveau A1 du Cadre européen commun de référence pour l’apprentissage, l’enseignement et l’évaluation des langues. La méthode permet de se préparer à l’unité A1 du DELF 1er degré. Le guide pédagogique de Taxi ! 1 comprend : une[...]Outil pédagogique
ORGANISATION GENERALE DE L’OUVRAGE :Pour chaque leçon des activités complémentaires : 2 pages d’activités de grammaire et de vocabulaire en contexte, de graphie/phonie, et de compréhension et de production écrites par leçon. Le cahier d’exercice[...]Outil pédagogique
ORGANISATION GENERALE DE L’OUVRAGE :Pour chaque leçon des activités complémentaires : 2 pages d’activités de grammaire et de vocabulaire en contexte, de graphie/phonie, et de compréhension et de production écrites par leçon. Le cahier d’exercice[...]Outil pédagogique
ORGANISATION GENERALE DE L’OUVRAGE :Pour chaque leçon des activités complémentaires : 2 pages d’activités de grammaire et de vocabulaire en contexte, de graphie/phonie, et de compréhension et de production écrites par leçon. Le cahier d’exercice[...]Document
Maurice est français, Habib est algérien. La guerre entre leurs deux pays les a amenés un jour à prendre les armes. Tous deux ont survécu et repris le cours de leur vie. Quelques années plus tard, Thierry, le fils de Maurice rencontre Assia, la [...]Outil pédagogique
Cet ouvrage permet aux apprenants étrangers faux-débutants et intermédiaires d’acquérir des compétences de communication spécifiques à l’oral : une compréhension sûre et une qualité d’expression efficace. Le livre s’appuie sur deux CD audio qui [...]Document
Un recueil de chansons enfantines, de comptines et de formulettes traditionnelles françaises. A gauche, les textes imprimés sur fond rouge en gros caractères parfois repris et complétés dans une typographie plus petite. A droite, des photos en c[...]Document
Cet ouvrage retrace les actions menées par l’UNESCO depuis maintenant 50 ans dans le domaine de l’éducation.Outil pédagogique
Quatre fascicules : - les nombres - le calcul numérique - la proportionnalité - le repérage et les statistiques Chaque fascicule est composé de plusieurs dossiers qui ciblent des notions précises développées à travers des apprentissag[...]Document
En suivant Bouali, le lecteur découvre la manière de vivre de sa famille laotienne. De belles photos, un texte intéressant sans être lourd.Document
Michka n’a jamais vu sa cousine Louna, qui est autiste. Après une première tentative infructueuse, elle décide à 13 ans de faire la connaissance de son monde afin de réussir à l’aimer. Une belle histoire sur la différence. Pour adultes déjà un p[...]Document
Entrer dans la culture écrite, n’est pas seulement apprendre à lire et à écrire, c’est modifier son rapport au langage et au monde. Quelles difficultés les enfants rencontrent-ils ? L’activité peut-elle développer l’envie d’apprendre ?L’auteur r[...]