-
- Cliquez sur le département ou sur l’arrondissement…
- Bernay
- Evreux
- Les Andelys
-
- Cliquez sur le département ou sur l’arrondissement…
- Avranches
- Cherbourg-en-Cotentin
- Coutances
- Saint-Lô
-
- Cliquez sur le département ou sur l’arrondissement…
- Alençon
- Mortagne-au-Perche
- Argentan
- Accueil
-
Choisir un thème
- Alternance / apprentissage
- Économie et territoires
- Formation tout au long de la vie
- Ingénierie formation / pédagogie
- Marché du travail / Statistiques emploi-formation
- Orientation
- Parcours / Insertion
- Politiques et dispositifs emploi-formation
- Savoirs de base / Illettrisme
- Secteurs / Métiers
- Compétences
- Vie des structures
- Agenda
- Actualités
- Zooms sur...
Mots-clés
Documents disponibles dans cette catégorie (745)
Outil pédagogique
Un jeu de cartes de langage dans lequel on doit associer une lettre avec un thème.Agenda
Document : Etude
Le C2RP (Carif-Oref des Hauts-de-France) consacre un dossier régional et national à la stratégie de lutte contre l'illettrisme. Historique, état des lieux, stratégies et dispositifs, illettrisme numérique,...voilà les grandes lignes de ce dossi[...]Article
Article
Le gouvernement annoncera dans quelques semaines la dizaine de lieux de formation disséminés en régions chargés de délivrer un "pass numérique" et d'accompagner cette population qui décroche. L'illectronisme est une source d'exclusion et d'isol[...]Outil pédagogique : Ouvrage
8 bilans linguistiques et 8 préparations au DELF.Document : Rapport
La documentation française 01/01/2019Dans son rapport d'activité, la délégation revient sur les résultats obtenus et les perspectives à venir : coordination interministérielle : contributions aux chantiers du Gouvernement ; coopération institutionnelle et territoriale ; mobilisatio[...]Outil pédagogique
2 jeux de 55 cartes chacun avec pour objectif de retrouver un mot en fonction des lettres et des indices donnés, au recto le mot tronqué et l’indice, au verso la solution. L’objectif : trouver les lettres manquantes pour former le mot correspond[...]Document : Etude
Asdo Etudes ; Délégation interministérielle à la langue française pour la cohésion sociale (DILFCS) // 01/12/2018Une Cartographie nationale du réseau des Centres Ressources Illettrisme et Analphabétisme (CRIA) a été réalisée par le cabinet d’études ASDO à la demande de la Délégation interministérielle à la langue française pour la cohésion sociale (DILFCS)[...]Outil pédagogique : Ouvrage
Ce jeu offre un balayage des différentes notions nécessaires à un bon fonctionnement de la cognition mathématique. Les cartes CALCUL présentent des activités centrées sur le calcul et sur le maniement des habiletés numériques nécessaires au bon[...]Article
Le programme Hope vise à la formation de réfugiés en vue de leur insertion professionnelle et sociale en France. La composante linguistique apparaît comme centrale dans ce dispositif de l'Agence nationale pour la formation d'adultesOutil pédagogique : Ouvrage
Cet ouvrage répond au besoin de communiquer dans la vie quotidienne, afin d'éviter le repli sur soi des migrants et des réfugiés. Il favorise l'expression orale de l'apprenant et sa compréhension du français courant. Les textes de lecture et l[...]Outil pédagogique
Cette méthode évalue rapidement le niveau en français d’une personne étrangère. Elle permet de mesurer la compréhension écrite et orale ainsi que l’expression écrite et orale de la personne, pour avoir une vision globale de son niveau de langue.[...]Article
Le numéro 216 d'Education Permanente porte sur la notion d'apprendre dans et par le travail. Les textes permettent de réfléchir sur ce concept et de le clarifier en analysant le travail dans sa dimension formative. Au sommaire : - L’organisati[...]Outil pédagogique : Ouvrage
Ce cahier d’activités, destiné à toute personne qui débute en français, permet de faire rapidement face à toutes les situations quotidiennes et d’apprendre du vocabulaire et des phrases types de façon vivante. - 65 séquences basées sur des situ[...]Article
"Les outils malins du FLE" est le nom d'une collection de livres qui donnent des outils pratiques pour animer la classe. Exemple d'utilisation par une enseignante néerlandaise de deux ouvrages : la Grammaire en jeux et Jeux de rôles.Article
Quelques pratiques à partager.Actualité
Journées européennes les 2 et 3 juillet, au Conservatoire national des arts et métiers (Cnam) 292, Rue Saint-Martin 75003 - Paris - Amphi Abbé Grégoire.Outil pédagogique
Ce guide a été développé en direction de tout accompagnateur d’une personne étrangère dans l’apprentissage de la langue dans le pays d’accueil. Il compte 6 chapitres sur des thématiques diverses tels l’hétérogénéité dans le groupe d’apprenants, [...]Actualité
Journées européennes, les 2 et 3 Juillet 2018. Conservatoire National des Arts et Métiers (CNAM) 292, Rue Saint-Martin 75003 - PARIS - Amphi Abbé Grégoire Ces deux journées seront l'occasion de souligner les enjeux du cadre de référence eur[...]Actualité
"En 2018, le FAF.TT a réservé un financement pour favoriser la réalisation des évaluations CléA des salariés intérimaires. Face au succès de CléA, l’enveloppe dédiée a été totalement consommée. Les administrateurs du FAF.TT ont néanmoins souha[...]Actualité
Faire de l’accès de tous et partout aux compétences clés européennes la Grande cause nationale 2019, tel est le « combat » engagé par les co-porteurs de la charte éponyme lancée le 14 novembre dernier.Article
Services d’orientation professionnelle renforcés et parcours de formation individualisés font partie des 72 propositions du député du Val d’Oise Aurélien Taché (LREM) destinées à favoriser l’insertion des personnes immigrées. Son rapport « pour [...]Article
L’association France terre d’asile (FTDA) a élaboré, sur appel à projets du ministère de l’Intérieur, un parcours de formation en ligne à destination des migrants primo-arrivants. La plateforme numérique, gratuite et ouverte à tous, vise à expli[...]Actualité
Le Comité paritaire interprofessionnel national pour l’emploi et la formation (Copanef), qui tenait son premier bureau de l’année 2018 mardi 9 janvier, a présenté les précisions apportées au cadre du certificat CléA, qui valide les connaissances[...]Outil pédagogique : Ouvrage
Ce cahier illustré pour apprendre la conjugaison des principaux verbes utilisés dans la vie de tous les jours et s’entraîner à les conjuguer aux principaux temps : présent, futur, imparfait et passé composé grâce à une formule simple et claire :[...]Article
Ce dossier se veut un exercice de linguistique appliqué : le fruit de ces travaux universitaires peut être exploité en cours de français.Article
18 ans après la création de son association Lire et Faire lire, Alexandre Jardin reçoit le soutien du ministre de l’Education et de la plus prestigieuse des institutions.Actualité
17/10/2017Dispositif de formation à distance lancés par le Cned et le Ciep.Article
Ils font certifier leurs connaissances avec Cléa. Créée par le comité interprofessionnel national pour l'emploi et la formation (Copanef), Cléa est la première certification interprofessionnelle. Elle s'adresse à un très large public, de l'ordre[...]Article
MEnS, pour « migrants dans l’enseignement supérieur » : ce nouveau réseau créé en septembre 2017 regroupe 38 universités et 2 écoles, toutes déjà impliquées dans l’accueil d’étudiants migrants et réfugiés, avec en particulier la mise en place de[...]Outil pédagogique : Ouvrage
Maria BRANELLEC-SORENSEN ; Marie-Laure CHALARON // FLE PUG // Les outils malins du FLE // 01/10/2017Cet ouvrage propose : - une centaine de situations dynamiques de jeux de rôles, - de nombreuses suggestions pour en imaginer d'autres. Un site internet dédié à l'ouvrage donne accès à une cinquantaine de monologues et dialogues improvisés.Document
De nos jours, on parle beaucoup de « compétences », comme d’aptitudes que nous avons personnellement et que nous sommes censés maîtriser pour mieux évoluer dans notre vie personnelle et professionnelle. Le domaine des langues n’échappe pas à cet[...]Document
Une publication récente de l’UNESCO revient sur cinquante ans de mesures en faveur de la littératie, définie comme la capacité pour un individu, face à une ressource écrite, d'« identifier, comprendre, interpréter, créer, communiquer et calculer[...]Document
Dans un contexte institutionnel et économique de la formation professionnelle de plus en plus contraint et concurrentiel, le domaine de l'appropriation de l'écrit, des savoirs de base, des compétences langagières et communicatives en français es[...]Outil pédagogique : Ouvrage
Le cahier d'exercices d'écriture scripte pour adultes de la méthode d'alphabétisation Maclé ALPHA peut être utilisé en complément du manuel de la méthode ou de façon indépendante. Ancré dans les besoins réels des adultes, il propose d'apprendre[...]Outil pédagogique : Ouvrage
Méthode simple pour apprendre rapidement à lire et à écrire le français et pour accompagner les adultes migrants de niveau hétérogène dans leur apprentissage. Ce manuel concilie acquisition de la lecture et préparation au niveau A1.1 écrit. L'a[...]Article
Le Carif Oref de Normandie participe au projet de cartographie nationale de l'offre de formation linguistique pour les étrangers primo-arrivants. La Direction de l'accueil et de l'accompagnement des étrangers (Daaen) a retenu le réseau des Carif[...]Article
L'Association des Bibliothécaires de France anime le site Labenbib.fr, espace de ressources et de veille sur les labs en bibliothèques (fablabs, makerspaces, living labs, medialabs…)Ce site propose des fiches pratiques pour mettre en place des a[...]Actualité
Appel à projets « Prévenir le décrochage scolaire dès la première année du primaire ». La Fondation Lire et Comprendre a été créée en décembre 2015 sous l’égide de la Fondation de France. Elle a pour objet de lutter contre l’illettrisme dès le p[...]Article
Après Défi métiers, le Réseau des Carif-Oref (RCO), porteur de la cartographie nationale, met déjà en visibilité l'offre de formation linguistique pour les primo-arrivants.Article
La loi relative à l’égalité et à la citoyenneté a été publiée au Journal officiel ce 28 janvier.Article
Des chiffres encourageants pour le CléA qui n'a vraiment démarré qu'au deuxième trimestre 2016. Les entreprises et et certaines branches professionnelles commencent à s'y intéresser. Principal atout de CléA pour les salariés : une certification [...]Article
45 opérateurs du groupe Valette foie gras dans le Lot et la Dordogne, ont obtenu le certificat Cléa en octobre. La formation collective de salariés peu qualifiés à cette certification innovante est née en 2015 est une première selon l'Afpa. Obje[...]Outil pédagogique
Apprentissage guidé, systématique et rigoureux de la morphosyntaxe orale et écrite du français. Le CD MP3 de 140 minutes, inclus dans l’ouvrage, permet un travail sur la relation oral-écrit et sur la compréhension orale.Document
Une méthode créée pour venir en aide à tous ceux qui, séjournant en France, désirent apprendre à lire et à écrire dans notre langue. Conçue en particulier pour les migrants afin qu'ils puissent communiquer à l'écrit et à l'oral.Document
Ce guide a été publié par la Coordination française de l'Agenda européen renouvelé pour l'éducation et la formation (AEFA), en partenariat avec l'agence Erasmus plus. Il est destiné aux professionnels de l'orientation et de l'insertion, de la fo[...]Article
10 pages thématiques consacrées à la certification cléA. "CléA s'installe dans le paysage des certifications professionnelles"; "La clé pour retrouver un emploi"; "A chacun sa méthode"; "Les entreprises s'emparent de cléA"; "Les régions rendent [...]Article
Comme le montre l'enquête ETIC, PROFETIC et EVALUENT, (voir site Eduscol), la place du numérique dans les pratiques pédagogiques augmente d'année en année. Les outils d'évaluation sont divers et variés en fonction des supports utilisés. Les outi[...]Article
« Objectiver, graduer et évaluer les compétences transversales en contexte professionnel », tel est l’objectif du comité opérationnel n° 4 assumé par la coordination française de l’Agenda européen pour l’éducation et la formation des adultes (AE[...]Article
L'univers de la formation au français à visée d’intégration est en pleine mutation. Mariela de Ferrari décrit les enjeux de ces évolutions et souligne l'intérêt des blocs de compétences pour la reconnaissance des compétences linguistiques.Document
"Alphabétisation vers l'Emploi" est un manuel à destination de formateurs - formatrices au contact d'adultes en démarche d'apprentissage de la lecture et de l'écriture. Il est composé de 11 fiches pédagogiques. Une première partie est consacrée [...]Article
Défi Métiers fait le point sur les certifications linguistiques en Français langue étrangère (Fle) éligibles au Compte personnel de formation.Article
La rénovation du dispositif d'accueil des primo-arrivants s'appuie sur l'instruction du 18 février 2016 qui précise les conditions de financement des actions d'intégration territoriales venant compléter ce premier accueil, notamment sur l'appren[...]Article
Les « Passerelles linguistiques vers l’emploi », issues du Programme Départemental d’Aide à l’Emploi (PDAE), proposent des formations à visée professionnelle destinées aux Parisiennes et Parisiens à la recherche d’un emploi. Elles s'adressent au[...]Actualité
La secrétaire d’État chargée de l’Égalité réelle, Ericka Bareigts, a lancé la préfiguration de l’Agence de la langue française pour la cohésion sociale le 27 juillet, celle-ci devant être créée le 1er janvier 2017. Elle confirme ce que le Premie[...]Article
Christian Capitaine de Défi métiers a interviewé Isabelle Delvaux - Chargée de projets linguistiques à la Direction de la Démocratie, des Citoyens et des Territoires de la Ville de Paris.Document
Rapport scientifique réalisé dans le cadre de la conférence « Orientation, formations, insertion : quel avenir pour l’enseignement professionnel ? » Cnesco - Ciep, 19-20 mai 2016Article
En France, 6 millions de personnes rencontrent des difficultés avec le maniement du français, ce qui constitue un handicap majeur dans leur recherche d'emploi ou leur progression professionnelle. C'est pourquoi le projet de loi Egalité et citoye[...]Article
Depuis 2015, les Commissions paritaires nationales de l’emploi (CPNE), constituées des partenaires sociaux de chaque branche professionnelle, élaborent les listes des formations éligibles au Compte personnel de formation (CPF). Un an après la mi[...]Document
Ce roman est issu de la collection belge "La Traversée" qui relève d’une démarche participative apprenante dans laquelle sont associés des auteurs et des adultes en formation aux compétences de base.Article
Dans Défi métiers (Avril)Le 14 avril, un rendez-vous de la formation et de l’orientation de Défi métiers, autour de l’apprentissage du français, a mis l'éclairage sur les parcours des étrangers depuis leur intégration jusqu’à l’emploi. Retrouvez les présentations des in[...]Actualité
Philippe Duport recevait Christian Janin, président du Comité paritaire national de l'emploi et de la formation (Copanef), l’organisme qui a mis au point le Cléa.Retrouvez l'émission de France Info.Article
L'approche par compétences est la base pédagogique de toutes les actions d'enseignement de la réforme éducative impulsée en Algérie depuis une dizaine d'années. Elle vise à doter les apprenants algériens d'outils langagiers, de stratégies et d'a[...]Outil pédagogique
Le Diclé s’adresse à des publics d’horizons divers (élèves de cycle 3, apprenants de FLE, jeunes en difficulté scolaire, adultes sortant de l’illettrisme...) et qui ont un niveau de langue orale très varié. Tous se heurtent à la difficile maitr[...]Article
Un dossier sur l'accueil des réfugiés en France, la professionnalisation de l'accompagnement de ces réfugiés et comment ils sont intégrés.Actualité
La ministre de l’Éducation nationale, Najat Vallaud-Belkacem, était en visite au Havre, en Seine-Maritime, lundi 22 février 2016, pour rappeler que l’apprentissage des fondamentaux que sont la lecture et l’écriture, constituait sa priorité, à l’[...]Actualité
Le projet de loi pour une République numérique porté par Emmanuel Macron, ministre de l’Economie, de l’Industrie et du Numérique et par Axelle Lemaire, secrétaire d’État chargée du Numérique, a été adopté en 1ère lecture par l’Assemblée national[...]Document
Ce cahier d'exercices organisé par ordre alphabétique de mot ou de difficulté, propose près de 200 exercices de grammaire d'orthographe et de lexique ; présentés de manière progressive. Les corrigés sont inclus dans l'ouvrage.Outil pédagogique
350 exercices progressifs à l’écrit et à l’oral : du A1 vers le A2 (27 leçons). et un CD mp3 avec les dialogues des leçons et 80 exercices.Actualité
"Remobilisation orientation" est une action d’orientation financée par la région Pays-de-la-Loire, et mise en œuvre par Auteuil Formation Continue (la filiale formation continue des Apprentis d’Auteuil), à Montaigu, en Vendée. Ses objectifs : pe[...]Actualité
Ce blog de veille documentaire a pour vocation d‘informer et d’outiller les personnes qui travaillent sur le champ de la formation linguistique des migrants. Trois domaines sont particulièrement ciblés : le Français Langue Etrangère (FLE), le Fr[...]Actualité
Le calendrier des sessions du Diplôme de compétence en langue (DCL) français langue étrangère a été modifié pour répondre à l'augmentation prévisible du nombre de candidats suite à son inscription sur les listes éligibles au CPF.Actualité
EPALE est une communauté multilingue d’accès gratuit destinée aux enseignants, formateurs, chercheurs, universitaires, décideurs et à tous les professionnels du secteur de l’éducation et de la formation des adultes en Europe. La plate-forme Epal[...]Actualité
Avec 713 projets proposés, l’appel à projets de 1 M€ sur « l’action culturelle au service de la maîtrise du français » lancé par Fleur Pellerin a rencontré un important succès, signe que la culture a un rôle majeur à jouer dans la réduction des [...]Actualité
Le Cléa est la nouvelle appellation du socle commun de connaissances et de compétences (S3CP). Le Cléa permet d’obtenir une certification qui prouve la maîtrise de l’ensemble des savoirs communs à tout secteur d’activité et quel que soit le stat[...]Document
François Hollande a annoncé "Je souhaite que le CPF soit crédité d’un nombre d’heures suffisant pour permettre aux jeunes sortis sans qualification du système scolaire d’obtenir un premier niveau de qualification" Ce potentiel sera porté l’an p[...]Document
La ministre des Outre-mer, George Pau-Langevin et madame Marie-Thérèse Geffroy, présidente de l’Agence Nationale de Lutte contre l’Illettrisme (ANLCI) ont signé ce mardi 6 octobre une convention de partenariat. La situation de l’illettrisme est[...]Outil pédagogique : Ouvrage
Recueil de fiches de travail permettant un apprentissage progressif et méthodique de la lecture de l'heure et conduisant peu à peu les apprenants à acquérir une parfaite maîtrise de cette lecture « rapide, quotidienne et utile ». Les deux modes[...]Outil pédagogique : Ouvrage
Cet ouvrage propose 140 fiches d'exercices permettant d'apprendre à se repérer dans l’espace (latéralité, orientation…) et dans le temps (date, saison, durée, chronologie…). Les exercices, s'ils se veulent simples, demandent toutefois de l'atte[...]Outil pédagogique : Ouvrage
Ce fichier contient 75 exercices permettant de s'entraîner à l'utilisation de l'euro au quotidien, en manipulant les pièces et les billets (pour rendre ou vérifier sa monnaie par exemple). Ces exercices sont progressifs, selon les différentes p[...]Actualité
Réponses attendues pour le 16 octobre délai de rigueur.Actualité
Largement ouverts à des partenaires d’autres pays, le séminaire a permis de dégager les conditions d’une généralisation des actions de formations de base des salariés. Cette rencontre, qui a réuni près de 200 participants, a été organisée à l’oc[...]Document
A travers le film "Mieux repérer pour mieux conseiller", Pôle emploi Basse-Normandie décrit son Plan d’actions territorial de lutte contre l’illettrisme. La première diffusion du reportage a eu lieu à La Maison des Mots d’Argentan le 8 septembre[...]Actualité
L’accord-cadre signé le 8 septembre 2015 consolide l’engagement de la branche dans la lutte contre l’illettrisme, avec notamment son élargissement au FPE TT, acteur de l’accompagnement des parcours des salariés intérimaires par le biais du Fonds[...]Document
« Mieux repérer pour mieux conseiller » est un film réalisé par Pôle emploi Basse Normandie, en partenariat avec l’ANLCI. A travers différents témoignages, il présente le plan d’action territorial de Lutte contre l’illettrisme lancé en 2014 par [...]Document
Ce mardi 8 septembre a lieu la deuxième édition de la Journée nationale de lutte contre l’illettrisme. Pascale Manzagol détaille, sur le plateau du "12/13", les chiffres d’un handicap qui demeure méconnu.Document
Dans le prolongement du rapport Quelle France dans 10 ans ?, publié en 2014 par France Stratégie, cette note d’analyse dresse un diagnostic à partir des données de l’enquête IVQ (INSEE-ANLCI) et des enquêtes internationales. Elle propose un obje[...]Actualité
La deuxième édition des Journées nationales d’action contre l’illettrisme (JNAI) se déroulera du 8 au 13 septembre prochains. Cette nouvelle édition, adossée à la journée internationale pour l’alphabétisation de l’Unesco du 8 septembre 2015, a p[...]Outil pédagogique
Le Community Literacy of Ontario (CLO) a reçu des fonds du ministère de la Formation et des Collèges et Universités de l’Ontario en avril 2014 dans le but d’effectuer des recherches et d’élaborer des programmes d’apprentissage axés sur la compét[...]Outil pédagogique
Le Community Literacy of Ontario (CLO) a reçu des fonds du ministère de la Formation et des Collèges et Universités de l’Ontario en avril 2014 dans le but d’effectuer des recherches et d’élaborer des programmes d’apprentissage axés sur la compét[...]Outil pédagogique
Le français animé est une banque de capsules animées qui favorise l’apprentissage du français chez les élèves de la fin du primaire et du secondaire. Le français est la bête noire de plusieurs élèves. Étant dans une ère où la technologie prend d[...]Actualité
Cette plateforme est portée par Prisme-Limousin, en lien avec le FJT Tulle Formation. Elle offre un accès gratuit à des ressources en ligne, en lecture, écriture, compétences de base pour apprenants(e)s et formateurs (trices). Cette plateforme [...]Actualité
Les résultats Pisa invitent les professeurs de français à remettre en cause représentations et pratiques pour que la maîtrise de la langue cesse d’être à ce point discriminante. « Tous compétents en français » : voilà précisément un objectif amb[...]Actualité
Le ministère de la Culture et de la Communication a lancé le 2 juin 2015 un appel à projets national doté d’un budget d’un million d’euros. Les projets peuvent soit relever du développement d’outils, soit proposer des actions de terrain en direc[...]Document
Dans ce document intitulé « La formation de base en Haute Normandie » sont présentés les différents dispositifs mis en place dans notre région dont : les Compétences Clés, Renforcer ses Savoirs de Base (RSB) du Conseil Régional, le dispositif li[...]Document
Aujourd’hui, plus de 3 millions de personnes ayant été scolarisées en France, sont en situation d’illettrisme. Qu’est-ce que l’illettrisme ? Quels sont les profils de ces femmes et hommes ? Qui agit ? Comment ? Et la prévention : c’est quoi ? [...]Actualité
Le vote de la loi du 5 mars 2014 et les décrets qui ont suivi amènent des changements importants que l’ANLCI a décidé de décrypter et de présenter dans le dossier central du numéro 22 d’ANLCI INFO pour que chacun puisse saisir le sens donné à ce[...]Actualité
Le 21 mai, Hervé Fernandez, directeur de l’ANLCI, et Mireille STIVALA, Présiente de l’ANFH, OPCA de la fonction publique hospitalière (Association Nationale pour la Formation permanente du personnel Hospitalier) singent à Paris une convention de[...]Actualité
Des bénévoles se sont regroupés pour offrir une aide personnalisée sur Dieppe et ses environs aux personnes rencontrant des difficultés de lecture et d’écriture dans la vie courante. Pour plus d’information contacter le 02-35-97-27-42 ou le [...]Document
L’organisation propose notamment de généraliser le programme initié par l’ANLCI (Agence nationale de lutte contre l’illettrisme) visant à renforcer les compétences de base des apprentis. Le rapport de l’OCDE sur la situation économique qui a ét[...]Actualité
Former des lecteurs endurants et citoyens, c’est l’idée de cette Machine développée par l’université Paris-Descartes avec le soutien de la Fondation SNCF et de la région SNCF Haute et Basse-Normandie. Retour sur six mois d’expérimentation dans l[...]Actualité
"En début de classe de CE2, il sera procédé à une évaluation systématique de la lecture, de l’écriture des enfants […]. Ça sera un QCM très simple, qui d’ailleurs aura lieu plutôt deux semaines après la rentrée", indique la ministre de l’Éducati[...]Document
Manuel Valls a présenté, le 6 mars 2015, à l’issue d’un comité interministériel, le plan "La République en actes" portant sur l’égalité et la citoyenneté. Les 60 mesures qui figurent dans ce plan visent à favoriser la mixité sociale et recréer [...]Document
Manuel Valls a présenté, le 6 mars 2015, à l’issue d’un comité interministériel, le plan "La République en actes" portant sur l’égalité et la citoyenneté. Les 60 mesures qui figurent dans ce plan visent à favoriser la mixité sociale et recréer [...]Actualité
Afin d’améliorer l’information sur l’offre de formation disponible en matière de lutte contre l’illettrisme dans le monde du travail, l’Agence nationale de lutte contre l’illettrisme constitue un annuaire des organismes de formation intervenant [...]Actualité
Le socle "est constitué de l’ensemble des connaissances et des compétences qu’il est utile pour un individu de maîtriser afin de favoriser son accès à la formation professionnelle et son insertion professionnelle", indique le décret n°2015-172 d[...]Document
Cette bibliographie a été réalisée à l’occasion de la session de professionnalisations "Devenir formateur de Français Langue d’Intégration". Elle a été remise aux participants. Session de professionnalisation qui s’est déroulée les 15-16 janvie[...]Outil pédagogique
Elaborer ensemble la critique d'une image choisie par les joueurs ou le médiateur et acquérir du vocabulaire.Document
Le pôle lutte contre l’illettrisme du Crefor anime un atelier d’échanges de pratiques sur l’usage des ressources documentaires dans le cadre des formations aux savoirs de base. Deux années de travail qui ont permis aux participants (formateurs [...]Outil pédagogique
Le pôle lutte contre l’illettrisme du Crefor anime un atelier d’échanges de pratiques sur l’usage des ressources documentaires dans le cadre des formations aux savoirs de base. Deux années de travail qui ont permis aux participants (formateurs [...]Document
Opcalim, Opca des Industries Alimentaires, de la Coopération Agricole et de l’Alimentation en Détail est membre fondateur de l’ANLCI. Cet OPCA accompagne depuis plusieurs années les entreprises de ces secteurs professionnels dans la mise en plac[...]Document
Opcalim, Opca des Industries Alimentaires, de la Coopération Agricole et de l’Alimentation en Détail est membre fondateur de l’ANLCI. Cet OPCA accompagne depuis plusieurs années les entreprises de ces secteurs professionnels dans la mise en plac[...]Article
Pour aider les jeunes qui ne maîtrisent pas les compétences de base et qui ont du mal à lire et à écrire, les équipes éducatives du Centre de Formation d’Apprentis Interconsulaire de l’Eure (CFAIE) de Val-de-Reuil en Seine-Maritime ont mis en[...]Article
Christian Darré est intervenu au Crefor dans le cadre des mardis pédagogiques, en mai dernier. Il a présenté avec passion et conviction, la collection des livres de la « fée des mots». Le public était conquis et le Pôle Lutte Contre l’Illettris[...]Outil pédagogique
L’école ouverte aux parents a pour but de faciliter l’apprentissage du français des parents migrants dont les enfants sont scolarisés en France et favoriser une meilleure intégration des parents dans la société et des enfants dans le milieu scol[...]Outil pédagogique
La méthode L’école ouverte aux parents a pour but de faciliter l’apprentissage du français des parents migrants dont les enfants sont scolarisés en France et favoriser une meilleure intégration des parents dans la société et des enfants dans le [...]Outil pédagogique
La méthode L’école ouverte aux parents a pour but de faciliter l’apprentissage du français des parents migrants dont les enfants sont scolarisés en France et favoriser une meilleure intégration des parents dans la société et des enfants dans le [...]Document
Cet éclairage met en lumière les différents aspects de cette phase primordiale et incontournable, qu’est le repérage des situations d’illettrisme, si l’on veut lutter efficacement contre ce phénomène. Les constats, les pistes d’actions et précon[...]Article
Le 10 octobre 2013, l’association «La maison des mots» ouvrait ses portes à Val-de-Reuil. Anne-Marie Morel et Marie-Josée Bous, toutes deux à l’initiative de ce projet nous présentent l’activité de l’association.Outil pédagogique
Ce premier opus de la nouvelle collection « À Lire, à dire », couvre les niveaux A2 et B1 du CECR. Il est constitué de nombreux sketches authentiques, accompagnés d’exploitations pédagogiques qui guident la compréhension écrite et invitent à des[...]Outil pédagogique
L'ouvrage comprend : - l'essentiel des façons de dire dans les trois registres de langue (standard, soutenu, familier) - 75 dialogues-modèles pour illustrer et mémoriser es phrases-clés de la vie quotidienne et professionnelle - un[...]Article
le Crefor réunissait, mardi 9 septembre 2014, universitaires et professionnels de la formation linguistique pour adultes, afin de débattre sur L’apprentissage du « français écrit » pour les publics adultes relevant des situations d’illettrisme e[...]Document : Etude
Notre société de la connaissance implique que chaque citoyen puisse y être actif en ayant accès à l'information. La recommandation du parlement européen garantit pour tous l'accès à l'information par l'acquisition de compétences clés obtenues pa[...]Article
Partant du constat que plusieurs organismes de formation Haut-Normand ont créé et développé ces dernières années des outils numériques d’apprentissage accessibles à des personnes en situation d’illettrisme, notamment grâce à l’appui de financem[...]Article
Particulièrement mobilisés par cette cause, les pouvoirs publics haut-normands État et Région ont décidé de cofinancer, avec l’appui du fonds social européen, une extension de l’enquête sur l’usage de l’information dans la vie quotidienne mené[...]Article
En 2010, le Conseil économique, social et environnemental régional (CESER) a entamé une étude spécifique sur ce sujet. Le Président du conseil régional de Haute- Normandie a ensuite saisi cette instance afin de présenter des pistes d’améliorat[...]Article
Au sommaire de ce numéro consacré aux Assises régionales de la prévention et de la lutte contre l’illettrisme qui se sont déroulées le 4 juin 2013. REGARD DU GRAND TEMOIN - L’invisible armada RETOUR SUR LES TABLES RONDES - L’ llett[...]Article
Le Premier ministre, Jean-Marc Ayrault, a attribué le label Grande cause nationale pour 2013 au collectif Agir ensemble contre l’illettrisme, fédère par l’Agence nationale de lutte contre l’illettrisme (ANLCI) Dans un communiqué du 1er mars 2013[...]Document
Un acronyme nouveau est apparu depuis plus d’un an dans le paysage de la formation pourtant bien saturé en la matière. En effet, et pour ne rester que dans le champ linguistique, nous connaissions de longues dates les FLE, FLS, FLP, on s’habitu[...]Article
Avec le renouvellement de l’enquête Information et vie quotidienne (IVQ) de l’INSEE en 2011-2012, nous disposons pour la première fois de chiffres fiables sur l’évolution de l’illettrisme en France depuis 2004. En 2011, le taux d’illettrisme est[...]Document
À l’occasion de la 31e Journée internationale de l’alphabétisation en Fédération Wallonie-Bruxelles, ce Journal de l’alpha jette un regard rétrospectif sur les 30 années écoulées depuis la création de Lire et Écrire, et retrace l’évolution du se[...]Outil pédagogique
Une méthode intensive pour un public d’adultes débutant et faux débutants en situation professionnelle ou en préparation à la vie active. Elle est conçue pour répondre à ces besoins immédiats et urgents d’apprentissage du français et permet d’êt[...]Outil pédagogique
Interactions permet aux apprenants de se sentir à l’aise rapidement dans des situations d’interactions authentiques avec des francophones, que ce soit à l’oral ou à l’écrit.Document
Ouvrage destiné aux adultes et adolescents étrangers qui souhaitent se perfectionner en français et mieux connaître la société française et la vie quotidienne des Français.Document
George Pau-Langevin, ministre déléguée chargée la réussite éducative, présente le cadre national de principes et d’actions pour prévenir l’illettrisme, mardi 21 janvier 2014. La prévention de l’illettrisme implique une démarche participative ass[...]Document
C’est en lisant que l’on devient lecteur. Si l’on en est persuadé, se pose alors la question du choix des livres à proposer aux apprenants. S’agit-il de permettre à chaque apprenant de rencontrer, dans l’ensemble de la production littéraire univ[...]Outil pédagogique
Une collection de cahiers d’exercices pour la consolidation de la grammaire suivant les niveaux du CECR. Utilisable aussi bien en classe que pour un apprentissage en autonomie. Environ 30 unités traitant chaque fois d’un thème spécifique pour un[...]Article
Le GIP Arifor (Champagne-Ardennes), vient de publier une cartographie qui présente les dispositifs et les opérateurs qui dispensent des formations pour l’acquisition des savoirs linguistiques et le développement des compétences clésDocument
Ce document est un support qui doit permettre aux structures qui luttent contre l’illettrisme de se constituer ou d’alimenter un fonds documentaire opérationnel. Ce document n’a pas la prétention d’être exhaustif. Le pôle lutte contre l’illettr[...]Document
L’objectif de ce numéro hors série de la revue Savoirs et Formations est de s’interroger sur le concept de culture, sur la définition de la "compétence culturelle"" ainsi que sur la place de cette compétence culturelle dans la formation des publ[...]Document
Sur tout le territoire haut-normand, de nombreux acteurs du champ culturel, éducatif, social et familial agissent pour construire autour de l’enfant une véritable chaîne de solidarité éducative et éviter que l’illettrisme ne prenne racine dès l’[...]Document
Réalisé à la demande de Michel Sapin, le CNFPTLV a produit un rapport et une série de recommandations sur l’illettrisme présentés à l’occasion d’une réunion du Conseil en séance plénière le 16 décembre 2013. Le CNFPTLV recommande à concentrer le[...]Document
Ce document réalisé par le pôle lutte contre l’illettrisme du Crefor est un support qui doit permettre aux acteurs de la formation de base, formateurs ou animateurs de centre de ressources, de se constituer une banque de données d’outils numériq[...]Outil pédagogique
Vous voulez demander la nationalité française et vous préparer au Test de Connaissance du Français (TCF)? Cet ouvrage est fait pour vous. Il vous aidera à comprendre le test, à vous préparer aux épreuves et à vous entraîner à répondre aux questi[...]Document
Cet ouvrage réunit 15 textes qui portent tous, bien que dans des approches et des contextes variés, sur l’intégration des TIC. Ils sont le fruit du colloque TIC, technologies émergentes et Web 2.0 : quels impacts en éducation ?, organisé par le [...]Article
Le pôle Lutte contre l’Illettrisme au sein du Crefor se voit confier à partir de cette année une nouvelle expertise sur le dispositif FLI (français langue d’intégration). Ce dispositif s’inscrit comme une formalisation d’expériences pragmatiques[...]Outil pédagogique
Ce double CD audio d’entraînement individuel de Initial 1 offre aux élèves un apprentissage vivant pour une exploitation efficace des connaissances et notions introduites dans le manuel correspondant. Cet outil précieux pour renforcer les notion[...]Outil pédagogique
Initial 1 constitue une introduction au français et garantit un apprentissage solide et efficace aux débutants complets. Il propose aux élèves les éléments de base pour qu’ils puissent parvenir rapidement à une autonomie complète. L’initiation s[...]Outil pédagogique
Initial 1 constitue une introduction au français et garantit un apprentissage solide et efficace aux débutants complets. Il propose aux élèves les éléments de base pour qu’ils puissent parvenir rapidement à une autonomie complète. L’initiation s[...]Outil pédagogique
Rendez-vous en France 2 est un outil complémentaire de travail pour des publics adultes et peu francophones, n’ayant pas nécessairement été scolarisés antérieurement. Il met l’accent sur les compétences de communication de base, notamment à l’or[...]Document
Il n’y a pas de bosse des maths. Mais alors comment apprend-on à utiliser les nombres, à réaliser les opérations arithmétiques, etc. ? Quels raisonnements acquiert-on, à quel moment, de quelles manières ? Pourquoi se trompe-t-on ?Les savoirs et [...]Document
Ce magnifique abécédaire commence par un araçari, espèce de drôle de toucan, et continue avec un dindon, un jaseur, un lori, une mouette, un quetzal...Outil pédagogique
La « Boite à outils pour l’écrit V1 » comprend 9 modules qui correspondent aux besoins le plus souvent exprimés en formation auprès des adultes :- Organiser son apprentissage,- Se présenter, - Se situer dans le temps- Faire des courses- Se loger[...]Outil pédagogique
La « Boite à outils pour l’écrit V2 » comprend 3 modules :- Se situer dans le temps,- Prévenir guérir,- Utiliser les services ».Outil pédagogique
Ce module permet de travailler sur un vocabulaire de base commun en gardant à l'esprit 3 directions de travail : - la sensibilisation et l'information simple et précise sur le droit du travail et de la sécurité sociale - la constitution d'un c[...]Outil pédagogique
AEFTI (Association pour l'enseignement et la formation des travailleurs immigrés et leurs familles) // AEFTI // 2012Cet outil rassemble deux principaux outils complémentaires : - une banque de photos-montages (indirectement liée à des domaines d'emploi) qui sert principalement de support à l'émergence des compétences pour permettre à la personne de compléter[...]Document
Cet ouvrage, fruit de la réflexion et des expériences des consultants du CAFOC de Nantes, propose des repères pour l’action. Il articule des éléments théoriques, une méthodologie générale et des outils. Les différents chapitres se veulent des ré[...]Outil pédagogique
Echo Junior est une méthode véritablement actionnelle et organisée par niveau du cadre européen commun de référence (CECR). Echo Junior place les adolescents des années lycée au coeur des univers qui leur sont familiers. Echo Junior c’est :-un l[...]Document
Voici une mise à plat des recherches soit portant directement sur la formation linguistique des migrants, soit susceptibles de représenter une base théorique pour ce champ éducatif. Après avoir rappelé quelques traits caractéristiques de l’histo[...]Document
Voici une mise à plat des recherches soit portant directement sur la formation linguistique des migrants, soit susceptibles de représenter une base théorique pour ce champ éducatif. Après avoir rappelé quelques traits caractéristiques de l’histo[...]Outil pédagogique
Une immersion dans le français basée sur les situations quotidiennes. Le lecteur rencontre les expressions de tous les jours, apprend à communiquer en évitant le superflu. Un apprentissage dynamique, allant droit à l’essentiel à travers des exer[...]Document
Destiné aux élèves de 3e Prépa Pro, cet ouvrage appartient à la collection "Les Nouveaux Cahiers". Chaque fiche d’activités offre une approche active des notions étudiées, à partir d’une situation concrète.Outil pédagogique
Initial 1 constitue une introduction au français et garantit un apprentissage solide et efficace aux débutants complets. Il propose aux élèves les éléments de base pour qu’ils puissent parvenir rapidement à une autonomie complète. Méthode compre[...]Document
Quel est le rôle de la langue dans le processus d'intégration des migrants ? Comment apprend-on une langue sans passer par un apprentissage formel ? Quels sont les dispositifs mis en place pour assurer la formation linguistique et selon quelles [...]Document
Cet essai propose des pistes nouvelles pour aider les apprenants dans l'apprentissage des mathématiques. Il puise dans la littérature, les cas pratiques et la vie quotidienne pour expliquer ces sciences sans austérité.Document
« Anne-Marie ne sera même pas capable de balayer les couloirs d’un hôpital ! »Cette sentence familière à bon nombre de naufragés de l’orthographe, Anne-Marie Gaignard l’a entendue enfant, avant d’être diagnostiquée dyslexique et abandonnée à son[...]Outil pédagogique
Méthode de français pour migrantsFenêtre ouverte sur la société française, Trait d’union 1 s’adresse à des adultes débutants peu ou non scolarisés dans leur pays d’origine et accompagne les migrants dans leur parcours d’insertion. Trait d’union [...]Outil pédagogique
Thomas IGLESIS ; Claire VERDIER ; Annie-Claire MOTRON ; Lucile CHARLIAC // Clé international // 2012Méthode de français pour migrantsFenêtre ouverte sur la société française, Trait d’union 1 - Livre de l’élève - s’adresse à des adultes débutants peu ou non scolarisés dans leur pays d’origine et accompagne les migrants dans leur parcours d’inse[...]Article
Le Centre National de la fonction publique territoriale (CNFPT) a réalise une étude qualitative sur les pratiques des collectivités à destination des agents en situation d’illettrisme Elle a interrogé 3l collectivités (10 communes, 4conseils gén[...]Outil pédagogique
L’apprenant est acteur de son apprentissage : personnage principal du manuel, il tient son agenda et s’implique dans les situations de la vie quotidienne.Outil pédagogique
Agenda 1 accompagne l'apprenant vers l'accomplissement d'actions en situations plausibles, grâce à l'acquisition de savoir-faire langagiers complétés par une sensibilisation à la culture française et francophone. Il intègre progressivement les c[...]Outil pédagogique
Méthode pour débutants complets dont la langue et la culture maternelles sont éloignées du français et qui ne peuvent consacrer que peu de temps à l’apprentissage d’une langue étrangère.Outil pédagogique
Une méthode "tout en un" pour débutants complets dont la langue et la culture maternelles sont éloignées du français et qui ne peuvent consacrer que peu de temps à l’apprentissage d’une langue étrangère. Les "plus" de la méthode: - Une méthode [...]Outil pédagogique
Rendez-vous en France met l’accent sur les compétences de communication de base, notamment à l’oral (expression mais surtout réception), pour des publics adultes et peu francophones, n’ayant pas nécessairement été scolarisés antérieurement. Rend[...]Document
Comment faisons-nous pour lire ? Au cours des vingt dernières années, la recherche scientifique sur le cerveau et la lecture a progressé à grands pas. Nous disposons aujourd’hui d’une véritable science de la lecture. Toutefois, ces recherches re[...]Outil pédagogique
Comment rendre efficace l’enseignement de l’orthographe ?Comment intéresser les élèves au fonctionnement de l’écriture du français ?Comment éviter que les mêmes erreurs persistent de l’école au lycée ?Cet ouvrage fournit des outils pour comprend[...]Document
Hors série de la revue S&F Savoirs et Formation La revue S&F Savoirs et Formation Recherches & Pratiques est une revue scientifique à comité de lecture international. Elle est éditée par la Fédération des Associations pour l’Enseignement et l[...]Outil pédagogique
Français.com aborde tous les aspects linguistiques et culturels de la vie professionnelle à travers des situations de communications liées au monde du travail.Outil pédagogique
Comment mieux se connaître, mieux connaître les autres et savoir comment les autres vous perçoivent. Les questions sont divisées en six groupes : jeunesse et acquis ; souhaits et avenir ; personnalité et centres d'intérêt ; comportement et vie q[...]Document
Cet ouvrage traite de la préparation à l’écrit à l’école maternelle (cycles I et II). Il propose une progression selon le développement de l’enfant et avec sa participation active. Cette première méthode rédigée en prévention de l’illettrisme de[...]Outil pédagogique
Jeu de lettres et de rapidité qui permet de travailler le lexique et l'orthographe. Les mots se forment et se transforment.Document
Le projet de ce Référentiel de niveau B1 est de circonscrire et de classifier les éléments constitutifs d’une certaine matière verbale, celle qui est mobilisée pour réaliser les formes de communication définies à ce degré de maîtrise par le Cadr[...]Document
Le projet de ce Référentiel de niveau B1 est de circonscrire et de classifier les éléments constitutifs d’une certaine matière verbale, celle qui est mobilisée pour réaliser les formes de communication définies à ce degré de maîtrise par le Cadr[...]Outil pédagogique
Cet ouvrage est destiné à un public d’adolescents ou d’adultes souhaitant s’entraîner à la compréhension orale pour le niveau A2. Ces enregistrements variés et à caractère authentique sont aussi des supports précieux pour les enseignants qui sou[...]Document
Les secteurs de la formation auprès des publics en difficulté avec les savoirs de base comme celui de l’insertion par l’économique ont depuis de longues années reconnu la nécessité de se rapprocher et d’organiser des partenariats. Différentes e[...]Outil pédagogique
INTRO, comme "introduction". Une méthode "tout en un" pour débutants complets dont la langue et la culture maternelles sont éloignées du français et qui ne peuvent consacrer que peu de temps à l’apprentissage d’une langue étrangère. Les "plus" [...]Outil pédagogique
Ouvrage de Civilisation en français langue étrangère (FLE).Outil pédagogique
Une organisation claire : les explications grammaticales sur la page de gauche; les exercices et les activités communicatives sur la page de droite.- Un apprentissage progressif: il suit la progression naturelle des méthodes de français.- Un usa[...]Outil pédagogique
Une organisation claire: les explications grammaticales sur la page de gauche; les exercices et les activités communicatives sur la page de droite.- Un apprentissage progressif: il suit la progression naturelle des méthodes de français.- Un usag[...]Outil pédagogique
Ce qui fait le succès de cet ouvrage de civilisation :- Une organisation claire: les réalités culturelles sur la page de gauche; les exercices et les activités communicatives sur la page de droite.- Un apprentissage progressif: il suit la progre[...]Outil pédagogique
Cet ouvrage constitue la base d’un cours de la culture française ou d’expression orale, aussi bien qu’un complément de méthode- 80 textes illustrés accompagnés d’activités favorisent la compréhension et les échanges.Document
Il n’existe pas de consensus sur la meilleure méthode d’apprentissage de la lecture... Et si ce n’était pas une question de méthode ? La clé de la réussite en CP réside, pour l’auteur de cet ouvrage, dans ce que l’enfant a vécu entre 3 et 6 ans.[...]Document
Le 30 novembre le Conseil d’orientation pour l’emploi (COE) a rendu public son rapport intitulé « Illettrisme et emploi ». Dans ce rapport, le Conseil s’est tout d’abord efforcé de faire un point précis de la situation actuelle de l’illettrisme [...]Document
Le Conseil d’Orientation pour l’Emploi (COE), dans le rapport "illettrisme et emploi adopté mardi 30 novembre 2010 propose que la lutte contre l’illettrisme soit reconnue comme grande cause nationale et que soit menée une campagne nationale pour[...]Outil pédagogique
Je lis ce que j’écris permet aux parents et aux grands parents d’accompagner les enfants sur le chemin de la découverte de la langue française. Deux cahiers de poésie, de dessin et d’écriture sont destinés aux enfants. ils contiennent des noms c[...]Outil pédagogique
Je lis ce que j’écris permet aux parents et aux grands parents d’accompagner les enfants sur le chemin de la découverte de la langue française. Deux cahiers de poésie, de dessin et d’écriture sont destinés aux enfants. ils contiennent des noms c[...]Outil pédagogique
Je lis ce que j’écris permet aux parents et aux grands parents d’accompagner les enfants sur le chemin de la découverte de la langue française. Deux cahiers de poésie, de dessin et d’écriture sont destinés aux enfants. ils contiennent des noms c[...]Outil pédagogique
1. Étude orale puis écrite des lettres et des sons. Ce travail se fait en trois étapes : l’acquisition des voyelles, des consonnes et des combinaisons ; la répétition orale ; la copie pour la familiarisation avec l’écriture et la mémorisation de[...]Outil pédagogique
Ce cahier d’autonomie est destiné aux débutants en apprentissage de la langue française. Il fait, en principe, partie de la méthode d’alphabétisation Je lis, j’écris le français. Mais il peut être employé indépendamment comme cahier d’exercices [...]