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4 - Thésaurus formation > ARTICULATION FORMATION-TRAVAIL 34055 > QUALIFICATION PROFESSIONNELLE 34078
QUALIFICATION PROFESSIONNELLE 34078
Commentaire :
Fondée sur la maîtrise d'un métier ou d'une tâche (modèle taylorien), elle repose sur des connaissances techniques et des savoir-faire sociaux. Elle s'enracine notamment dans la formation initiale (niveau de formation, niveau de diplôme).
Synonyme(s)34078 PolyvalenceVoir aussi |
Documents disponibles dans cette catégorie (384)
Document : Ouvrage
Comment expériences et compétences produites au travail peuvent-elles trouver leur place dans les processus d'apprentissage, y compris dans les domaines généraux ? Une formation en alternance pose une problématique spécifique qui ne laisse pas d[...]Article
Les contributions réunies dans ce dossier soulignent que la fabrication du travail non qualifié se joue à plusieurs niveaux. Elle se décline au plus près des situations de travail où les qualités des travailleurs sont mise à l'épreuve à travers [...]Article
La loi du 5 mars 2014 instaure le compte personnel de formation (CPF) et crée à l’occasion un nouveau repère de qualification : les formations éligibles au CPF doivent être sanctionnées par une certification enregistrée au RNCP ou « une partie i[...]Actualité
Le CESE a rendu son avis. "La transition écologique est un projet commun qui a vocation à rassembler tous les secteurs de l’économie et de la société. Préserver et reconquérir la biodiversité est l’un des grands défis de cette transition : le d[...]Article
Pôle Emploi et le Medef Normandie ont signé le 15 septembre une convention pour adapter les compétences des demandeurs d'emploi, satisfaire les besoins des entreprises.Article
Le Conseil économique social et environnemental présente le premier rapport en date sur les certificats de qualifications professionnelle. Cet outil de formation reste méconnu des salariés et des employeurs.Actualité
Les partenaires sociaux de la branche des services de l'automobile ont signé un accord concernant les répertoires des certifications pour l'année 2017.Article
À l’âge de 97 ans et au terme d’une vie consacrée à l’insertion et à la formation professionnelle, Bertrand Schwartz est mort le 30 juillet dernier. Il « a marqué l’histoire sociale de notre pays, notamment en proposant et en impulsant la créat[...]Document
"Au terme de cette enquête, le premier message de la Cour porte en définitive sur la nécessité d’améliorer l’organisation des aides au maintien à domicile des personnes âgées dépendantes. Améliorer l’organisation, c’est aussi coordonner plus eff[...]Actualité
Financé à hauteur de 4,6 millions d’euros, le Pôle d’excellence Rhône-Alpes Auvergne pour la formation, l’emploi et les compétences textiles (Perfect) s’inscrit sur une période de 5 ans et couvre l’ensemble de la filière textile, avec « une ambi[...]Article
Le football amateur s'est doté de brevets, inscrits au Répertoire national des certifications professionnels, pour garantir la professionnalisation de ses entraîneurs. De bon augure, alors que l'Euro se dispute en France du 10 juin au 10 juillet.Article : Texte officiel
Le décret n° 2016-576 du 11 mai 2016 modifie les modalités de la reconnaissance des qualifications professionnelles des avocats exerçant dans un État membre de l’Union européenne ou partie à l’accord sur l’Espace économique européen autre que la[...]Article : Texte officiel
Le décret n° 2016-613 du 17 mai 2016 transpose la directive européenne 2013/55/UE du 20 novembre 2013 relative à la reconnaissance des qualifications professionnelles et le règlement (UE) n° 1024/2012 concernant la coopération administrative par[...]Article
Même assoupli en commission, le projet de loi Sapin 2 continue d'irriter les représentants de l'artisanat. Il prévoit un allègement des exigences de qualification professionnelle requises pour l'exercice de certaines professions.Article : Texte officiel
Un arrêté du 13 avril 2016 porte modification de diverses dispositions relatives à la délivrance d’attestations et de titres de formation professionnelle maritime. Un arrêté du 18 avril 2016 modifie l’arrêté du 25 septembre 2007 relatif à la [...]Article : Texte officiel
Un arrêté du 12 avril 2016 arrêté fixe de nouvelles exigences en matière de formation pour les personnels exerçant des fonctions au niveau d'appui, opérationnel ou de direction à la machine (chef mécanicien, second mécanicien, officier chef de q[...]Article
Le projet de loi Sapin retient toute l'attention de la Capeb car, à terme, cela s'avérera dramatique pour le secteur de l'artisanat comme pour sa clientèle. Voici un éclairage du projet et plus particulièrement à l'article 43.Article
Le compte personnel d’activité est un moyen efficace de former les demandeurs d’emploi peu qualifiés (collectif économie sociale et solidaire).Article
Spécialement créé en vue de l'Euro 2016, le CQP "Surveillance de grands évènements" vise à qualifier les agents de sécurité qui vont être prochainement recrutés.Article
Les cinquièmes rencontres interrégionales Céreq-Dares-Réseau des Carif-Oref se sont tenues à Nantes le 16 juin 2015. Cette année, la question posée était celle de la prospective des métiers et des qualifications en tant que démarches et outils a[...]Article
Un peu plus de 10 % (10,5 % en 2011) des jeunes âgés de 16 à 25 ans ont quitté le système éducatif sans obtenir de diplôme. Les filles sont proportionnellement moins nombreuses que les garçons à se retrouver dans cette situation : l’écart entre [...]Document
Adeline ROUZIER-DEROUBAIX ; Inspection générale des affaires sociales (Igas) ; Christian VILLE // IGAS // 01/05/2015Par lettre du 10 avril 2015, le ministre du Travail, de l’Emploi, de la Formation professionnelle et du Dialogue social a demandé à l’Inspection Générale des Affaires Sociales (IGAS) de conduire une mission dans le champ de la formation continue[...]Actualité
Manifestation organisée par le Céreq, la Darès et le réseau Carif-Oref sur le thème : Prospective de l’emploi, des métiers et des qualifications : démarches et outils au service des territoires et des individus. Au programme, trois ateliers thé[...]Article : Etude
Une présentation du niveau de formation des actifs de Haute-Normandie et de ses évolutions montre que, bien qu’étant plus bas que la moyenne nationale, ce niveau augmente quels que soient la catégorie sociale et le secteur d’activité. En 12 ans,[...]Article
En 2014, le secteur social et médico-social pèse près d’1,7 million d’emplois en France. Il recrute, mais il peine à attirer à lui les hauts profils, particulièrement issus de formations médicales ou paramédicales. Médecins, infirmiers, kinési[...]Document
Aline VALETTE ; Frédéric LAINE // Commissariat général à la stratégie et à la prospective // avril 2014La capacité d’expertise technique sur la prospective des métiers et des qualifications est devenue, avec le renforcement de la décentralisation et le rapprochement des logiques d’intervention entre formation et emploi, un enjeu important pour le[...]Article
Ils sont des dizaines de milliers à travailler dans les stations de ski. La valorisation de leur qualification est une exigence qui passe par plus de fidélisation.Document
Document
Au sommaire :Migration et création d’activités en milieu ruralQuand le vieillissement réinterroge l’emploi et le travailLe rôle des qualifications dans les dynamiques économiques territorialesPrévention des risques du travail et territoires d’ac[...]Article
Faisant suite au partenariat euro-méditerranéen( "processus de Barcelone"), l’Union pour la Méditerranée entend adopter une approche pragmatique en faveur de la croissance de la région méditerranéenne, par la mise en oeuvre de projets bénéfician[...]Article
le rapport de synthèse établi par la Direction générale du marché intérieur de la Commission, à partir des 170 documents de travail transmis, pointe certains dysfonctionnements en matière de formation professionnelle entre pays membres et, surto[...]Document
La nouvelle étude du Céreq présente les interventions des deuxièmes rencontres interrégionales Céreq Darès Inter CARIF-OREF qui se sont tenues à Lyon le 22 septembre 2009 :Atelier 1 Mobilité et pratiques d’orientation. Comment s’approprier la[...]Document
Ce document présente les structures des qualifications en Ile de France ainsi que les mobilités, il affine avec un zoom sur la filière mécanique, les activités financières et les activités audiovisuelles.http://www.oref-idf.orgArticle
La complexité croissante du monde des affaires et de la vie en entreprise nécessite une vraie professionnalisation du métier de manager.Document
n quoi l’analyse de la précarisation est-elle devenue un sujet central pour la sociologie du travail ?Catégorie de la pratique ou concept scientifique, la précarisation est aujourd’hui une grande question de société. Cet ouvrage dresse un état d[...]Document
Ce livre est une adaptation revue et augmentée del’ouvrage : È. Caroli et J. Gautié (éd.), Low-Wage Work in France, New York,Russell Sage Foundation, 2008. Au sommaire : 1. Panorama des bas salaires et de la qualité de l’emploi peu qualifié en F[...]Document
Les résultats de l’étude sur les 165 entreprises de la communauté de communes Seine Bord viennent d’être publiés. Depuis 2005, 99 entreprises ont vu le jour contre 72 radiations. Parmi les 27 nouvelles entreprises créées, Igoville et Criquebeuf [...]Document
Les résultats de l’étude sur les 282 entreprises de la vallée de l’Andelle ont été présentés à la Communauté de communes de l’Andelle le lundi 10 décembre 2007. Depuis 2005, contrairement aux idées reçues, 95 entreprises ont vu le jour contre [...]Document
Maison de l'Emploi et de la Formation de Louviers ; Emploi conseil ; Maison de l'Emploi et de l'Entreprise du Bassin d'Evreux (MD3E) ; Conseil général de l'Eure // UIMM Eure // 2008Les premiers résultats de l’étude sur les métiers de la métallurgie menée par la MEF en partenariat avec l’UIMM de l’Eure ont été présentés le 23 Mai 2009. Lors de cette présentation par bassin d’emploi, les résultats des 70 entreprises adhérent[...]Document
Observatoire prospectif des métiers et des qualifications dans les transports et la Logistique // OPTL // 2009Cette étude est le rapport annuel de la CNPE. Il regroupe en un seul document toutes les données nationales de la branche et présente quelques données régionales notamment via des informations cartographiées. Cette édition met l’accent sur la pr[...]Document
Collectif d'auteurs ; Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance // Ministère de l'Education nationale, de l'Enseignement supérieur et de la Recherche // 2006L’adéquation entre la formation reçue et l’emploi visé n’est en effet, pas l’objectif premier du jeune détenteur d’un diplome, qui recherche plutôt un ’bon emploi’, comme le montrent notamment les études de Stéphane Beaud et d’Henri Eckert. L’ur[...]Document
Document
Contribution au colloque GREE-OREFQ "Régulations locales, cohérences nationales, intégration européenne : quelles prospectives pour la relation formation-emploi"Article
Des chercheurs étudient la question de la déqualification des diplômés.Document
Cet ouvrage retrace deux années consacrées au thème du travail à travers des conférences et des ateliers. L’objectif du CREFOR et de ses partenaires était d’aider les professionnels à mieux se positionner et de faire évoluer leurs pratiques. Les[...]Article
Ce dossier fournit une première lecture de la professionnalisation un an et demi après sa mise en place. Au sommaire :-Analyses- Professionnalisation : de l’action au parcours de formation- De la professionnalisation à la qualification- Contrats[...]Article
La loi de modernisation sociale de janvier 2002 a fourni un cadre pour la création des titres professionnels du ministère chargé de l’Emploi, accessibles aussi bien par la voie de la formation que par celle de l’expérience. Le bureau d’études de[...]Article
L’essentiel de la communication concernant la validation des acquis d’expérience (VAE) a souvent porté sur une explicitation des procédures. Leur mise en place a en effet suscité un investissement très important pour présenter les mêmes caractér[...]Document
En France, 5 000 000 de salariés occupent des emplois non qualifiés. S’agit-il pour autant de salariés sans qualités ni compétences ? Ils occupent le plus souvent les postes dont les conditions de travail sont les plus difficiles et les emplois [...]Article
L’Europe deviendra-t-elle à l’horizon 2010, "l’économie de la connaissance la plus compétitive et la plus dynamique du monde" ? Cet avenir est jugé tout à fait possible par le CEDEFOP, qui vient de publier le synopsis de son deuxième rapport sur[...]Article
Françoise Gérard présente le rapport du Commissariat général du plan sur l’avenir des métiers. Le groupe de "Prospective des métiers et qualifications", créé en 1997, s’est vu confié, en 2000, la mission d’étudier l’évolution des ressources en m[...]Article
L’ADAPEI de la Martinique tente de mettre en place le projet d’une politique d’insertion et de professionnalisation des personnes handicapées face à l’usure professionnelle que provoque leur état. Le but sera de développer des compétences vers d[...]Document
La première partie de la journée a été consacrée à la mise en perspective de la GPEC à la logique de compétence. Ensuite, la deuxième partie est composé de 5 ateliers dont les thèmes ont été les suivants : "Evolution des organisations, gestion d[...]Document
Document remis au participant de la Journée Actualité du Centre Inffo, comprenant : un dossier documentaire (sélection d’articles autour de la notion d’"observatoires des métiers et des qualifications"), un recueil des contributions des interven[...]Document
Ce Rapport réalisé pour le Ministère de l’emploi et de la Solidarité concerne le travail non qualifié au regard des enjeux économiques et sociaux de cette "catégorie statistique".Document
La hiérarchie des qualifications, et l’opposition entre qualification et non-qualification peut se définir au regard de trois registres : celui du travail, celui de l’emploi et celui de la formation et de l’expérience. Chacun d’eux fait l’objet [...]Article
Ce dossier met l’accent sur le potentiel d’emploi emmanent de ce secteur d’activité suite à la volonté de Jean-Louis BORLOO de professionnaliser et solvabiliser le marché des aides à la personne. A lire :- Les entreprises à la recherche du bon m[...]Document
Collectif d'auteurs ; Association internationale de psychologie du travail de langue française // L'Harmattan // 2004Cet ouvrage est consacré aux questions se rapportant aux compétences acquises ou sollicitées au travail, à la carrière professionnelle et aux évolutions par et dans le travail. Plusieurs thèmes y sont abordés :- le recrutement, l’évaluation du p[...]Article
En Allemagne, la formation des tuteurs-formateurs en entreprise a été réformée depuis novembre 1998. Cet article décrit les données structurelles du secteur de la formation professionnelle et le cursus pour devenir formateur-tuteur. Il expose en[...]Article
Depuis la loi de 1971 instituant la formation comme un droit pour chaque adulte,la formation continue est devenue un secteur économique à part entière et les professionnels qui y travaillent ont acquis une autonomie reconnue. Cet article décrit [...]Article
Cet article présente trois actions significatives de la démarche de professionnalisation du réseau de l’UNREP (Union Nationale Rurale d’Education et de Promotion) : l’approche de la formation continue par les compétences à travers le processus [...]Article
Le métier de second d’exploitation de serre est né d’une demande des maraîchers du Languedoc désireux de se libérer d’une partie quotidienne de leur activité. A l’interface du chef d’exploitation et du collectif de travail, ce nouveau métier es[...]Article
L’hôtellerie-restauration connaît un fort turnover de son personnel ainsi qu’une saisonnalité et des variations d’activité importantes. Face aux difficultés de gestion des compétences et du temps de travail qui en découlent, la profession doit d[...]Article
Ce dossier met en avant la question des compétences au sein des entreprises signataires d’accords sur la réduction du temps de travail. Cette question n’a pas été au premier rang des préoccupations des négociations. Après un an de fonctionnement[...]Article
Dossier sur l’évolution de la fonction d’encadrement au sein de plusieurs entreprises (Usinor, La Poste, Météo France, Caisse d’Epargne) avec la présentation du rôle important effectué dans celles-ci. Souvent considéré comme des "intermédiaires"[...]Article
En février dernier, l’Aract des Pays de la Loire organisait en coopération avec l’Afpa et le Cafoc de Nantes une manifestation consacrée aux dispositifs de formation centrés sur l’acquisition des compétences et la transformation de l’organisatio[...]Article
Le système de classification des emplois du secteur du tourisme social et familial doit être modifié afin de faire face à une professionnalisation de plus en plus grande du secteur. Aussi, le syndicat des associations de tourisme, de promotion s[...]Article
Le problème de la transmission et plus précisément de la transmission professionnelle ne peut se réduire à un simple problème d’enseignement des ressources nécessaires à l’exercice de la professionnalité. L’auteur dessine les bases d’une autre m[...]Article
En Savoie, les entreprises de la filière bois connaissent de graves difficultés de recrutement liés autant à la saisonnalité de leur activité qu’au décalage entre leur besoins et les compétences disponibles. Pour sortir de cette situation de pén[...]Article
(...) Le mouvement de réduction du temps de travail amorcé avec la loi Aubry peut être l’occasion de progresser sur le terrain de l’égalité professionnelle. Parce qu’ellles entraînent immanquablement des évolutions de l’organisation et peuvent ê[...]Article
Afin de connaître l’évolution des compétences au sein des cabinets d’expertise comptable, l’Act Méditerranée et l’Anact ont mené une étude de juillet 1998 à juillet 1999 à la demande de la profession et de l’Agefos-PME régionale, afin d’adapter [...]Article
Ce dossier sur les emplois-jeunes met en avant plusieurs expériences régionales ainsi que les champs d’études du Céreq (la professionnalisation) et de l’Afpa (les points de repères pour la professionnalisation).Article
En 1998, l’organisation patronale convie les syndicats à réfléchir, au sein d’un groupe de rencontre informel, sur la gestion par les compétences. Objectif : favoriser la confrontation des points de vue. (...) Des malentendus ont été levés comme[...]Article
Les journées internationales de la formation ont réuni 1500 personnes à Deauville les 7-9 octobre 1998, dans le cadre du congrès du CNPF, devenu depuis MEDEF. Elles ont servi de cadre à la présentation des Cahiers "Objectif compétences" : un app[...]Article
19 février 1999 : signature à Lisbonne d’un protocole d’accord entre l’AFPA, l’ANPE, l’INOFOR et l’IEFP, en présence du docteur Paulo Pedroso, secrétaire d’Etat pour l’emploi et la formation du Portugal, de Michel Laine, représentant de la Commi[...]Article
Huit articles composent ce dossier. Les quatre premiers s’interrogent sur le sens des concepts de compétence, performance, professionnalisation et savoir-être. Les quatre derniers ont pour objet d’analyser la compétence dans l’environnement de t[...]Article
Rappelant l’importance et le rôle des faits de langue dans la vie des entreprises, cet article s’intéresse à l’émergence de concepts de compétence et de performance et à leurs effets sur les pratiques managériales et les outils de gestion.Article
Depuis plusieurs années, le terme de "compétence" remplace celui de "qualification". L’article évoque les pricipaux effets de cette substitution dans l’entreprise et dans la société. Avec la logique de la compétence, les savoirs spécifiques au t[...]Article
Aspect nouveau de la formation continue, les démarches de transformation qualifiante en entreprise à partir de situations de travail font alterner situations de travail et situations de formation et impliquent, dans leur contexte quotidien, la t[...]Article
A partir de l’analyse de textes traitant des concepts d’organisation apprenante (entreprise qualifiante et entreprise apprenante), de compétence et d’employabilité, l’auteur de cet article développe les notions associées d’autonomie, de compéten[...]Article
Cet article a pour objet d’expliciter le concept de "savoir-être" en le comparant aux utilisations qui sont faites de "savoirs" et de "savoir-faire" et des emplois du terme générique "compétence".Article
Cet article tente de clarifier le concept de professionnalisation qui peut revêtir des sens bien différents. Le mot est ici étudié dans cinq contextes (économique, éthico-philosophique, sociologique, psychologique et pédagogique) où le terme rev[...]Article
L’objectif des formations à l’hygiène, indispensables dans le contexte actuel, est ambitieux : il s’agit de former des opérateurs à l’anticipation des risques, sans possibilité d’utilisation de stratégies rétroactives. Le cadre théorique du trav[...]Article
La question des compétences est centrale dans les formations alternées. En Alsace, une démarche en réseau (le programme PAQUE) permet d’expérimenter une approche originale de l’alternance qui repose sur deux options méthodologiques : une organis[...]Article
Quels sont les raisonnements mis en oeuvre par les tailleurs professionnels lorsqu’ils exercent leur métier ? L’auteur analyse ici les implications cognitives liées à la conduite d’un système vivant, la vigne, et les processus de conceptualisati[...]Article
L’article propose d’introduire deux notions complémentaires : celle de situation potentielle de développement et celle d’ingénierie du développement de compétences. La première peut être définie comme l’ensemble des conditions qu’une situation d[...]Article
La notion de situation est intéressante en didactique à condition qu’on la comprenne comme un construit à travers une activité, mobilisant et produisant des savoirs. Cette affirmation fait entrer dans une double complexité : celle des situations[...]Article
Depuis une quinzaine d’années, les effectifs ont fortement diminué dans la construction automobile. Une part importante de la production, et donc de l’emploi, est confiée aux fournisseurs qui contribuent au rajeunissement et à l’élévation des co[...]Document
Cet ouvrage présente les travaux réalisés lors de deux séminaires consacrés aux pratiques d’accompagnement au cours de l’année 2001.Document
Cet ouvrage présente les bouleversements occasionnés par l’utilisation des technologies éducatives : nouvelles missions et nouvelles compétences pour les formateurs, émergence d’un nouveau modèle de professionnalisation des acteurs de la formation.Document
Cet ouvrage propose une synthèse d’un séminaire : réflexions régionales sur l’éducation et la formation tout au long de la vie, publics, besoins, acteurs, compétences, modalités de coopération.Document
Jacques BARROT ; Assemblée nationale // Assemblée nationale // Documents d'information de l'Assemblée nationale // 2001Ce rapport présente le système de formation professionnelle suédois : le programme destiné aux chômeurs, le rôle des partenaires sociaux, les négociations en cours, la notion de compétence, les formations dispensées par le lycée professionnel, l[...]Document
Cet ouvrage présente le marché du travail : aspects et évolution ; les transformations de la société salariale et les politiques pour l’emploi.Document
Cet ouvrage établit un historique sur le processus d’éducation des adultes, il présente les tendances et faits significatifs du XXème siècle et les pistes futures.Document
Cet ouvrage dresse un état des lieux sur un ensemble de questions touchant à l’emploi : mondialisation, stratégie d’entreprise, tertiarisation, organisation industrielle, régulation de la formation ,politique publique de l’emploi, stratégie des [...]Document
Cet ouvrage apporte des réponses pratiques touchant le management stratégique des compétences : analyse des emplois et des compétences, conception d’un dispositif de développement de compétences, définition des compétences cibles...Document
Cet ouvrage présente le développement de la logique de compétences, il établit le lien entre compétence, organisation et performance des entreprises pour développer ensuite toutes les implications en matière de stratégies : sens donné au travail[...]Document
Cet ouvrage propose une analyse des démarches et méthodes de classification en s’appuyant sur des éclairages historiques, sociologiques, économiques et aussi sur des expériences concrètes.Document
Cet ouvrage présente les actions, des outils pour gérer la "transformation qualifiante" dans une entreprise : adaptation à l’environnement économique, adaptation des savoir-faire et compétences de la main d’oeuvre de l’entreprise, gestion de l’é[...]Document
Cet ouvrage établit un état des lieux contrasté sur la formation professionnelle. Le but est d’accroitre l’efficacité économique de ce système en mobilisant l’ensemble des acteurs, de renforcer l’égalité des chances en organisant l’accès individ[...]