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4 - Thésaurus formation > GESTION RESSOURCES HUMAINES 33055 > POLITIQUE FORMATION ENTREPRISE 33053
POLITIQUE FORMATION ENTREPRISE 33053Synonyme(s)33053 ;Investissement formation Stratégie formation entrepriseVoir aussi |
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Article
À l’heure de la construction du plan de formation 2016, les équipes ressources humaines dans les entreprises se retrouvent face à un nouveau défi : une obligation de faire plutôt que de dépenser introduite par la suppression du 0,9 % affecté au [...]Article
Le Conseil national d’évaluations de la formation (CNEFP) vient de lancer un projet d’étude sur l’évaluation des modalités de mise en œuvre des formations obligatoires en entreprise et leurs effets sur les salariés. Cette étude s’inscrit dans le[...]Document
Le Groupe Cegos a dévoilé les résultats de son baromètre annuel de la formation professionnelle en Europe. Pour cette édition 2015, 600 directeurs des ressources humaines (DRH) / responsables formation (RF) et 2500 salariés ont été interrogés da[...]Document
Les partenaires ont engagé cette étude pour dresser un état des lieux partagé par l’État et les partenaires sociaux de la restauration afin notamment de guider la conception de politiques d’emploi et de formation anticipatives à la hauteur des e[...]Article
Soucieux que les dispositifs actuels soient très largement compris et pris en main par les acteurs de terrain, le Medef agit et lance le dispositif « Rue de la formation » pour sensibiliser et accompagner concrètement les chefs d’entreprise et l[...]Article
L’Union nationale des centres communaux d’action sociale (Unccas) a mis en ligne sur son site une étude sur le profil de ses agents. Elle révèle que 90 % d’entre eux ont au moins suivi une formation professionnelle depuis leur prise de poste. Le[...]Article
Alors que 85 % des grandes entreprises du Cac 40 considèrent l’efficience de leur service formation comme un sujet majeur, seules 57 % se déclarent « très » ou « assez satisfaites » de leur propre service interne. Elles sont par ailleurs encore [...]Article
La fédération de la formation professionnelle investie dans le développement durable des compétences
La fédération de la formation professionnelle (FFP) a animé à la demande du Ministère du redressement productif un groupe de travail dont a été produit un outil permettant de mieux connaître l’investissement de l’entreprise en matière de formati[...]Article
André Escure, directeur du cabinet André Escure Consultant, situé à Teteghem, dans le Nord-Pas-de-Calais , tenait à relativiser certaines conclusions de l’étude Demos Outsourcing et EOA (European Outsourcing Association), intitulée « En matière [...]Article
Selon la dernière étude du Cedefop intitulée « La formation professionnelle dispensée par les employeurs en Europe [1] » publiée le 23 mars, la formation continue dispensée dans les entreprises était en stagnation entre 1999 et 2005. L’étude not[...]Document
Ce fascicule réalisé par Liaisons sociales présente comment rationaliser la politique de formation, impulser l’envie de se former et les moyens de se professionnaliser.Document
Préfecture de la région Haute-Normandie ; Cria Haute-Normandie // Préfecture de la Région de Haute-Normandie // 2007Le Préfet de Région Haute-Normandie, en partenariat avec le Centre Ressources Illettrisme de Haute-Normandie a organisé un colloque intitulé « Compétitivité des entreprises et formation de base des salariés" le 13 décembre 2006 Le colloque 2006 [...]Document
Représentant l’un des axes privilégiés du Plan d’Action Régional en faveur de l’Éducation de Base (PAREB) en Haute-Normandie, la pratique développée dans le cadre du Forum permanent en région s’inscrit dans un cycle de rencontres sur le thème de[...]Document
Ce document regroupe 10 monographies qui rendent compte et analysent l’élaboration des politiques de formation et leurs objectifs dans les entreprises, leur mise en oeuvre,les mécanismes d’accès à la formation, la perception qu’en ont les salari[...]Article
Ce document est composé de 2 dossiers :- le premier présente les résultats de 2 enquêtes du GARF sur la fonction formation en entreprise- le second présente une synthèse des débat de la Convention nationale.table ronde : la fonction formation fa[...]Document
Au centre du processus d’apprentissage, l’évaluation demeure largement synonyme de tests de niveau, de certification ou de repérage à partir de référentiels de compétences et ceci restant globalement l’affaire des enseignants et des formateurs. [...]Document
L’Agefos Pme a publié son Baromètre Formation Annuel, réalisé en collaboration avec Ipsos, à partir d’une enquête auprès de 500 entreprises, pour connaître leurs intentions en terme d’activité, d’emploi et de formation professionnelle. Cette tre[...]Article
Chaque année, du collège à l’université en passant par les CFA et les grandes écoles, les établissements d’enseignement prospectent auprès des entreprises pour récolter une parcelle de leur taxe d’apprentissage. Du côté des entreprises, et surto[...]Article
La réforme bouleverse la représentation de la formation professionnelle, et, par ricochet, les modalités du plan. Des analyses d’experts nous éclairent sur les nouveaux possibles du plan de formation, les répercussions du DIF, du "hors temps de [...]Document
Dans le langage courant de la formation continue, on laisse à penser que l’individu est acteur de sa formation, hors celle-ci est "à l’initiative de l’employeur". L’auteur relève cette ambigüité. Il en étudie ses conséquences.Document
L’initiative du salarié à l’égard de sa formation s’inscrit en France dans une alternative qui l’oppose à celle de son employeur et constitue un droit reconnu depuis les lois de 1971 et 1978. Mais la question des attributions de l’initiative ne [...]Document
Lors de la phase de programmation précédente (1994-1999), des programmes communautaires cofinancés par le FSE et en partie par le FEDER tels que ADAPT, Objectif 4 et PME étaient mis en oeuvre afin de promouvoir l’emploi et la formation professio[...]Article
La construction du nouvel A380 représente un défi technique mais aussi humain pour Airbus. A Toulouse, les compétences les plus pointues sont mobilisées.Article
La formation pendant le temps de travail en 1971 ? La question ne se posait pas. Depuis 1991, puis lors de la mise en place de la réduction du temps de travail, des actions de formation peuvent être organisées en dehors du temps de travail sous [...]Article
Cet article donne les objectifs et les principales étapes d’une démarche Compétence et ses conséquences sur la politique de formation de l’entreprise.