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4 - Thésaurus formation > INGENIERIE FORMATION 21055 > BESOIN FORMATION 21008 > ANALYSE BESOIN 21009
ANALYSE BESOIN 21009Synonyme(s)21009Voir aussi |
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Article
Que vaut, appliquée à la formation, la définition de la qualité couramment reçue dans l’industrie ? Elle a d’abord, selon l’auteur, le mérite d’obliger à s’interroger sur ce qu’on appellera en formation, les "utilisateurs", et à réfléchir sur ce[...]Article
Cet article se propose de présenter les objectifs, les limites, les conditions de réussite, les caractéristiques spécifiques de l’élaboration d’un plan de formation des conseillers en formation continue (CFC) au sein de l’Education nationale, da[...]Article
Malgré le discours sur l’importance stratégique de la formation, la préparation du plan de formation est encore trop souvent séparée de l’organisation de l’activité productive de l’entreprise. A partir de cette situation paradoxale, l’auteur fai[...]Article
Le secteur des transports et de la logistique connaît des bouleversements qui affectent fortement les emplois et les qualifications. Sont décrits les moyens dont sont dotés les partenaires sociaux pour identifier les nouveaux besoins des entrepr[...]Article
Les compétences exigées par la gestion d’environnements dynamiques ont été analysées à partir de 2 exemples -la conduite de haut fourneau et la lutte contre les feux de forêt- en vue d’identifier les besoins en formation et de spécifier les situ[...]Article
Cet article présente quelques éléments d’une recherche sur les processus de formation à la lecture des plans d’exécution des métiers du bâtiment. La constitution du sens des graphismes pour le lecteur dépend des situations de lecture qu’il renco[...]Article
Cet article fait le point sur une démarche qualité non formalisée par écrit effectuée par l’organisme de formation Langues et Entreprises. Ce processus permet de mieux informer l’entreprise cliente sur la démarche de formation la plus appropriée[...]Document
Ministère de l'Emploi et de la Solidarité ; Comité de liaison des comités de bassin d'emploi ; Premier ministre ; Service des Etudes et de la Statistique ; Comité de coordination des programmes régionaux d'apprentissage et de formation professionnelle continue // 1992Ce dossier a été établi pour servir de base afin que les acteurs de la formation puissent adapter leurs démarches aux besoins des demandeurs d’emploi, des entreprises, au public en difficulté d’insertion...Document
Article
Le statut de l’élu local va consacrer, au profit de chacun des élus, un droit à la formation. Pourtant, depuis quelques années déjà, certains organismes tentent d’assumer, en partie, cette tâche essentielle, surtout dans le contexte de décentral[...]Article
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Dans le cadre de l’aide apportée par l’Etat à la modernisation des entreprises, les contrats d’etudes prévisionnelles ont pour objet d’analyser au niveau d’une branche professionnelle les évolutions prévisibles du contenu des emplois et des qual[...]Article
A partir d’un analyse de l’évolution des modèles dominants de la formation continue depuis 1971, les acteurs soulignent le risque d’une "formation-investissement" qui ferait abstraction d’un pôle essentiel des phénomènes de formation : l’individ[...]Article
Dossier consacré à une réflexion générale sur la notion de projet (personnel et professionnel), illustrée de pratiques qui touchent l’école (PAE, projet d’action éducative), la formation des adultes et l’entreprises (projet d’action de changement).Article
Comment s’élabore un projet ? Comment s’articule le passage du désirable au réalisable ? Sous quelles conditions peut s’affirmer une motivation personnelle et durable ? L’auteur propose un modèle de projet qui est assimilable au développement d’[...]