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4 - Thésaurus formation > INGENIERIE FORMATION 21055 > BESOIN FORMATION 21008
BESOIN FORMATION 21008Synonyme(s)21008Voir aussi |
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La question des besoins en formation des soignants et celle de leur implication sont au centre de cet ouvrage. La formation devrait se construire à partir d’une pratique reconnue et valorisée par le soignant et par son institution. Une approche [...]Document
L’étude analyse les besoins de services engendrés par l’Allocation Personnalisée d’Autonomie (A. P. A) afin de formuler des réponses adaptées à l’accroissement de ces besoins en termes de recrutement, de formation de personnels et de restructura[...]Document
Cet ouvrage permet à tous, quelque soit sa situation professionnelle, de profiter des possibilités offertes par la formation professionnelle continue. Il montre comment identifier les évolutions de votre métier, choisir la meilleure façon de se [...]Document
Cet ouvrage propose une synthèse d’un séminaire : réflexions régionales sur l’éducation et la formation tout au long de la vie, publics, besoins, acteurs, compétences, modalités de coopération.Document
Les modes de transport sont confrontés à une mutation économique et sociale profonde du fait de l’intensification de la concurrence et de l’élargissement des marchés au plan européen mais aussi mondial, des avancées technologiques, des interacti[...]Article
L’ANPE est l’opérateur pivot du programme d’action personnalisée pour un nouveau départ (PAP-ND), qui s’inscrit dans la continuité de l’action de suivi individualisé des demandeurs d’emploi engagée depuis 1998. Cet article d’une responsable de L[...]Article
Avec 95 % d’entreprises de moins de 10 salariés, Opcassur a fait le bilan des difficultés en matière de GRH et de formation que rencontrent ses TPE adhérentes. La nécesité d’aider ces entreprises à développer leur politique de formation conduit [...]Article
Céline JULIEN ; Club Convictions ; Alain KERJEAN ; Eric FREMICOURT ; Octave GELINIER ; Jean-Louis MULLER ; Laurent SAUSSEREAU ; Michel BAC ; Antoine COSTES ; Henri PEROUZE ; Danièle DEMOUSTIER ; Catherine TURCK ; Jean PASQUIER ; Andrew ROBERTS ; Serge PANCZUK ; Annick RENAUD-COULON ; Cécile MAUSSANT ; Catherine DELAFOULHOUZELa formation est-elle nécessaire pour ceux qui sont dotés de compétences techniques reconnues et souvent munis de diplômes supérieurs valorisés par un parcours professionnel exemplaire ? Nos dirigeants évoluent dans un monde de plus en plus comp[...]Document
Ce rapport, en complément du volume 1, présente l’ analyse prospective de la situation dans les 22 régions françaises: dynamique de la population active et de l’emploi, la gestion prévisionnelle des âges.Document
Cet ouvrage présente les réflexions qui ont cours au sein des réseaux des missions locales et PAIO : avenir des politiques de la jeunesse, la place du réseau d’insertion des jeunes, la lutte contre les exclusions, la relation emploi-formation...Document
Ce guide apporte des méthodes et techniques pour réussir des actions de formation.Document
Xavier RENAUX ; DRDJS Haute-Normandie ; Observatoire régional des métiers du sport et de l'animation // DRDJS Haute-Normandie // 2001L’étude a pour objet principal de tenter de saisir les réalités de l’animation aujourd’hui. En effet, en plus des activités qui se déroulent traditionnellement autour des centres de loisirs, apparaissent de plus en plus des fonctions d’animation[...]Document
Ce dossier rend compte de problématiques semblables en France et Allemagne : un renouvellement important de la population dans les dix ans à venir, une prise en compte des attentes de la société comme l’impact des évolutions technologiques. Ces [...]Article
L’auteur, salarié sous contrat emploi-jeune, décrit les conditions de son embauche, ses fonctions et le contenu de son activité, ses besoins de formation et les réponses qui ont été apportées. Un encadré décline les caractéristiques et les orien[...]Article
En février dernier, l’Aract des Pays de la Loire organisait en coopération avec l’Afpa et le Cafoc de Nantes une manifestation consacrée aux dispositifs de formation centrés sur l’acquisition des compétences et la transformation de l’organisatio[...]Document
Cet ouvrage destiné aux responsables de formation, propose des éléments de réflexion et des repères sur l’offre de formation au management, la fonction de manager, les tendances actuelles.Article
Présentation de l’ouvrage "Agir sur... l’organisation du travail et la formation" du réseau Anact qui traite de la démarche de "formation-organisation". Celle-ci permet de développer les compétences en partant des problèmes rencontrés sur le terrain.Document
Cet ouvrage apporte des réponses pratiques touchant le management stratégique des compétences : analyse des emplois et des compétences, conception d’un dispositif de développement de compétences, définition des compétences cibles...Article
Coordinateur des APP (Ateliers de PédagogiePersonnalisée) de Tourcoing et de Villeneuve d’Ascq, l’auteur propose une réflexion sur les nouveaux rôles des acteurs de la formation et les besoins qui en découlent dans le cadre de l’enseignement ouv[...]Article
Cette contribution, d’un directeur d’étude de Promofaf, est structurée autour de trois parties : l’origine de l’observatoire emploi-formation du secteur sanitaire et social privé à but non lucratif, la finalité et les premiers effets des travaux[...]Article
Cet article présente la démarche que l’OREF (Observatoire Régional de l’Emploi et de la Formation) des Pays de la Loire a adopté pour l’analyse des relations locales entre l’emploi et la formation. L’OREF a construit un système d’information à d[...]Document
Cette étude a été réalisée par la Direction Régionale et Départementale de la Jeunesse et des Sports (DRDJS) et l’Association Régionale pour la Formation aux Métiers du sport et des Loisirs (ARFMSL), avec le concours de la Mission de Développeme[...]Article
Les réalités de l’exclusion et de l’insertion ont changé, entraînant dans cemouvement les acteurs -du travail social, de l’accueil, de l’orientation, de la formation... - dans une redéfinition de leur champ de compétences. L’auteur définit trois[...]Article
Principalement implantés dans les grandes villes, les centres sociaux sont confrontés aux problèmes d’insertion des jeunes et à la lutte contre l’exclusion. Quelle est la formation initiale des animateurs, directeurs et travailleurs sociaux de c[...]Article
Cet article reprend les points forts de la table ronde de clôture du colloque "les formateurs en Poitou-Charentes" : les compétences des formateurs, les modes d’accès au métier et leurs besoins en formation.