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Parcours Insertion
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En 2004, 117 000 jeunes sont sortis de formation initiale sans diplôme du second cycle de l’enseignement secondaire. Ces sorties sans diplôme représentent environ 17 % de chaque génération. Que savons-nous de ces jeunes ? Que savons-nous de leur[...]Document
Cet ouvrage restitue le contenu d’ateliers thématiques sur l’emploi et l’insertion des jeunes organisés par l’association Profession banlieue. Avec des contributions sur l’expérience des missions locales, sur la méthode IOD, le cas d’un groupeme[...]Document
Instaurer un système de ZFU (zones franches urbaines) "inversé" qui serait attaché au lieu de résidence des salariés recrutés, développer les méthodes de simulation et d’habileté pour le recrutement des jeunes des "quartiers populaires", leur fa[...]Document
Eric BESSON ; Secrétariat d'Etat chargé de la Prospective, de l'Evaluation des politiques publiques et du Développement de l'économie numérique // 2008Eric Besson a rendu public le rapport sur l’employabilité des jeunes issus de l’enseignement professionnel. Xavier Darcos avait chargé Éric Besson, en novembre 2007, d’évaluer "l’employabilité des filières de l’enseignement professionnel et ses [...]Article
Le contenu de ce numéro spécial présente neuf articles qui font partie des contributions du colloque interdisciplinaire qui s’est tenu à l’université de Marne la Vallée le 7 décembre 2006. Au sommaire :- Assiste-ton à une transformation uniform[...]Document
2008Où en sont les jeunes diplômés de 2006 deux ans après leur arrivée sur le marché du travail ? Une étude de l’Apec livre les principaux résultats concernant l’insertion professionnelle en 2008 de la promotion 2006. Télécharger l’étude :Document
Yannick LE LONG ; Observatoire de la vie étudiante ; Brigitte LAETHEM ; Christophe PIOCHELLE // Université de Rouen // 2008Le document présente les résultats de l’enquête sur le devenir des diplômés 2005 en licence professionnelle de l’université de Rouen. Il détaille les modalités d’insertion selon la formation, et présente le profil des étudiants. Six fiches récap[...]Document
Quand on leur demande de choisir parmi les composantes les plus importantes de leur emploi, les salariés de Haute Normandie citent classiquement en premier lieu le niveau de rémunération (avec 59 % des citations), les conditions de travail (à 42[...]Document
Vingt après, qu’ est devenu le RMI et qu’a produit le RMI ? Ce livre dresse un état des lieux et analyse les conséquences de la décentralisation.Document
16 portraits de salariés passés par des structures d’IAE qui témoignent de leurs difficultés sociales et professionnelles et de la manière dont ces structures les ont aidés à s’en sortir.Document
Ce dossier documentaire illustre le concept de sécurisation des parcours par des textes apportant des éléments de réflexion, des illustrations des différents dispositifs aussi bien juridiques, que d’accompagnement et de professionnalisation. En [...]Document
L’Etat central délègue des compétences aux collectivité territoriales afin d’apporter des réponses locales au chômage de masse. La distribution des rôles et la coordination des acteurs, plus nombreux et plus diversifiés, est complexe. Cet ouvrag[...]Document
La territorialisation de l’action publique en matière d’emploi, de formation et d’insertion, s’est imposée progressivement avec la montée du chômage de masse. L’Etat central délègue certaines compétences aux collectivités territoriales afin de m[...]Article
Un sondage réalisé pour le compte du Haut-commissariat aux solidarités actives montre que cette population touchée par l’exclusion n’a ppas tourné le dos à la vie civique.