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Après une définition des notions de validation et de reconnaissance des acquis, l’auteur analyse les avancées représentées par le décret de 1985, la loi de juillet 1992 et son décret de mars 1993. Il en souligne ensuite les enjeux et les difficu[...]Article
Le statut du diplômé dans la promotion sociale du travail : le cas d'un public de la PST en Lorraine
Deux grands usages du diplôme technologique relevant de la promotion du travail sont examinés. Le premier usage concerne les implications du diplôme dans l’institutionnalisation et la professionnalisation de la promotion sociale. Le second usage[...]Document
Cet ouvrage répertorie les financements régionaux que la Région met à disposition des entreprises en vue d’un développement économique, d’une ouverture internationale ...Article
Vingt ateliers de trois heures chacun ont jalonné la IVè Université d’hiver de la formation professionnelle. La synthèse générale proposée porte sur trois points essentiels : information et territoire, orientation en entreprise, orientation des [...]Article
Cet article propose une analyse historique de l’élaboration des textes législatifs relatifs à la répartition des compétences entre les communes, les départements, les régions et l’Etat, mettant en perspective la place de la formation dans les dé[...]Article
Cette contribution se fonde sur une étude de l’implication de la hiérarchie de proximité dans les différents moments du processus de formation. Ce processus comprend les actions de formation spécifiques organisées par l’encadrement mais aussi le[...]Article
Présentation de la conception portugaise du développement éducatif local, à partir des actions mises en oeuvre dans la région de l’Alentéjo. Ce dispositif n’est pas sans rappeler les actions collectives de formation mises en place dans les année[...]Article
Un pas significatif vers l’Europe des diplômes et des professions sera accompli lorsque seront pleinement et réellement mis en oeuvre les systèmes généraux de reconnaissance des diplômes établis par les deux directives du 21/12/1988 et du 18/06/[...]Article
En matière de détection-sélection-formation de leurs dirigeants et cadres-dirigeants, les entreprises françaises sélectionnement des jeunes qui vingt ans plus tard les dirigeront. Ceci n’est pas le résultat du mauvais fonctionnement du système d[...]Document
Article
Les dispositifs de formation diplômante sur le lieu de travail se développent actuellement dans le double objectif de requalifier les métiers et de rénover les modes de certification. Ils s’appuient sur des principes fondamentaux originaux. Mais[...]Article
L’approche que nous proposons met l’accent sur le lien entre les bases matérielles de l’activité de travail et les capacités à mettre en oeuvre et à produire des connaissances. Nos observations permettent d’avancer qu’une transformation majeure [...]Article
Longtemps considéré comme le certificat de l’excellence ouvrière, le certificat d’aptitudes professionnelles a connu une impressionnante diminution d’effectifs en formation initiale ces dernières années. Le constat et la problématique développés[...]Article
Ce dossier propose un repérage technique de la fonction tutorale : qui l’exerce ? Dans quelles conditions ? Quels enjeux pour les entreprises, les branches professionnelles, les individus ? On trouvera notamment, une présentation de la place du [...]