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Documents disponibles dans cette catégorie (653)
Actualité
Pour la CGT, le compte personnel de formation constitue une base solide pour construire le compte personnel d’activité. Pour la CFTC, le compte personnel d’activité doit être le plus universel possible et intégrer les dispositifs de formation p[...]Document
Introduction de l’après-midi d’information du 14 octobre 2015 relative au "CPF : l’impact sur les organismes de formation" par Luc Chevalier, directeur du Crefor Haute-Normandie.Document
Emmanuel CHRISTAIN ; Crefor - Pôle information // Crefor // Point d'actualité Hors-série // 14/10/2015Le point d’Actualité Hors série n° 13 propose un point d’étape sur le Compte personnel de formation. Ce dossier a été réalisé à l’occasion de l’après-midi d’information du 14 octobre consacré à l’impact du CPF sur les organismes de formation. A[...]Article
Le rapport d’activité 2014 de l’Union pour la Méditerranée (UpM) s’appuie sur le « succès du modèle pédagogique de l’ "école de la deuxième chance" » pour évoquer MedNC, le Réseau méditerranéen nouvelle chance.Actualité
Jeudi 8 octobre, la Direccte d’Île-de-France, Prism’emploi (Professionnels du recrutement et de l’intérim) et l’Association régionale des Missions locales ont signé un accord de coopération pour renforcer l’accès à l’emploi des jeunes peu ou pas[...]Article
L’ouverture de cette seconde école est prévue le 16 novembre prochain au centre Du Guesclin avec 15 premiers stagiaires, puis à terme 120 jeunes stagiaires par an.Article
Dans les Côtes d’Armor, Pôle emploi et Renault lancent Mobiliz.Article
Une boîte à outils compilant 110 mesures pour soutenir l’emploi et la formation de la jeunesse des DOM. Voilà en quelques mots le contenu du Plan jeunesse outre-mer présenté le 3 septembre par le ministère des Outre-mer et le ministre de la Vill[...]Document
L’aide à la création d’entreprise : analyse de quatre cohortes d’entreprises créées par les chômeurs
Est étudié l’effet de l’ACCRE (Aide aux Chômeurs pour la Création et la Reprise d’Entreprises) sur la survie de quatre cohortes d’entreprises créées en 1994, 1998, 2002 et 2006. Les données descriptives tirées des enquêtes SINE de l’Insee montre[...]Article
Selon le syndicat Unsa du supérieur (Unsa Sup & Recherche), une circulaire ministérielle informe les universités de la fin de la campagne de recrutement de contrats d’Emploi d’avenir professeur (EAP).Article
La commission des Affaires sociales de l’Assemblée nationale a adopté le 20 mai le projet de loi relatif au dialogue social et à l’emploi, qui sera débattu en séance publique à partir du 26 mai prochain. L’article 21 du texte organise la créatio[...]Article
Le bureau du Conseil national de l’emploi, la formation et l’orientation professionnelles (Cnefop) examine, ce mardi 5 mai, une série de projets de décret, dont celui autorisant les opérateurs du conseil en évolution professionnelle (CEP) et les[...]Actualité
« En 2015, six nouveaux sites sont prévus et les effectifs accueillis devraient alors atteindre 15 155 jeunes », précise le rapport d’activité 2014 du réseau.Article
Un numéro spécial constitué d’articles réalisés par l’Onisep Haute-Normandie, le Crefor, qui aborde les thématiques suivantes sous forme de fiche synthétique : - le droit à l’information et à l’orientation professionnelle - la réforme de la fo[...]Article
Pôle emploi organise 50 événement en Haute-Normandie. Quelques exemples : - Les journalistes et institutionnels s’intéresseront à la conférence sur les Besoins de main d’œuvre, le 22 avril à St Etienne du Rouvray. - Les jeunes ne manqueront p[...]Document
En 2014, les Écoles de la 2e Chance ont accueilli 14 385 jeunes sans qualification pour accompagner leur intégration sociale, citoyenne et professionnelle. Une très légère progression de 1,7 % par rapport à 2013.Document
Emmanuel CHRISTAIN ; Crefor - Pôle information // Crefor // Point d'actualité Hors-série // 01/04/2015Après un premier hors série en 2013 qui présentait le dispositif des Emploi d’avenir, ce nouveau numéro s’attache à décrire plus particulièrement les aspects de la mesure relatifs à la formation. Le document propose d’abord un point d’étape co[...]Article
Une extension de l’enquête du FPSPP sur l’insertion des personnes ayant bénéficié d’un contrat de professionnalisation a été menée par l’ANFA afin de déterminer l’impact du contrat dans le secteur des services de l’automobile.Article
Le 31 mars prochain, les entreprises de 50 à 300 salariés devront être couvertes par un accord de branche ou un plan d’actions relatif au contrat de génération sous peine de sanction financière. Pour la CGPME, c’est une pénalité de plus pour les[...]Article
« Le compte personnel de formation peut fonctionner à condition qu’il soit couplé à d’autres dispositifs comme la période de professionnalisation ou le plan de formation » selon Jean-François Foucard, membre du bureau d’Opcaim au titre de la CFE[...]Article
C’est sur le volet formation dans le cadre du contrat de sécurisation professionnelle (CSP) , et plus précisément sur les modalités de financement, que le texte apporte le plus d’éléments.Article
Les contrats de professionnalisation dans la branche des services automobiles offrent une meilleure insertion professionnelle comparée à de nombreuses autres branches, principalement parce que près de 53 % des contrats débouchent sur un certific[...]Article
Dans le cadre du Projet de loi Egalité citoyenneté qui devrait être présenté en avril prochain, le Cnefop a rédigé une note portant sur le Titre I Citoyenneté et émancipation des jeunes, Chapitre II Accompagner les jeunes dans leur parcours vers[...]Document
Le 6 février, la DGEFP (Délégation générale à l’emploi et à la formation professionnelle) a mis à jour le "Questions/Réponses" consacré aux emplois d’avenir. Elle y précise de nombreux points relatifs à l’orientation et à la formation.Article
Le Conseil régional de Basse-Normandie a récemment voté à l’unanimité la mise en place, au 1er janvier 2016, d’un nouveau dispositif d’orientation « Réussir » (parcours d’accès individualisé à la qualification), sous la forme d’un Service d’inté[...]Document
Ministère du Travail, de l’Emploi, de la Formation professionnelle et du Dialogue social // Ministère du Travail, de l’Emploi, de la Formation professionnelle et du Dialogue social // 01/02/2015Le Conseil de l’Union européenne - dans une recommandation du 22 avril 2013 - a instauré l’établissement d’une garantie pour la jeunesse qui vise à ce que tous les jeunes de moins de 25 ans se voient proposer une offre de qualité pour un emploi,[...]Article
Une deuxième version de la liste nationale interprofessionnelle des formations éligibles mise en ligne sur le portail du CPF 1 463 certifications identifiées dans la liste nationale interprofessionnelle (LNI), sur 3 500 demandes transmises par [...]Actualité
01/01/2015Un arrêté du 11 décembre 2014 fixe la liste complémentaire des territoires concernés par l’expérimentation de la garantie jeunes. À compter du 1er janvier 2015, l’expérimentation nationale « Garantie jeunes » est donc étendue à onze nouveaux t[...]Article
Former les demandeurs d’emploi aux besoins identifiés des entreprises pour leur assurer une insertion durable… En cinq ans, la « préparation opérationnelle à l’emploi » a fait son nid. Non sans abus.Document
Chafik HBILA ; Institut Bertrand Schwartz ; Julie ERCEAU ; Anne LE BISSONNAIS // Institut Bertrand Schwartz // 01/11/2014L’Institut Bertrand Schwartz, soutenu par l’Union Nationale des Missions Locales (UNML), a lancé en octobre 2013 une étude-action sur les Emplois d’avenir, comportant deux volets. L’objectif du premier volet est de connaitre la réalité des Empl[...]Article
L’inspection générale de l’administration, l’IGA, a réalisé un rapport sur la formation des agents territoriaux mis en ligne le 14 octobre sur le site du ministère de l’Intérieur. Ce document dresse un bilan de la réforme quantitatif et financie[...]Article
Alors que l’arrivée des emplois d’avenir a fait grincer plus d’une dent parmi les promoteurs de l’apprentissage, l’Institut Bertrand Schwartz présente les résultats d’une recherche-action concluant à la non-concurrence entre les contrats aidés c[...]Article
Selon l’institut Montaigne, dans son document présenté lors de la conférence sociale.Article
Après près de trois heures de réunion, les membres du Conseil national pour la formation tout au long de la vie (CNFPTLV) dont la session plénière extraordinaire se tenait ce jeudi 19 juin au ministère du Travail, se sont prononcés en faveur des[...]Article
Mise en place fin 2013, la plateforme LISEMAR (LIttoral SEine-MARitime) est une des 13 grandes plateformes de mutations économiques intégrées dans le Pacte national pour la croissance, la compétitivité et l’emploi. Son objectif unique est l’empl[...]Document
Le Crédoc a mené une double enquête qualitative auprès des acteurs institutionnels et des jeunes bénéficiaires. L’investigation qualitative s’est concentrée sur un échantillon diversifié de 8 Missions locales, sélectionnées sur la base d’une typ[...]Document
Ce nouveau hors-série du Point d’actualité aborde d’abord la genèse des emplois d’avenir et présente son cadre législatif et réglementaire. Il décrit ensuite la procédure de la mise en œuvre du dispositif et met l’accent sur l’intervention du se[...]Article
La Direccte Haute-Normandie a menée en 2011 une enquête sur le contrat de professionnalisation dans notre région en s’appuyant sur les chiffres de l’année 2010. Premières constatations : le recours au «contrat de professionnalisation » reste en [...]Article
« Aux termes de cette convention conclue pour une période de deux ans, les partenaires s’engagent tout particulièrement à développer le nombre de contrats de professionnalisation et de périodes de professionnalisation qualifiantes de plus de 120[...]Article
L’ Agefiph a engagé une évaluation des aides et appuis aux contrats de professionnalisation qu’elle propose aux personnes handicapées et aux entreprises. L’objectif d’une telle démarche est d’accroître leur pertinence et leur efficacité, et d’a[...]Article
Le Fonds paritaire de sécurisation des parcours professionnels se met en place. Pierre Ferracci pointe la complexité de sa gouvernance.Document
Les décideurs de l’alternance, partenaires sociaux, centres de formation et élus régionaux, déplorent régulièrement la concurrence entre les contrats de professionnalisation et les contrats d’apprentissage. Une concurrence à priori injustifiée q[...]Document
Cette étude sur les effets de la formation sur l’insertion professionnelle des intérimaires, articulée en trois axes (le contrat de professionnalisation intérimaire, le contrat de développement professionnel intérimaire et le CIF intérimaire), m[...]Document
Nous évaluons la discrimination à l’embauche à l’encontre des jeunes en Île-de-France àtravers trois dimensions : l’effet de la réputation du lieu de résidence, l’effet du sexe et l’effet de l’origine (française ou marocaine). L’étude est réalis[...]Document
2010 représente la première année d’application de la Réforme de la formation et l’année du plafonnement des droits au DIF pour certain nombre de salariés. Opcalia a recensé 64questions-réponses récurrentes et constitué ce guide.Article
« La CFDT ne peut qu’approuver l’annonce concernant les licenciés économiques qui doivent pouvoir conserver leur salaire pendant un an en recevant une formation, a déclaré la confédération dans un communiqué, en réaction au discours du chef de l[...]Document
Un nouveau numéro de notre collection Eclairage vient de paraître, celui-ci porte sur la professionnalisation. Ce dossier présente ce qu’est la professionnalisation, montre les freins , les outils et les acteurs nécessaires à sa promotion et res[...]Document
Cette étude sur les effets de la formation sur l’insertion professionnelle des intérimaires, articulée en trois axes (le contrat de qualification, le CMJI et le CIF), mesure l’impact sur le plan professionnel (emploi, rémunération, évolution) et[...]Document
L’insertion des bénéficiaires du Revenu Minimum d’Insertion constitue un enjeu majeur de cohésion sociale comme de développement économique pour le Département de Seine-Maritime. Ce Schéma est le résultat d’une large concertation, menée pendant [...]Document
L’insertion des bénéficiaires du Revenu Minimum d’Insertion constitue un enjeu majeur de cohésion sociale comme de développement économique pour le Département de Seine-Maritime. Ce Schéma est le résultat d’une large concertation, menée pendant [...]Document
Ce document présente les différentes actions réalisées en 208 pour les entreprises de travail temporaire et leurs salariés intérimaires et permanents. A noter au chapitre 1 "les opérations collectives en prise directe avec les territoires", pp. [...]Article
Pépinière de seniors, réseau d’échange Florilège d’initiatives locales portées par des citoyens engagés qui refusent la fatalité du chômage.Article
Reconnaître que certains jeunes sont extrêmement éloignés de l’emploi (on a pu dire "inemployables") est un premier pas pour comprendre que leur contexte de vie (familiale pour commencer) est déterminant : car l’estime de soi se cultive par l’ac[...]Article
Peu à peu, les dispositifs d’insertion des jeunes sans qualification ont "quitté" l’ Education nationale pour le ministère du Travail -avec en conséquences des clivages entre le temps scolaire et celui de l’insertion. C’est "l’histoire sans fin"[...]Document
A travers cette étude, la MEF Louviers a cherché à recenser le nombre de contrats aidés sur son territoire ainsi que le type d’emploi occupé. Parmi les contrats aidés, l’étude s’est recentrée sur :- CAE (Contrat d’accompagnement à l’emploi[...]Document
Depuis une vingtaine d’année, sous l’effet d’une politique volontariste, le nombre des diplômés sortant chaque année du système éducatif français a considérablement augmenté. Le diplôme s’est mis à prendre une place considérable, au point de dev[...]Document
Le FAF. TT mesure régulièrement l’impact des dispositifs de formation du travail temporaire sur l’insertion professionnelle des intérimaires. La première partie de l’étude concerne le congé individuel de formation, et le second volet le contrat [...]Document
Cette étude mesur l’impact des formations en alternance et du congé individuel de formation sur le parcours des intérimaires. Elle s’attache aussi bien aux aspects professionnels( emploi, rémunération, évolution) que personnels( ressenti vis à v[...]Document
La territorialisation de l’action publique en matière d’emploi, de formation et d’insertion, s’est imposée progressivement avec la montée du chômage de masse. L’Etat central délègue certaines compétences aux collectivités territoriales afin de m[...]Article
L’objectif de cette étude est de mieux faire connaître et comprendre la fonction tutorale. Au sommaire :- Les diverses formes d’accompagnement : spécificités du tutorat- Tutorat et pédagogie- Tutorat et professionnalisation- Conception de la fon[...]Article
Le chèque emploi-services univers servira à payer des heures de ménage, de bricolage ou de baby-sitting. Ces sociétés de service une fois homologuées, seront totalement exonérées de charges patronales.Article
L’article propose une évaluation à la fois statistique et compréhensive de la sélection opérée par le programme Trace en fonction de différentes conceptions philosophiques et sociales de l’égalité des chances. Ciblant " les jeunes les plus éloig[...]Article
L’auteur compare prévisions et réalisations, principalement en France et aux Etats-Unis, dans les exercices menés sur le dernier demi-siècle et met en valeur une " tendance assez constante des prévisionnistes à sous-estimer le développement de l[...]Document
Installé le 6 octobre 2005 par le Premier ministre, le Conseil d’orientation pour l’emploi (COE) se penche, dans le présent rapport, sur les thèmes suivants : d’une part, le champ des aides publiques aux entreprises qu’il estime "vaste, mal conn[...]Article
Sophie Divay, chargée d’études au centre associé au Céreq pour la région de la Haute-Normandie, présente dans un numéro hors-série de la revue Sciences humaines consacré aux "Violences" les résultats d’une étude menée entre 2000 et 2002 auprès d[...]Article
2 articles portent sur la discrimination et le genre : - "Nouveaux services-Emplois jeunes : l’importance du genre" évalue le programme sous l’angle du genre dans 3 dimensions du rapport au travail : la professionnalisation du jeune, sa satisfac[...]Document
Les enjeux de l’entretien d’évaluation sont d’une importance fondamentale tant pour le cadre qui "apprécie" que pour celui qui est évalué. Pour l’un, l’efficacité des "ressources humaines" de l’entreprise est en cause, pour l’autre, reconnaissan[...]Document
Cet ouvrage porte sur l’exploitation de la 3ème vague du panel aides-éducateurs :- la population suivie et son évolution dans le temps- le système d’accompagnement des aides éducateurs mis en place par l’Education nationale- l’insertion à l’issu[...]Article
La transition entre les anciens contrats de qualification et le contrat de professionnalisation, issu de l’accord national du 20 septembre 2003 et repris par la loi du 4 mai 2004, ne se fait pas sans couacs.Article
L’assemblée régionale francilienne est la première à avoir adopté, jeudi 28 octobre, le dispositif des "emplois-tremplins", version régionale largement amendée des emplois-jeunes, créés par le gouvernement Jospin en 1997.Article
Le nombre de chômeurs qui endossent l’habit de patron a bondi en 2003. Un engouement qui doit beaucoup aux dispositifs d’aide et... à la crise. Reste à voir quelle sera la pérennité de ces très petites entreprises, qui font la part belle aux com[...]Article
Les sociétés de travail temporaire pensent avoir trouvé un nouvel eldorado dans les services aux ressources humaines. Ces activités ont l’avantage de redorer le blason d’entreprises dont l’image est associée à la précarité. Cependant, il reste à[...]Article
L’évaluation de connaissances, d’aptitudes, de compétences construites dans des situations informelles d’apprentissage soulève des questions spécifiques : l’élucidation de ces questions amène à penser qu’on ne peut concevoir de méthodologie d’év[...]Article
La multiplication des stages et des petits boulots ne suffit pas à combler le déficit de compréhension entre la jeunesse et ses futurs employeurs. L’opération "booster", lancée pour faire connaître les emplois insustriels, essaie d’inverser la t[...]Document
Cet ouvrage présente une sélection des interventions tenues lors du colloque international de Caen des 18-19 octobre 2001 sur le bilan de compétences. Il fait le point sur la situation : cadre théorique et pratiques ; il aborde la problématique [...]Document
Le thème des entretiens de Philippe Artières avec Margaret MARUANI, sociologue et directrice de recherche au CNRS (marché du travail et genre en Europe), porte sur "le travail féminin et pauvreté laborieuse". Margaret Maruani montre comment la [...]Document
Ce document présente un entretien de Philippe Artières avec la sociologue Isabelle ASTIER et Robert CASTEL sur le thème " une jeunesse compétente". Ils abordent au travers du dispositif emploi jeune les notions d’individualisation, de compétenc[...]Document
On trouve dans cet ouvrage :- quelques repères d’analyse sur le déclassementDéfinitions et difficultés de mesureLe déclassement comme problème de file d’attenteDes pistes d’analyses concernant le déclassement sur les emplois aidésLa répartition [...]Document
En 2001, le CEREQ a réalisé une enquête intitulée "Génération 98" auprès de jeunes sortis de formation initiale en 1998 afin d’analyser les premières années de vie active de ces jeunes au regard de leur formation initiale. L’analyse de cette enq[...]Document
Ce document, consacré aux salariés de plus de 45 ans, fait le point sur l’embauche, la gestion de l’emploi, le licenciement, les préretraites, le départ à la retraite et le cumul d’un emploi et d’une retraite de cette catégorie socioprofessionne[...]Article
Cet article a été rédigé à partir de l’intervention orale de Laure Andrzejwsky, formatrice à l’Institut social de Lille. Il n’existe pas, selon l’auteur de cet article, de recette pour la pérennisation des emplois jeunes. On trouvera, ici, pour [...]Article
A l’occasion de ses trente ans d’existence, Uniformation a décidé d’ouvrir le débat en son sein, avec ses adhérents et ses nombreux partenaires. Ainsi, cette structure a choisi d’organiser des réunions dans l’ensemble des régions, sur des thèmes[...]Article
Les textes, tant français qu’européens, ont connu ces dernières décennies des évolutions significatives visant la reconnaissance pleine et entière, par le milieu du travail, des personnes handicapées. En France, les textes clés sont la loi de 19[...]Article
Ce dossier regroupe plus d’une vingtaine de contributions, organisées autour de huit parties. Une première partie introductive concerne plusieurs aspects liés aux grands enjeux et aux conditions de l’amélioration de l’accès des personnes handic[...]Article
L’Afpa s’implique fortement en faveur de la formation et de la réinsertion des travailleurs handicapés. Elle a accueilli l’année dernière 9 400 d’entre eux, pour 4,7 millions d’heures de formation. Dominique Broche, responsable du programme de f[...]Article
L’évaluation de l’activité des emplois-jeunes ne doit pas se faire en fonction de critères strictement budgétaires, mais sous l’angle de la plus-value sociale qu’ils apportent aux structures associatives qui les ont employés. Cet article nous en[...]Article
Cet article rend compte d’un travail d’analyse de la construction des compétences des médiateurs dans les gares de banlieue. Ces compétences sont autant de ressources pour surmonter les problèmes qui se posent sur le terrain et fabriquer la paix[...]Article
Sitaphy (Synergie insertion travail adapté - personnes handicapées de l’Yonne) est une association d’utilité sociale qui accueille des personnes handicapées en CES, Contrat emploi solidarité. Les bénéficiaires sont des personnes qui n’ont pas eu[...]Article
En quelques traits, cet article décrit l’histoire d’un programme-démarche d’insertion qui ne s’occupe pas d’emploi mais s’emploie, en toute simplicité, à changer la ville, les liens sociaux et la prise en compte des habitants dans la gestion quo[...]Article
Le ministre de l’emploi François Fillon a réorienté l’effort public en matière d’emploi vers les entreprises en créant le contrat jeune en entreprise. Le Civis, le RMA, la baisse de la création des CES, la fin du dispositif emplois jeunes sont é[...]Document
Fait le point sur trois grandes questions : - Les aides-éducateurs sont-ils parvenus à "professionnaliser" leurs fonctions dans les écoles, les collèges et les lycées, en leur donnant sens et contenu ?- A quelles conditions ont-ils réussi leur [...]Article
Cet article présente les missions et le bilan des plates-formes de service et de formation initiées par le Conseil régional Poitou-Charentes.Article
Le 14 novembre 2002 s’est tenu à Marseille, à l’Initiative du Conseil régional Provence-Alpes-Côte d’Azur, une rencontre des techniciens des conseils régionaux sur l’évolution des dispositifs de préparation à l’emploi et à la qualification. Ce d[...]Document
Christine LHOTTE ; Françoise MARTIN-SAINTEVE ; Yann OLLIVIER // Actualités sociales hebdomadaires // 2003Ce supplément de l’Actualités Sociales Hebdomadaires porte sur l’insertion professionnelle des jeunes : l’accompagnement vers l’emploi avec les dispositifs institutionnels, l’insertion par l’alternance, l’emploi sous contrats aidés. Il présente [...]Document
Cet ouvrage présente les différents dispositifs d’insertion des jeunes en entreprise : les stages en entreprise, les contrats d’apprentissage, de qualification, d’orientation, d’adaptation. Il fait un point sur l’embauche des jeunes sous contrat[...]Document
Cet ouvrage présente les contributions d’une journée consacrée à l’analyse des emplois-jeunes, organisée en mai 2002 par le Céreq de Rouen. Cette publication constitue une source d’informations sur le dispositif et apporte des éléments pour l’év[...]Document
L’analyse des emplois non qualifiés s’articule ici autour de trois thématiques : l’emploi non qualifié dans les trajectoires professionnelles des jeunes débutants, les salaires et carrières, et enfin, les figures d’emplois non qualifiés : hétéro[...]Article
Ce dossier consacré au thème de l’employabilité débute par une analyse de l’évolution de ce concept au cours du XXe siècle. Pour l’ANACT (Association Nationale pour l’Amélioration des Conditions de Travail), l’employabilité ne dépend pas princip[...]Article
Dans le cadre de la formation des enseignants, le littoral est un formidable support d’étude. On trouve en effet, concentré sur la bande côtière, une multitude de sujets de réflexion pouvant concerner les professeurs d’économie, d’aménagement, d[...]Article
Les certificats de qualification professionnels de branches sont des formations professionnelles qualifiantes mises au point par les branches professionnelles qui ont une maîtrise complète de leur contenu et de leur organisation. Les CQP ne risq[...]Article
Le Conseil régional Rhône-Alpes a développé un dispositif visant à accompagner collectivement des employeurs associatifs dans leurs projets de pérennisation d’emplois-jeunes. Cette contribution propose une analyse de ce type de démarche d’accomp[...]Article
Conseiller, parrain, référent, facilitateur, les termes utilisés pour les professionnels chargés de l’accompagnement sont variés. Cependant l’utilisation du terme d’accompagnement social s’est largement développée depuis plusieurs années, après [...]Document
Ces bilans présentent pour 1999, après interrogation des employeurs de 10 personnes et plus en Contrat Emploi Solidarité (CES), les caractéristiques des actions menées dans le cadre de cette mesure concernant les personnes sorties au cours de ch[...]Document
La mise en oeuvre et la gestion du programme emplois-jeunes au sein des collectivités locales supposent des apprentissages de la part de l’ensemble des acteurs qui se mobilisent. Engagées activement dans le programme emplois-jeunes, cinq collect[...]Document
La première partie du document apporte des informations sur les référents théoriques sur lesquels s'appuie la démarche pédagogique des auteurs : Carl Rogers et Jacques Lévine, les théories de l'apprentissage social (la dissonance cognitive, le l[...]Document : Etude
Olivier BAUDRIER ; Afpa Haute-Normandie ; Unité Observatoire et Etudes ; DRTEFP Haute-Normandie // 01/01/2002Les employeurs ont pour obligation de réaliser tous les ans un bilan de l’activité de chaque jeune qu’ils emploient. En 2001, un questionnaire a été conçu à la demande des services déconcentrés du Ministère de l’Emploi et de la Solidarité, pour [...]Article
431 000 jeunes sortiront du dispositif emplois-jeunes dans les collectivités territoriales en 2003-2004. Cette brève contribution présente une étude réalisée par la DGEFP et le CNFPT, Centre national de la fonction publique territoriale, sur les[...]Document
Olivier BAUDRIER ; Afpa Haute-Normandie ; Unité Observatoire et Etudes ; DRTEFP Haute-Normandie // 2002Le champ de l’enquête ne concernait que les SIFE (Stages d’Insertion de la Formation à l’Emploi) collectifs et les SIFE individuels longs : soit 1864 personnes. Le document propose une série d’informations :- situation à six mois.- situation à s[...]Document
Didier GELOT ; Ministère des Affaires sociales, du Travail et de la Solidarité ; Françoise BOUYGARD // La documentation française // 2002Cet ouvrage présente les résultats à mi-parcours du programme "nouveaux services-emplois jeunes" : enseignements à tirer de la mise en place du programme, profil des jeunes recrutés, de leurs employeurs, pour quelles activités...Document
Erwan DE KERAUTEM ; Olivier DE KERMEL // Ministère du Travail, de l'Emploi et de la Formation professionnelle // Initiatives // 2002Concernant l’emploi, l’attention accordée en priorité aux difficultés et aux dysfonctionnements cache un autre versant, plus réjouissant : le foisonnement d’initiatives en matière de création d’activités et d’innovations, loin des grandes entrep[...]Document
Paulette BRISEPIERRE ; G. GAUTHIER ; Françoise HENNERON ; Hélène LUC ; Danièle POURTAUD ; André VALLET // Sénat // 2002Ce rapport retrace le travail d’examen des textes dont la délégation aux droits des femmes a été saisie au cours de l’année 2001. Il rend également compte des travaux de la délégation sur le programme Trace et l’égalité des chances hommes/femmes.Article
Les rencontres nationales des missions locales et PAIO organisées les 24 et 25 janvier 2002 à Grenoble ont été l’occasion de faire le point sur le programme TRACE (Trajet d’accès à l’emploi). (d’après le résumé du Centre-Inffo).Article
L’ANPE est l’opérateur pivot du programme d’action personnalisée pour un nouveau départ (PAP-ND), qui s’inscrit dans la continuité de l’action de suivi individualisé des demandeurs d’emploi engagée depuis 1998. Cet article d’une responsable de L[...]Article
Le projet d’action personnalisé pour un nouveau départ (PAP-ND) a été développé par les pouvoirs publics pour renforcer sa politique en faveur de l’emploi pour tous. Il s’agit d’accélérer le retour à l’emploi de tous les demandeurs d’emploi inde[...]Article
Après un bref panorama du secteur et de l’action du FAFSAB (Opca de l’artisanat du bâtiment),l’auteur présente les instruments développés par l’opca concernant la qualification des salariés (contrat de qualification adulte, certificat de qualifi[...]Article
Des femmes isolées ont fait du chemin et repris confiance en elles à travers la création de l’association Initiatives de femmes et développement pour tous, espace d’accueil et de relations. Une démarche initiée par le comité de bassin d’emploi, [...]Article
Présentation d’initiatives locales au sein d’entreprises en matière d’emploi et de développement économique. Les territoires, identifiés selon des critères avérés d’appartenances culturelle et socio-économique, s’imposent comme l’échelon pertine[...]Document
Cet ouvrage fait état d’une économie sociale, solidaire, citoyenne qui est en mouvement. Cette économie sociale, forcement solidaire, appelle des réformes dont l’auteur, Thierry Jeantet, avance, dans cet ouvrage, à la suite d’une enquête auprès [...]Article
Des initiatives collectives aux préoccupations citoyennes renouent avec les valeurs sacrifiées par la "nouvelle économie" : l’intégration par l’économique, le service aux habitants et le respect de l’environnement. Cet article présente trois exp[...]Document
Olivier BAUDRIER ; Afpa Haute-Normandie ; Unité Observatoire et Etudes ; DRTEFP Haute-Normandie // 2001Plus de 5000 jeunes ont été recrutés en Haute-Normandie depuis l’entrée en application du programme nouveaux services - emplois jeunes. Pour pérenniser ces emplois, l’Etat a indiqué comme prioritaires les actions de professionnalisation et de fo[...]Document
Les objectifs de cette étude reposent sur les trois points suivants :- analyser et inventorier les motifs de sortie du dispositif par secteur d’activité et par groupe de métiers,- mesurer l’impact du dispositif sur le parcours professionnel des [...]Article
La Région Poitou-Charentes a développé une démarche globale en faveur des jeunes demandeurs d’emploi non qualifiés, intitulée "Agir" (Accompagnement des jeunes pour une insertion réussie). Les plates-formes de services et de formation (PSF), ana[...]Article
En 1999, la Délégation générale à l’emploi et à la formation professionnelle a lancé avec le concours de l’Anpe et de l’Afpa une expérimentation de validation des acquis de l’expérience professionnelle de demandeurs d’emploi et de salariés. Sont[...]Article
L’évolution du dispositif de validation des acquis, à travers le projet de loi de modernisation sociale, a permis au Ministère de la Jeunesse et des Sports de se poser des questions sur les enjeux de cette nouvelle orientation et de faire le bil[...]Article
Cette contribution présente l’implication, la démarche et les apports de l’association "Moderniser sans exclure" au regard du dispositif "Nouveaux services-Emplois jeunes". Ainsi, les conditions de l’optimisation du dispositif sont détaillées à [...]Article
Cet article est centré sur la construction de parcours de professionnalisation de salariés en emplois-jeunes, au travers d’une expérience menée en Bretagne par l’Association régionale des organismes HLM et l’AFPA. Le travail d’accompagnement des[...]Article
Philippe Lacroix, de l’Institut national des métiers de la ville et rapporteur du Conseil national de la vie associative, décline, au sein du secteur associatif, les effets produits par le programme "Nouveaux services-Emplois jeunes" dans son en[...]Article
Le centre hospitalier de Mulhouse s’est engagé à créer 58 emplois-jeunes dans trois domaines d’activités : l’amélioration de l’accueil, la facilitation du séjour de l’hospitalisé, l’animation dans les services de personnes âgées et de pédiatrie.[...]Article
L’auteur présente ici les travaux liés à la certification et la validation des acquis réalisés dans le cadre du dispositif national d’appui et d’animation de la professionnalisation, placé sous la responsabilité de la délégation générale à l’Emp[...]Article
Cette contribution décrit la mise en place de plusieurs emplois-jeunes au sein de la mairie des Sorbiers en région Rhône-Alpes : recrutement, formation, description des catégories d’emplois (médiateurs de sécurité, agent de développement des nou[...]Article
Ce texte est extrait d’un rapport, réalisé par le Centre d’études de l’emploi, sur la mise en oeuvre locale du programme "Nouveaux services-nouveaux emplois". On y trouve une analyse sur les conditions liées à "la mission d’organisation progress[...]Article
Cette contribution est un extrait de la revue "Culture et proximité" (numéro 9, septembre 1998) de l’association Opale. Elle propose un état des emplois occupés dans le cadre du programme "Nouveaux services-Emplois jeunes" dans le secteur cultur[...]Article
Outre un propos centré sur l’impact particulier du programme "Nouveaux services-Emplois jeunes" dans le secteur culturel, les analyses développées dans cette contribution mettent en lumière les grands profils d’emplois et la nouveauté des métier[...]Article
Jean-Pierre Bellier, de la Mission emplois-jeunes du ministère de l’Education nationale, après avoir fait un bilan statistique des jeunes et des emplois, rappelle le champ de la professionnalisation défini par les textes ministériels. Il présent[...]Article
L’auteur, vice-président du Conseil supérieur du travail social, et participant à ce titre à la Cellule nationale d’appui ministérielle "Nouveaux services-Emplois jeunes" apporte son témoignage sur la situation actuelle des emplois-jeunes par ra[...]Article
L’auteur évoque plusieurs cas concrets pris dans des domaines d’activité diversifiés, dans le secteur de l’aménagement du territoire et de l’environnement afin de situer à la fois les avancées, les difficultés et les questions liées à la profess[...]Article
La mairie de Sarcelles a recruté 300 jeunes dont 23 au service des sports. Pour ceux-ci, l’AFE (Association d’études et d’actions sur la formation et l’emploi) a mis en place, en collaboration avec l’APP, deux formations spécifiques.Article
La Mission locale de Strasbourg a recruté 13 jeunes, sous contrats emplois-jeunes, sur des postes d’agents d’écoute et d’aide à l’insertion. Le contenu de leur activité est complémentaire au regard de l’action des conseillers techniques exerçant[...]Article
Cette contribution de la Déléguée générale à l’Emploi et à la Formation professionnelle décline les points forts de la mobilisation développée en faveur du programme "Nouveaux services-Emplois jeunes". Elle aborde, ainsi, plusieurs aspects liés [...]Article
Les emplois-jeunes de la police ont un statut de "droit public" et sont recrutés en qualité de contractuels pour exercer des fonctions d’adjoints de sécurité (ADS) auprès des fonctionnaires de la police nationale. Les ADS suivent une formation i[...]Article
Dans le cadre du programme "Nouveaux services-Emplois jeunes, la SNCF s’est engagée dans le recrutement d’environ 2000 jeunes. La professionnalisation de ces emplois-jeunes renvoie sur plusieurs aspects, notamment : l’identification et la reconn[...]Article
Daniel Bazin, responsable régional "Emplois-jeunes" à la direction SNCF de Paris Sud-Est, détaille la démarche de professionnalisation et le dispositif de formation mis en oeuvre par la SNCF. Il précise également : les conditions d’admission spé[...]Article
L’auteur, salarié sous contrat emploi-jeune, décrit les conditions de son embauche, ses fonctions et le contenu de son activité, ses besoins de formation et les réponses qui ont été apportées. Un encadré décline les caractéristiques et les orien[...]Article
Les auteurs, attachés à la Direction des hôpitaux, proposent un état des lieux des enjeux et de la place des "emplois-jeunes" au sein de l’hôpital. Les activités les plus fréquemment exercées tournent autour de l’accueil, l’accompagnement et l’a[...]Article
L’université de Compiègne (UTC) a conçu une formation ouverte à distance pour répondre à une demande de formation professionnalisante des emplois-jeunes aux NTIC. Elle est construite sur le principe pédagogique du chantier-école et de la formati[...]Article
Depuis 1998, la ville de Nîmes a recruté 200 jeunes dans le cadre du dispositif "Nouveaux services-Emplois jeunes" sur 58 profils de poste. Pilote du projet, l’auteur présente ici les différentes étapes de mise en oeuvre d’un plan de professionn[...]Document
Le document dresse un bilan quantitatif et qualitatif, à mi-parcours, de la situation des emplois-jeunes en terme d’emploi et de professionnalisation. Deux types de priorité se dégagent des informations recueillies auprès des établissements. Ce [...]Article
Economie sociale et solidaire, tiers secteur, sont des notions qui tentent de rendre compte des nouvelles formes d’activité aptes à répondre à des besoins de la société, que ni l’économie de marché, ni les services publics ne pourraient reconnaî[...]Document
Olivier BAUDRIER ; Afpa Haute-Normandie ; Unité Observatoire et Etudes ; DRTEFP Haute-Normandie // 2000Le champ de l’enquête ne concernait que les SIFE (Stages d’Insertion de la Formation à l’Emploi) collectifs et les SIFE individuels longs : soit 3000 personnes. Le document propose une série d’informations :- situation à six mois.- situation à s[...]Document
Recherche basée sur une exploitation de l’enquête " Génération 92 " du CEREQ. Les données de l’enquête permettent de suivre pendant les cinq premières années de leur vie active les jeunes ayant quitté le système éducatif en 1992, quel que soit l[...]Document
Pour la 7ème édition, les Journées d’études sur l’utilisation des données longitudinales dans l’analyse du marché du travail permettent d’explorer la question des trajectoires d’emploi au regard des conditions d’existence des individus. Les trav[...]Article
Les comités de bassin d’emploi (CBE) sont des instances de concertation et d’actions dont l’objectif est de contribuer à l’amélioration de la situation de l’emploi et au développement local de territoire. Des liens historiques et économiques leu[...]Article
Chaque année 100 000 jeunes sortent du système scolaire sans diplôme et ne trouvent pas à s’employer. Avec le Crédit formation individualisé (CFI), l’Etat a l’ambition de répondre au défit de développer une politique active de formation en faveu[...]Document
Michel DELACROIX ; Plate-forme régionale de professionnalisation des emplois-jeune ; DDTEFP Eure // 1999Les agents de valorisations de l’environnement ont été créés par certaines collectivités dans le cadre du programme emploi-jeune. La première partie est consacrée à l’analyse des situations professionnelles rencontrées. Derrière un même intitulé[...]Document
Pour sa 6ème Journée d’étude sur l’analyse longitudinale du marché du travail la notion de processus, à propos de l’entrée des jeunes dans la vie active, est mise en avant.Article
Cet article est le fruit d’une réflexion collective menée au sein du réseau Eco-logiques, avec Emmanuel Videcoq, Ricardo Poirier et Valérie Marange. Il s’agit d’un débat autour de la naissance d’un nouveau secteur. Projets individuels ou collect[...]Article
Yves SCHWARTZ ; Pierre-Noël DENIEUIL ; Nicole ROELENS ; Bernard LIETARD ; Bernadette VANDEN DRIESSCHE ; Florence RADET ; Anne MONEYRON ; Marie-Christine THIBAULT ; Anette CAZAUX ; Mario CORREIADepuis le numéro 83/84 d’Education permanente, plusieurs années se sont écoulées qui ont fait justice des discours sur le thème de la reconnaissance des acquis. Ce numéro donne aujourd’hui la parole à des praticiens qui s’efforcent de faire pass[...]Document
Outil pédagogique
Ce document est destiné aux stages d’insertion ou de réinsertion de jeunes ou adultes de faible niveau de qualification, français ou étrangers. Il peut également être utilisé par les enseignants de l’enseignement secondaire court ou par les trav[...]Document
1998Le dispositif régional de formation des " emplois-jeunes" : objectif, modalités d’intervention, typologie des formations, plan de formation du jeune, fonctions de l’organisme relais, animation du partenariat ; les organismes relais à contacter s[...]Document
Cette étude a été réalisée par la Direction Régionale et Départementale de la Jeunesse et des Sports (DRDJS) et l’Association Régionale pour la Formation aux Métiers du sport et des Loisirs (ARFMSL), avec le concours de la Mission de Développeme[...]Article
Menacés d’abandon par suite du déclin agricole, des espaces ruraux sont aujourd’hui réhabilités sous une triple pression : écologique, économique et sociale. Aux acteurs traditionnels (Office National des Forêts et entreprises privées) chargés d[...]Article
Ce numéro spécial recueille des initiatives locales. Ces expériences novatrices retracent des échanges entre les générations, les cultures, les quartiers... Elles permettent de lutter contre l’exclusion, de favoriser l’insertion sociale, de prév[...]Article
Au cours de l’année 1993, 2,2 millions de personnes ont bénéficié d’une des mesures de la politique de l’emploi, soit 12% de plus qu’en 1992. Cette augmentation recouvre cependant des évolutions contrastées entre les deux semestres.Article
Dix ans après les premiers Travaux d’Utilité Collective, et dans le même esprit, les Contrats Emploi Solidarité (CES) touchent des publics de plus en plus larges. Leur application dans des organismes souvent de petite taille et mal connus du ser[...]Article
L’objet de cet article est d’illustrer, à travers un exemple concret, la démarche de la pédagogie du projet : cette approche, centrée sur l’autonomie des personnes, permet de traduire non seulement la forme, mais aussi l’esprit du crédit format[...]Article
Qu’entend-on par BNQ ? L’auteur s’interroge sur les raisons et les effets de la catégorisation opérée par les mesures sociales et par les dispositifs de formation qui s’ensuivent. Il soulève également la question de l’évaluation des dispositifs[...]Article
Les auteurs analysent les différentes évaluations du dispositif TUC et observent comment elles furent exploitées. Si l’administration les a utilisé pour transformer le dispositif TUC en CES, il s’avère que les acteurs locaux n’ont pu en tirer pr[...]Document
Document
Cette bibliographie propose dans une première partie des textes liés à la présentation du dispositif, à la fonction formation, aux caractéristiques des publics. Des repères statistiques apparaissent en complément. Une deuxième partie centrée sur[...]Article
A l’égard de la définition proposée de la "stratégie globale des ressources humaines", la "nouvelle politique de formation" mise en place par la loi du 31.12.91 recouvre deux logiques : l’une stratégique, l’autre systémique. La première concern[...]Article
Présentation statistique du dispositif des contratsemploi-solidarité (CES) en France en 1991.Article
Les Contrats emploi-solidarité constituent un des instru-ments majeurs des politiques d’emploi. Les auteurs pro-posent une typologie des modes d’utilisation de cedispositif par les organismes ayant embauché dans ce cadre.Document
L’objet de ce présent document est de rendre compte de l’investigation menée auprès des Coordonnateurs Emploi Formation concernant les pratiques mises en oeuvre dans le cadre de la programmation des actions C. F. I. pour l’année 1992 dans la per[...]Article
Le mécanisme de répartition des aides de l’Etat au financement du CFI, les modalités de cofinancement, la comptabilité des CFI tels sont les grands chapîtres de cet article. Il est complété par une analyse de ce qui a changé et de ce qui n’a pas[...]Article
Dossier rassemblant les interventions de la journée du 24 Mai 1991 organisée au Centre Inffo sur le thème "Départ en formation des salariés, nouveaux modes de gestion".Article
Ce document présente la synthèse des travaux d’ateliers qui se sont tenus lors des deux journées organisées par le CIBC de la Gironde au printemps 1990. Trois thèmes avaient été retenus : le jeune, acteur de son bilan ; la fonction bilan dans le[...]Article
PROFIL est une démarche pour accompagner l’adulte dans le cadre d’un accès à la qualification et/ou à l’emploi. Mais c’est aussi une méthode qui s’adapte à chaque phase de la formation. Cet outil est utilisé dans différents dispositifs : CFI, CI[...]Article
Cette bibliographie fait le point sur les origines et le développement des centres de bilans. Elle apporte des informations sur les démarches, les outils et les pratiques de bilan. Celles-ci sont abordées notamment dans le cadre du Crédit format[...]Article
Cet article brosse rapidement l’évolution des mesures prises en direction des jeunes 16-25 ans pour traiter le chômage depuis les quinze dernières années : aides financières, alternance, "pédagogie de la réussite". Depuis 1989, le crédit-formati[...]Document
Article
La place et le rôle de la fonction bilan dans le dispositif du crédit-formation individualisé (CFI).Article
Cet article fait le point sur les dispositifs jeunes mis en place par nos voisins européens. Un exemple, le programme PETRA.Article
Eléments clés du CFI et définition de ses caractéristiques(au nombre de sept). En complément, tableau sur les actions expérimentales et tableau sur les mesures de formation accessibles dans le cadre du crédit-formation.Article
Article faisant l’analyse de la mesure qu’est le CFI. Au niveau territorial, qu’est-ce que la zone de formation et comment s’organise-t-elle. Au niveau de l’accueil, quelles sont les structures désignées et quelles sont leurs fonctions. Au nivea[...]Article
Le coordonnateur est avant tout un manager qui, dans ses options, va bien au delà du rôle d’interface de "grand communicateur", et de gestionnaire de l’existant. C’est ainsi que le définit l’auteur.Article
Dossier de présentation du CFI par plusieurs approches axées essentiellement sur la place et la fonction du coordonnateur de zone de formation, qui est un élément majeur de ce dispositif.Article
Cet article tente de mettre à jour les caractéristiques de la fonction de coordonnateur de zones de formation par rapport à la fonction formation dans le cadre du crédit formation individualisé en direction des jeunes.Document
Article
L’auteur de cet article analyse le rôle du coordonnateur dans sa relation vis-à-vis de l’offre de formation à travers certaines remarques liées à la conception même du crédit formation et de son application.Article
Le mardi 9 décembre 2014, Patrick Kanner, ministre de la Ville, de la Jeunesse et des Sports, a annoncé les résultats de l’appel à projets du Fonds d’Expérimentation pour la Jeunesse (FEJ) « mobilité et accompagnement vers l’emploi des jeunes ».Actualité : Texte officiel
Suite au comité interministériel à l’égalité et à la citoyenneté du 6 mars et la préparation des contrats de ville, le ministère chargé de l’Emploi et celui chargé de la Ville ont publié une circulaire interministérielle relative à la mise en œu[...]Article
François Rebsamen et Emmanuel Macron ont réuni le 3 avril les partenaires sociaux pour leur présenter le bilan de la mise en œuvre de l’ANI 2013 relatif à la loi sur la sécurisation de l’emploi (LSE). La LSE met en place un modèle de marché du [...]Document
Un nombre croissant d'étudiants se trouvent en décalage avec les rythmes théoriques de l'université. Elle ne tient pas compte du fait que, pour presque la moitié d'entre eux, ils travaillent en même temps qu'ils mènent leurs études. Elle les pri[...]Document
Le Fonds Paritaire de Sécurisation des Parcours Professionnels a réalisé au premier trimestre 2014 une enquête de grande envergure portant sur l’ampleur de l’insertion après un contrat de professionnalisation et sur la qualité du parcours de l’a[...]Article
Dans sa nouvelle chronique publiée par AEF, Jean-Pierre Willems dresse le constat de difficultés prévisibles. Le juriste estime toutefois que "des solutions pragmatiques existent pour débloquer la situation". Il liste ainsi "cinq décisions" qui [...]