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ACTION FORMATION 21015Synonyme(s)21015 Stage formationVoir aussi |
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L’organisme de formation IFACE a réalisé en 1989-1990 un cycle long (6 mois) de formation de créateurs de structure d’insertion. Depuis cet organisme a développé quatre autres cycles à Paris et un sixième est en cours. L’auteur, responsable du s[...]Article
En 1992, la communication qualité du CLP a réalisé un guide de réflexion-diagnostic pour améliorer la qualité dans un organisme de formation. Cet article porte sur ce guide qui présente quelques repères sur les démarches qualité dans les industr[...]Article
Ce dossier porte sur l’activité communicative, au coeur des pratiques de formation et d’intervention. Au sommaire :- Communication, interaction et action- Communiquer pour vivre ensemble- Communication et organisation : état des recherches en sc[...]Article
Depuis plus de sept ans, le cabinet COROM explore l’utilité de décrire les compétences à partir d’un "noyau dur" constitué de ce qu’il nomme les compétences cognitives, et qu’il décrit à partir de quatre critères : les démarches intellectuelles,[...]Article
La notion de situation est intéressante en didactique à condition qu’on la comprenne comme un construit à travers une activité, mobilisant et produisant des savoirs. Cette affirmation fait entrer dans une double complexité : celle des situations[...]Article
Dans POUR (146-147, 1995)Une partie importante des jeunes de milieu populaire vit un rapport difficile à l’offre de formation de type scolaire. Ce rapport est médiatisé par leurs modèles culturels typiques. L’article restitue quelques traits essentiels de ces modèles cu[...]Article
Dans le champ de la formation professionnelle continue, le débat sur « conception et formation » n’est pas nouveau ; la question de la conception est même inscrite dans la définition princeps de la didactique professionnelle : l’analyse du trava[...]Document : Ouvrage
Le monde de la formation exige toujours plus de réponses concrètes, d'individualisation des programmes et d'offres simples et pratiques pour optimiser l'investissement consacré aux stages. La conception des outils pédagogiques est ainsi devenue [...]Article
Cette intervention, produite lors de la journée d’information organisée par le Centre Inffo le 21 janvier 1994 sur la loi quinquennale et ses applications, présente, un mois seulement après sa promulgation de celle-ci, les réflexions principales[...]Document : Ouvrage
Les compétences à acquérir en matière de formation ne font pas toujours et systématiquement, comme elles le devraient, l'objet de réflexions préalables ni de définitions claires et précises. C'est l'intérêt de cet ouvrage d'attirer l'attention [...]Document
Cet ouvrage se présente comme une boîte à outils pour aider à mettre en place un projet de formation en ligne : organiser l’assistance en ligne, suivre les apprenants, mettre en place des parcours individualisés, construire un projet adapté à la[...]Article
Le contrat pédagogique relie la pédagogie à la situation d’apprentissage et à la relation entre l’apprenant, le formateur et son institution. Le contrat est un moyen de stabiliser cette relation et de l’ancrer dans un cadre structurant. Après un[...]Article
Peut-on imaginer une autre politique régionale de formation ? Cet article nous invite à réfléchir à d’autres finalités, d’autres contenus, d’autres pratiques pédagogiques. Ils déplorent la tendance consumériste qui s’est développée dans la forma[...]Article
D’ici l’an 2000, un peu plus du tiers de l’effectif du corps des contrôleurs (estimé alors à 4000) devra être qualifié. L’auteur, chercheur au CNAM, présente dans la première partie de cet article la spécificité de la formation destinée aux cont[...]Article
Cet article propose un bilan provisoire d’une action Nouvelles Qualifications visant la requalification de 250 salariés environ, sur une période de trois années. Cette opération, intitulée Ariane, s’inscrit dans une démarche plus générale de ges[...]