-
- Cliquez sur le département ou sur l’arrondissement…
- Bernay
- Evreux
- Les Andelys
-
- Cliquez sur le département ou sur l’arrondissement…
- Avranches
- Cherbourg-en-Cotentin
- Coutances
- Saint-Lô
-
- Cliquez sur le département ou sur l’arrondissement…
- Alençon
- Mortagne-au-Perche
- Argentan
- Accueil
-
Choisir un thème
- Alternance / apprentissage
- Économie et territoires
- Formation tout au long de la vie
- Ingénierie formation / pédagogie
- Marché du travail / Statistiques emploi-formation
- Orientation
- Parcours / Insertion
- Politiques et dispositifs emploi-formation
- Savoirs de base / Illettrisme
- Secteurs / Métiers
- Compétences
- Vie des structures
- Agenda
- Actualités
- Zooms sur...
Mots-clés
4 - Thésaurus formation > EMPLOI 41055 > INSERTION PROFESSIONNELLE 41072
INSERTION PROFESSIONNELLE 41072Synonyme(s)41072 ;Accès à l'emploi ;Débouché professionnel ;Devenir professionnel Transition professionnelleVoir aussi |
Documents disponibles dans cette catégorie (981)
Document
On trouve dans cet ouvrage :- quelques repères d’analyse sur le déclassementDéfinitions et difficultés de mesureLe déclassement comme problème de file d’attenteDes pistes d’analyses concernant le déclassement sur les emplois aidésLa répartition [...]Document
Actes de la journée régionale à Rouen le 8 décembre 2004Document
Cette enquête sur les diplômés de l’Institut Universitaire de Technologie d’Evreux présente l’insertion professionnelle et les emplois occupés par les diplômés de la promotion 1999-2000.Document
D’avril à juin 2004, l’APEC a interrogé 2000 diplômés en 2003 (Bac+4 et au-delà) ainsi que 251 DRH ou chefs d’entreprise. Cette enquête met en avant les constats suivants :- une primo insertion des jeunes diplômés très difficile : 43 % d’entre e[...]Document
En 2001, le CEREQ a réalisé une enquête intitulée "Génération 98" auprès de jeunes sortis de formation initiale en 1998 afin d’analyser les premières années de vie active de ces jeunes au regard de leur formation initiale. L’analyse de cette enq[...]Document
Ce document présente les résultats d’une étude réalisée par le Céreq sur les formations tertiaires de niveau V. Le positionnement de ses formations courtes se pose pour au moins 2 raisons : les évolutions des emplois tertiaires de base qui reme[...]Document
Elisabeth DUGUE ; Collectif d'auteurs ; Bertrand SCHWARTZ ; Paul SANTELMANN ; Hugues LENOIR // SCEREN // 2004La formation tout au long de la vie est une expression connue de tous mais une logique perverse veut que la formation bénéficie toujours aux plus formés. Une formation professionnelle adaptée des futurs enseignants semble nécessaire afin que le[...]Document
Cet ouvrage affiche une problématique de genre au travers de différents articles :- genre et marché du travail en Europe- femmes et entreprise- les temps modernes de l’emploi féminin- l’insertion a-t-elle un genre ?- les politiques de formation[...]Document
Ce document présente l’impact du secteur d’emploi initial sur la trajectoire ultérieure, la capacité très différenciée des secteurs à intégrer et retenir les débutants d’où des chances différentes de stabilisation dans l’emploi ou de progression[...]Document
Document
Cette étude des liens entre diplômes et métiers s’articule autour de 2 questions :- que sont devenus les diplômés- d’où viennent les jeunes qui exercent le même métierLes résultats sont présentés sous forme de fiches débouchés et fiches profils.[...]Document
Ce document analyse les modes de stabilisation en emploi. Il se base sur l’observation des parcours des individus sortis de formation initiale en 1998. Il se divise en quatre parties :- la notion de stabilisation en emploi, - six modes de stabil[...]Document
Cette étude porte sur la question du déclassement salarial, c’est à dire la prise d’emploi "faiblement rémunérés au regard du diplôme détenu".Document
Document
Ce document présente de manière synthétique les principaux résultats de l’enquête menée en 2003 sur les besoins de main d’oeuvre déclarées par les entreprises haut-normandes. Ces enquêtes sont destinées à fournir aux professionnels de l’emploi e[...]Document
De plus en plus de jeunes combinent études et activité professionnelle. Cet ouvrage tente de montrer que le travail en cours d’études entre dans la construction des compétences professionnelles d’un jeune étudiant, étend son réseau professionnel[...]Article
Selon une enquête annuelle de l’ANPE, dont la cinquième édition a été publiée discrètement au mois d’octobre, les maraîchers, les viticulteurs et les jardiniers on rejoint le club des métiers qui offrent les meilleures possibilités d’une sortie [...]Article
Les dispositifs d’insertion professionnelle des jeunes ne paraissent pas à même d’éviter les phénomènes de "discrimination ethnique". Diverses données tendent à établir l’existence de discriminations dans le recrutement des jeunes, liées au nom,[...]Article
Le Centre National d’Etudes et de Formation pour l’Enfance Inadaptée (CNEFEI) a mis en place un système d’accompagnement et des outils permettant de mieux concilier la vie professionnelle et familiale des familles de personnes handicapées. Cette[...]Article
L’OPEP (Oeuvre des Pupilles de l’Enseignement Public) soutient un projet de réinsertion professionnelle des personnes handicapées de Côte d’Or. Ce dispositif fait partie de l’Objectif 3 du FSE (volet insertion professionnelle). Par un accompagne[...]Article
L’article s’appuie sur une étude portant sur les professionnels de l’insertion intervenant auprès de jeunes d’une cité. Il montre que, sous une apparente unanimité, les pratiques s’opposent car si certains acceptent de se fondre dans la sphère u[...]Article
Cet article définit la notion de "discrimination positive" et soutient que celle ci ne peut pas jouer un rôle de véritable référence pour une orientation plus juste des politiques sociales, alors que les principes de justice élaborés par John Ra[...]Article
Les institutions qui oeuvrent dans le champ de l’emploi des personnes en situation de handicap s’adressent en premier lieu aux catégories sociales les plus défavorisées. Faut-il y voir une redistribution de l’égalité des chances ? Ne doit-on pas[...]Article
L’estompement des frontières qui séparent le chômeur du handicapé n’est pas le seul fait de la diversification des formes de chômage. Il reflète aussi le vaste mouvement de redéfinition catégorielle engendré par des politiques de gestion du non-[...]Article
Les témoignages de jeunes adultes sans diplôme ni qualification reconnue montrent comment la crise de l’emploi et l’évolution du marché du travail vers une forte précarisation poussent cette partie de la population dans une zone floue, aux limit[...]Article
Les fonctions transverses à différents métiers de l’insertion s’exercent dans un "contexte" local parfois empreint de jeux d’acteurs conflictuels. Au travers trois exemples issus d’entretiens avec des responsables de structures et des chargés d’[...]Article
L’orientation et l’éducation à l’orientation forment un enjeu majeur de la formation tout au long de la vie. Le concept de "métier pour la vie" a volé en éclat et semble remplacé par des itinéraires professionnels de plus en plus complexes. S’or[...]Article
Recherche-action en classe de 3ème, associant les élèves, leurs parents et les professeurs. Par le biais d’un questionnaire, les différents protagonistes sont amenés à s’exprimer sur l’orientation et sur les images qu’ils se font de certains métiers.Article
Depuis dix ans l’IUT Lumière forme en alternance des techniciens supérieurs. Cette alternance se traduit pour les DUT par l’organisation d’un parcours progressif jalonné de nombreux rendez-vous destinés à favoriser l’émergence d’un projet person[...]Article
En tout point du territoire, les personnes handicapées devraient avoir accès à des prestations de formation adaptées avec soin à leur situation. C’est le sens de l’implication de la Fagerh (Fédération des associations gestionnaires et des établi[...]Article
La notion de trappes d’inactivité pose qu’à revenu égal entre travail et allocations, nombre de chômeurs ou allocataires des minimas sociaux choisissent les allocations et se détournent du travail. Au-delà de cette lecture économique réductrice,[...]Article
Nourredine Boubaker (Directeur national en charge au FASILD de la direction emploi-formation) retrace l’histoire du FASILD (Fonds d’Action et de Soutien pour l’Intégration et la Lutte contre les Discriminations) et les raisons de sa création en [...]Article
Cet article permet de mieux comprendre la démarche du projet européen Equal dans le cadre de l’Action 2 qui concerne la lutte contre les discriminations raciales sous toute ses formes. Après une synthèse des causes et de la nature des discrimina[...]Article
L’efficacité économique des dispositifs d’insertion des chômeurs semble faible. Des recherches de psychologie sociale montrent que la formation peut par contre jouer un rôle important dans la restauration de l’estime de soi et de l’identité soci[...]Document
Fait le point sur trois grandes questions : - Les aides-éducateurs sont-ils parvenus à "professionnaliser" leurs fonctions dans les écoles, les collèges et les lycées, en leur donnant sens et contenu ?- A quelles conditions ont-ils réussi leur [...]Article
Ce dispositif intitulé "Les espaces de socialisation" s’adresse à des jeunes en très grande difficulté. Ces espaces, au départ expérimentaux, ont été initiés en 1997. Ils proposent aux jeunes en situation de rupture, dans un même lieu, une répon[...]Document
Document
Les pratiques culturelles comme la fréquentation des ½uvres prennent dans la société des loisirs une place importante. Dans la ville, elles sont souvent instrumentalisées par les institutions au service des politiques d’insertion ou d’intégratio[...]Document
Document
Cette enquête sur les diplômés de l’U. F. R de psychologie, sociologie et sciences de l’éducation (Licences, maîtrises, DEA et DESS) présente l’insertion professionnelle et les emplois occupés par les diplômés des promotions 1997-1998-1999-2000.Document
Cette enquête sur les diplômés de l’U. F. R des sciences du sport (Licences, maîtrises et DESS) présente l’insertion professionnelle et les emplois occupés par les diplômés des promotions 1997-1998-1999-2000.Document
Jean-François GIRET ; Stéphanie MOULLET ; Gwenaëlle THOMAS // Céreq // Notes Emploi Formation // 2003Ce document présente les principaux résultats de l’enquête "Génération 98" sur l’insertion des personnes sorties de l’enseignement supérieur en 1998, diplômées ou non. Il présente les conditions d’insertion des sortants, les débouchés profession[...]Document
Cet ouvrage présente le parcours d’insertion professionnelle des jeunes : la mobilité sectorielle, leur formation lors de l’accès à l’emploi, la formation continue et ses effets sur le salaire et la mobilité des jeunes, les secteurs d’insertion.[...]Document
L’ouvrage aborde la formation des personnes en emploi et celle des personnes en recherche d’emploi, il traite les thèmes suivants : - déterminants de l’accès à la formation, - raisons d’abandon, effets de la formation sur la mobilité horizontale[...]Document
Document
Christine LHOTTE ; Françoise MARTIN-SAINTEVE ; Yann OLLIVIER // Actualités sociales hebdomadaires // 2003Ce supplément de l’Actualités Sociales Hebdomadaires porte sur l’insertion professionnelle des jeunes : l’accompagnement vers l’emploi avec les dispositifs institutionnels, l’insertion par l’alternance, l’emploi sous contrats aidés. Il présente [...]Document
Cette enquête, réalisée auprès d’un échantillon de 4000 jeunes diplômés en avril 2003, permet de mieux connaître les modalités d’insertion des jeunes diplômés selon la date d’obtention du diplôme. Elle se compose de trois parties : 1- L’évoluti[...]Document
Cet ouvrage fait le point sur l’insertion professionnelle des jeunes : les déterminants de l’accès à l’emploi, les salaires, la formation, l’égalité hommes-femmes, la discrimination à l’embauche, les politiques de l’emploi.Document
Cet ouvrage présente les différents dispositifs d’insertion des jeunes en entreprise : les stages en entreprise, les contrats d’apprentissage, de qualification, d’orientation, d’adaptation. Il fait un point sur l’embauche des jeunes sous contrat[...]Document
Qui sont les apprentis ? Cet ouvrage lève le voile sur le monde de ces jeunes qui se tournent vers l’entreprise souvent dès 16 ans, il donne à voir l’histoire de l’apprentissage, les transformations en cours, la vie des apprentis, les conditions[...]Document
Diversité des parcours universitaire, construction de parcours professionnel, insertion professionnelle des diplômés de l’enseignement supérieur : ce document nous rapporte l’analyse du groupe de travail sur l’enseignement supérieur.Document
Le colloque du 28-29 novembre 2002, organisé par l’Institut National de l’Orientation et de l’Insertion Professionnelle a réuni 243 personnes issues de 16 régions françaises, des DOM-TOM et de différents pays parmi lesquelles des chercheurs et p[...]Document
L’insertion des jeunes : Quel rôle pour les armées?La suspension du service national, aussi justifiée et nécessaire qu’elle fût, a laissé un vide. En effet, on reconnaissait habituellement au service militaire une vertu intégratrice et beaucoup [...]Document
Le questionnement de la DARES intervient dans un contexte marqué par deux mouvements de sens contraire : une reprise de la croissance du nombre des Emplois Non Qualifiés (ENQ) depuis 1994 alors que se poursuit la montée des niveaux de formation [...]Document
L’analyse des emplois non qualifiés s’articule ici autour de trois thématiques : l’emploi non qualifié dans les trajectoires professionnelles des jeunes débutants, les salaires et carrières, et enfin, les figures d’emplois non qualifiés : hétéro[...]Document
Cette étude porte sur les problématiques rencontrées en Haute-Normandie par les personnes en recherche d’emploi, exposées à ce risque ou désireuses d’accroître leur niveau de qualification ; les aspects relevant de la formation initiale sont ex[...]Article
Compte-rendu d’un atelier sur l’égalité professionnelle homme / femme, cet article s’appuie sur plusieurs thèmes : la construction de l’identité, la question de l’orientation, le monde du travail et de l’emploi.Article
Ce numéro spécial rassemble différents articles de Geneviève Latreille. Ils sont regroupés selon les grands thèmes suivants :- le regard de la psycho-sociologue sur les métiers et les professions- le regard de la professionnelle de l’orientation[...]Article
Inseco est un des programmes ruraux français d’Equal. L’auteur synthétise les objectifs de ce projet mené localement par un partenariat étroit entre la MSA (Mutuelle Sociale Agricole) et les structures d’insertion, économiques ou de formation pr[...]Article
A Boston, Québec, Yaoundé ou karachi, la civilisation urbaine est en marche, forcée et désordonnée. La ville concentre les atouts comme les faiblesses humaines, mais c’est aussi un système à part entière, qui crée ses problématiques et ses syner[...]Article
Elses (Evaluation des initiatives économiques dans les quartiers sensibles) est une recherche coopérative menée en 1998 et 1999 dans six pays, financée par l’Union européenne. L’objectif était d’évaluer les initiatives de développement économiqu[...]Article
Cette étude part de l’hypothèse d’une norme d’allégeance qui interviendrait dans les processus évaluatifs en jeu au sein de la sphère socioprofessionnelle. L’expérimentation menée auprès de conseillers en Missions Locales montre que l’allégeance[...]Article
Compte rendu d’expérience, cet article retrace la mise en place d’une formation en résidence destinée aux femmes qui souhaitent se réinsérer professionnellement. Il s’agit d’une réflexion sur ce que peut être une formation en milieu naturel, sur[...]Article
Les projets professionnels des jeunes en cours de scolarité doivent aussi être analysés du point de vue de leurs effets pratiques sur les emplois ultérieurement occupés. Pour cela, il faut d’une part replacer le projet dans une théorie qui rende[...]Article
Parce que les entreprises connaissant des difficultés de recrutement présentent des offres d’emploi qui coïncident mal avec les demandes, la Mission Régionale d’Information sur l’Exclusion (Mrie) a organisé une rencontre le 12 mars 2002 entre de[...]Article
Camerounaise et puéricultrice ? Impossible en France ou quantité d’emploi sont soumis à condition de nationalité. Pour l’essentiel dans le secteur public. Ecartés des postes statutaires, les non-Européens sont parfois embauchés pour le même trav[...]Article
Dossier spécial sur les pratiques de gestion des âges des salariés au sein de grands groupes ou de PME.Article
Les certificats de qualification professionnels de branches sont des formations professionnelles qualifiantes mises au point par les branches professionnelles qui ont une maîtrise complète de leur contenu et de leur organisation. Les CQP ne risq[...]Article
Les projets professionnels des jeunes en cours de scolarité doivent être analysés du point de vue de leurs effets pratiques sur les emplois ultérieurement occupés. Pour cela, il faut d’une part replacer le projet dans une théorie qui rende intel[...]Article
A travers les manifestations locales, le théâtre, la musique et avec l’aide des nouvelles technologies (internet...), ces articles retracent quelques expériences dont les objectifs sont l’insertion, l’emploi, le développement du territoire, et l[...]Article
Dans des organisations nouvelles comme dans les mouvements historiques, l’éducation populaire connaît une actualité renouvelée :- les Réseaux d’Echanges Réciproques de Savoirs (RERS) se développent,- le partenariat se construit ; il développe de[...]Article
Souhaitant élargir les pistes d’insertion, le Conseil général de la Loire s’est associé au groupement d’entreprises Forez entreprendre et aux agences de travail temporaire, à Andrézieux-Bouthéon, pour monter une action expérimentale facilitant l[...]Article
Selon, l’auteur, "la démarche Peepi" (protocole d’élaboration et d’évaluation des parcours d’insertion) a été développée afin de permettre à tous les acteurs de l’insertion (du bénéficiaire des actions aux professionnels, financeurs et élus) de [...]Document
Cet ouvrage présente trois contributions issues des travaux menés dans le cadre d’un groupe de travail "insertion et territoire" composé de membres de centres associés au Céreq, du Céreq et de la DPD, réunis autour des préoccupations relatives a[...]Document
Ces bilans présentent pour 1999, après interrogation des employeurs de 10 personnes et plus en Contrat Emploi Solidarité (CES), les caractéristiques des actions menées dans le cadre de cette mesure concernant les personnes sorties au cours de ch[...]Document
La mise en oeuvre et la gestion du programme emplois-jeunes au sein des collectivités locales supposent des apprentissages de la part de l’ensemble des acteurs qui se mobilisent. Engagées activement dans le programme emplois-jeunes, cinq collect[...]Document
Yves LE LONG ; Observatoire de la vie étudiante ; Université de Rouen // Université de Rouen // 2002Il s’agit d’étudier le devenir des diplômés de l’Université de Rouen et d’analyser leur insertion professionnelle. Pour chaque diplôme étudié, l’enquête apporte des informations sur les points suivants :1. Les caractéristiques des différentes pr[...]Document
Cet ouvrage rassemble des textes présentés et discutés lors de journées de travail portant sur la relation formation emploi ; il présente les différentes approches disciplinaires et l’importance du jeu des acteurs localisés de la relation forma[...]Article
431 000 jeunes sortiront du dispositif emplois-jeunes dans les collectivités territoriales en 2003-2004. Cette brève contribution présente une étude réalisée par la DGEFP et le CNFPT, Centre national de la fonction publique territoriale, sur les[...]Document
Cette étude a été réalisée à la demande de la Région Haute-Normandie qui a souhaité appréhender l’insertion professionnelle des apprentis trois ans et demi après leur sortie, l’objectif étant non seulement de mesurer la qualité de l’insertion pr[...]Document
cet ouvrage tente de mieux cerner les composantes de l’identité socioprofessionnelle des formateurs, il s’appuie sur une enquête réalisée auprès d’organismes de formation. Cet ouvrage éclaire les questionnements sur la professionnalisation dans [...]Document
Ce document rend compte de séminaires de recherche ayant eu lieu tout au long de l’année 2001. Les différents textes portent sur l’immigration : démographie et statistiques ; les anciens et nouveaux itinéraires migratoires ; le droit national e[...]Document
Olivier BAUDRIER ; Afpa Haute-Normandie ; Unité Observatoire et Etudes ; DRTEFP Haute-Normandie // 2002Le champ de l’enquête ne concernait que les SIFE (Stages d’Insertion de la Formation à l’Emploi) collectifs et les SIFE individuels longs : soit 1864 personnes. Le document propose une série d’informations :- situation à six mois.- situation à s[...]Article
Cet article analyse la trajectoire et le vécu de 130 intérimaires à travers une enquête menée par la Dares. Elle a pour objectif de connaître la population des personnes qui entrent en intérim et d’étudier leur comportement en analysant en parti[...]Document
Document
Les modes de transport sont confrontés à une mutation économique et sociale profonde du fait de l’intensification de la concurrence et de l’élargissement des marchés au plan européen mais aussi mondial, des avancées technologiques, des interacti[...]Document
Cet ouvrage propose une sélection de références bibliographiques sur l’évolution du secteur de l’industrie hôtelière : marché du travail, évolution de l’emploi, les différents métiers, la formation, l’insertion professionnelle et la validation d[...]Document
Sommes-nous passés de l’objectif de plein emploi à celui de "pleine activité", avec toute l’ambiguïté que comporte ce terme ? Comment définir la nouvelle notion d’activité, élargissant celle de l’emploi typique traditionnel, pour garantir à chac[...]Article
Cet article rapporte les conclusions d’une enquête sur les intellectuels précaires, c’est à dire, des personnes diplômées de haut niveau aux statuts instables et faibles revenus.Document
Cette enquête étudie le cheminement de ceux qui sont sortis en 98 du système éducatif : parcours scolaire, condition d’entrée dans la vie active, diversité des trajectoires, mobilité dans l’emploi, temps d’inactivité.Document
Cet ouvrage présente le rapport au métier qu’ont les jeunes dans les premières années de vie professionnelle, la manière dont ils décryptent l’univers professionnel, leur participation aux transformations des activités.Document
Cette enquête constitue le troisième panel téléphonique réalisé depuis 1986. Ce volume apporte à la fois un bilan méthodologique de l’enquête et un ensemble de résultats.Document
Cette enquête présente un bilan sur l’insertion de jeunes de bas niveau scolaire : recherche d’emploi, période de chômage, attentes, influences des dispositifs publics, hétérogénéité des parcours, évolution des emplois occupés...Article
La notion de "trajectoire professionnelle" fait partie des nombreuses notions qui peuplent le savoir professionnel des formateurs même si la réalité qu’elle désigne n’est pas simple à appréhender. On trouvera également dans ce numéro, quelques t[...]Document
Cet ouvrage rend compte des travaux menés de février 2001 à juin 2002, sur les jeunes sortant de l’enseignement secondaire dont la majorité sort sans qualification. Il constate que la voie professionnelle n’est pas assez valorisée et que certain[...]Article
L’analyse à travers une enquête du vécu et des trajectoires de salariés travaillant sous contrat à durée déterminée permet de distinguer à travers leurs discours, des salariés en CDD qui paraissent maîtriser cette situation et d’autres qui la su[...]Article
L’ANPE est l’opérateur pivot du programme d’action personnalisée pour un nouveau départ (PAP-ND), qui s’inscrit dans la continuité de l’action de suivi individualisé des demandeurs d’emploi engagée depuis 1998. Cet article d’une responsable de L[...]Article
Depuis la fin des années 70 se sont multipliées les formes institutionnelles d’intervention sociale au bénéfice des jeunes demandeurs d’emploi en difficulté. Le discours dominant dit aujourd’hui qu’il faut que le jeune puisse se construire "un p[...]