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4 - Thésaurus formation > EMPLOI 41055 > INSERTION PROFESSIONNELLE 41072
INSERTION PROFESSIONNELLE 41072Synonyme(s)41072 ;Accès à l'emploi ;Débouché professionnel ;Devenir professionnel Transition professionnelleVoir aussi |
Documents disponibles dans cette catégorie (981)
Article
Des femmes peintres, menuisières, qui posent du carrelage ou du crépi, cela vous surprend ? D’autant plus que cela se passe à la campagne, dans l’Avesnois, au Nord de la France. Le Plan local pour l’insertion et l’emploi (Plie) d’Avesnes, en cof[...]Article
Au coeur du développement local, économique et social de la communauté d’agglomération Castres-Mazamet, se trouve le comité de bassin d’emploi du Sud du Tarn. Créée en 1981, l’association, constituée de syndicats de salariés, patronaux et d’élus[...]Article
Ce dossier comporte différentes expériences en région qui ont plus ou moins résolu, à moyen et long terme, les difficultés de recrutement au sein des entreprises. Pénurie de main-d’oeuvre selon les uns, pénurie de compétences pour les autres ! L[...]Article
Tour d’horizon de l’activité des CIDF au niveau européen, notamment le projet REDA qui s’est fixé comme mission d’accompagner les femmes dans leur recherche d’emploi en élaborant des démarches et des outils qui permettent aux professionnels de l[...]Article
La Haute-vallée de l’Orb réunit trois cantons dans le département de l’Hérault. Ancien pays minier vivant en autarcie, la Haute-vallée a du mal à faire la jonction entre une réindustrialisation, exigeante en main d’oeuvre, et une population acti[...]Article
Les effets de la reprise économique tardent à se faire sentir sur le "noyau dur" des chômeurs : exclus précoces du systèmes scolaire, chômeurs de longue durée, métiers en déclin... Pour ces derniers, au-delà de l’affrontement idéologique entre t[...]Article
Des femmes isolées ont fait du chemin et repris confiance en elles à travers la création de l’association Initiatives de femmes et développement pour tous, espace d’accueil et de relations. Une démarche initiée par le comité de bassin d’emploi, [...]Article
Vingt communes, 12000 habitants... le Lodévois-Larzac, à mi-chemin entre Montpellier et Millau, est une zone rurale en déclin, confrontée aux enjeux d’une reconversion. Pionner rural de l’insertion par l’économique depuis 1996, le Plie a permis [...]Article
Apparus il y a une dizaine d’années, les Plans locaux pour l’insertion et l’emploi (Plie) ont pour mission de favoriser l’accès à l’emploi des publics en difficulté. Des structures qui, en milieu rural et péri-urbain, sont de plus en plus amenée[...]Article
Quels sont les effets des formations en alternance dans l’enseignement supérieur sur les attitudes et représentations des jeunes à l’égard du travail et de l’avenir professionnel ? L’objet de cet article est de cerner les effets de l’apprentissa[...]Article
Le but de cette recherche est d’explorer les relations entre les incertitudes qui semblent caractériser les transitions professionnelles des consultants et leurs attentes par rapport à la démarche de bilan et les liaisons entre les fonctions du [...]Document
Document
Article
L’auteur propose une analyse des stratégies des jeunes dans leur "relation à l’emploi" à travers plusieurs aspects, par exemple : leur refus des modèles parentaux d’insertion professionnelle, les limites des politiques et des mesures publiques d[...]Article
Si, à la fin du XIXème siècle ou au début du XXème, l’idée même d’offrir la possibilité d’acquérir une formation professionnelle aux jeunes en grande difficulté était loin d’être une préoccupation nationale, peut-on dire que l’idée d’une obligat[...]Document
Ce catalogue répertorie l’ensemble des mesures et dispositifs de formation et d’insertion professionnelle en Midi-Pyrénées. Un tableau récapitulatif croise ces mesures avec les publics bénéficiaires.Document
La formation-insertion modifie les relations entre formation et emploi et transforme les conditions d’entrée dans la vie active. A terme, son organisation fait évoluer les modes d’articulation entre les temps de formation et s’impose comme un le[...]Document
Direction de la programmation et du développement ; Ministère de l'Education nationale // Ministère de l'Education nationale // 2001Cet ouvrage décrit les principales caractéristiques régionales et académiques de notre système de formation. Il rassemble des indicateurs relatifs à l’année scolaire 2000-2001.Document
Cet ouvrage dresse un historique du système français de formation professionnelle : dispositifs de formation et d’insertion ; et propose des pistes d’action .Article
Les contributions rassemblées dans ce numéro visent à apporter un éclairage nouveau sur l’incertitude en jeu dans différentes phases de transition, dans diverses situations d’orientation et d’insertion professionnelle. Ces situations se caractér[...]Article
Cette étude vise à analyser changement et stabilité de l’incertitude professionnelle ressentie par les étudiants doctoraux. Les résultats montrent que les étudiants percoivent leur avenir professionnel comme incertain : ils déclarent désirer occ[...]Article
Sur une population de titulaires d’un doctorat de l’enseignement supérieur, récemment recrutés, a été testée l’hypothèse selon laquelle les effets de l’incertitude sur les modalités de l’implication professionnelle sont modulés par l’expérience [...]Document
Ce document constitue le rapport final de l’étude sur l’analyse des formations et des emplois de la filière "maintenance industrielle" engagée à la demande de la DESCO (Direction de l’Enseignement Scolaire) et de l’AFPA (Association pour la Form[...]Document
Cet ouvrage présente les réflexions qui ont cours au sein des réseaux des missions locales et PAIO : avenir des politiques de la jeunesse, la place du réseau d’insertion des jeunes, la lutte contre les exclusions, la relation emploi-formation...Document
Les objectifs de cette étude reposent sur les trois points suivants :- analyser et inventorier les motifs de sortie du dispositif par secteur d’activité et par groupe de métiers,- mesurer l’impact du dispositif sur le parcours professionnel des [...]Document
Cet ouvrage fait le bilan sur le dispositif emplois-jeunes en Haute-Normandie et en France : les employeurs concernés, les jeunes, les emplois occupés, les ruptures de contrat , l’identification des motifs de sortie, l’incidence des actions de p[...]Document
Ce livre s’intéresse aux conditions d’émergence d’une nouvelle catégorie d’ayants droits - qui se distingue tout en le recoupant en certains points du chômeur, du pauvre et de l’handicapé - l’inemployable. Si son existence est sans doute imputab[...]Document
Sophie-Charlotte GAUTIER ; Gautier GUMMPER // Ministère du Travail, de l'Emploi et de la Formation professionnelle // Insertion // 2001Réalisé à l’initiative de la DRTEFP d’Alsace, ce film présente, à travers 3 exemples d’entreprise, le mode de fonctionnement des structures d’insertion par l’activité économique. Ces entreprises ont la particularité de conjuguer l’économique et [...]Document
Cet ouvrage présente le plan national d’action pour l’emploi 2001 : contexte et cadre politique, capacité d’insertion professionnelle, adaptabilité, égalité des chances.....Document
Cet ouvrage porte sur l’insertion professionnelle des personnes exclues et handicapées de Haute-Normandie. Il présente une liste récapitulative des propositions .Article
L’étude traite de la représentation sociale du travail dans trois filières du baccalauréat : le baccalauréat général, technologique et professionnel. Les résultats montrent des profils représentationnels différenciés et un écart entre les lycéen[...]Article
L’étude vise à dégager les principales significations professionnelles et personnelles des incertitudes qui caractérisent l’attitude affective de lycéens à l’égard de leur avenir. Après avoir discuté le rôle de certaines variables situationnelle[...]Document
Cet ouvrage s’adresse aux jeunes, aux parents, aux entreprises, aux formateurs et à tous les professionnels concernés par la formation et l’insertion.Article
En 1997, la région Ile-de-France a initié un dispositif expérimental intitulé "Les espaces de socialisation". Ce dispositif s’adresse à des jeunes de 16 à 25 ans en grande difficulté ou en situation d’exclusion. L’espace de socialisation est un [...]Article
Article
La Région Pays de la Loire a développé une mesure d’aide au recrutement par la formation. Cette formule, effective depuis juillet 2000, permet de financer des actions de formation pour faciliter l’embauche de demandeurs d’emploi dans des entrepr[...]Article
La Région Poitou-Charentes a développé une démarche globale en faveur des jeunes demandeurs d’emploi non qualifiés, intitulée "Agir" (Accompagnement des jeunes pour une insertion réussie). Les plates-formes de services et de formation (PSF), ana[...]Article
Le développement de la formation professionnelle dans les régions repose sur les lois de décentralisation de 1982 et 1983 qui ont attribué à la région une compétence générale de mise en oeuvre des actions d’apprentissage et de formation professi[...]Article
Présentation d’une initiative des entreprises de la vallée de l’Ondaine (Loire) qui, par besoin de main-d’oeuvre, ont participé à une action collective de formation qualifiante. Cette action menée par l’Aravis a eu pour objectif d’insérer des je[...]Article
Daniel Bazin, responsable régional "Emplois-jeunes" à la direction SNCF de Paris Sud-Est, détaille la démarche de professionnalisation et le dispositif de formation mis en oeuvre par la SNCF. Il précise également : les conditions d’admission spé[...]Article
Depuis 1998, la ville de Nîmes a recruté 200 jeunes dans le cadre du dispositif "Nouveaux services-Emplois jeunes" sur 58 profils de poste. Pilote du projet, l’auteur présente ici les différentes étapes de mise en oeuvre d’un plan de professionn[...]Article
En s’appuyant sur le cas particulier du C. A. P. cet article est une réflexion plus générale sur la nature des diplômes professionnels. L’approche historique du processus de création, rénovation et suppression des C. A. P. témoigne du caractère [...]Article
L’entreprise produit à la fois une compétence (ou un élément de compétence) et un signal en assurant la mise au travail des débutants. Si cette représentation de l’entreprise comme fournisseur d’expérience professionnelle fait l’objet d’un conse[...]Article
En dépit de la volonté manifestée par l’Etat depuis les années 1980 d’élever le niveau de formation des jeunes et de rapprocher le contenu des diplômes professionnels et techniques des demandes émanant du monde économique, les employeurs préfère[...]Article
Cet article étudie le rôle du diplôme dans les premières années de vie active des jeunes. Se référant à l’économie du travail et de l’éducation, la première partie aborde la question des relations entre diplôme, filière de formation et insertion[...]Article
La croissance forte en volume et en niveau du nombre de diplômés au cours des deux dernières décènnies conduit à s’interroger sur le rôle du diplôme sur le marché du travail. A partir du rappel des deux principales conceptualisations économiques[...]Article
L’entreprise produit à la fois une compétence et un signal en assurant la mise au travail des débutants. Si cette représentation de l’entreprise comme fournisseur d’expérience professionnelle fait l’objet d’un consensus, il en va différemment de[...]Article
Malgré la mise en place de dispositifs particuliers (Trace...), le chômage des jeunes en France reste massif. Chez nos voisins européens (Danemark, Irlande, Pays-Bas, Allemagne), l’insertion professionnelle des jeunes ne pose plus de difficulté [...]Article
Cet article étudie le rôle du diplôme dans les premières années de vie active des jeunes. La première partie aborde la question des relations entre diplôme, filière de formation et insertion professionnelle des jeunes. La seconde partie présente[...]Article
La croissance du nombre de diplômés au cours des deux dernières décennies conduit à s’interroger sur le rôle du diplôme sur le marché du travail. A partir du rappel des deux principales conceptualisation économiques de l’éducation : apport de co[...]