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4 - Thésaurus formation > EMPLOI 41055 > INSERTION PROFESSIONNELLE 41072
INSERTION PROFESSIONNELLE 41072Synonyme(s)41072 ;Accès à l'emploi ;Débouché professionnel ;Devenir professionnel Transition professionnelleVoir aussi |
Documents disponibles dans cette catégorie (2167)
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Article
Un accord-cadre a été conclu le 3 avril entre l’Union des Industries et Métiers de la Métallurgie et le ministère de l’Éducation nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche pour formaliser et renforcer les actions de partenariat a[...]![]()
Outil pédagogique
Ce jeu est composé d’une centaine de cartes qui déclinent les problématiques liées à l’estime de soi, le bien être, l’information sur la formation, les métiers, l’emploi, l’insertion sociale, et présentent les dispositifs et les structures resso[...]![]()
Document : Etude
La Dares, en collaboration avec Pôle emploi, a lancé des travaux visant à construire des indicateurs de valeur ajoutée des organismes de formation. Ces indicateurs visent à évaluer l’action propre d’un organisme de formation, ce qu’il a « ajouté[...]![]()
Outil pédagogique : Ouvrage
Manuel destiné aux débutants en français, langue étrangère. L'apprenant réalise des activités contextualisées autour de thématiques relatives à la vie quotidienne, chaque chapitre étant consacré à l'exploration d'un thème lexical : l'alimentatio[...]![]()
Article
Les 2coles de production affichent un bel optimisme et continuent de se développer. Entretien avec Patrick Carret directeur général de la Fédération nationale.![]()
Document : Etude
Centre Inffo publie un hors-série qui recense les initiatives innovantes des Conseils régionaux en matière de développement des compétences. A l'occasion du congrès annuel à Paris des Régions de France, Centre Inffo, partenaire de l'évènement, p[...]![]()
Article : Etude
Publication qui présente les principaux résultats de l'enquête Seine portant sur l'insertion professionnelle des apprentis, 7 mois après leur sortie de CFA. Sept mois après la fin de l'apprentissage, 39,2 % des jeunes poursuivent en formation[...]![]()
Document : Rapport
Le Service public de l’insertion doit pouvoir assurer une offre d’accompagnement et d’insertion lisible pour les jeunes, de meilleure qualité, un bon suivi ainsi qu’un éventuel accès à une activité. Pour le COJ, il semble indispensable de travai[...]![]()
Article
Les jeunes des quartiers prioritaires de la politique de la ville (QPV) ont souvent des parcours scolaires plus chaotiques et rencontrent d’avantage de difficultés dans l’accès à l’emploi. Une collaboration entre le Céreq et l’Agence nationale d[...]![]()
Article : Etude
Publication qui présente les principaux résultats de l'enquête Seine portant sur l'insertion professionnelle des apprentis, 12 mois après leur sortie de CFA. Douze mois après la fin de l'apprentissage, 38,6 % des jeunes poursuivent en formati[...]![]()
Article
Après le Havre, Rouen accueille Terre d'emploi, projet visant une certification professionnelle pour les jeunes des quartiers prioritaires de la ville (QPV). L'idée première est bien de remobiliser sur un projet, de travailler sur les compéte[...]![]()
Article : Etude
Le Conseil économique, social et environnementale (Cese) présente les priorités pour donner aux personnes détenues les moyens de leur réinsertion.Il formule une vingtaine de propositions pour améliorer l'accès aux soins, aux droits sociaux, à l'[...]![]()
Article
Le taux de chômage des habitants des quartiers est plus de 2,5 fois supérieur à la moyenne nationale. Or,l’accès à un emploi représente un levier essentiel d’émancipation des citoyens. La mobilisation effective des acteurs des politiques de l’em[...]![]()
Article
La reprise économique qui se confirme renforce les problématiques de pénurie de main d'oeuvre dans certains secteurs. Face à cet enjeu, les acteurs de la formation continuent à tenir un rôle essentiel. Mais leur mission va désormais au-delà de l[...]![]()
Article
Alors que le Conseil d’inclusion dans l’emploi est en pleine concertation et rendra d’ici la fin du mois ses propositions de réforme de l’insertion par l’activité économique (IAE), « on en profite pour nous positionner en tant qu’entreprises soc[...]![]()
Article
Ce numéro de la collection Repères porte sur l'apprentissage dans le supérieur en Normandie. Il s'appuie sur les résultats de l'enquête Seine concernant les apprentis sortis en juin 2017. Regroupant une offre variée, tant dans les métiers ter[...]![]()
Article
Chez les jeunes, la période allant de 16 à 25 ans marque le passage entre la fin de la scolarité obligatoire et l’insertion sociale, professionnelle et/ou familiale. En Normandie, ces jeunes entrent plus tôt dans la vie active dans les départeme[...]![]()
Article : Etude
C’est également le cas de 67 % des personnes sortant d’un emploi d’avenir marchand et de 58 % de celles sortant d’un emploi d’avenir non marchand. Ces différences d’insertion sur le marché du travail s’expliquent en partie par les caractéristiq[...]![]()
Article
En deux décennies, la place des jeunes femmes sur le marché du travail s’est améliorée : plus diplômées, davantage en emploi, elles bénéficient aussi d’un début de rattrapage salarial, et accèdent à des métiers et des filières plus proches de ce[...]![]()
Article
Plus de 35 ans après sa création, le réseau a franchi une nouvelle étape en formalisant le cadre commun de référence de l’offre de service des Missions Locales. Il est le support incontournable à la reconnaissance par les pouvoirs publics de la [...]![]()
Article
Les dispositifs d'accompagnement vers l'emploi vont fêter leur vingtième année d'existence. Leur objectif : associer le demandeur à la recherche d'un job, le transformer en acteur de son entrée ou de son retour sur la marché du travail; les mesu[...]![]()
Article
Les entreprises d’insertion se doivent de concilier deux logiques distinctes : porter un projet social, qui engendre des contraintes et des surcoûts, et assurer leur viabilité économique. Elles interviennent majoritairement dans des secteurs t[...]![]()
Outil pédagogique : Ouvrage
L’apprentissage prend place en entreprise et s’articule autour de situations concrètes. L’étude de la langue passe de l’oral à l’écrit (du son à ses transcriptions) en s’appuyant sur des exercices de syntaxe, de vocabulaire, de lecture, de discr[...]![]()
Document : Rapport
Quelles informations sont disponibles sur les débouchés par diplôme ? Quelle accessibilité de l'information et de l'aide à l'orientation ? A travers un document de travail et une note de synthèse, France Stratégie interroge les enjeux d'équité e[...]![]()
Article
Ce dossier interroge le retour en formation. Poser la question amène à souligner certaines spécificités de la société française et de la situation des jeunes les moins qualifiés. Au sommaire de ce dossier : - Introduction : donner une deuxi[...]