-
- Cliquez sur le département ou sur l’arrondissement…
- Bernay
- Evreux
- Les Andelys
-
- Cliquez sur le département ou sur l’arrondissement…
- Avranches
- Cherbourg-en-Cotentin
- Coutances
- Saint-Lô
-
- Cliquez sur le département ou sur l’arrondissement…
- Alençon
- Mortagne-au-Perche
- Argentan
- Accueil
-
Choisir un thème
- Alternance / apprentissage
- Économie et territoires
- Formation tout au long de la vie
- Ingénierie formation / pédagogie
- Marché du travail / Statistiques emploi-formation
- Orientation
- Parcours / Insertion
- Politiques et dispositifs emploi-formation
- Savoirs de base / Illettrisme
- Secteurs / Métiers
- Compétences
- Vie des structures
- Agenda
- Actualités
- Zooms sur...
Mots-clés
4 - Thésaurus formation > INGENIERIE FORMATION 21055 > VALIDATION ACQUIS 21078 > VAE 21069
VAE 21069Synonyme(s)21069 Validation des acquis de l'expérienceVoir aussi |
Documents disponibles dans cette catégorie (266)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
Etendre la recherche sur niveau(x) vers le bas
Document
2005La validation des acquis de l’expérience est un droit individuel qui consiste à faire valider les acquis de son expèrience, notamment professionnels, en vue de l’acquisitions professionnelles.Document
Destiné aux accompagnateurs et aux membres des jurys VAE, cet ouvrage montre comment, depuis l’information sur le cadre réglementaire jusqu’à la décision du jury, la démarche de VAE constitue un authentique processus d’autoformation par lequel l[...]Document
Créé par la loi de modernisation sociale du 17 janvier 2002, le droit individuel à la validation des acquis de l’expérience (VAE) permet d’accéder, à partir de trois années d’expérience professionnelle ou bénévole, à tout ou partie des titres ou[...]Document
Document
Document
Au sommaire de cette étude : - historique des montages régionaux ;- les Cellules régionales inter-services ;- les points relais conseil ;- l’engagement des valideurs ;- l’information du public et des institutions ;- la professionnalisation ;- le[...]Article
La mise en place d’un parcours novateur en Seine-Maritime permet de travailler sur la politique de formation pour les intérimaires en utilisant la Validation des Acquis de l’Expérience.Article
A l’heure où le réseau des Points Relais Conseil haut-normands s’étend, il est intéressant de s’interroger sur le service rendu. Pour rendre compte de la spécificité du service en terme d’information et de conseil, la parole a été donnée à diffé[...]Article
La validation des acquis de l’expérience dans le cadre d’activités bénévoles, ouverte par la loi de modernisation sociale de janvier 2002, est replacée dans le changement de problématique éducative qu’a connu la France ces vingt dernières années[...]Article
Cet article a pour but de contribuer à caractériser ce qu’est cette nouvelle situation de travail d’accompagnement en VAE. L’analyse du travail réalisée, dont le processus et le résultat sont exposés ici, part de l’analyse de l’activité de décou[...]Article
L'éthique de l'accompagnement en validation des acquis de l'expérience :de l'individuel au collectif
Quelles logiques sous-tendent le besoin d’accompagnement des candidats à la validation des acquis de l’expérience ? Autour de quels critères centraux d’évaluation et d’accompagnement peut-on construire une démarche de validation qui permette aux[...]Article
La démarche de validation des acquis de son expérience, pour le candidat, passe par la mise en ouvre d’une méthode d’analyse rationnelle de ses pratiques destinée à rendre manifestes les « connaissances, aptitudes et compétences » qu’elles conti[...]Article
L’analyse de l’expérience des candidats dans la VAE repose majoritairement sur une analyse des emplois occupés. En cherchant à faire expliciter son expérience au candidat sur cette base, on perd des informations importantes tant sur les situatio[...]Article
Ce texte se propose d’illustrer une pratique d’analyse du travail auprès d’opérateurs en situation d’expertise, dans laquelle l’expert étudie le dossier d’un candidat à l’obtention d’un certificat par la voie de la validation des acquis. L’auteu[...]Article
L’évaluation de connaissances, d’aptitudes, de compétences construites dans des situations informelles d’apprentissage soulève des questions spécifiques : l’élucidation de ces questions amène à penser qu’on ne peut concevoir de méthodologie d’év[...]