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4 - Thésaurus formation > FILIERE FORMATION 14055 > SORTIE FORMATION 14025 > ECHEC SCOLAIRE 14006 > ILLETTRISME 14007
ILLETTRISME 14007Synonyme(s)14007 ;Atelier formation de base Formation de baseVoir aussi |
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Outil pédagogique : Ouvrage
Ce guide d'animations pédagogiques et culturelles propose des animations pédagogiques et culturelles, clés en main, liées à des ouvrages, CD et DVD, et adaptées au contexte de l’atelier de français ou de l’animation en bibliothèque. « Histoir[...]![]()
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En 2019, 15 % des personnes de 15 ans ou plus n’ont pas utilisé Internet au cours de l’année, tandis que 38 % des usagers manquent d’au moins une compétence numérique de base et 2 % sont dépourvus de toute compétence. Ainsi, l’illectronisme, ou [...]![]()
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Le C2RP (Carif-Oref des Hauts-de-France) consacre un dossier régional et national à la stratégie de lutte contre l'illettrisme. Historique, état des lieux, stratégies et dispositifs, illettrisme numérique,...voilà les grandes lignes de ce dossi[...]![]()
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"La dématérialisation des services publics exclut une partie de la population", dénonce, dans une interview aux "Echos", le Défenseurs des droits, Jacques Toubon. Alors que toutes les démarches administratives devront se faire en ligne en 2022, [...]![]()
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Président de l’Association nationale pour la certification paritaire interprofessionnelle et l’évolution professionnelle, Philippe Debruyne a fait un état des lieux de CléA, la certification sanctionnant l’acquisition du socle de connaissances e[...]![]()
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Le CNFPT (Centre national de la fonction publique territoriale) a réalisé, à destination des collectivités territoriales, un guide de sensibilisation à l'illettrisme. Dans la fonction publique territoriale, 8 % des agents de catégorie C se trou[...]![]()
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Comme autant de nouvelles, ces portraits attachants de " déclassés du lire-écrire " illustrent une démarche encourageante du " faire ensemble " entre professionnels du champ éducatif, social et culturel, au coeur des bibliothèques publiques pour[...]![]()
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Un ouvrage pratique rédigé en Facile À Lire et à Comprendre pour permettre à toute personne qui le souhaite d’apprendre les règles principales du Code de la route, que ce soit en tant que piéton, cycliste, conducteur de vélomoteur ou de voituret[...]![]()
Document : Rapport
La documentation française 01/01/2019Dans son rapport d'activité, la délégation revient sur les résultats obtenus et les perspectives à venir : coordination interministérielle : contributions aux chantiers du Gouvernement ; coopération institutionnelle et territoriale ; mobilisatio[...]![]()
Outil pédagogique
2 jeux de 55 cartes chacun avec pour objectif de retrouver un mot en fonction des lettres et des indices donnés, au recto le mot tronqué et l’indice, au verso la solution. L’objectif : trouver les lettres manquantes pour former le mot correspond[...]![]()
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Le rapport s’articule autour de quatre axes : nommer l’illettrisme et mesurer les résultats ; mettre en place une stratégie d’accompagnement adéquate pour chaque personne en situation d’illettrisme ; dans l’entreprise, mettre en évidence les coû[...]![]()
Document : Etude
Asdo Etudes ; Délégation interministérielle à la langue française pour la cohésion sociale (DILFCS) // 01/12/2018Une Cartographie nationale du réseau des Centres Ressources Illettrisme et Analphabétisme (CRIA) a été réalisée par le cabinet d’études ASDO à la demande de la Délégation interministérielle à la langue française pour la cohésion sociale (DILFCS)[...]![]()
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Ce numéro de Diversité présente le chemin parcouru en quatre décennies, ses réussites et ses écueils, avec la volonté de montrer que les territoires de la périphérie sont aussi des territoires comme les autres, ou aspirent à le devenir. Depuis [...]![]()
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Le Cabourgeais Thierry Lepaon, ancien patron de la CGT et aujourd'hui délégué interministériel à la langue française pour la cohésion sociale publie un livre « Osons vaincre l'illettrisme ! ».![]()
Document : Ouvrage
Pour vaincre le tabou de l’illettrisme et plus particulièrement de l’illettrisme des adultes, Thierry Lepaon propose d’attaquer le problème à la racine en renforçant l’enseignement de l’écriture et de la lecture à l’école pour atteindre 100% d’a[...]