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4 - Thésaurus formation > PUBLIC/CATEGORIE PROFESSION SOCIOPROFESSIONNELLE 82000 > ADULTE 82001
ADULTE 82001Synonyme(s)82001 |
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Article
Ambroise Monod, à propos de l’exposition de la Cité des Sciences et de l’Industrie "Désir d’apprendre", décrit les expériences que chacun peut faire pour connaître sa propre façon d’apprendre, puis nous raconte ce qu’est l’apprentissage de l’Ant[...]Document
Cet ouvrage souhaite nourrir les réflexions et les interrogations du plus grand nombre des acteurs de l’éducation des adultes, en donnant des repères alimentés par des faits pour permettre d’aller plus loin, perfectionner les oultils d’analyse, [...]Article
A partir d’une enquête sur les attentes des bénéficiaires par rapport à l’AFPA, ce texte propose leur point de vue. Comment les personnes perçoivent-elles la formation et quelles sont leurs attentes ? Comment vivent-elles leur recherche d’une fo[...]Article
Quels profils, quels itinéraires, quelles attentes caractérisent les demandeurs de formation accueillis par l’AFPA ? Comment leur diversité s’exprime-t-elle à travers une même exigence d’être traités dans la globalité de leur personne et de rece[...]Document
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Les pratiques de formation d’adultes sont si éclatées et si évolutives qu’il est nécessaire, de temps à autre, de dresser un état des lieux, non pour décrire purement et simplement, mais pour rendre compte et analyser le sens des évolutions. Tel[...]Document
Document
Secrétariat national à l'alphabétisation Canada // Secrétariat national à l'alphabétisation Canada // Lire tous les jours // 1997Ce document a été rédigé afin de contribuer à préciser les enjeux qui touchent l’alphabétisme et l’alphabétisation des groupes francophones minoritaires au Canada. Il tente de répondre aux questions suivantes : - quelle est aujourd’hui la situat[...]Document
Ce rapport rend compte à l’aide d’illustrations graphiques, de la situation actuelle de l’éducation de base des adultes et de certaines tendances essentielles de son évolution. Le rapport indique les raisons pour lesquelles il faudrait investir [...]Document
Plusieurs thèmes autour du problème de l’illettrisme sont développés dans ce document :- les outils d’évaluation,- l’appropriation de l’écrit,- plus de dissynoptiques que de dyslexiques,- la formation d’adultes et l’orthophoniste,- le bonheur de[...]