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4 - Thésaurus formation > MOT OUTIL 81000 > RAPPORT 81801
RAPPORT 81801Synonyme(s)81801 Rapport officiel |
Documents disponibles dans cette catégorie (558)
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Cet ouvrage permet de redécouvrir le Rapport et constater l’actualité de ses analyses et de ses proipositions. A l’issue de ce rapport, plusieurs contributeurs dont Philippe Labbé propose une lecture qui chemine de 1981 à aujourd’hui et vers demain.Ressource en ligne
Article
Une étude commandée par la chambre de commerce et d’industrie de Paris recommande la suppression des vingt heures annuelles de droit individuel à la formation. Dans les Echos du 8 septembre : "Deux économistes vent debout contre le DIF"Les dépêc[...]Article
Richard CASTERA, auteur du rapport commandé par Nicolas SARKOZY sur l’évaluation des "capacités d’accueil de la France et ses besoins", révèle que la France n’a pas les capacités d’accueil pour intégrer dans de bonnes conditions le flux migratoi[...]Article
Dans un contexte de tensions sur le marché du travail et de déficit de main d’oeuvre qualifiée, l’identification et la reconnaissance des compétences transversales peuvent faciliter la mobilité. Mais dans quelles mesures, et à quelles conditions[...]Article
Dans un rapport transmis au ministre de la Santé, l’IGAS dresse un réquisitoire sévère contre l’organisation de la formation médicale continue (FMC). Selon ce document, ce secteur, censé améliorer les pratiques médicales des professions de santé[...]Document
Installé le 6 octobre 2005 par le Premier ministre, le Conseil d’orientation pour l’emploi (COE) se penche, dans le présent rapport, sur les thèmes suivants : d’une part, le champ des aides publiques aux entreprises qu’il estime "vaste, mal conn[...]Article
L’Unesco a rendu public, le 3 novembre, un "rapport mondial" qui, sous le titre "Vers les sociétés de savoir", propose un vaste panorama de l’état de l’éducation et de la culture à l’heure de "la troisième révolution industrielle". Ce rapport qu[...]Article
Le rapport d’Irène Tharin "Orientation, réussite scolaire : ensemble, relevons le défi" propose "une refonte totale du recrutement et de la formation des conseillers d’orientation-psychologues". Leur formation a été essentiellement basée sur la [...]Document
Chargé par le Ministre des Solidarités, de la Santé et de la Famille, de travailler sur le thème "Familles, vulnérabilité et pauvreté", la commission- présidé par Martin Hirsch, président d’Emmaüs France- a rassemblé des représentants des parten[...]Document
Créé par la loi de modernisation sociale du 17 janvier 2002, le droit individuel à la validation des acquis de l’expérience (VAE) permet d’accéder, à partir de trois années d’expérience professionnelle ou bénévole, à tout ou partie des titres ou[...]Article
Ce texte, remis le 14 janvier à François Fillon, prône une coordination accrue entre l’ANPE et l’Unedic.[voir aussi les AEF du 15/04/2004]Document
Document
Véronique ESPERANDIEU ; La Documentation française ; Antoine LION ; J.P. BENICHOU // Presse de l'imprimerie nouvelle // 2004Ce rapport propose des éléments de réponse aux questions telles que : qui sont les illettrés en France ? Dans quelles fractions de la société les trouve-t-on ? Comment vivent-ils sans utiliser l’écrit ? Quelles sont les explications de cette sit[...]Document
L’enquête, menée du 27 septembre au 18 octobre 2004, produitdes résultats très révélateurs de la persistance des inégalitésprofessionnelles entre les hommes et les femmes et montre que les femmes demeurent minoritaires au sein des fonctions diri[...]Document
Comité de coordination des programmes régionaux d'apprentissage et de formation professionnelle continue ; François TRAISNEL ; Jean-Claude TRICOCHE // 2004Ce rapport porte sur la redéfinition de l’action de formation en prenant acte de la diversité des pratiques et de la nécessité de requestionner le code du travail autour des notions d’insertion professionnelle et de qualification.Article
L’Europe deviendra-t-elle à l’horizon 2010, "l’économie de la connaissance la plus compétitive et la plus dynamique du monde" ? Cet avenir est jugé tout à fait possible par le CEDEFOP, qui vient de publier le synopsis de son deuxième rapport sur[...]Document
Ce document dresse un portrait du système éducatif en France et notamment présente le fonctionnement des lycées des métiers et les conditions qui devront être réunies pour la réussite de cette nouvelle structure.Document
Ce Rapport réalisé pour le Ministère de l’emploi et de la Solidarité concerne le travail non qualifié au regard des enjeux économiques et sociaux de cette "catégorie statistique".Document
Ce rapport a été réalisé dans un contexte marqué par des évolutions importantes au niveau national, inscrivant les stratégies d’éducation et de formation dans une logique d’objectifs et de responsabilités partagés. Les politiques et les actions [...]Article
Françoise Gérard présente le rapport du Commissariat général du plan sur l’avenir des métiers. Le groupe de "Prospective des métiers et qualifications", créé en 1997, s’est vu confié, en 2000, la mission d’étudier l’évolution des ressources en m[...]Document
L’insertion des jeunes : Quel rôle pour les armées?La suspension du service national, aussi justifiée et nécessaire qu’elle fût, a laissé un vide. En effet, on reconnaissait habituellement au service militaire une vertu intégratrice et beaucoup [...]Document
Cette étude présente les mécanismes d’évaluation de la compétence professionnelle des différents métiers de la santé. Elle se compose de 4 parties : - les définitions de la compétence, d’un point de vue général et dans le milieu de la santé, - l[...]Document
Ce rapport préconise une lisibilité du périmètre de compétence de la Région afin qu’elle soit reconnue comme principale responsable de l’employabilité . Ce sera le cas si la Région est en charge de l’ensemble de la commande publique de préparati[...]Document
Ce rapport dresse un tableau statistique des inégalités entre femmes et hommes concernant l’accès à la formation professionnelle continue et les effets de celle-ci sur leur carrière, en examinant les principaux facteurs discriminants : catégorie[...]Document
Présentation de l’illettrisme et de ses publics en Bourgogne et tentative de "mesure" de l’illettrisme (via l’enquête IALS, l’enquête de l’INSEE, les journées d’appel et de préparation à la défense). Présentation également des dispositifs de pré[...]Document
La lutte contre l’illettrisme, priorité nationale inscrite dans la loi de lutte contre les exclusions de 1998, connaît avec le présent rapport sa première évaluation. Il était essentiel après son lancement, de s’interroger sur cette action 15 an[...]Document
Secrétariat d'Etat à la Formation professionnelle ; Secrétariat d'Etat aux Droits des femmes // Secrétariat d'Etat à la Formation Professionnelle // 2002ce rapport présente les premières conclusions par rapport aux expérimentations réalisées : échanges d’informations et de pratiques, évaluation....Document
Datar ; Ministère de la Jeunesse, de l'Education nationale et de la Recherche // Journaux Officiels // Législation et réglementation // 2002Le schéma de services collectifs de l’enseignement supérieur et de la recherche constitue l’un des huit documents de planification stratégique territoriale créé par la loi d’orientation pour l’aménagement et le développement du territoire du 25 [...]Article
Le Bureau International du Travail s’apprête à publier au mois de juin un état complet de l’emploi dans le monde en 2001. En avant-première, les grandes tendances de ce rapport sur "vie au travail et économie de l’information".Document
Jacques BARROT ; Assemblée nationale // Assemblée nationale // Documents d'information de l'Assemblée nationale // 2001Ce rapport présente le système de formation professionnelle suédois : le programme destiné aux chômeurs, le rôle des partenaires sociaux, les négociations en cours, la notion de compétence, les formations dispensées par le lycée professionnel, l[...]Document
Cet ouvrage présente de manière synthétique les éléments essentiels du débat sur la nature du chômage en France, que sont le chômage structurel et conjoncturel ? ; différents scénarios d’évolution de l’emploi et les politiques publiques qui pour[...]Article
Le coup d’envoi de la réforme de la formation a été donné par le diagnostic du secrétariat d’Etat à la formation professionnelle en mars 1999. Depuis cette date, des rapports ont confirmé la nécessité d’une réforme. Le projet de loi de modernisa[...]Article
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Cet ouvrage présente les différents acteurs de la formation professionnelle : Etat, partenaires sociaux, conseils régionaux ; il fait le constat que ces partenariats ne sont pas suffisamment développés, qu’il y a une absence de coordination. Il [...]Document
Le rapport présente un panorama original des engagements successifs que la communauté internationale a souscrit au cours du dernier demi-siècle, à travers différents traités, déclarations, recommandations ou programmes d’actions internationaux, [...]Document
Ce rapport sur l’illettrisme et les personnes en situation d’illettrisme aborde les points suivants : - la recherche : problématique et méthodologie,- handicaps et infériorité sociale,- ressources pratiques, résistances symboliques,- résistances[...]Document
Jean PISANI-FERRY ; Premier ministre ; Conseil d'analyse économique // La documentation française // 2000La définition du plein emploi fait l’objet d’analyses détaillées, qui mettent l’accent sur la nécessité de résorber, à la fois, le chômage et la sous-activité qui s’est progressivement répandue en France. Le rapport souligne les bénéfices économ[...]Article
Cet article présente trois rapports réalisés à l’aube de l’an 2000 sur l’avenir de la formation : rapport de M. De Gaudemar "Pour la formation continue au XXIe siècle" ; recommandations adressées par le congrès international sur l’enseignement t[...]Article
Cet article se propose de nous tracer les grandes lignes du rapport de Mme Nicole Péry, Secrètaire d’Etat à la formation professionnelle, intitulé "La formation professionnelle : diagnostics, défis et enjeux". Il expose également les avis des pa[...]Article
Cette contribution est extraite du rapport présenté au nom de la section des Affaires économiques et sociales "Enseignement à distance : réalités, enjeux et perspectives" (Journal officiel avis et rapports du Conseil économique et social, n° 20,[...]Document
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Le répertoire proposé ici s’inscrit dans le programme de recherche du Groupe Permanent de Lutte contre l’Illettrisme dont un des axes majeurs est de mieux connaître le phénomène social et individuel que constitue l’illettrisme. Il recense les éq[...]Article
Les propositions figurant dans ce rapport s’appuient sur trois convictions principales : -La nécéssité d’une validation des acquis obtenus par l’expérience professionnelle et/ou la formation continue. Ce qui implique la mise en oeuvre d’un référ[...]Document
Michel DE VIRVILLE ; Ministère du Travail et des Affaires sociales // La documentation française // Bilans et rapports // 1996Cet ouvrage fait le point sur les insuffisances existant dans le domaine de la formation et répertorie les solutions proposées : véritable système de validation des acquis, développement de formations de promotion sociale...Document
La gestion stratégique de l'information économique est devenue l'un des moteurs essentiels de la performance globale des entreprises et des nations. L'analyse comparée de la pratique de l'intelligence économique dans les économies les[...]Article
Chargé par le Ministre du Travail, de l’Emploi et de la Formation Professionnelle d’une mission de développement et de valorisation des fonctions de tuteur et de maître d’apprentissage, le président de l’AFPA, répond notamment sur, la situation [...]Document
Article
Cette synthèse des rapports nationaux établis pour huit pays de la Communauté européenne décrit l’état et les projets innovateurs de l’orientation et information professionnelle des adultes. Elle présente des propositions pour des mesures ulté[...]Article
Le dernier volet du rapport Brunhes sur la qualité de l’offre de formation est un guide d’évaluation des organismes de formation qui repose sur les sept critères qualité dégagés dans ce rapport. Ce guide se présente sous forme d’un tableau en tr[...]Article
Muriel Pénicaud, ministre du Travail, a reçu les conclusions du rapport de Jean-Marc Borello « Donnons-nous les moyens de l’inclusion », mardi 16 janvier. Trois recommandations essentielles, en premier lieu la mise en œuvre du « Parcours emplo[...]Actualité
Les inspections des affaires sociales, de l’éducation nationale, de l’enseignement supérieur sont chargées de rendre d’ici mai 2015 un rapport sur les pratiques professionnelles des CFA en matière de lutte contre les ruptures de contrat d’appren[...]Document
Pascale Boistard, secrétaire d’Etat chargée des Droits des femmes, a reçu aujourd’hui le rapport du Conseil Supérieur de l’Égalité Professionnelle entre les femmes et les hommes sur la négociation collective relative à l’égalité professionnelle [...]Document
Le rapport de la mission IGAS-IGF met à disposition des pouvoirs publics et des partenaires sociaux une analyse précise et ordonnée des enjeux de cette ouverture, des conditions de sa soutenabilité financière, ainsi que des modalités et paramètr[...]Document
Trois ans après l'entrée en vigueur de la loi du 21 février 2014 de programmation pour la ville et la cohésion urbaine, dite « loi Lamy », Mmes Annie Guillemot et Valérie Létard ont été désignées pour réaliser un premier bilan de l'application d[...]Actualité
La première réunion de la commission constituée à cet effet s’est tenue le 10 juillet. La commission présentera un rapport d’étape à l’occasion de la conférence sociale à l’automne 2015.Document
Ce rapport dresse un état des lieux des missions actuelles de l'Igen et l'Igaenr ainsi que leurs caractéristiques et propose les "différents scénarios possibles pour assurer le rapprochement des deux inspections" : coopération renforcée, créatio[...]