-
- Cliquez sur le département ou sur l’arrondissement…
- Bernay
- Evreux
- Les Andelys
-
- Cliquez sur le département ou sur l’arrondissement…
- Avranches
- Cherbourg-en-Cotentin
- Coutances
- Saint-Lô
-
- Cliquez sur le département ou sur l’arrondissement…
- Alençon
- Mortagne-au-Perche
- Argentan
- Accueil
-
Choisir un thème
- Alternance / apprentissage
- Économie et territoires
- Formation tout au long de la vie
- Ingénierie formation / pédagogie
- Marché du travail / Statistiques emploi-formation
- Orientation
- Parcours / Insertion
- Politiques et dispositifs emploi-formation
- Savoirs de base / Illettrisme
- Secteurs / Métiers
- Compétences
- Vie des structures
- Agenda
- Actualités
- Zooms sur...
Mots-clés
Documents disponibles dans cette catégorie (111)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
Etendre la recherche sur niveau(x) vers le bas
Article
Dossier spécial sur la prévention des risques professionnels dans les entreprises, agrémenté d’expériences et d’interviews de praticiens.Article
La loi du 13 juin 1998 sur la réduction du temps de travail a instauré un dispositif d’appui-conseil aux entreprises. On dénombrait 13 700 interventions fin septembre, pour les trois-quarts dans des PME de moins de 50 salariés. Une évaluation ré[...]Article
La région Basse-Normandie compte 25 projets agréés au titre des deux appels (1995 et 1997) relatifs au Pic Emploi et dix projets relatifs au Pic Adapt FSE. La dimension transnationale de chacun de ces projets constitue, comme chacun sait, un des[...]Document
Cet ouvrage dresse un bilan de l’enseignement supérieur selon les sites géographiques, les types d’établissement, les implantations des grands sites de recherche, par rapport à l’environnement économique, industriel, social et culturel. Ainsi, [...]Article
Marcelle STROOBANTS ; Pierre GILLET ; Louis TOUPIN ; Pierre-Henri FRANCOIS ; Richard WITTORSKI ; Robert OUAKNINE ; Bénédicte SIX-TOUCHARD ; Sophie PETIT ; Bernard PROT ; Patrick GILBERT ; René THIONVILLE ; Michel ROYER ; Jacques CURIE ; Guy LE BOTERFCompétence : ce numéro tente d’articuler plusieurs approches issues de champs disciplinaires différents : sociologie, ergonomie, formation, sciences de l’éducation, psychologie et gestion. Il est composé de quatre parties distinctes : - les cont[...]Article
Les auteurs ont suivi, pendant plus de trois années, le travail des différents territoires engagés dans l’opération de mise en cohérence des politiques emploi-formation-insertion initiée par le Comité de Liaison des Comité de Bassin d’Emploi (CL[...]Document
Evaluer les savoirs, savoir-faire et compétences des apprenants de langue étrangère. Les épreuves contenues dans ces 120 fiches correspondent à 16 domaines qui recouvrent la majeure partie des savoirs, savoir-faire et compétences utiles à un ap[...]Document
Cet ouvrage présente un véritable panorama exhaustif et critique des méthodes d’évaluation. Riche d’une multitude d’exemples, il permet à son utilisateur de choisir l’outil adapté à chaque situation, pertinent au regard des objectifs poursuivis,[...]Article
La politique publique de l’emploi a commencé d’être évaluée à partir du moment où le taux de chômage, franchissant le seuil de 5%, ne cessait de croître et de réclamer des parades. Depuis 20 ans les méthodes, les objets et les questionnements s’[...]Article
En vue de mieux comprendre l’indécision des lycéens, plus de 1500 élèves préparant un diplôme d’enseignement général, technologique ou professionnel ont passé l’un des trois instruments suivants : l’Echelle de décision professionnelle, le Profil[...]Article
Dans cet article, les auteurs font l’hypothèse que le sentiment d’identité reflète la structure du système identitaire interne qui oriente et contrôle le développement de la personne. Ce modèle multidimensionnel de l’identité de Massonnat et Per[...]Article
Cet article présente deux expérimentations sur l’évaluation des maquettes du système d’autodocumentation informatisé "CD-Itinéraire". Cette évaluation montre que dans l’informatisation de l’auto-information sous forme d’hypertexte, il est utile [...]Document
Omniprésente, devenue banale, voire quotidienne, dans l’éducation nationale, l’évaluation reste pourtant mal connue, mal comprise et souvent mal interprétée. Véritable encyclopédie raisonnée, ce livre la situe historiquement, en décrit les métho[...]Article
Dans une première partie, les auteurs expliquent pourquoi toute tentative de remédiation ou de réapprentissage de la lecture devrait être précédée d’une évaluation diagnostique. Puis, ils présentent la modélisation de l’activité du lecteur qui a[...]Article
L’article proposé est de type méthodologique. Il présente et discute les principales méthodes comparatives utilisées pour mesurer l’effet propre des stages de formation sur les gains et les chances de retour à l’emploi des bénéficiaires. L’auteu[...]