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4 - Thésaurus formation > MOT OUTIL 81000 > BIBLIOGRAPHIE 81016
BIBLIOGRAPHIE 81016Synonyme(s)81016 |
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Article
La loi sur le plan social tend a priori à favoriser la négociation entre les acteurs locaux (employeurs, DDTE, représentants des salariés dans les entreprises...). C’est au plan local que doivent être négociés et validés les plans sociaux. Cet a[...]Article
Les auteurs ont recueilli et analysé une trentaine de "récits d’insertion" de jeunes. Quatre mondes socio-professionnels ont pu être ainsi définis : le monde des métiers, le monde du travail protégé, le monde des emplois, le monde des fonctions.[...]Article
Michel Parlier apporte ici une contribution sur les modalités de formation et d’apprentissage en entreprise. Ce thème paraît revêtir une actualité particulière avec l’émergence du concept d’entreprise apprenante qui vient s’ajouter aux notions b[...]Article
Depuis 1990 on assiste à un accroissement d’élaborations de référentiels, qu’ils concernent les métiers, les compétences ou les formations. Ce dossier tente de faire le point sur les réflexions et les pratiques développées dans leur élaboration.[...]Article
Bibliographie structurée en deux parties : méthode et outils (analyse du travail - analyse des emplois - référentiels formation - portefeuilles de compétences) - illustration, repères sur quelques pratiques.Article
Recensement d’éléments bibliographiques, présentés de façon signalétique, portant sur la formation continue mise en oeuvre dans le cadre des mutations organisationnelles que connaissent actuellement les entreprises. Les références sont agencées [...]Article
Ce dossier cherche à observer la manière dont les dispositifs de formation évoluent pour s’adapter aux mutations des entreprises, entreprises qui misent actuellement sur le facteur organisationnel comme nouvelle possibilité d’augmenter leur niv[...]Article
Quelques références bibliographiques sur le thème : "Se former tout au long de la vie"Document : Ouvrage
Considérés comme faisant référence dans leur discipline, aujourd'hui et peut-être demain, huit pédagogues contemporains sont présentés par des spécialistes de leurs pensées. Chaque rédacteur a bien voulu se soumettre à des normes communes pour q[...]Article
On constate aujourd’hui un développement des pratiques d’évaluation. Ce développement est lié en grande partie à l’extension de la démarche qualité de la formation. Ce dossier s’intéresse aux pratiques d’évaluation des organismes de formation, d[...]Article
Bibliographie organisée en trois parties : ingénierie de formation et évaluation - recherche, méthodes, outils - exemples de pratiques d’évaluation.Article
Les articles qui composent ce dossier rendent compte des pratiques actuelles des métiers de la formation en entreprises et en organismes de formation à partir de différents témoignages de professionnels de la formation.Article
Bibliographie structurée en trois parties : documents généraux sur les métiers de la formation, les métiers en organismes de formation, la fonction formation en entreprise.Article
Cette bibliographie sur la formation des cadres recense des articles et des ouvrages sur l’emploi, la formation et l’orientation professionnelle des cadres.Article
Cette bibliographie propose une sélection de références qui abordent le cadre juridique du plan de formation de l’entreprise, décrivent les aspects méthodologiques de la gestion de la formation et de la construction du plan, relatent des expérie[...]Article
Cette bibliographie est structurée en quatre parties : les approches générales de l’insertion par l’économique ; la place de l’insertion à l’épreuve des logiques territoriales ; la place et les spécificités de l’entreprise d’insertion formatrice[...]Document : Ouvrage
Dictionnaire des principaux pédagogues, théoriciens et praticiens qui ont marqué leur époque et dont les idées influençent toujours la pédagogie aujourd'hui. Les auteurs sont tous présentés de la même manière : leur biographie, leurs grandes idé[...]Article
D’une démarche de travail formateur à l’organisation qualifiante en passant par l’organisation qualifiée : quel rapprochement, quelles différences entre ces trois nouvelles formes d’organisation ? Quelle est la part de la formation, et des profe[...]Article
Cette bibliographie propose des références essentielles choisies parmi les plus récentes sur le thème du travail formateur et de l’organisation qualifiante. Elle s’appuie sur un dossier documentaire plus exhaustif (consultable au centre de docum[...]Article
La qualité a fait l’objet de nombreuses expériences dans d’autres domaines et la transférabilité dans le champ de la formation n’est pas évidente. En outre, on en parle beaucoup mais un certain nombre de questions fondamentales se posent : comme[...]Article
Ces références, parmi les plus récentes sur le thème, sont centrées sur : l’alternance et l’apprentissage ; le contrat de qualification, le tutorat.Article
Sélection bibliographique sur les thèmes suivants : lutte contre l’exclusion et économie solidaire, réponses publiques en faveur de l’insertion et démarches visant à lier l’économique et le social, insertion par l’économique, politique de la vil[...]Article
Ce dossier rassemble des contributions extraites du projet Education des adultes et mutations sociales, conduit par le Conseil de l’Europe de 1988 à 1993 ; des réflexions ussues de Scola 93, Salon européen de l’Education qui s’est tenu en octobr[...]Article
A l’origine de la création de la Mission Nouvelles Qualifications, de la formation modulaire et de l’individualisation, les actions collectives de formation (ACF) ont été mises en place en 1964 par B. Schwartz sur huit sites frappés de récession[...]Document
Colette GALLAND ; ADBS ; Françoise PUJOL ; Service des Droits des femmes ; Brigitte YVON-DEYME ; Ministère des Affaires sociales, de la Santé et de la Ville // La documentation française // 1994Le présent ouvrage répertorie les centres de ressources documentaires femmes existant dans 21 pays de la communauté francophone. L’ouvrage recense, à l’intérieur de chaque pays, des bibliothèques, des centres de documentation ou d’information,[...]