-
- Cliquez sur le département ou sur l’arrondissement…
- Bernay
- Evreux
- Les Andelys
-
- Cliquez sur le département ou sur l’arrondissement…
- Avranches
- Cherbourg-en-Cotentin
- Coutances
- Saint-Lô
-
- Cliquez sur le département ou sur l’arrondissement…
- Alençon
- Mortagne-au-Perche
- Argentan
- Accueil
-
Choisir un thème
- Alternance / apprentissage
- Économie et territoires
- Formation tout au long de la vie
- Ingénierie formation / pédagogie
- Marché du travail / Statistiques emploi-formation
- Orientation
- Parcours / Insertion
- Politiques et dispositifs emploi-formation
- Savoirs de base / Illettrisme
- Secteurs / Métiers
- Compétences
- Vie des structures
- Agenda
- Actualités
- Zooms sur...
Mots-clés
4 - Thésaurus formation > DOMAINE FORMATION 89000 > FRANCAIS LANGUE ETRANGERE 89098
FRANCAIS LANGUE ETRANGERE 89098Synonyme(s)89098 FLEVoir aussi |
Documents disponibles dans cette catégorie (42)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
Etendre la recherche sur niveau(x) vers le bas
Document : Ouvrage
L’intégration des personnes nouvellement arrivées en milieu francophone est posée de façon récurrente et représente un enjeu social majeur. Parmi les facteurs qui contribuent à cette intégration, la maîtrise de la langue est primordiale et c’est[...]Outil pédagogique
Proposer aux formateurs un ensemble de fiches indépendantes les unes des autres dont le but est de favoriser la prise de parole. Le formateur peut y puiser une idée, une manière de faire, une activité pour travailler une difficulté spécifique, q[...]Outil pédagogique : Ouvrage
Ce cahier s'adresse à des adultes ou grands adolescents peu ou pas scolarisés de niveau A1.1 du Cadre Européen de Référence, aux primo-arrivants, au public OFII ou encore CASNAV. • Il est composé de 30 fiches d'activités illustrées permettant l[...]Outil pédagogique : Ouvrage
S'entraîner à l'écrit à partir de situations de la vie quotidienne. - situations pour un apprentissage en trois temps : J'observe, j'écoute, je comprends - Je m'entraîne - J'agis - documents écrits pragmatiques - activités élaborées à partir [...]Outil pédagogique : Ouvrage
L’apprentissage prend place en entreprise et s’articule autour de situations concrètes. L’étude de la langue passe de l’oral à l’écrit (du son à ses transcriptions) en s’appuyant sur des exercices de syntaxe, de vocabulaire, de lecture, de discr[...]Document : Etude
Asdo Etudes ; Délégation interministérielle à la langue française pour la cohésion sociale (DILFCS) // 01/12/2018Une Cartographie nationale du réseau des Centres Ressources Illettrisme et Analphabétisme (CRIA) a été réalisée par le cabinet d’études ASDO à la demande de la Délégation interministérielle à la langue française pour la cohésion sociale (DILFCS)[...]Outil pédagogique
Cette méthode évalue rapidement le niveau en français d’une personne étrangère. Elle permet de mesurer la compréhension écrite et orale ainsi que l’expression écrite et orale de la personne, pour avoir une vision globale de son niveau de langue.[...]Outil pédagogique : Ouvrage
Ce cahier d’activités, destiné à toute personne qui débute en français, permet de faire rapidement face à toutes les situations quotidiennes et d’apprendre du vocabulaire et des phrases types de façon vivante. - 65 séquences basées sur des situ[...]Article
"Les outils malins du FLE" est le nom d'une collection de livres qui donnent des outils pratiques pour animer la classe. Exemple d'utilisation par une enseignante néerlandaise de deux ouvrages : la Grammaire en jeux et Jeux de rôles.Article
Quelques pratiques à partager.Outil pédagogique : Ouvrage
Ce cahier illustré pour apprendre la conjugaison des principaux verbes utilisés dans la vie de tous les jours et s’entraîner à les conjuguer aux principaux temps : présent, futur, imparfait et passé composé grâce à une formule simple et claire :[...]Actualité
17/10/2017Dispositif de formation à distance lancés par le Cned et le Ciep.Document
Selon le rapport d'activité 2016 de l'Ofii, les prescriptions linguistiques ont quasiment doublé au 2nd semestre 2016. Le taux de prescription est passé de 28% pour le 1er semestre à 57% au 2nd.Document
De nos jours, on parle beaucoup de « compétences », comme d’aptitudes que nous avons personnellement et que nous sommes censés maîtriser pour mieux évoluer dans notre vie personnelle et professionnelle. Le domaine des langues n’échappe pas à cet[...]Article
Au sommaire du dossier : - "Français, langue d'accueil" ou "français langue d'accueil" ? De l'importance de la virgule en français langue étrangère. - L'accueil de réfugiés dans les centres universitaires de France Comment intégrer des étudi[...]