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4 - Thésaurus formation > SCIENCES HUMAINES 11055
SCIENCES HUMAINES 11055Synonyme(s)11055Voir aussi |
Documents disponibles dans cette catégorie (986)
Document
Cet ouvrage traite de la question de l’orientation dans un sens large et un cadre pluridisciplinaire. Les articles réunis problématisent la diversité des champs d’application de l’orientation, de l’école à l’université, en passant par la gestion[...]Document
Yves SCHWARTZ ; Collectif d'auteurs ; Louis DURRIVE ; C2R Bourgogne ; Institut Joseph Jacotot // Editions Raison et Passions // 2010Ce document prolonge le travail du colloque sur l’expérience qui s’était tenu à Dijon en décembre 2009. Ergologie, didactique professionnelle, confrontation du concept d’expérience à ceux d’activité, de savoirs ; les problématiques liées à l’exp[...]Article
- Eviter l’éloignement du marché du travail- Le maintien des filets sociaux exige de nouvelles recettesArticle
Soigner la souffrance des salariés, et d’abord la comprendre : une mission que ce medecin s’est assignée, en pionnière, depuis onze ans. Elle en a tiré un livre terrible "Il ne mourait pas tous mais tous étaient frappés" aux éditions Village mon[...]Article
Face au flou qui entoure cette pratique, au vide conceptuel qui habite cette notion, il est devenu nécessaire, en travail social, de cerner les contours de l’expertise, d’en apprivoiser les limites, de désacraliser une pratique qui était réservé[...]Article
Tisser des liens, provoquer des prises de conscience, introduire des changements dans les représentations. C’est le sens de la démarche de VAE - le rapport entre l’expérience et sa formalisation qui est producteur de sens, en "boucle rétroactive[...]Article
Enquêtes, analyses, interviews pour imaginer comment nous travaillerons en 2020.au sommaire :- technologies : se connecter ou disparaître- environnement : une ardente obligation pour les entreprises- Emploi : l’émergence du flexisalarié- politiq[...]Document
Cet ouvrage présente un panorama des usages des récits de vie dans des démarches de recherche-formation qui sont chaque fois adaptées à une population dans son contexte : enfants, jeunes adultes, adultes, femmes, en formation académique, en form[...]Document
Cet ouvrage propose une comparaison internationale sur le handicap à partir des données disponibles et de récits d’expérience. L’auteur analyse les soubassements politiques, sociaux et historiques de la prise en compte du handicap et s’intéresse[...]Document
On apprend des situations : situation de vie, situation de formation, situation professionnelles. Dans ces situations l’acteur va rencontrer des problèmes qui vont l’amener à mobiliser et à enrichir son répertoire de représentations et de schème[...]Document
Le rapport du CAS passe en revue les différentes dimensions du déclassement : scolaire, professionnel, salarial, statutaire... Le déclassement bien que minoritaire, concerne un actif sur 4 ou 5 en France et qu’il présente plusieurs aspects . Est[...]Document
Eric Maurin, directeur d’études à l’Ecole des hautes études en sciences sociales (EHESS) publie un essai dans lequel il met à mal certaines idées reçues mais en confirment d’autres. Parmi les préjugés qu’il pourfend : l’inutilité des diplômes, a[...]Document
Présentation des résultats issus des enquêtes annuelles de recensement réalisées entre 2004 et 2008, selon la nouvelle méthode de recensement.Document
Cette étude présente les salaires des femmes cadres, l’influence des caractéristiques personnelles, l’influence du poste occupé et de ses missions, l’influence de la taille de l’entreprise,de sa localisation, du secteur. Un constat : à caractéri[...]Document
Ce document fait appel aux données de 1989,1997, et 2005 pour analyser les évolutions de la qualité du travail. Dans un premier temps il souligne que l’absence de travail lorsque celui-ci est désiré, est une source majeur de mal-être. Globalemen[...]Article
Selon Eurostat, un tiers des Européens auront plus de 60 ans en 2060. Les pays de l’Est sont les plus atteints, avec pour certains une croissance démographique déjà négative. L’immigration ne règlera pas tout.Article
En éducation et formation, les comportements et les actions des hommes relèvent d’une éthique en action ou plus précisément d’éthiques en actions. Au sommaire : Ethique et formation : question(s) de sens- La dérangeante question éthique en forma[...]Article
Le mot à la mode, on discute de "l’appétence" des demandeurs d’emploi pour la formation. Quelle appétence ? La sélectivité à l’entrée des stages, née de la volonté de "réussir" à s’insérer, et la frilosité pédagogique, née du soutien aléatoire a[...]Document : Ouvrage
Comment développer au quotidien la confiance en soi et l'estime de soi ? Cet ouvrage pratique apporte au lecteur une série d'exercices et de test accompagné de la théorie nécessaire lui permettant d'augmenter sa confiance en soi.Document
Que signifie le travail aujourd’hui ? De quoi est fait le travail et comment se déroule-t-il au quotidien ? Pour en rendre compte Olivier Cousin a choisi de se faire embaucher pendant dix-huit mois dans une grande entreprise métallurgique et d’o[...]Document
Cette enquête annuelle de conjoncture européenne est un outil de prévision, de gestion et de comparaison à l’échelle européenne. Elle présente un panorama européen des évolutions en 20 ans, les mouvements des cadres en Europe, les perspectives [...]Document
Cette enquête présente la composante de la rémunération des cadres, les niveaux de rémunération et l’évolution de la rémunération des cades en poste dans la structure.Document
Une nouvelle étude sur la compréhension des mécanismes conduisant à la rupture entre un jeune en parcours de construction de projet ou de professionnalisation et l’entreprise qui l’accueille a été finalisée. Ce document de 88 pages intitulé "Hi[...]Article
Dans le cadre des Rencontres de la formation professionnelles organisées par le Conseil régional des Pays de la Loire, Daniel Poison, au cours d’une conférence, présente la modularisation comme un aboutissement de nombreux courants et réformes d[...]Document
Quand on leur demande de choisir parmi les composantes les plus importantes de leur emploi, les salariés de Haute Normandie citent classiquement en premier lieu le niveau de rémunération (avec 59 % des citations), les conditions de travail (à 42[...]Document
Ce numéro présente un questionnement autour de l’anticipation. Au sommaire :- Penser l’anticipation dans sa (ses) crises- Cadre pour une clinique de l’anticipation- S’orienter dans le transitoire au fil de l’âge : de l’anticipation à l’opportuni[...]Article
A l’heure où le contexte de travail est à la productivité et la compétitivité, les salariés ont le sentiment de devoir s’engager davantage et faire plus d’efforts. Cet engagement appelle de leur part un besoin : celui d’être reconnu. Mais commen[...]Document
En quoi le réseau des APP est-il un espace spécifique porteur de construction identitaire ? La réflexion porte sur les pratiques sociales comme espace d’apprentissage avec pour exemple les APP (...), comprendre les processus de construction iden[...]Document
Les Tableaux Économiques de Haute-Normandie (TEHN) vous proposent les derniers chiffres disponibles. Ils offrent une image globale de la région et de ses départements. Une structure identique pour chacun des vingt domaines présentés facilite l’a[...]Article
La question de la démocratie dans les entreprises a une longue histoire. Si elle ressurgit aujourd’hui, c’est en raison d’un double mouvement. D’un côté, la montée en puissance des actionnaires tend à réduire les espaces de participation des sal[...]Document
Article
La formation professionnelle continue : des inégalités sociales à l'inégale appétence individuelle ?
Cet article entend apporter un éclairage à l’avènement récent du terme d’"appétence" dans le vocabulaire de la formation.Article
Intervenir, c’est se mêler de la vie des autres, se mêler aussi à la vie des autres, les rencontrer dans leur activité, leurs savoirs et leurs valeurs, pour produire de la ressource, développer, faire évoluer , transformer leur vie et sans doute[...]Document
PU Namur 2007Tout praticien accumule avec " l’expérience sur le tas " un savoir sur son métier, ses relations avec les autres, sur son institution et sur lui-même. Ce savoir est souvent implicite. L’enjeu de l’apprentissage par les pratiques est de rendre ce[...]Document
Brigitte LAETHEM ; Observatoire de la vie étudiante ; Yannick LE LONG ; Christophe PIOCHELLE // Université de Rouen // 2007Dans le cadre de ses études annuelles concernant l’insertion professionnelle, l’Observatoire de VieÉtudiante (OVE) a enquêté en janvier 2007, 475 diplômés de Psychologie pour les promotions 2002, 2003, 2004 et 2005.30% des répondants (60) déclar[...]Document
Yannick LE LONG ; Observatoire de la vie étudiante ; Brigitte LAETHEM ; Christophe PIOCHELLE // Université de Rouen // 2007Dans le cadre de ses études annuelles concernant l’insertion professionnelle, l’Observatoire de VieÉtudiante (OVE) a enquêté en janvier 2007, 238 diplômés de Sociologie pour les promotions 2002, 2003, 2004 et 2005. Les premiers éléments de l’enq[...]Document
Cette nouvelle édition d’un ouvrage rédigé par deux spécialistes reconnus mobilise les dernières avancées de l’économie, de la sociologie, de l’ergonomie, de la psychologie et de la médecine, ainsi que les sources statistiques les plus récentes,[...]Document
Document
L’identité au travail est devenue un véritable objet sociologique au début des années quatre-vingt, en partant du constat que le travail est l’un des principaux lieux d’échange entre les individus dans nos sociétés. Depuis, les sociologues n’ont[...]Document
Cette enquête concerne 475 diplômés de psychologie, seulement 197 ont répondu. Elle porte sur l’insertion professionnelle, l’effet du niveau d’études sur l’insertion, les débouchés en sociologie et sciences de l’éducation.Document
2007Consommation des fonds, nombre d’action financées, nombre de stagiaires concernés, stabilité des frais de gestion : avec le retour en 2006 de la contribution des entreprises à 0.15 % de la masse salariale et la première mutualisation depuis la r[...]Document
Présentation de textes sur les nouvelles pratiques nées de l’ADVP, sur la dimension socio-économique de l’orientation,d’un compte-rendu de pratiques de groupe "d’action orientante" : liaisons entre savoirs théoriques, pratiques et d’expérience.Document
Illustration des liens nécessaires entre la théorie et la pratique.Outil pédagogique
- initier des parcours individualisés, - amener la personne à identifier et à hiérarchiser ses problématiques, - accompagner la personne à élaborer des stratégies, - permettre à la personne d'identifier et d'utiliser son réseau, Outil théori[...]Document
Les Tableaux Économiques de Haute-Normandie (TEHN) vous proposent les derniers chiffres disponibles. Ils offrent une image globale de la région et de ses départements. Une structure identique pour chacun des vingt domaines présentés facilite l’a[...]Document
Ce livre est né d’un constat : la prégnance nouvelle de l’individu et des approches microsociologiques ou interactionnistes en Sociologie du Travail. (...)Les sociologies du travail, des organisations, de l’emploi et des relations professionnell[...]Document : Ouvrage
Cet ouvrage collectif offre un tour d'horizon complet de la formation des adultes et des différentes thématiques du développement professionnel. Articuler en 5 grandes parties (Apprendre et se former / Interagir et communiquer / Travailler et ch[...]Article
Une étude révèle le mal-être psychologique des étudiantsDocument
Collectif d'auteurs // Alternatives économiques // Alternatives économiques hors-série Pratique // 01/09/2006Comment placer utilement son argent, l’investissement social responsable L’épargne alternative et solidaire en 130 fichesArticle
La nouvelle économie impose à la sociologie du travail de réviser ses modes d’approche de la réalité.Article
Les CNE-CPE peuvent-ils créer des emplois ? Thomas Coutrot et Michel Husson ont adressé au " Monde Economie " un texte contestant l’étude de Pierre Cahuc et Stéphane Carcillo sur l’impact des nouveaux contrats sur le marché du travail. Afin de p[...]Article
Jadis, le monde appartenait à ceux qui se levaient tôt, désormais il appartient à ceux qui bougent.... Aujourd’hui, il faut être "mobiles", savoir "s’adapter", être "réactif" ! Ces mots, qui sonnent comme autant de slogans, valent pour les entre[...]Article
Les "rurbains" ont le vent en poupe. Le recensement réalisé par l’Institut national de la statistique et des études économiques (Insee) en janvier et février 2005, dont les résultats devaient être rendus publics mardi 17 janvier, met en évidence[...]Document
Ce document dresse un bilan de l’année économique 2003 en Haute-Normandie : il fournit des éléments sur la population, l’emploi, le chômage, les dispositifs de la politique de l’emploi, les évolutions des différentes activités économiques et que[...]Document
Donner du sens a ses achats : Alimentation, transports, vacances, vêtements..., consommer autrement c’est possible !Comment choisir : Marques, Labels, distributeursEt toute les bonnes adresses pour mieux consommer.Document
Dominique ROUSSELIN-LEGRAND ; RANFOR ; Marie-Noelle FABRE ; Cécile FEYDEL ; Germaine DOLEY // Crefor // Le travail en questionS // 2006Ce dossier documentaire dresse un aperçu qui tend à montrer que le mot et l’idée "travail" "n’ont pas partout de raison d’être même si les hommes accomplissent ce que nous nommons des activités productives de biens matériels". Il se compose d’ [...]Document
Quels rapports souffrance et plaisir au travail entretiennent-ils ? Jusqu’à quel point sommes-nous les héritiers du rapport subjectif au tral de nos parents ? Que transmettons-nous à nos enfants ?Ce livre fait l’histoire de la psychodynamique du[...]Document
Pourquoi on apprend ?», «comment ça marche, le cerveau ?», «comment je peux me rappeler ?» Ces trois questions appartiennent à une myriade d’autres, recueillies par l’auteur auprès d’enfants de quatre à dix ans. L’enfant questionne parce qu’il s[...]Document
Cet ouvrage traite des relations entre expérience et autoformation à partir du regard croisé des chercheurs aux postures épistémologiques et professionnelles. Il s’organise autour de 3 entrées :- une approche historique et épistémologique- une e[...]Document
Être SDF, RMIste, domicilié précaire, ne plus avoir d’existence sociale reconnue : des centaines de milliers de nos concitoyens subissent des situations dont le point commun est qu’ils n’ont plus qu’une seule et ultime ressource, leur propre cor[...]Document
Fonds Professionnel pour l'Emploi dans le Travail Temporaire // Fonds Professionnel pour l'Emploi dans le Travail Temporaire // 2006Cette étude cartographie les opinions sur l’intérim à travers l’expérience et le vécu d’intérimaires, elle reconstitue leur parcours sur plusieurs mois et analyse les motifs d’entrée et de sortie de l’intérim. Elle présente les apports et l’util[...]Document
Ce document cherche à appréhender les significations du travail du point de vue des chômeurs, à partir de diverses situations de chômage et de différentes trajectoires professionnelles antérieures au chômage. Les évocations de travail permetten[...]Article
Les entreprises, voire les administrations publiques, font facilement appel au coaching pour aider les managers à mieux gérer leurs tâches et leurs équipes. Mais qui sont les coachs ? Sur quoi repose leurs pratiques ? Enquête sur une pratique en[...]Article
2 articles portent sur la discrimination et le genre : - "Nouveaux services-Emplois jeunes : l’importance du genre" évalue le programme sous l’angle du genre dans 3 dimensions du rapport au travail : la professionnalisation du jeune, sa satisfac[...]Article
Les décrets d’application du dispositif, réglementant la profession, adoptés en 2004, sont en préparation (loi du 13/08/2004). Une partie des professionnels dénonce une "médicalisation de la pratique".Document
Collectif d'auteurs // Alternatives économiques // Alternatives économiques hors-série Pratique // 01/05/2005Consommation responsable, coopération internationale, insertion...80 expériences innovantes.Document : Ouvrage
Cet ouvrage aide à cerner les difficultés et les techniques requises pour prendre la parole et mieux parler en public. Il tient compte des codes et protocoles du groupe, des rapports d'autorité, de l'angoisse. Il identifie les mécanismes d'influ[...]Document : Ouvrage
Économie du savoir, société cognitive, formation tout au long de la vie... L'acquisition de connaissances et de compétences nouvelles devient le levier majeur de l'adaptation et du développement des individus, des organisations et des nations du[...]Article
Il n’y a pas de lien mécanique entre démographie et évolution du chômageDocument
Ce document met en avant l’impact des précarités sur l’action collective et la mobilisation, l’effet de la mondialisation sur les acteurs syndicaux et la capacité à peser sur les régulations, les stratégies patronales et l’action collective.Document
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Dans le cadre d’un accompagnement des jeunes âgés de 16 à 25 ans, la mission locale Caux Seine Austreberthe a placé les jeunes en situation de réliser un film. S’organiser, se répartir les tâches, filmer et interviewer, choisir et monter les ima[...]Document
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Ce document montre la montée en puissance de la régulation individuelle, les transformations en cours des formes de conflits et des modes de négociation ainsi que l’apport des recherches sur la règle de droit.Document
Carl Rogers met l’accent sur les différentes formes de la communication. Il s’intéresse particulièrement aux formes de relations d’aide (thérapeutiques, pédagogiques), qui favorisent une meilleure appréciation des ressources latentes de l’indivi[...]Document
Au cours des vingt dernières années, un nombre croissant de recherches se sont attachées à démontrer empiriquement l’existence d’une influence indépendante de l’âge auquel les mots ont été appris dans l’enfance sur les capacités ultérieures de r[...]Document
Après douze ans d’enseignement en milieu pénitentiaire à la maison d’arrêt de Nîmes, dont il a été exclu, l’auteur de ce travail se propose de mettre en lumière ce qu’il a appelé la "pénitentiarisation" de l’enseignement en milieu carcéral. Cell[...]Document
Comme chaque année, l’Insee propose dans « France, portrait social » le bilan des évolutions économiques et sociales observées au cours de l’année écoulée. Cette édition 2005-2006 s’intéresse plus particulièrement aux résidents des établissement[...]Document
Ce numéro aborde toutes les mixités, terme valise qui aborde des réalités bien différentes : accès au logement, accès à l’éducation, replis identitaires, parité. Le but de cet ouvrage est de montrer que la mixité est partout mais qu’il ne suffit[...]Document
Observation Santé ; Observatoire santé social régionale Haute-Normandie (OSSR) ; Drass Haute-Normandie // DRASS Haute-Normandie // 2005En 1998, la loi de Lutte contre les Exclusions mettait en place l’Observatoire national de la pauvreté et de l’exclusion. Dans un soucis de développer la coordination de l’accès aux données sociales, une circulaire invitait les Préfets à mettre [...]Document : Ouvrage
L'éthique est avant tout le moyen pour chacun de mener une profonde réflexion sur le sens que l'on donne à son action au quotidien, aussi bien dans sa vie privée que sa vie professionnelle. Cet ouvrage amène à s'interroger sur la signification g[...]Document
Document
Cet ouvrage s’intéresse aux trajectoires des jeunes issus de milieux populaires et étudie comment celles-ci sont influencées par les mesures de rattrapage scolaire et par les dispositifs de lutte contre l’exclusion professionnelle. Il examine le[...]Document
Ce document présente les résultats de l’enquête "Génération 2001", son objectif est d’analyser les premières années de la vie active au regard de la formation initiale. Il présente une vision approfondie du parcours d’insertion des jeunes selon [...]Document
Ce document présente les textes des interventions proposées en atelier lors de la journée de sociologie du travail organisée les 24 et 25 novembre 2005 par le GRIS-Université de Rouen. Les thèmes abordés portent sur les évolutions qui affectent [...]Document
Ce document présente les textes des interventions proposées en atelier lors de la journée de sociologie du travail organisée les 24 et 25 novembre 2005 par le GRIS-Université de Rouen. Les thèmes abordés portent sur les évolutions qui affectent [...]Document
Cet ouvrage propose une théorie de l’apprentissage : il examine ce processus à partir des "communautés de pratique" informelles auxquelles on adhère lors de la participation à des projets collectifs. L’intention est de décrire en détail les lien[...]Article
Cette étude rend compte de la forme et du contenu des questions que posent les jeunes de 11 à 25 ans sur les métiers et les études. Elle porte sur deux corpus : un corpus de questions récupérés sur le Web et un autre recueillies dans les CIO (Ce[...]Article
Le contexte socio-économique, l’instabilité du marché du travail, la fréquence des changements professionnels, posent de façon prégnante et récurrente la question de l’orientation dans les parcours de vie.Article
Par son étude "Pass’Ages Compétences" menée auprès de ses entreprises adhérentes, l’Agefos-PME de Haute-Normandie met en évidence l’urgence aussi bien de la mise en place d’actions en direction des chefs d’entreprise que de la reconnaissance des[...]Article
Pratique réflexive : l’expression est ambiguë. Elle peut désigner la pratique même de réflexion, ce que chacun fait lorsqu’il réfléchit. Réfléchir ne consiste pas en effet à vivre des états de conscience. C’est une suite d’opérations intellectu[...]Article
Après avoir situé différents usages du retour réflexif, cet article détaille le cadre théorique permettant de comprendre l’obstacle que rencontrent toutes ces pratiques. En effet, faire retour sur son vécu puis le verbaliser supposent son réfléc[...]Article
Le but de cet article est de mettre en évidence la spécificité de l’approche de l’explicitation en analyse de pratiques professionnelles. Par la recherche d’une position de parole particulière, la position d’évocation, l’entretien d’explicitatio[...]Article
Avec la transformation du BTA en Baccalauréat technologique, de nouveaux parcours de formation s’offrent aux élèves titulaires d’un BEPA et à ceux issus de seconde générale et technologique, à charge pour eux de choisir la voie qui leur convient[...]Article
Cet article explore les rapports entre théorie et pratique dans les dispositifs d’analyse de pratiques. Il se donne pour première intention de mieux comprendre ce qui circule dans les dispositifs : s’agit-il de savoirs théoriques, de connaissanc[...]Article
L'éthique de l'accompagnement en validation des acquis de l'expérience :de l'individuel au collectif
Quelles logiques sous-tendent le besoin d’accompagnement des candidats à la validation des acquis de l’expérience ? Autour de quels critères centraux d’évaluation et d’accompagnement peut-on construire une démarche de validation qui permette aux[...]Article
PNL, théâtre, rigologie, relaxologie, astrologie... du très classique au totalement loufoque, tout est bon pour booster la performance, renforcer la cohésion, mieux recruter. Ringard le saut à l’élastique, qui jouait sur le dépassement de soi. I[...]Article
La CNAM a consacré, les 25 et 26 mars, un colloque aux conséquences de ce phénomène inéluctable. A partir de 2010, la concomitance de l’arrivée des baby-boomers à l’âge de 65 ans et du départ massif en retraite de médecins fait craindre le pire.Article
La psychologie positive est un champ riche d’intérêt pour le monde de la formation. Jacques Lecomte présente 3 approches complémentaires : celle d’Albert Bandura, qui a montré comment les croyances d’"efficacité personnelle" constituaient un fac[...]Article
Cet article s’inscrit dans la poursuite de la réflexion engagée dès 1997 et qui donna lieu à la publication de l’ouvrage « Ethique et formation » (1998). Il vise non seulement à sortir des discours convenus sur l’évaluation qui valent depuis que[...]