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4 - Thésaurus formation > SCIENCES HUMAINES 11055
SCIENCES HUMAINES 11055Synonyme(s)11055Voir aussi |
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Interview de cyril MENNEGUN. Documentariste, il est réalisateur de deux documentaires sur l’insertion des jeunes issus de l’enseignement professionnel. Le premier "Quel travail" (2002) est disponible à la vente auprés de Flight Movie (56 rue du [...]Document
Ce numéro de la collection REPERES rassemble les travaux et les réflexions sur l’accompagnement coordonnés au cours de l’année 2003 par le GIP Qualité de la Formation : repères identitaires des accompagnateurs, points de vue sur des dispositifs [...]Document
Ce numéro spécial aborde les points suivants :- Les récits comme lieux des représentations de l’autre et de soi,- les récits comme lieux de (re)construction des identités,- les récits comme lieux d’interactions entre représentations de l’altérit[...]Document
Dans ce hors-série, 11 auteurs présentent l’oeuvre d’Albert Bandura et commentent la théorie cognitive qu’il a développée et affinée depuis 30 ans. Les modalités d’action, l’auto-efficacité dans tous les domaines de la vie quotidienne sont étudi[...]Document
Amorcée au milieu des années soixante, la progression des femmes sur le marché du travail s’est poursuivie les quatre décennies suivantes. Cependant, une formidable ségrégation entre les hommes et les femmes perdure. Cet ouvrage révèle l’ampleur[...]Document
Ce document intitulé "mode d’emploi" aborde le thème du travail dans un entretien de Philippe Artières avec Robert CASTEL, sociologue et directeur d’études à l’EHESS. La notion de travail est une valeur plus que jamais présente dans le discours [...]Document : Ouvrage
Jacqueline BIDEAUD ; Henri LEHALLE ; Bruno VILETTE // Presses Universitaires du Septentrion // 01/01/2004Cet ouvrage aborde les thèmes suivants : le nombre dans l'histoire des hommes et dans l'histoire de la psychologie de développement, les racines du nombre chez l'animal et chez les bébés humains, la conquête du nombre chez le jeune enfant, le dé[...]Document
Cet ouvrage clarifie les concepts de pédagogie, didactique et formation. Il utilise l’éclairage de certaines disciplines pour répondre à des problématiques telles la motivation, l’évaluation, la transmission de valeurs, la gestion mentale, la pé[...]Document
Ce dictionnaire présente chaque notion accompagnée d’un historique et des différents usages selon les disciplines. Celles-ci font l’objet de développements spécifiques, les principaux ouvrages de référence complétent chaque définition.Document
Compte-rendu du colloque organisé le 18 novembre 2003.Document
Cet ouvrage présente les avantages et inconvénients des 4 grands types d’organisation : mécaniste, individualiste, tribale et l’auto-organisation. On y trouve méthodes, pratiques destinées à transformer le travail des salariés en jeu.Document
Cet ouvrage aborde la notion d’expérience telle qu’elle est traitée dans le champ de la formation des adultes et de la formation professionnelle. Valorisation et formalisation semblent ainsi devenir les thèmes les plus actuels de l’expérience au[...]Document
Comme chaque année, l’Insee propose dans « France, portrait social » le bilan des évolutions économiques et sociales observées au cours de l’année écoulée. Cette édition 2004-2005 s’intéresse plus particulièrement au devenir des bacheliers après[...]Document
Ce rapport tente de mieux comprendre la façon dont sont prises les décisions à l’intérieur du ménage, et de mettre en évidence et si possible mesurer, les facteurs les plus susceptibles de les influencer.Document
Pour aider les salariés et les entreprises à construire des parcours professionnels plus longs, l’Anact a confié au cabinet RCF - Management la réalisation d’une enquête qualitative. Objectifs : comprendre comment se construisent les parcours pr[...]