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4 - Thésaurus formation > SCIENCES HUMAINES 11055
SCIENCES HUMAINES 11055Synonyme(s)11055Voir aussi |
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Article
Le travail en réseau a profondément modifié les modes d’intervention sociale dans des domaines aussi divers que l’insertion des handicapés, l’accès au logement, le droit à la qualification et l’insertion dans le cadre du RMI. Il traduit, de mani[...]Article
La première partie de cet article traite des facteurs sociaux cachés que l’on peut retrouver sous les fondements de la psychologie moderne de l’orientation professionnelle, facteurs sociaux auxquels les psychologues ont accordé peu d’attention, [...]Article
Cet article pose la question du sens même de la notion de réseau et de son émergence aujourd’hui dans le domaine de l’insertion : regards des témoins et acteurs, effets, danger de l’idéologie de modernisation de l’Etat sur les pratiques de résea[...]Article
Le système institutionnel d’insertion sociale et professionnelle est construit en réseaux superposés :- réseaux de citoyens basés sur le principe de solidarité - réseaux personnalisés interinstitutionnels qui relient les acteurs motivés de l’ins[...]Article
Ce dossier dresse un constat d’ensemble du malaise paysan, à travers les différentes étapes de l’évolution du secteur agricole. Les obstacles et les difficultés de mise en place de la politique agricole commune y sont évoqués, de même que les dé[...]Article
L’article procède à un examen serré de la notion de projetà partir notamment de travaux récents en psychologie sociale cognitive, mettant en lumière le problème majeur posé par ce concept, à savoir sa non-prédictivité des conduites du sujet. Son[...]Article
Une série de cartes de France présente : les cantons de faible densité en croissance, la diminution de la population familiale agricole, la part importante de nouvelles activités, la forte place des superficies agricoles libérées, les installati[...]Article
Même si la psychanalyse travaille en général à bonne distance des enjeux du champ social, ce qu’elle a à dire des affaires de l’entreprise est une question ancienne. Aujourd’hui cette question se réactualise à travers l’intervention directe des [...]Article
L’instauration des quotas en 1983 a symboliquement marqué la rupture à laquelle se trouve confrontée aujourd’hui l’ agriculture française. Alors que la réussite économique de ce secteur en fait l’un des points forts de nos exportations, la popul[...]Article
L’orientation se traite différemment selon qu’il s’agisse d’un public de jeunes ou d’un public d’adultes. Les jeunes se situent à un stade de recherche d’identification. Concernant l’orientation continue des adultes ayant déjà construit leur ide[...]Article
En s’appuyant à la fois sur des recherches menées dans ce domaine en France et à l’étranger, et sur une recherche-action conduite simultanément par plusieurs pays européens, l’objectif de cet article est de présenter des considérations théorique[...]Article
Plaidoyer pour un nouveau contrat social entre l’agriculteur-citoyen et le consommateur-citoyen, fondé sur une éthique nécessaire de la profession agricole.Article
Les produits alimentaires que nous consommons sont de plus en plus sophistiqués et standardisés, ils passent par des circuits complexes et variés de distribution ; la façon dont nous les absorbons a évolué, elle est largement influencée par les [...]Article
Le lien social autour de l’alimentation passe par la régulation du marché mais surtout et de plus en plus par la "coordination domestique" (liens basés sur la confiance interpersonnelle ou dans une marque) et la coordination socialement organisé[...]Article
Cette revue, consacrée à la formation aux langues étrangères se scinde en 2 parties : les langues et leur apprentissage, les langues et leur utilisation dans l’univers professionnel. Les articles de la première partie font un tour d’horizon sur [...]Article
L’idéal du moi repose sur la construction d’une image idéale de soi. Celle-ci est l’élément moteur susceptible de soutenir la dynamique d’un projet d’orientation. Le groupe de pairs peut jouer un rôle déterminant dans la construction de l’idéal [...]Article
Agriculture et consommation constituent deux mondes relativement étanches, les formes de lien un peu directs qui subsistent entre les deux sont marginales, et le consommateur ne connaît plus grand chose aujourd’hui des contraintes de la producti[...]Article
Différentes contributions constituent ce dossier qui fait le point sur les missions et les perspectives de développemnet de Centres Interinstitutionnels de bilans de compétences personnelles et professionnelles (CIBC). Il fait part également des[...]Article
Quatre cas d’utilisation de l’histoire de vie sont présentés : en Centre de bilan, avec un public de chômeurs de longue durée, avec un public de cadres hospitaliers et avec un public de managers dans le secteur informatique.Article
Le point de vue d’un psychanalyste, Docteur en sciences de l’éducation, sur les différents éléments qui entrent en jeu dans l’acte de bilan : l’intention politique, l’acteur social, l’usager. Pour chacun d’eux, il analyse la dimension du désir e[...]Article
L’auteur, Directeur d’études à l’Ecole des hautes études en sciences sociales, nous livre une synthèse de 20 ans de réflexion (consignées dans une série de trois ouvrages), sur l’acte d’apprendre. Partant de cette pratique, il propose une straté[...]Article
L’article analyse le rôle d’un moyen audiovisuel, dans un projet pédagogique, pour améliorer le comportement. Il propose d’abord une typologie des fims pédagogiques, puis détaille les deux modes d’utilisation de l’image : l’animation et l’autosc[...]Document
L’acte pédagogique ne tient pas seulement à sa qualité scientifique mais aux choix éthiques de l’éducateur quand il souhaite l’émergence de sujet libre. Aussi, les thèmes majeurs abordés sont : l’universalité de la culture, la formation de la ci[...]Outil pédagogique
Cette méthode est conçue pour des professeurs qui enseignent le français langue étrangère à un public d’adolescents et d’adultes de groupes linguistiques et de niveaux différents. Une fiche technique par dossier met en valeur les caractéristique[...]Outil pédagogique
Cette méthode est conçue pour des professeurs qui enseignent le français langue étrangère à un public d’adolescents et d’adultes de groupes linguistiques et de niveaux différents. Une fiche technique par dossier met en valeur les caractéristique[...]Outil pédagogique
Cette méthode est conçue pour des professeurs qui enseignent le français langue étrangère à un public d’adolescents et d’adultes de groupes linguistiques et de niveaux différents. Une fiche technique par dossier met en valeur les caractéristique[...]Outil pédagogique
Cette méthode est conçue pour des professeurs qui enseignent le français langue étrangère à un public d’adolescents et d’adultes de groupes linguistiques et de niveaux différents. Une fiche technique par dossier met en valeur les caractéristique[...]Outil pédagogique
Cette méthode est conçue pour des professeurs qui enseignent le français langue étrangère à un public d’adolescents et d’adultes de groupes linguistiques et de niveaux différents. Une fiche technique par dossier met en valeur les caractéristique[...]Outil pédagogique
Cette méthode est conçue pour des professeurs qui enseignent le français langue étrangère à un public d’adolescents et d’adultes de groupes linguistiques et de niveaux différents. Une fiche technique par dossier met en valeur les caractéristique[...]Document
Cet ouvrage explore la motivation dans toute sa diversité et complexité ; les relations préférentielles que l’individu établit avec "son" monde ; les processus par lesquels les besoins se développent et se concrétisent en projets d’action.Article
Pour que la formation des condamnés aux longues peines soit efficace, il faut d’abord effectuer une approche psychologique et extirper de leur passé les aspects positifs. Cette efficacité est par ailleurs entravée par l’espace réduit dans leque[...]Article
L’auteur analyse à partir de son expérience vécue de formateur, la méthode pédagogique des cubes de Mialet, permettant au public BNQ "d’apprendre à apprendre".Article
Pour l’auteur, la formation s’inscrit dans la rationalité, dont il propose un survol historique, mais ne doit pas pour autant oublier l’humain et l’individu : d’où l’interêt du concept d’éducation permanente, qui suppose un investissement person[...]Document
Article
L’auteur examine les différences entre l’apprentissage de la langue maternelle et celui de la langue seconde en milieu solaire. Il aborde ensuite le bilinguisme en comparant les réussites d’intégration des enfants immigrés de la seconde générati[...]Document
L’auteur propose de recevoir des leçons qu’il appelle d’"éthique pédagogique" auprès d’un psychologue - Binet - qui a réalisé avec ses filles une véritable enquête pédagogique, et d’un philosophe - Platon - qui a eu la compréhension pédagogique[...]Article
Les centres academiques de formation continue (CAFOC), ont participé aux differents programmes de formation de formateurs initiés soit au plan national, soit au niveau régional. Quatre exemples illustrent cette intervention. ils montrent à la fo[...]Article
Ce dossier fait le point sur les transformations et la diversification des métiers de la formation qui conduisent à une réfléxion sur la professionnalisation des formateurs.les résultats d’une enquete montrent comment les organismes de formation[...]Article
L’article propose une application au cas des formateurs d’adultes, des notions de professions et de professionnalisation telles qu’elles sont définies par la sociologie.Article
Les formations aux langues étrangères constituent un outil clé pour satisfaire l’objectif de mobilité dans la Communauté. Cette étude montre quelle est la situation dans la CEE et présente le programme LINGUA.Document
Document
Cet ouvrage présente la pratique des "histoires de Vie" , ses utilisations, ses problèmes en formation permanente. 11 chapitres regroupent une cinquantaine d’utilisations spécifiques avec les jeunes, les vieux, les marginaux, les formateurs, les[...]Document
A l’heure actuelle la PNL tend à devenir un outil de communication courant. Cet ouvrage se présente donc comme un aide-mémoire, il permet de s’informer sur la méthode.Document
Ce livre veut démontrer que multiplier les échanges, les savoirs (couture , tissage, langue vivante...), c’est faire des rencontres et casser les hiérarchies sociale. Il présente un certain nombre de témoignages qui démontrent tout l’intérêt d’u[...]Article
L’informatique est le fer de lance d’une culture matérielle qui revendique chaque jour toujours plus de place au sein même de notre mosaïque culturelle, pourtant traditionnellement indifférente ou hostile à la technique. Il est de plus en plus q[...]Article
Si la conception d’une exposition thématique favorisant une approche globale par le visiteur pose un certain nombre de problèmes difficilement contournables, c’est, néanmoins, selon les auteurs, la seule possibilité de réellement transmettre des[...]Article
Des images que publient des revues de vulgarisation scientifique permettent-elles d’apprendre la science ? Un analyse sémiolinguistique conduite en production et en reconnaissance se propose d’apporter une contribution à cette question. Pour cel[...]Article
La notion de représentation se trouve au centre des travaux et des réflexions sur l’éducation scientifique. Quel sens accorder à ce privilège ? L’évolution des recherches en didactique des sciences fournit une première réponse, d’ordre épistémol[...]Article
A partir de l’analyse secondaire de deux enquêtes sociologique et sémiologique, l’article dessine à grands traits le panorama globale de l’audience en matière d’émissions scientifiques à la télévision, aux heures de grande écoute. L’analyse cond[...]Article
Présentation d’un dispositif pédagogique centré sur le projet mis en place dans un cycle de formation de formateurs à l’université V. L’idée trouve son origine dans l’étude du public de ce cycle sur une période de 5 ans. Elle se concrêtise pour [...]