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4 - Thésaurus formation > SCIENCES HUMAINES 11055
SCIENCES HUMAINES 11055Synonyme(s)11055Voir aussi |
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Article
Dans de nombreux conflits du travail, collectifs ou individuels, le harcèlement moral est devenu un leitmotiv. La loi de 2002 en fait un délit mais n’apporte aucune définition claire au harcèlement, ouvrant la voie aux interprétations les plus l[...]Article
Ce numéro reprend les principales contributions développées pour le séminaire organisé par l’INETOP en janvier 2002 et intitulé "coopérer à l’école et au travail : forme des interactions et bénéfices cognitifs".Article
Ce dossier présente les outils d’évaluation en cinq grands domaines : l’évaluation de la personnalité, l’analyse de l’emploi, les assessment centers, les questionnaires 360° et les questionnaires d’intérêt. Cette présentation s’accompagne d’expé[...]Article
La notion de trappes d’inactivité pose qu’à revenu égal entre travail et allocations, nombre de chômeurs ou allocataires des minimas sociaux choisissent les allocations et se détournent du travail. Au-delà de cette lecture économique réductrice,[...]Article
L’Afpa s’implique fortement en faveur de la formation et de la réinsertion des travailleurs handicapés. Elle a accueilli l’année dernière 9 400 d’entre eux, pour 4,7 millions d’heures de formation. Dominique Broche, responsable du programme de f[...]Article
Les professions se sont des identités à construire, des statuts à défendre, des territoires à protéger, des clientèles à rassurer... Autant d’enjeux que la sociologie des professions s’est employée à décrypter de part et d’autre de l’Atlantique.Article
Enseigner ce n’est pas seulement faire la classe. Deux autres espaces, la maison, et l’établissement, structurent le travail. Parce qu’il faut aussi corriger les copies, préparer les cours, assister aux conseils de classe, organiser des projets [...]Article
Dans une démarche originale de "praticien-chercheur", fruit d’une expérience de trente ans, d’une réflexion et d’une enquête approfondie après de ses collègues, l’auteur interroge la spécificité du travail des infirmières de nuit.Article
On parle aujourd’hui de plus en plus de "professionnalisation", de culture et d’identités professionnelles. On s’interroge sur la transformation des métiers et des compétences. C’est ce que soulignent les exemples de ce dossier : enseignant, inf[...]Article
Prescriptions techniques et réglementaires submergent les pilotes de ligne. Cette formalisation croissante n’exprime-t-elle pas la négation du travail réel des hommes, désormais considérés comme des ordinateurs ? Quels est le sens de cette évolu[...]Article
Une prostituée ne maîtrise pas seulement des techniques, sexuelles ou relationnelles. Elle doit mettre à distance son intimité, et garder secrète son activité professionnelle. Une prostituée ne maîtrise pas seulement des techniques, sexuelles ou[...]Article
Ce dossier, consacré à la façon dont le salarié et l’entreprise ont vécu l’arrivée des 35 heures, s’appuie sur une étude réalisée par le réseau ANACT (Association Nationale pour l’Amélioration des Conditions de Travail) auprès d’une cinquantaine[...]Article
Les savoirs populaires ont longtemps été assimilés à des "croyances" naïves. Désormais, les savoirs au quotidien sont réhabilités sous de multiples formes, qu’il s’agisse des "savoirs indigènes" des peuples traditionnels ou des savoirs d’action [...]Article
Les savoirs populaires ont longtemps été assimilés à des croyances naïves. Désormais, les savoirs au quotidien sont réhabilités sous de multiples formes, qu’il s’agisse des savoirs indigènes des peuples traditionnels ou des savoirs d’action qui [...]Article
L’individualisme croissant dont parlent les sociologues se manifeste dans les théories de l’apprentissage et du développement de l’adulte : émergence du sujet, reconnaissance de son action sur l’environnement, prise en compte de ses affects, sa [...]Article
Autoformation sociale, éducative, existentielle, cognitive... cette notion polysémique est devenue centrale dans notre société individualiste. Cet article, complété par un encadré sur Joffre Dumazedier, fait partie du dossier intitulé "Former, s[...]Article
Au-delà des motifs évidents pour aller en formation - obtenir un diplôme ou une compétence -, quel sens a le retour à l’apprentissage de l’adulte ? Quel rapport cette démarche entretient-elle avec son histoire ?Cet article fait partie du dossier[...]Article
Dans nos sociétés aux structures fragilisées, l’individu est de plus en plus livré à lui-même. Trouver le sens de sa vie semble relever de la gageure. Une situation inédite, révélatrice du succès croissant des techniques de développement personn[...]Article
Des murs du métro à Internet, des musées nouvelle génération aux cafés à thème, tout semble prétexte à apprendre. Serions-nous continuellement en processus de formation ?Cet article fait partie du dossier intitulé "Former, se former, se transformer"Article
Les individus construisent des formes identitaires . Elles ne dépendent pas seulement de leur passé ou de leur origine sociale. Elles résultent aussi d’expériences vécues au travail ou en situation de formation. Cet article fait partie du dossie[...]Article
Qui suis-je ? Qui voudrais-je devenir ? Quelle image les autres ont-ils de moi ? La transformation de soi tente de répondre à ces questions. Elle met en jeu l’identité de la personne, ses souvenirs, ses aspirations et ses émotions. Cet article f[...]Article
Le sentiment d’efficacité personnelle, concept défini par Albert Bandura, désigne la confiance qu’a un individu en sa capacité à mener à bien une activité. Ce sentiment lui permet alors de s’engager plus aisément dans l’action et de persévérer m[...]Article
Cette recherche a amené les auteurs à élaborer un protocole permettant de faire émerger les caractéristiques individuelles des bénéficiaires d’un bilan de compétences et d’introduire un accompagnement spécifique du projet, fondé sur l’activation[...]Document
Non, dans leur ensemble les parents ne sont pas défaillants, mais beaucoup d’entre eux se disent dépassés ou désorientés. Ils ressentent la nécessité d’être éclairés, épaulés dans l’exercice de leur fonction éducative, rejoints dans leurs interr[...]Document
Ce dossier documentaire élaboré pour la journée du 2/12/2003 intitulée " Ages et générations, emploi et métiers : quelles évolutions et quels enjeux en Haute-Normandie " reprend les interventions des participants sur le thème du vieillissement [...]