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4 - Thésaurus formation > EMPLOI 41055 > INSERTION PROFESSIONNELLE 41072 > PARCOURS INSERTION 41091
PARCOURS INSERTION 41091Synonyme(s)41091 ;Cheminement professionnel ;Enquête entrée vie active ;Enquête EVA ;Enquête insertion vie active Enquête IVA |
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Même avec un diplôme du supérieur, les jeunes issus des zones sensibles restent très discriminés à l'embauche. Bercy les réunit avec des DRH pour faire bouger les lignes.Document
XXIIes journées d’étude sur les données longitudinales dans l’analyse du marché du travail, Lille, 10-11 décembre 2015 Ces 22èmes Journées du Longitudinal (JDL) ont abordé la question de la professionnalisation des formations, particulièrement [...]Article
Face à la diversité des relations contractuelles du travail, l’association de DRH Entreprise & Personnel invite les entreprises à sécuriser les parcours professionnels de leurs salariés, en accompagnant leurs mobilités, y compris vers l’extérieu[...]Document
DGEFP // Ministère du Travail, de l’Emploi, de la Formation professionnelle et du Dialogue social // 01/11/2015Le conseil en évolution professionnelle ambitionne de renforcer l’autonomie de chacun dans ses choix d’orientation et de mobilité professionnelles et dans l’accès à la formation tout au long de la vie. Pour faciliter son déploiement et inscrir[...]Document
14 % des jeunes diplômés déclarent avoir vécu un changement significatif d’orientation professionnelle dans les 2 années ayant suivi l’obtention de leur diplôme. Perception et pratiques des entreprises sur ces profils atypiques.Document
Travail à temps partiel des jeunes en début de carrière : évaluation de l'impact de la crise de 2008
Le temps partiel subi marque les débuts de carrière des sortants du système éducatif. Pour évaluer l’impact de la crise de 2008 sur cet indicateur, les auteurs comparent les trajectoires d’entrée dans la vie active de deux générations : la Géné[...]Document : Etude
Crefor ; INSEE Haute-Normandie ; Guillaume FOLLEA ; Vinciane BAYARDIN ; Bruno BLAZEVIC ; Etienne SILVESTRE // Crefor // Les Etudes // 01/10/2015En Haute-Normandie, 199 000 actifs ont un bas niveau de formation soit près d’un quart de la population active âgée de 15 ans ou plus. Les générations plus âgées sont les plus concernées car elle ont été scolarisées moins longtemps en moyenne qu[...]Article : Etude
Pour le suivi à 12 mois de la cohorte 2014, le constat d’une reprise de l’emploi pour les sortants de l’apprentissage se confirme, davantage de jeunes sont en situations stables avec un accès à l’emploi rapide. La part des jeunes en emploi dans [...]Document
Camille SIGNORETTO ; Mickaël PORTELA // Centre d'Etudes de l'Emploi // Document de travail // 01/04/2015L’objectif de l’article est de montrer qu’au-delà des caractéristiques des individus et des entreprises, la nature volontaire des mobilités professionnelles peut être expliquée par la qualité des emplois occupés et par les aspirations profession[...]Document
Les transitions professionnelles, c’est-à-dire les périodes « d’entre-deux », sont de plus en plus fréquentes dans les parcours professionnels. Les analyses de ce numéro portent à la fois sur les transitions subies (licenciements, restructuratio[...]Document : Etude
Collectif d'auteurs ; Observatoire de la vie étudiante, des formations et de l'insertion professionnelle (Ovefip) // Université de Rouen // 01/11/2014Cette enquête a pour objectif de faire le point sur l’insertion des diplômés de Master 2 de l’Université de Rouen. En 2012, 1 497 étudiants ont obtenu un master 2 à l’université de Rouen, effectif comparable à celui de l’an passé (-104 étudiants).Article : Etude
Dans le cadre du suivi des formations de l’université de Rouen, l’observatoire de la vie étudiante, des formations et de l’insertion professionnelle réalise chaque année un certain nombre d’enquêtes visant à connaître le devenir des étudiants. D[...]Article
Alors que depuis le 1er janvier 2015, les collecteurs des fonds au titre du congé individuel de formation, font partie des opérateurs missionnés pour assurer le conseil en évolution professionnelle (CEP), quatre Opca-Opacif – l’Afdas (culture, c[...]Document
Face à l’absence de données nationales sur l’apprentissage artisanal, l’Institut Supérieur des Métiers a, grâce à un partenariat avec la Direction de l’Evaluation de la Prospective et de la Performance (DEPP), pu analyser les caractéristiques et[...]Document
Le Fonds Paritaire de Sécurisation des Parcours Professionnels a réalisé au premier trimestre 2014 une enquête de grande envergure portant sur l’ampleur de l’insertion après un contrat de professionnalisation et sur la qualité du parcours de l’a[...]