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Ce numéro traite de différents sujets notemment d’un dossier consacré au thème du "théâtre-formation" et une étude sur la lutte contre l’illettrisme et la fonction territoriale.Document : Ouvrage
Définie de façon large comme "la formation par soi-même", l'autoformation traverse de nombreux courants théoriques et pratiques en soulignant en chacun le rôle central du sujet apprenant.Document : Ouvrage
Cet ouvrage veut répondre aux préocupations et questions de concepteurs et d'utilisateurs de centre-ressource. Dans une première partie, l'auteur explicite la raison d'être du centre-ressource. Dans une deuxième partie, il présente sous forme de[...]Article
Le nombre important de produits proposés sur le marché ayant pour objectif d’améliorer les capacités adaptatives des individus incite à se pencher sur le problème de leur évaluation. On peut distinguer 3 étapes principales dans le processus d’év[...]Outil pédagogique
Conçu autour d’objectifs communicatifs, ces exercices visent plus l’apprentissage que la vérification d’acquis linguistiques. Ils ne permettent pas de réponse mécanique : en invitant l’apprenant à jouer avec le sens des mots et le contexte, ils [...]Article
Présentation d’un travail de recherche sur les évolutions de la formation dans le secteur du BTP en France, mais également en Allemagne, Grande-Bretagne et Italie. La réalité d’aujourd’hui pour ce secteur est l’individualisation et le partenaria[...]Outil pédagogique
Pour passer du niveau moyen au niveau supérieur II et aider les étudiants qui, ayant déjà acquis une bonne aisance du français, souhaitent travailler seuls ou avec un professeur. Des exercices :- qui reprennent les points de grammaire pratiqués [...]Outil pédagogique
Article
Si nous comprenons bien comment un long cheminement historique nous a amenés à l’individualisation, Hervé Prévost nous empêche de limiter trop vite ce concept à quelques points de didactique. Son questionnement nous propose de réfléchir aux cham[...]Article
Cette étude réalisée en 1990-91 par trois étudiants est venue alimenter une réflexion engagée à l’AFPA à propos de la nécessité de prendre en compte le "projet" d’une personne dans la formation. Elle est basée sur l’élaboration et le traitement [...]Document
Les actes présentés dans ce volume sont d’une grande richesse tant par la qualité des conférences que par la diversité des théories et des méthodes présentées dans les ateliers. L’illettrisme relève d’une réflexion multi-référencielle, de l’ordr[...]Document
Article
SESAME est le produit d’une recherche-action sur une méthodologie à proposer aux praticiens de la formation afin qu’ils puissent ressaisir, maîtriser, conceptualiser et diffuser leurs innovations. La méthodologie proposée articule et synthétise [...]Outil pédagogique
Un travail stimulant et amusant pour se construire un vocabulaire de base, soit 1350 mots utiles et courants, rassemblés par thèmes (la maison, les magasins, les métiers, les animaux, le bricolage,...) ou par catégories grammaticales. Des exerci[...]Article
O. THESMAR ; Pierre CASPAR ; Jean-Luc FERRAND ; Bernard LIETARD ; Marie-Laure CHAIX ; Lilianne VOLERY ; Jean-Marie BARBIERCette note de synthèse a pour objet de situer un certain nombre de travaux et de recherches qui s’inscrivent en référence aux évolutions de l’organisation du travail et de la formation et de mettre au jour quelques-uns des savoirs produits. Elle[...]Article
Le bilan de compétences est présenté comme une stratégie individuelle d’adaptation dans un contexte de pénurie d’emplois durable ; il sollicite une forme individualisée narcissique nouvelle dans l’ordre des rapports de travail. Le concept de com[...]Article
Dans le cadre de la lutte contre le chômage de longue durée, les dispositifs de bilan-orientation se multiplient jusqu’à devenir quasi systématiques. L’uniformisation du traitement des chômeurs est ainsi de plus en plus repoussée, au profit d’un[...]Article
Le terme d’individualisation est utilisé par des instances et des acteurs nombreux, chacun mettant derrière cette notion des significations particulières. L’objet de cet article est de définir ce dont on parle losque l’on recourt à cetterme dans[...]Article
Combinat de divers supports, la formation multimédia connaît un développement mitigé. Son essor est essentiellement freiné par l’importance des coûts de développement. Pourtant ses atouts sont multiples et suscitent l’intérêt de PME. Au nombre d[...]Article
La "formation professionnelle continue à distance" apparait comme un secteur en pleine expansion. Tout en apportant dessatisfactions aux salariés, elle constitue une réponse adaptée aux rythmes de fonctionnement des entreprises. L’irruption des [...]Article
Cette revue, consacrée à la formation aux langues étrangères se scinde en 2 parties : les langues et leur apprentissage, les langues et leur utilisation dans l’univers professionnel. Les articles de la première partie font un tour d’horizon sur [...]Article
L’article analyse le rôle d’un moyen audiovisuel, dans un projet pédagogique, pour améliorer le comportement. Il propose d’abord une typologie des fims pédagogiques, puis détaille les deux modes d’utilisation de l’image : l’animation et l’autosc[...]Document
Cet ouvrage apporte des informations utiles à ceux qui veulent aider des enfants, des apprenants de tout âge qui cherchent à améliorer leur manière d’apprendre. Il est divisé en trois parties : -la première présente en quoi consiste l’acte d’app[...]Outil pédagogique
Pour des étudiants ayant déjà acquis une bonne maîtrise du français et qui souhaitent travailler seuls ou avec un professeur. Des exercices pour une étude approfondie et systématique de la langue française (morphologie, syntaxe, exercices de sty[...]Outil pédagogique
Cet ouvrage s’adresse à des apprenants français langue étrangère intermédiaires ou avancés ainsi qu’à leurs enseignants. Les francophones et tous ceux pour qui le français a un statut de seconde langue d’enseignement y trouverons des information[...]